2023年度高二生物第二學(xué)期期末模擬試卷及答案（五）(一)

2023年高二生物第二學(xué)期期末模擬試卷及答案（五）

一.單選題：下列有關(guān)基因工程的敘述，正確的是（）

A.DNA連接酶的作用是將兩個黏性末端的堿基連接起來

B.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變

C.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過程發(fā)生在細(xì)胞外

D.常使用的載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等

2.下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是（）

A.基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為目的基因

B.細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體

C.通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理

運(yùn)載體DNA

D.為育成抗除草劑的作物新品種，導(dǎo)入抗除草劑基因時只能以受精

卵為受體

3.限制性內(nèi)切酶的作用實際上就是把DNA上某些化學(xué)鍵打斷，一

種能對GAATTC專一識別的限制酶，打斷的化學(xué)鍵是（）

A.G與A之間的鍵B.G與C之間的鍵

C.A與T之間的鍵D.磷酸與脫氧核糖之間的鍵

4.下列哪一項不是運(yùn)載體必備的條件（）

A.是環(huán)狀的DNA分子

B.能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并保存

C.具有標(biāo)記基因，便于進(jìn)行篩選

D.具有一個至多個限制酶切點，以便與外源基因連接

5.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，錯誤的是（）

A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合

B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞均需酶處理

C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克

隆抗體

D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色

體數(shù)目相同

6.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（）

A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

B.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化

C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織

D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因

相同

7.通過特定方法，科學(xué)家將小鼠和人已分化的體細(xì)胞成功地轉(zhuǎn)變成

了類胚胎干細(xì)胞.有關(guān)分化的體細(xì)胞和類胚胎干細(xì)胞的描述，正確的

是（)

A.類胚胎干細(xì)胞能夠分化成多種細(xì)胞

B.分化的體細(xì)胞丟失了某些基因

C.二者功能有差異，但形態(tài)沒有差異

D.二者基因組相同，且表達(dá)的基因相同

8.動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞.對圖的相

關(guān)敘述中，錯誤的是（）

干細(xì)胞

A.a過程表示干細(xì)胞能自我更新

B.b、c過程表示干細(xì)胞具有分化能力

C.a、b、c過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)情況不同

D.b過程形成的細(xì)胞直接組成器官，可供器官移植使用

9.下列敘述正確的是（）

A.協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上載體蛋白

B.只要是小分子物質(zhì)和離子就能通過協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

C.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時，細(xì)胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原

D.較大的分子，如葡萄糖，只有通過主動運(yùn)輸能進(jìn)入細(xì)胞

10.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K和NO3

一的曲線.影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（）

A.載體數(shù)量、能量B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度D.離子濃度能量

11.在葉肉細(xì)胞和肌肉細(xì)胞內(nèi)都具有的，而藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)

是（）

A.線粒體和中心體B.染色體和質(zhì)體

C.RNA和葉綠素D.高爾基體和線粒體

12.在胰島細(xì)胞中與合成和分泌胰島素有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）

A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞膜細(xì)胞核

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體中心體細(xì)胞膜

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體細(xì)胞膜細(xì)胞核

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體線粒體葉綠體

13.線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器.下列相關(guān)敘述錯誤

的是（）

A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來源不同

B.兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒

C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素

D.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體

14.某多肽分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列關(guān)于該多肽的正確敘述是（）

CH,

CHj-CftHiOHCHj-C曲CHr-llH-CHj

III

NHj-iH-CO-NH-CH^CO-NH-CH^-CO-NH-CH-CO-NH-CH-COOH

A.該多肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸

B.該多肽屬于5肽化合物，含有4個肽鍵

C.該多肽水解后可產(chǎn)生6個氨基酸

D.該多肽的分泌不需要ATP

15.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（）

A.不是所有的細(xì)菌都進(jìn)行無氧呼吸

B.乳酸菌、酵母菌都會有核糖體和DNA

C.只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行有機(jī)物合成

D.抑制細(xì)胞膜上載體活性或線粒體功能的毒素都會阻礙根細(xì)胞吸收

礦質(zhì)離子

16.下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述，正確的是（）

A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的

B.高等動物能合成生命活動所需要的20種氨基酸

C.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是一種蛋白質(zhì)

D.在胚胎發(fā)育過程中，基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞會產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)

17.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實驗過程的敘述，錯誤的是（）

A.細(xì)胞壁的伸縮性較小，原生質(zhì)層的伸縮性較大，是發(fā)生質(zhì)壁分離

的一個基礎(chǔ)

B.所有的高等植物細(xì)胞在環(huán)境條件適宜時都可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是水分子的滲透作用

D.用低倍顯微鏡觀察，可看到細(xì)胞的中央液泡逐漸變小

18.如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①?③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的

物質(zhì).下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（）

A.a過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān)

B.b可表示細(xì)胞分泌胰島素的過程

C.①與細(xì)胞間識別和免疫密切相關(guān)

D.②和③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架

19.真核細(xì)胞中與核糖體的合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）

A.細(xì)胞膜B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.核仁D.核質(zhì)

20.下列結(jié)構(gòu)中，具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有哪些（）

①染色體；②液泡；③中心體；④線粒體；⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；⑥核糖體;

⑦高爾基體；⑧細(xì)胞核；⑨葉綠體.

