職業(yè)中專數(shù)字化校園建設(shè)專項方案

職業(yè)中專數(shù)字化校園建設(shè)方案一、現(xiàn)實狀況分析1、學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)背景我校建有廣播、閉路電視、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等系統(tǒng)組成多媒體教育教學(xué)支持系統(tǒng)，師資方面現(xiàn)有教學(xué)經(jīng)驗豐富老老師，又有充滿朝氣年輕老師。我們堅持用科研促進(jìn)學(xué)校教育技術(shù)工作，用科研推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，用科研探索適應(yīng)信息時代教育教學(xué)新模式，取得了一定成效；學(xué)生綜合素質(zhì)得到深入提升；老師素質(zhì)深入提升，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面論文、公開課、教學(xué)設(shè)計等數(shù)次獲獎。2、學(xué)校信息化現(xiàn)實狀況分析（1）設(shè)備現(xiàn)實狀況①網(wǎng)絡(luò)中心現(xiàn)實狀況網(wǎng)絡(luò)中心由2臺服務(wù)器、10臺交換機(jī)、1臺路由器組成，內(nèi)連校內(nèi)局域網(wǎng)，外接國際互聯(lián)網(wǎng)和縣教育局教育網(wǎng)。因為長時間工作，現(xiàn)在設(shè)備大全部已經(jīng)老化。②校園計算機(jī)終端現(xiàn)實狀況學(xué)校共有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)終端150個。各教室、試驗室、行政辦公室、計算機(jī)房、每個老師辦公室全部設(shè)有終端。學(xué)生用計算機(jī)112臺，老師人手一臺筆記本。學(xué)生生機(jī)比為4：1，師機(jī)比為1：1。③校園有線電視網(wǎng)現(xiàn)實狀況有線電視網(wǎng)絡(luò)是我校又一大型網(wǎng)絡(luò)，它有效電視終端點分布整個學(xué)校，包含常規(guī)教室、辦公室、大型功效室及階梯教室。學(xué)校有線電視網(wǎng)絡(luò)經(jīng)過視音頻矩陣和混頻設(shè)備組成，能夠完成12個頻道編播，能夠播放學(xué)生電視臺制作節(jié)目、教育教學(xué)錄像帶、VCD，實時轉(zhuǎn)播(現(xiàn)場直播)各類大型會議現(xiàn)場和電視會議。學(xué)校能夠?qū)崿F(xiàn)視訊會議場全部：音樂廳、演播廳及匯報廳。連續(xù)工作時間較長，部分設(shè)備已經(jīng)損壞。④校園廣播網(wǎng)現(xiàn)實狀況學(xué)校有線廣播網(wǎng)絡(luò)，采取了智能控制器，含有獨立分區(qū)廣播功效，各區(qū)域能夠獨立進(jìn)行分區(qū)廣播。擁有獨立智能定時控制，能夠分時間段播放各類音頻信號，比如學(xué)生廣播臺、眼保健操、等。不過因為長時間使用，部分線路已經(jīng)老化，偶有斷路現(xiàn)象。⑤學(xué)生計算機(jī)房學(xué)校有兩個計算機(jī)房共112臺賽揚雙核計算機(jī)，是和進(jìn)行更新?，F(xiàn)在舊機(jī)房設(shè)備老化嚴(yán)重，新機(jī)房工作正常。⑥校園無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋我校已建設(shè)校園無線上網(wǎng)工程。具體類型為小型辦公用無線網(wǎng)絡(luò)，辦公樓、校園內(nèi)、匯報廳及宿舍全部實現(xiàn)了無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。我校教育技術(shù)設(shè)施絕大部分已經(jīng)使用了4年。其中網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和閉路電視系統(tǒng)是二十四小時不間斷工作，因為這些設(shè)備使用年限已到，現(xiàn)在在使用中常常出故障。如網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)常常會死機(jī)。閉路電視系統(tǒng)兩臺調(diào)制器已壞，另外幾臺因調(diào)制器老化造成輸出信號不理想，嚴(yán)重影響電視節(jié)目標(biāo)播出質(zhì)量。雖說這些設(shè)備我們也進(jìn)行了日常維護(hù)和修理，但終因使用時間太長，元器件老化，極難根本修復(fù)，而且大部分設(shè)備沒有維修所需圖紙和資料，零配件購置也很困難，送出去維修除費用很昂貴外也未能得到根本修復(fù)。為使我校教育技術(shù)工作能順利開展，幾年來，我校出資50余萬元購置了服務(wù)器、交換機(jī)、對學(xué)生機(jī)房和老師辦公室進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境改造、購置了數(shù)碼攝像像機(jī)等。（2）應(yīng)用結(jié)果①校園網(wǎng)絡(luò)平臺日臻完善學(xué)校信息化前提是要有一個良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。我校自合校以來基礎(chǔ)建成并經(jīng)過縣教育網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng)，同時為確保對外訪問速度安裝了多個ADSL。我校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用有網(wǎng)站、論壇、圖書資源庫及FTP服務(wù)，其配置、管理、培訓(xùn)、應(yīng)用工作是很繁重，我校網(wǎng)絡(luò)中心克服重重困難，刻苦鉆研、常常加班加點，確保了校園網(wǎng)絡(luò)正常運行?