移動多媒體開發(fā)專業(yè)課程設(shè)計(jì)任務(wù)計(jì)劃書

《移動多媒體開發(fā)課程設(shè)計(jì)》（/-2第12周）指導(dǎo)老師：肖榮、俞成海班級：學(xué)號：姓名：浙江理工大學(xué)信息學(xué)院5月

移動多媒體開發(fā)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書【題目】教務(wù)管理系統(tǒng)【目標(biāo)】1、掌握計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)通常方法，關(guān)鍵包含系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)組織和實(shí)施。2、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)編程技術(shù)，并能獨(dú)立完成通常小系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)、調(diào)試運(yùn)行等工作。3、培養(yǎng)把所學(xué)知識利用到具體對象，并能求出處理方案能力。4、了解Android應(yīng)用和傳統(tǒng)應(yīng)用整合意義；5、掌握Android應(yīng)用整合傳統(tǒng)應(yīng)用方法；6、掌握基于HttpClient、JSON數(shù)據(jù)交換整合方法；7、掌握J(rèn)SON基礎(chǔ)知識、語法；8、掌握開發(fā)服務(wù)器端生成JSON響應(yīng)Servlet；9、掌握開發(fā)Android用戶端界面；10、掌握使用HttpClient發(fā)送請求、使用HttpClient獲取服務(wù)器響應(yīng)；11、掌握將服務(wù)器響應(yīng)裝換為JSON對象或數(shù)組、經(jīng)過Android用戶端加載服務(wù)器響應(yīng)；【要求】1、每個學(xué)生必需獨(dú)立完成；2、課程設(shè)計(jì)時間為2周；3、整個數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計(jì)，后臺數(shù)據(jù)庫必需用mysql，前臺編程語言任選。4、學(xué)生有事離校必需請假。課程設(shè)計(jì)期間，無故缺席按曠課處理；缺席時間達(dá)四分之一以上者，未按要求上交試驗(yàn)匯報(bào)學(xué)生，其成績按不及格處理?！緝?nèi)容】1、根據(jù)題目教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)研，采集數(shù)據(jù)，提取實(shí)體、實(shí)體和實(shí)體之間聯(lián)絡(luò)，利用數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，并插入一定量試驗(yàn)數(shù)據(jù)。2、開發(fā)javawebproject作為服務(wù)端；3、開發(fā)Android用戶端；3、采取HttpClient方法在服務(wù)端和用戶端進(jìn)行通信；【考評標(biāo)準(zhǔn)】(1)學(xué)生用戶，經(jīng)過Android用戶端輸入學(xué)號、密碼進(jìn)入系統(tǒng)。能修改個人信息，修改密碼；能查詢課程庫全部課程信息，但不能修改；能查詢自己個人成績，但不能修改（及格要求）。(2)設(shè)置管理員超級用戶，經(jīng)過Android用戶端輸入賬號、密碼進(jìn)入系統(tǒng)。能查詢及修改數(shù)據(jù)庫中任意表，如用戶表、學(xué)生信息表、課程庫表、成績表等（中等要求）。(3)用戶表中追加老師用戶。數(shù)據(jù)庫中增加老師教學(xué)任務(wù)表，老師能依據(jù)課程庫中課程，給自己添加、刪除、修改教學(xué)任務(wù)。（良好要求）(4)完善教務(wù)管理系統(tǒng)。學(xué)生能看到老師教學(xué)任務(wù)，并能做到學(xué)生選課；老師對自己上課課程，能給已選課學(xué)生打成績（優(yōu)異要求）。注：全部操作全部必需經(jīng)過android用戶端完成，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)能夠經(jīng)過navicatmysql隨意修改；【工作內(nèi)容及工作計(jì)劃】序號內(nèi)容所用時間1課題介紹、熟悉編程環(huán)境1天2數(shù)據(jù)庫建立、功效模塊設(shè)計(jì)，界面設(shè)計(jì)2天3服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)2天4Android用戶端實(shí)現(xiàn)2天5功效模塊編程，調(diào)試、1天6功效模塊集成，系統(tǒng)調(diào)試1天7設(shè)計(jì)結(jié)果檢驗(yàn)，答辯，成績評定1天累計(jì)2周