A.④⑤⑦⑧⑨B.②④⑤⑦⑨

C.①②③⑥⑧

D.③⑤⑦⑧⑨

21.研究發(fā)現(xiàn)，一種名叫AD-36的腺病毒是人體發(fā)胖的罪魁禍?zhǔn)?最

近國家質(zhì)檢總局公布，一種名為金黃色葡萄球菌的細(xì)菌”染指〃國內(nèi)多

家知名速凍食品.AD-36與金黃色葡萄球菌的根本區(qū)別是（）

A.有無保護(hù)內(nèi)容物的外殼B.有無線粒體等復(fù)雜的細(xì)胞器

C.有無成形的細(xì)胞核D.有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

22.使用顯微鏡觀察時，低倍鏡下看到清晰的圖象，再換用高倍鏡觀

察，操作的正確順序是（）

①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④將觀

察目標(biāo)移到視野中央.

A.③①②B.④③②C.④③①②D.③④①②

23.如圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分（按

①②③④的順序）（）

①②③④

A.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜

24.科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核，發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，

運(yùn)動停止；當(dāng)重新植入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復(fù).這說明

了（）

A.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心

B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制場所

C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心

D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所

25.下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中，不正確的是（）

A.動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

B.膽固醇，性激素，維生素D都屬于脂質(zhì)

C.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

D.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類，數(shù)目和排列順序等有關(guān)

26.關(guān)于病毒的敘述，正確的是（）

A.病毒是一種生物，在分類上屬于原核生物

B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA

C.由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器核糖體，所以病毒需要營寄生生活

D.獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

27.下列關(guān)于化合物的敘述，正確的是（）

A.纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分，它的基本組成單位是葡萄糖

B.動物細(xì)胞間的物質(zhì)中主要成分是蛋白質(zhì)，可用胃蛋白酶處理動物

組織

C.DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)，它的組成元素有C、H、O、N,

部分含S、P

D.磷脂是細(xì)胞膜的主要成分，也是線粒體、中心體、葉綠體等生物

膜的主要成分

28.有關(guān)"生命系統(tǒng)〃的敘述，錯誤的是（）

A.一個分子或一個原子不是一個生命系統(tǒng)，因為它們不能完成生命

活動

B.一個病毒不是一個生命系統(tǒng)，因為病毒不能獨(dú)立完成生命活動

C.單細(xì)胞生物中的一個細(xì)胞就是一個生命系統(tǒng)，而多細(xì)胞生物中的

一個細(xì)胞不是一個生命系統(tǒng)

D.一個細(xì)菌，屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞、個體結(jié)構(gòu)層次，同時也參與

構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次

29.用呼吸抑制劑處理紅細(xì)胞，如圖表示物質(zhì)吸收量變化正確的是

A.胰島素的合成和分泌涉及到的細(xì)胞器只有①②⑤

B.①③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)一般都需要②提供能量

C.觀察活細(xì)胞中的②常用健那綠染液進(jìn)行染色

D.①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性

31.將六個大小相同的馬鈴薯去皮之后，分別置入不同濃度的蔗糖溶

液中，數(shù)小時后取出稱其重量，增減的重量與蔗糖溶液的濃度關(guān)系如

圖.據(jù)圖判斷，馬鈴薯細(xì)胞液濃度與下列哪項最為接近（）

4-

1:?

\-?

:J-

-2-?

-3-

-4L_u__._.__._

00.4O.K1.21.62.0

就觸仃分法度

A.0.4B.0.8C.1.0D,1.6

32.如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）

膠質(zhì)狀態(tài)

gL產(chǎn)生02

細(xì)hl產(chǎn)生CO?