，F(xiàn)正在努力實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)平臺到了每個處室、各教研組全部有自己信息公布、結(jié)果展示板塊，每個學(xué)科全部有教學(xué)資源庫。②信息庫建設(shè)初具規(guī)?！窠虒W(xué)資源庫建設(shè)：幾年來，我們經(jīng)過自制、搜集、購置、上級配置等形式，擁有了近100G容量電子圖書資源?！裥１窘逃Y源（電子文檔）積累：校園網(wǎng)是學(xué)校教育教學(xué)關(guān)鍵工作平臺，我們要求各組室全部結(jié)果全部要在校園網(wǎng)上展示出來，如好課件、好教案、好文章、好經(jīng)驗交流材料、關(guān)鍵信息（含文字、照片、音視頻）等全部要上傳校園網(wǎng)并公布。幾年下來，我們已積累有近30G容量電子資料，這是我校寶貴電子文檔資料?！裼耙糍Y料建設(shè)：各類活動視頻素材、校容校貌、宣傳片等150G內(nèi)容。二、數(shù)字化校園初步計劃我校數(shù)字化校園建設(shè)應(yīng)統(tǒng)一計劃、分步實施、分類指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展情況，從各個部門及相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H需求出發(fā)，決定建設(shè)階段目標(biāo)及技術(shù)路線，確定和實施含有學(xué)校特色數(shù)字化校園建設(shè)方案。校園數(shù)字化包含教育教學(xué)信息資源數(shù)字化、信息管理方法數(shù)字化和溝通傳輸方法數(shù)字化等各步驟；而計算機(jī)在學(xué)校廣泛應(yīng)用及良好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施是建設(shè)數(shù)字化校園前提基礎(chǔ)。校園數(shù)字化將滲透在辦公及學(xué)校管理、教學(xué)及教研、教育科研及管理、圖書信息及管理、心理教導(dǎo)、學(xué)校后勤服務(wù)等各個領(lǐng)域中；整個數(shù)字化校園建設(shè)工作將圍繞著新型教育教學(xué)模式和新型人才培養(yǎng)模式及環(huán)境建設(shè)模式探索而展開。1、指導(dǎo)思想●數(shù)字化校園建設(shè)需要強有力組織和制度確保。學(xué)校關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)將直接負(fù)責(zé)數(shù)字化校園建設(shè)，成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對相關(guān)工作進(jìn)行計劃、組織、協(xié)調(diào)，同時明確各職能部門及相關(guān)信息人員職責(zé)?！裥枭钊胱龊脤W(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)和普及工作，深層次地全方面提升學(xué)校師生利用信息技術(shù)水平和意識，使數(shù)字化校園各項應(yīng)用真正發(fā)揮實效?！裥璧玫缴霞壺斦块T在經(jīng)費上支持，設(shè)置專題經(jīng)費確保此項工程進(jìn)行。2、建設(shè)目標(biāo)十二個月目標(biāo)：加強老師信息素養(yǎng)培訓(xùn)，建設(shè)完善學(xué)校校園網(wǎng)，改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施，深化管理應(yīng)用，促進(jìn)家?；印Ｈ昴繕?biāo)：充足利用學(xué)校信息技術(shù)，依靠寬帶網(wǎng)絡(luò)，建立一個多層次、創(chuàng)新型、開放式學(xué)校，以數(shù)字化校園創(chuàng)建為契機(jī)，全方面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益。長久目標(biāo)：信息技術(shù)環(huán)境和校園人文環(huán)境實現(xiàn)有機(jī)融合，信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)校各方面實現(xiàn)全方面滲透，教育信息化延伸至家庭和小區(qū)，建成真正數(shù)字化學(xué)校。3、組織結(jié)構(gòu)由分管校長牽頭成立信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組員包含各部門領(lǐng)導(dǎo)和信息技術(shù)組長，統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)科研究組、德育工作組、教務(wù)工作組、信息公布組等各工作小組工作，由信息技術(shù)組統(tǒng)一提供技術(shù)支持，并不定時對全校教職員開展相關(guān)培訓(xùn)，提升整體信息素養(yǎng)。４、具體操作（1）人員培訓(xùn)只有建設(shè)一支含有現(xiàn)代教育理念、業(yè)務(wù)水平高、技術(shù)較強骨干老師隊伍和管理人員隊伍，全方面提升學(xué)生信息技能和信息素養(yǎng)，才能使數(shù)字化學(xué)校建設(shè)順利進(jìn)行。我校擁有大量兢兢業(yè)業(yè)扎實肯干老師，學(xué)校校本培訓(xùn)為學(xué)校和老師深入發(fā)展提供了源源不停動力。