一、題目：教務(wù)系統(tǒng)管理需求分析教務(wù)管理是大學(xué)關(guān)鍵日常管理工作之一，包含到校、系、師、生很多方面，伴隨教學(xué)體制不停改革，尤其是學(xué)分制、選課制展開和深入，教務(wù)日常管理工作日趨繁重、復(fù)雜。怎樣把教務(wù)工作信息化，模塊化，便捷化是現(xiàn)代高校發(fā)展關(guān)鍵，所以迫切需要研制開發(fā)一個綜合教務(wù)管理軟件，建成一個完整統(tǒng)一、技術(shù)優(yōu)異、高效穩(wěn)定、安全可靠教學(xué)信息管理系統(tǒng)。這次課程設(shè)計(jì)我做是一個便捷班教務(wù)管理系統(tǒng)，包含用戶登錄和權(quán)限識別模塊，個人信息查詢模塊，管理員模塊，課程及成績查詢模塊，老師信息模塊等。1.數(shù)據(jù)需求（1）數(shù)據(jù)錄入和處理正確性和實(shí)時性數(shù)據(jù)輸入是否正確是數(shù)據(jù)處理前提，錯誤輸入會造成系統(tǒng)輸出不正確和不可用，從而使系統(tǒng)工作失去意義。數(shù)據(jù)輸入起源是手工輸入。手工輸入要經(jīng)過系統(tǒng)界面上安排系統(tǒng)含有容錯性，而且對操作人員要進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。在系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)輸入往往是大量，所以系統(tǒng)要有一定處理能力，以確?？焖偬幚頂?shù)據(jù)。（2）數(shù)據(jù)一致性和完整性因?yàn)橄到y(tǒng)數(shù)據(jù)是共享，在不一樣用戶端中，教務(wù)信息是共享數(shù)據(jù)，所以怎樣確保這些數(shù)據(jù)一致性，是系統(tǒng)必需處理問題。要處理這一問題，要有一定人員維護(hù)數(shù)據(jù)一致性，在數(shù)據(jù)錄入處控制數(shù)據(jù)去向，而且要求對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)完整性進(jìn)行嚴(yán)格約束。對于輸入數(shù)據(jù)，要為其定義完整性規(guī)則，假如不能符合完整性約束，系統(tǒng)應(yīng)該拒絕該數(shù)據(jù)。（3）數(shù)據(jù)共享和獨(dú)立性整個教務(wù)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)是共享。然而，從系統(tǒng)開發(fā)角度上看，共享會給設(shè)計(jì)和調(diào)試帶來困難。所以，應(yīng)該提供靈活配置，使各個分系統(tǒng)能夠獨(dú)立運(yùn)行，而經(jīng)過人工干預(yù)手段進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)交換。這么，也能提供系統(tǒng)強(qiáng)壯性。2.功效要求本系統(tǒng)有以下功效模塊：1）登錄模塊2）學(xué)生信息管理模塊3）老師信息管理模塊4）管理員模塊3.功效描述下面具體描述一下各個功效模塊：1）登錄模塊經(jīng)過輸入用戶名和密碼，選擇登錄類別（學(xué)生，老師，管理員）來登錄管理系統(tǒng)。2）學(xué)生信息管理模塊只許可學(xué)生用戶進(jìn)入。經(jīng)過輸入學(xué)號、密碼進(jìn)入系統(tǒng)。能修改個人信息，修改密碼；能查詢課程庫全部課程信息，但不能修改；能查詢自己個人成績，但不能修改3）老師信息管理只許可老師進(jìn)入。老師可查詢個人信息和所講課信息。能夠自行增，刪課程。4）管理員模塊只許可管理員登錄。管理員可查詢學(xué)生，老師信息，也可做任何修改。數(shù)據(jù)分析和建模數(shù)據(jù)存放（1）數(shù)據(jù)存放名稱：老師信息別名：無簡述：對老師信息進(jìn)行存放管理組成：老師賬號+老師編號+老師姓名＋老師基礎(chǔ)信息老師編號是主鍵，老師賬號是外鍵，數(shù)據(jù)來自用戶表賬號信息欄。（2）數(shù)據(jù)存放名稱：學(xué)生信息別名：無簡述：對學(xué)生信息進(jìn)行存放管理組成：學(xué)生賬號+學(xué)號＋學(xué)生基礎(chǔ)信息+選課信息+成績學(xué)生編號是主鍵，學(xué)生賬號是外鍵，數(shù)據(jù)來自用戶表賬號信息欄。（3）數(shù)據(jù)存放名稱：課程信息別名：無簡述：對課程信息進(jìn)行存放管理組成：課程號+課程名+學(xué)分課程號是主鍵。（4）數(shù)據(jù)存放名稱：成績信息別名：無簡述：對學(xué)生成績信息進(jìn)行存放管理組成：學(xué)號+課程號+成績(5）數(shù)據(jù)存放名稱：老師講課信息別名：無簡述：對老師講課信息進(jìn)行存放管理組成：老師編號+課程號。數(shù)據(jù)庫建立表1：登錄信息表統(tǒng)計(jì)號字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小屬性（是否可為空）1用戶名Varchar50主鍵2密碼Varchar50否3用戶類型Varchar50否表2：老師信息表統(tǒng)計(jì)號字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小屬性（是否可為空）1老師賬號Varchar50否2老師編號Varchar50主鍵3老師姓名Varchar50否4性別Varchar50否5年紀(jì)Varchar50否6所在系Varchar50否表3：學(xué)生信息表統(tǒng)計(jì)號字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小屬性（是否可為空）1學(xué)生賬號Varchar50否2學(xué)生學(xué)號Varchar50主鍵3學(xué)生姓名Varchar50否4性別Varchar50否5年紀(jì)Varchar50否6所在系Varchar50否表4：課程信息表統(tǒng)計(jì)號字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小屬性（是否可為空）1課程編號Varchar50主鍵2課程名Varchar50否3課程學(xué)分Varchar50否表5：成績信息表統(tǒng)計(jì)號字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小屬性（是否可為空）1學(xué)生編號Varchar50主鍵2課程編號Varchar50主鍵3考試成績