胞43

結(jié)七｝一細(xì)胞間傷息交流

構(gòu)

加一全透性

A.該圖表示不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)

B.圖中g(shù)可以利用h釋放的二氧化碳

C.圖中b成分是纖維素和果膠

D.圖中c是指細(xì)胞膜，e是指細(xì)胞質(zhì)

33.如圖為關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.圖中a、b、c分別是指細(xì)胞膜、具膜的細(xì)胞器和核膜

B.圖中m是指葉綠體的類囊體膜

C.圖中p是指線粒體的內(nèi)膜

D.圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

34.生物體中有特殊的兩類細(xì)胞：有質(zhì)無核，如人成熟的紅細(xì)胞；有

核少質(zhì)，如精子.這兩類細(xì)胞經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)其壽命都很短，這一事實體

現(xiàn)了（）

A.環(huán)境因素的影響B(tài).功能對壽命的影響

C.遺傳因素的影響D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系

35.如圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物，X為細(xì)胞生命活動所需

要的最重要的能源物質(zhì)，Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分.下列有關(guān)

說法正確的是（）

A.如果X被人的紅細(xì)胞吸收，不需要消耗ATP

B.性激素可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)

C.細(xì)胞膜會被蛋白酶分解，說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z

D.構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運(yùn)動，而Z是靜止的

二、填空題

36.繼哺乳動物乳腺發(fā)生器研發(fā)成功后，膀胱生物發(fā)生器的研究也取

得了一定進(jìn)展.最近，科學(xué)家培養(yǎng)出一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細(xì)

胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中.請回答下列問題：

(1)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫荏w細(xì)胞，常用方法是—?

(2)通常采用—技術(shù)檢測外源基因是否插入了小鼠的基因組，采

用—技術(shù)檢測外源基因是否成功合成蛋白質(zhì).

(3)在研制膀胱生物反應(yīng)器時，應(yīng)使外源基因在小鼠的—細(xì)胞中

特異表達(dá).

(4)在動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面—

時，細(xì)胞會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的—.此時，瓶壁上

形成的細(xì)胞層數(shù)是—，要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來，需要用

酶處理，可用的酶是—

(5)在進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交時，首先要采用酶去除.

37.如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.

(1)提供細(xì)胞能量的"動力工廠"為［—］—.

(2)細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”是［—］—.

(3)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是［］

(4)如果B圖為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有［—］一.

(5)與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是［］.

2

參考答案與試題解析

單選題：（2011秋臺州期末）下列有關(guān)基因工程的敘述，正確

的是（）

A.DNA連接酶的作用是將兩個黏性末端的堿基連接起來

B.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變

C.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過程發(fā)生在細(xì)胞外

D.常使用的載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等

【考點】基因工程的原理及技術(shù).

【分析】1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的

獲取.②基因表達(dá)載體的構(gòu)建.③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞.④

目的基因的檢測與鑒定.

2、"分子縫合針〃是DNA連接酶（1）根據(jù)酶的來源不同分為兩類：

E.co〃DNA連接酶、T4DNA連接酶.這二者都能連接黏性末端，此

外T4DNA連接酶還可以連接平末端，但連接平末端時的效率比較

低.（2）DNA連接酶連接的是兩個核甘酸之間的磷酸二酯鍵.

3、常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.（質(zhì)粒是

一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制

能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子.）

【解答】解：A、DNA連接酶的作用對象是磷酸二酯鍵，故A錯誤.

B、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞屬于基因重組，故B錯誤.

C、目的基因與運(yùn)載體在體外重組，重組好之后導(dǎo)入受體細(xì)胞中，故

C正確.

D、常使用的載體有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒等，故D錯誤.

故選：C.

【點評】本題考查了基因工程的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知

識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

2.下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是（）

A.基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為目的基因

B.細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體

C.通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理

運(yùn)載體DNA

D.為育成抗除草劑的作物新品種，導(dǎo)入抗除草劑基因時只能以受精

卵為受體

【考點】基因工程的原理及技術(shù)；基因工程的應(yīng)用.

【分析】DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限

制酶）、DNA連接酶、運(yùn)載體.基因工程的基本操作步驟主要包括

四步：①目的基因的獲??；②基因表達(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因

導(dǎo)入受體細(xì)胞；④目的基因的檢測與鑒定.構(gòu)建基因表達(dá)載體時，

需要用同種限制酶切割含有目的基因的DNA和運(yùn)載體DNA,再用

DNA連接酶連接形成重組DNA分子.

【解答】解：A、基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為標(biāo)記基因，便于

重組質(zhì)粒的篩選，A錯誤；

B、基因工程的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒，其中細(xì)菌質(zhì)粒

是基因工程常用的運(yùn)載體，B正確；

C、通常用同一種限制酶切割含有目的基因的DNA和運(yùn)載體DNA,

以產(chǎn)生相同的黏性末端，C錯誤；

D、為育成抗除草劑的作物新品種，導(dǎo)入抗除草劑基因時可以以受精

卵為受體，也可以以體細(xì)胞為受體，再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)即可獲

得轉(zhuǎn)基因植物，D錯誤.

故選：B.

【點評】本題考查基因工程的原理及技術(shù)、基因工程的應(yīng)用，要求考

生識記基因工程的基本工具及操作步驟，掌握基因工程的應(yīng)用，能運(yùn)

用所學(xué)的知識對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的

考查.