校本培訓(xùn)方面以后將加強新課程和信息技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合培訓(xùn)，使老師從制作演示型課件階段轉(zhuǎn)向以改變傳統(tǒng)教和學(xué)方法轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)鍵課程整合階段，探索基于多媒體環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)資源環(huán)境下學(xué)和教問題研究，同時也要加強對師生網(wǎng)絡(luò)化人文教育，最終全方位營造學(xué)校教育數(shù)字化環(huán)境，把基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)新方法全方面引入各學(xué)科教學(xué)，建成數(shù)學(xué)化學(xué)校。（2）基礎(chǔ)建設(shè)學(xué)校信息化軟硬件環(huán)境建設(shè)是數(shù)字化校園基礎(chǔ)，全方面優(yōu)化學(xué)校信息化軟硬件環(huán)境關(guān)鍵表現(xiàn)在：①校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)是數(shù)字校園最基礎(chǔ)設(shè)施，沒有對應(yīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，數(shù)字不能流動，就不可能形成數(shù)字空間。我們設(shè)想是：優(yōu)化學(xué)校公共網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。優(yōu)化學(xué)校有線電視網(wǎng)絡(luò)和語音廣播網(wǎng)絡(luò)，添置相關(guān)設(shè)備，完成語音信號和有線電視射頻信號數(shù)字化，做到數(shù)字化語音、視頻信號在網(wǎng)上傳輸。建設(shè)千兆校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，采取多網(wǎng)合一多媒體綜合校園網(wǎng)處理方案，實現(xiàn)計算機(jī)局域網(wǎng)、雙向電視教學(xué)網(wǎng)、智能廣播網(wǎng)和數(shù)字監(jiān)控網(wǎng)數(shù)字化多網(wǎng)合一。教室計算機(jī)除一般計算機(jī)常規(guī)功效外，還融集控、視音頻直播等功效，并有課件點播、VOD點播、雙向電視教學(xué)、示范教學(xué)、教學(xué)評定智能廣播等多項功效。建設(shè)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)服務(wù)體系，加大網(wǎng)絡(luò)出口寬度：我們設(shè)想是：除校校通外，學(xué)校還應(yīng)有相當(dāng)帶寬網(wǎng)絡(luò)出口，確保學(xué)校數(shù)百臺電腦和因特網(wǎng)數(shù)據(jù)交換。同時還應(yīng)有相當(dāng)數(shù)量服務(wù)器用于校園網(wǎng)多種功效開發(fā)。我們設(shè)想是包含辦公自動化系統(tǒng)、數(shù)字圖書館、教學(xué)資源庫、管理信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，全部要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不停完善，因為它們是數(shù)字校園關(guān)鍵支持系統(tǒng)。③一卡通管理系統(tǒng)校園一卡通管理系統(tǒng)，含有電子身份識別和電子錢包功效，替換校園傳統(tǒng)日常生活所需老師工作證、學(xué)生證、借書證、食堂就餐、醫(yī)療、多種體育娛樂設(shè)施使用和現(xiàn)金交易，達(dá)成證件、考勤和消費、娛樂、餐飲等收費全電子化和智能化。我們設(shè)想是校園一卡通系統(tǒng)經(jīng)過和其它各個管理系統(tǒng)模塊信息連接，將整個校園網(wǎng)有機(jī)、高效地帶動起來，使得校園各個方面工作因IC卡高效、簡便而愈加順利。校園IC卡管理系統(tǒng)基礎(chǔ)職能應(yīng)包含身份驗證、代幣和信息管道等，各個職能實現(xiàn)建立在辦公自動化和校園管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、財務(wù)管理及其相關(guān)系統(tǒng)等基礎(chǔ)之上。IC卡身份驗證職能建立在老師、學(xué)生檔案基礎(chǔ)上；代幣職能建立在財務(wù)管理及其相關(guān)系統(tǒng)基礎(chǔ)上；信息管道職能建立在校園管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、教務(wù)系統(tǒng)、物資管理系統(tǒng)等基礎(chǔ)上，由上述各個系統(tǒng)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和內(nèi)容，能形成對某個人全方位綜合信息了解。④其它方面學(xué)校教學(xué)場所多媒體設(shè)備使用最長已經(jīng)有四年，靠近更換周期，設(shè)備故障率高，需要逐步優(yōu)化?！皵?shù)字化校園”，是一個網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化有機(jī)結(jié)合新型教育、學(xué)習(xí)、交流和研究學(xué)校平臺。數(shù)字化校園建設(shè)是經(jīng)過利用計算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息化技術(shù)，將校園關(guān)鍵教育資源數(shù)字化，并實現(xiàn)數(shù)字化信息管理方法、教學(xué)方法、生活方法和溝通傳輸方法，從而形成高度信息化人才培養(yǎng)環(huán)境，促