3.限制性內(nèi)切酶的作用實際上就是把DNA上某些化學(xué)鍵打斷，一

種能對GAATTC專一識別的限制酶，打斷的化學(xué)鍵是（）

A.G與A之間的鍵B.G與C之間的鍵

C.A與T之間的鍵D.磷酸與脫氧核糖之間的鍵

【考點】基因工程的原理及技術(shù).

【分析】限制酶主要從原核生物中分離純化出來，它能夠識別雙鏈

DNA分子的某種特定核甘酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩

個核甘酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.

【解答】解：限制酶的作用部位是磷酸和脫氧核糖之間的磷酸二酯鍵,

而一條鏈中相鄰兩個堿基之間的化學(xué)鍵為-脫氧核糖-磷酸-脫氧

核糖-.

故選：D.

【點評】本題難度一般，要求學(xué)生識記基因工程的相關(guān)知識，考查學(xué)

生對基因工程概念及操作過程的理解.

4.下列哪一項不是運(yùn)載體必備的條件（）

A.是環(huán)狀的DNA分子

B.能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并保存

C.具有標(biāo)記基因，便于進(jìn)行篩選

D.具有一個至多個限制酶切點，以便與外源基因連接

【考點】基因工程的原理及技術(shù).

【分析】作為運(yùn)載體必須具備的條件：

①要具有限制酶的切割位點；

②要有標(biāo)記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選；

③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制；

④是安全的，對受體細(xì)胞無害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來.

【解答】解：A、基因工程的運(yùn)載體不一定要是環(huán)狀形態(tài)的DNA分

子，A錯誤；

B、運(yùn)載體能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存，B正確；

C、運(yùn)載體在限制酶切點外必須含有標(biāo)記基因，便于篩選，C正確；

D、運(yùn)載體具有多個限制酶切點，以便于外源基因連接，D正確.

故選：A.

【點評】本題考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的工

具，尤其是運(yùn)載體，掌握作為基因工程運(yùn)載體必須具備的條件，能根

據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.

5.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，錯誤的是（）

A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合

B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞均需酶處理

C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克

隆抗體

D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色

體數(shù)目相同

【考點】植物體細(xì)胞雜交的應(yīng)用；單克隆抗體的制備過程.

【分析】植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞融合的比較：

項目細(xì)胞融合原細(xì)胞融合方誘導(dǎo)手段用途

理法

植物細(xì)胞膜的流去除細(xì)胞壁離心、電刺激、克服遠(yuǎn)緣雜

體細(xì)動性，（細(xì)胞后誘導(dǎo)原生聚乙二醇等試劑交不親和，獲

胞雜的全能性）質(zhì)體融合誘導(dǎo)得雜交植株

交

動物細(xì)胞膜的流使細(xì)胞分散離心、電刺激、制備單克隆

細(xì)胞動性后，誘導(dǎo)細(xì)聚乙二醇、滅活抗體的技術(shù)

融合胞融合病毒等試劑誘導(dǎo)之一

【解答】解：A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合,

體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性，故A正確；

B.纖維素酶或者果膠酶去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，用胰蛋白酶或者膠

原蛋白酶處理，將動物組織分散成單個細(xì)胞，故B正確；

C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合形成的雜交

瘤細(xì)胞，即能無限繁殖，又能產(chǎn)生特異性抗體，故C正確；

D.甲染色體數(shù)目2M,乙為2N,體細(xì)胞雜種染色體數(shù)目為2M+2N,

甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目為M+N,故D錯誤.

故選：D.

【點評】本題考查植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞融合的相關(guān)知識，意在

考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題.

6.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（)

A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

B.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化

C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織

D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因

相同

【考點】組織培養(yǎng)基的成分及作用.

【分析】植物組織培養(yǎng)將離題的組織、器官或細(xì)胞在體外經(jīng)過脫分化

和再分化形成完整植株的過程，培養(yǎng)過程中需要調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)激素的比

例、無菌等條件.

【解答】解：A、植物組織培養(yǎng)時在培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是為了

提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓，A正確；

B、植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素的含量和比例會

影響愈傷組織的生長和分化，在脫分化形成愈傷組織的過程中要求生

長素和細(xì)胞分裂素的比例相當(dāng)，而在再分化過程中生長素和細(xì)胞分裂

素比例高有利于根的分化，比例低有利于芽的分化，B正確；

C、離體器官或組織的細(xì)胞是已經(jīng)高度分化了的組織細(xì)胞，喪失了分

裂能力，所以都必須通過脫分化才能形成愈傷組織，C正確；

D、同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因

不一定相同，如二倍體的花藥離體培養(yǎng)得到的個體是單倍體植株，而

體細(xì)胞組織培養(yǎng)形成的個體是二倍體，D錯誤.

故選：D.

【點評】本題考查組織培養(yǎng)基的成分及作用，意在考查學(xué)生對植物組

織培養(yǎng)的過程的理解程度，并培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力.

7.通過特定方法，科學(xué)家將小鼠和人已分化的體細(xì)胞成功地轉(zhuǎn)變成

了類胚胎干細(xì)胞.有關(guān)分化的體細(xì)胞和類胚胎干細(xì)胞的描述，正確的

是（）

A.類胚胎干細(xì)胞能夠分化成多種細(xì)胞

B.分化的體細(xì)胞丟失了某些基因

C.二者功能有差異，但形態(tài)沒有差異

D.二者基因組相同，且表達(dá)的基因相同

【考點】胚胎干細(xì)胞的來源及分化.

【分析】體細(xì)胞和干細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同，但分化程度；細(xì)胞分化是指

在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和

功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.

【解答】解：A、類胚胎干細(xì)胞具有全能性，因此可以分化形成多種

類型的細(xì)胞，故A正確；

B、細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達(dá)，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，也

沒有丟失某些基因，故B錯誤；

C、已分化的體細(xì)胞和未分化的干細(xì)胞二者功能有差異，形態(tài)也會有

差異，故C錯誤；

D、由于細(xì)胞分化過程中基因的表達(dá)具有選擇性，所以表達(dá)的基因不

相同，故D錯誤.

故選：A.

【點評】本題考查干細(xì)胞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能

力，難度不大.

8.動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞.對圖的相

關(guān)敘述中，錯誤的是（）

A.a過程表示干細(xì)胞能自我更新

B.b、c過程表示干細(xì)胞具有分化能力

C.a、b、c過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)情況不同

D.b過程形成的細(xì)胞直接組成器官，可供器官移植使用

【考點】胚胎干細(xì)胞的來源及分化.

【分析】據(jù)圖分析，a過程表示細(xì)胞增殖；b、c過程表示細(xì)胞分化;

a、b、c過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)情況不同.

【解答】解：A、根據(jù)圖示，a表示細(xì)胞增殖，即有絲分裂產(chǎn)生體細(xì)

胞，實現(xiàn)自我更新，A正確；

B、b、c表示細(xì)胞分化，形成不同類型的細(xì)胞，行使特定的功能，B

正確；

C、細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，使得遺傳信息表達(dá)情況不

同，但遺傳物質(zhì)不會發(fā)生改變，C正確；

D、b過程形成的細(xì)胞先形成組織，再構(gòu)成器官，可供器官移植使用，

D錯誤.

故選：D.

【點評】本題考查細(xì)胞的增殖、分化等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識

圖和判斷能力，屬于中檔題.

9.下列敘述正確的是（）

A.協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上載體蛋白

B.只要是小分子物質(zhì)和離子就能通過協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

C.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時，細(xì)胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原

D.較大的分子，如葡萄糖，只有通過主動運(yùn)輸能進(jìn)入細(xì)胞

【考點】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?

【分析】

名運(yùn)輸方向載能實例

稱體量

自由高濃度少低不不水，CC）2,。2，甘油，苯、酒精等

擴(kuò)散濃度需需

協(xié)助高濃度玲低需不紅細(xì)胞吸收葡萄糖

擴(kuò)散濃度要需

主動低濃度-高需需小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡

運(yùn)輸濃度要要萄糖，K；Na'等

此外，大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬?

【解答】解：A.協(xié)助擴(kuò)散的特點是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋枰d

體，不需要能量，主動運(yùn)輸?shù)奶攸c是需要載體和能量，故都需要細(xì)胞

膜上載體蛋白，故A正確；

B.小分子物質(zhì)和離子進(jìn)入細(xì)胞的方式有：協(xié)助擴(kuò)散、自由擴(kuò)散和主

動運(yùn)輸，故B錯誤；

C.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的條件有①必須是活細(xì)胞，②細(xì)胞液

與外界溶液必須有濃度差，③植物細(xì)胞必須有大的液泡（成熟的植

物細(xì)胞），且液泡最好有顏色便于觀察，故C錯誤；

D.葡萄糖是小分子物質(zhì)，進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，進(jìn)入其他

細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸，故D錯誤.

故選：A.

【點評】對于此類試題，考生應(yīng)掌握小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞?/p>

點，另外注意跨膜運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩兀孩儆绊懽杂蓴U(kuò)散的因素：細(xì)胞

膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差.②影響協(xié)助擴(kuò)散的因素：a.細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)

的濃度差；b.細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量.③影響主動運(yùn)輸?shù)囊蛩?

a.載體（核糖體）；b.能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體）.

10.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K和NO3

一的曲線.影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（）

A.載體數(shù)量、能量B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度D.離子濃度能量

【考點】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合.

【分析】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式有三種：自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)

輸.吸收K'和NO3一的方式是主動運(yùn)輸，需要載體協(xié)助，消耗能量

ATP.A、B兩點表示不同溫度下吸收NO3一的量，則載體相同，影響

因素是能量，B、C兩點表示在同一氧濃度下吸收K一和NO3一的量，

則能量相同，影響因素是載體.

【解答】解：無機(jī)鹽離子的吸收是主動運(yùn)輸，與載體和能量有關(guān)，據(jù)

圖可知：A、B兩點在同一曲線（吸收NChD上，載體數(shù)量相同，因

變量是氧濃度，A點大于B,A點有氧呼吸較強(qiáng)，提供能量較多，則

主動運(yùn)輸吸收的NO3一較多；而B、C兩點對應(yīng)的氧濃度一樣，說明

有氧呼吸提供的能量一樣，不同是B所在的曲線NO3一載體數(shù)量多于

A所在曲線K+載體數(shù)量.

故選：B.

【點評】本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩兀y度中等，理解主動

運(yùn)輸?shù)臈l件.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩兀孩儆绊懽杂蓴U(kuò)散的因素：

細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差.②影響協(xié)助擴(kuò)散的因素：a.細(xì)胞膜內(nèi)外

物質(zhì)的濃度差；b.細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量.③影響主動運(yùn)輸?shù)?/p>

因素：a.載體（核糖體）；b.能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體）.

11.在葉肉細(xì)胞和肌肉細(xì)胞內(nèi)都具有的，而藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)

是（）

A.線粒體和中心體B.染色體和質(zhì)體

C.RNA和葉綠素D.高爾基體和線粒體

【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.

【分析】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包

被的典型的細(xì)胞核，除此之外，原核細(xì)胞也沒有復(fù)雜的細(xì)胞器和染色

體等，但是它們的共同點是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物

質(zhì)DNA.

【解答】解：A、藍(lán)藻屬于原核生物，原核細(xì)胞中只具有核糖體，肌

肉細(xì)胞中不含葉綠素，葉肉細(xì)胞不含有中心體，A錯誤；

B、藍(lán)藻屬于原核生物，原核細(xì)胞中具有核糖體，無染色體；質(zhì)體只

存在于植物細(xì)胞，B錯誤；

C、肌肉細(xì)胞中不含葉綠素，并且藍(lán)藻細(xì)胞中也具有RNA,C錯誤；

D、葉肉細(xì)胞和肌肉細(xì)胞內(nèi)都具有高爾基體和線粒體，但是藍(lán)藻細(xì)胞

中不含有這兩種細(xì)胞器，D正確.

故選：D.

【點評】本題考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同

點，考生要能夠識記中心體只分布在動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中；明

確核糖體是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器；識記所有細(xì)胞均具有

DNA和RNA.

12.在胰島細(xì)胞中與合成和分泌胰島素有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）

A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞膜細(xì)胞核

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體中心體細(xì)胞膜

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體細(xì)胞膜細(xì)胞核

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體線粒體葉綠體

【考點】細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合.

【分析】分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

蛋白質(zhì)玲內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工方內(nèi)質(zhì)網(wǎng)"出芽〃形成囊泡"》高爾基體進(jìn)行

再加工形成成熟的蛋白質(zhì)-高爾基體"出芽"形成囊泡玲細(xì)胞膜，整個

過程還需要線粒體提供能量.

【解答】解：A、中心體與動物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)，A錯誤；

B、葉綠體存在于綠色植物細(xì)胞，而胰島B細(xì)胞中沒有，B錯誤；

C、胰島素是分泌蛋白質(zhì)，需要細(xì)胞核中遺傳信息的控制，在核糖體

合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工，高爾基體進(jìn)一步加工，經(jīng)過細(xì)胞膜的胞吐，

整個過程需要線粒體功能，C正確；

D、胰島B細(xì)胞中沒有葉綠體，另外中心體與動物細(xì)胞的有絲分裂有

關(guān)，與分泌蛋白的合成無關(guān)，D錯誤.

故選：C.

【點評】本題考查分泌蛋白的合成，意在考查學(xué)生分析問題和解決問

題的能力，屬于中檔題.

13.線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器.下列相關(guān)敘述錯誤

的是（）

A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來源不同

B.兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒

C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素

D.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體

【考點】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能.

【分析】本題考查線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點.

1、結(jié)構(gòu)上不同之處：線粒體形狀是短棒狀，圓球形；分布在動植物

細(xì)胞中；內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成崎，崎上有基粒；基質(zhì)中含有與有氧呼吸

有關(guān)的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形；主要分布在植物的葉

肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi)；內(nèi)膜光滑無折疊，基粒是由類

囊體垛疊而成；基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶.

2、結(jié)構(gòu)上相同之處：都是雙層膜結(jié)構(gòu)，基質(zhì)中都有基粒和酶，都含

有少量的DNA和RNA.

3、功能上不同之處：線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，是細(xì)

胞的“動力車間〃.葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場所，是植

物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”.

4、功能上相同之處：都需要水作為生理功能的原料，都能產(chǎn)生ATP,

都是半自主性細(xì)胞器.

【解答】解：A、兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來源不同，線粒

體的能量來源于有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)能，葉綠體的能量來源于光能，A

正確；

B、兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒，B正確;

C、葉綠體和線粒體都含有雙層膜、DNA和酶，葉綠體還含有色素,

C正確；

D、需氧型的細(xì)菌沒有線粒體，植物的根尖細(xì)胞沒有葉綠體，D錯誤.

故選：D.

【點評】本題通過對最重要的兩種細(xì)胞器的比較，加深了學(xué)生對知識

的理解.線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點是重點知識，也是

難點知識.可以畫圖比較在結(jié)構(gòu)上的異同點，列表比較在結(jié)構(gòu)和功能

方面的異同點.

14.某多肽分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列關(guān)于該多肽的正確敘述是（）

CH,

CHj-CjHtOHCHj-CeHj

I||

NHj-iH-.CO-NH-CH^CO-NH-CHj-CO-NH-CH-CO-NH-CH-COOH

A.該多肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸

B.該多肽屬于5肽化合物，含有4個肽鍵

C.該多肽水解后可產(chǎn)生6個氨基酸

D.該多肽的分泌不需要ATP

【考點】蛋白質(zhì)的合成一一氨基酸脫水縮合.

【分析】分析題圖可知，該圖中含有肽鍵（-CO-NH-）是4個，

因此是由5個氨基酸經(jīng)過脫水縮合反應(yīng)形成的，R基是5個，有4種,

因此該片段中的氨基酸種類是4種.

【解答】解：A、該多肽鏈水解產(chǎn)生的氨基酸是4種，A錯誤；

B、該多肽鏈含有4個肽鍵，因此由5個氨基酸形成，叫五肽，B正

確；

C、該肽鏈水解形成5個氨基酸，C錯誤；

D、多肽的分泌過程屬于胞吐，需要ATP提供能量，D錯誤.

故選：B.

【點評】對于氨基酸的結(jié)構(gòu)特點和分類、氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程及

胞吐的過程和意義的綜合理解應(yīng)用是本題考查的重點.

15.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（）

A.不是所有的細(xì)菌都進(jìn)行無氧呼吸

B.乳酸菌、酵母菌都會有核糖體和DNA

C.只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行有機(jī)物合成

D.抑制細(xì)胞膜上載體活性或線粒體功能的毒素都會阻礙根細(xì)胞吸收

礦質(zhì)離子

【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.

【分析】不含葉綠體的細(xì)胞也能進(jìn)行有機(jī)物合成，如肝細(xì)胞合成糖原;

乳酸菌為原核生物，酵母菌為真核生物，都會有核糖體和DNA；礦

質(zhì)離子的吸收屬于主動運(yùn)輸，需要載體和能量.

【解答】解：A、有些細(xì)菌含有有氧呼吸有關(guān)的酶，能進(jìn)行有氧呼吸,

A正確；

B、乳酸菌為原核生物，酵母菌為真核生物，都會有核糖體和DNA,

B正確；

C、不含葉綠體的細(xì)胞也能進(jìn)行有機(jī)物合成，如硝化細(xì)菌，C錯誤；

D、礦質(zhì)離子的吸收屬于主動運(yùn)輸，需要載體和能量，故抑制細(xì)胞膜

上載體活性或線粒體功能的毒素都會阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子，D正

確.

故選：C.

【點評】本題考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用

能力，試題難度一般.

16.下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述，正確的是（）

A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的

B.高等動物能合成生命活動所需要的20種氨基酸

C.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是一種蛋白質(zhì)

D.在胚胎發(fā)育過程中，基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞會產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)

【考點】酶的概念；氨基酸的種類；蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因；

細(xì)胞的分化.

【分析】本題是對酶的本質(zhì)、氨基酸的種類、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性原因

和細(xì)胞分化實質(zhì)的綜合性考查.酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA；按能否

在生物體內(nèi)合成，氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸；蛋白質(zhì)結(jié)

構(gòu)多樣性是由氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)決定

的；細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇表達(dá)，基因表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì).

【解答】解：A、具有催化作用的酶是由氨基酸或核糖核甘酸組成的,

A錯誤；

B、生命活動所需要的氨基酸有20種，是根據(jù)R基不同而劃分的，

20種氨基酸中，有高等動物能合成的13種非必需氨基酸，還有7種

氨基酸是高等動物不能合成的必需氨基酸，B錯誤.

C、細(xì)胞中氨基酸的種類和數(shù)量相同，氨基酸的排列順序和蛋白質(zhì)的

空間結(jié)構(gòu)不一定相同，因此氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是

一種蛋白質(zhì)，C錯誤；

D、細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇表達(dá)，基因表達(dá)的結(jié)果產(chǎn)生蛋白質(zhì)，

在胚胎發(fā)育過程中，由于基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞會產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)，

D正確.

故選：D.

【點評】本題的知識點是酶的本質(zhì)和基本單位，氨基酸的種類和劃分

依據(jù)，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因，細(xì)胞分化的實質(zhì)，對于酶的本質(zhì)和

基本單位、氨基酸的種類和劃分依據(jù)、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因、細(xì)

胞分化的實質(zhì)的理解和記憶是解題的關(guān)鍵，B選項往往因?qū)Π被岬?/p>

分類與劃分依據(jù)不很清晰而錯選.

17.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實驗過程的敘述，錯誤的是（）

A.細(xì)胞壁的伸縮性較小，原生質(zhì)層的伸縮性較大，是發(fā)生質(zhì)壁分離

的一個基礎(chǔ)

B.所有的高等植物細(xì)胞在環(huán)境條件適宜時都可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是水分子的滲透作用

D.用低倍顯微鏡觀察，可看到細(xì)胞的中央液泡逐漸變小

【考點】觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原.

【分析】1、質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃

度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)

層.

2、有大液泡（成熟）的活的植物細(xì)胞，才能發(fā)生質(zhì)壁分離；動物細(xì)

胞、無大液泡的或死的植物細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離.

【解答】解：A、細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性，是發(fā)生質(zhì)

壁分離的內(nèi)因，A正確；

B、成熟的植物細(xì)胞，在外界溶液濃度高時，細(xì)胞失水，才發(fā)生質(zhì)壁

分離，B錯誤；

C、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水，內(nèi)因是原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,

外因是外界溶液濃度高，C正確；

D、用低倍顯微鏡觀察，可看到細(xì)胞的中央液泡逐漸變小，顏色加深,

D正確.

故選：B.

【點評】本題考查質(zhì)壁分離的實驗材料選擇，意在考查學(xué)生分析問題

和解決問題的能力，屬于中檔題.

18.如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①?③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的

物質(zhì).下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（）

A.a過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān)

B.b可表示細(xì)胞分泌胰島素的過程

C.①與細(xì)胞間識別和免疫密切相關(guān)

D.②和③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架

【考點】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點；細(xì)胞膜的成分.

【分析】圖中①為糖蛋白，②為磷脂雙分子層，③為蛋白質(zhì)，a為

自由擴(kuò)散，b為主動運(yùn)輸.自由擴(kuò)散的特點是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋?/p>

不需要載體和能量；協(xié)助擴(kuò)散的特點是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要載

體，不需要能量；主動運(yùn)輸?shù)奶攸c是需要載體和能量.

【解答】解：A、a過程是自由擴(kuò)散，運(yùn)輸動力是濃度差，與膜內(nèi)外

物質(zhì)的濃度有關(guān)，故A錯誤；

B、細(xì)胞分泌胰島素方式為外排，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性，不是主動運(yùn)

輸，故B錯誤；

C、糖蛋白功能與細(xì)胞識別和信息交流有關(guān)，故C正確；

D、②磷脂雙分子層為細(xì)胞膜的基本骨架，故D錯誤.

故選：C.

【點評】本題考查知識點為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考

查學(xué)生獲取圖示信息、審題、分析能力.

19.真核細(xì)胞中與核糖體的合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是()

A.細(xì)胞膜B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.核仁D.核質(zhì)

【考點】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能.

【分析】核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān).

【解答】解：核仁與核糖體的形成有關(guān)，故蛋白質(zhì)合成越旺盛的細(xì)胞

核仁越大.

故選：C.

【點評】本題考查核糖體的功能，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，

屬于容易題.

20.下列結(jié)構(gòu)中，具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有哪些（）

①染色體；②液泡；③中心體；④線粒體；⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；⑥核糖體;

⑦高爾基體；⑧細(xì)胞核；⑨葉綠體.

A.④⑤⑦⑧⑨B.②④⑤⑦⑨

C.①②③⑥⑧

D.③⑤⑦⑧⑨

【考點】細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.

【分析】生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成，具有膜結(jié)構(gòu)的

細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體和液泡，中心

體和核糖體是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器.

【解答】解：染色體不是細(xì)胞器，也不具有膜結(jié)構(gòu)；中心體和核糖體

是不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器；細(xì)胞核具有膜結(jié)構(gòu)，但不是細(xì)胞器，因此

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是

②④⑤⑦⑨.

故選：B.

【點評】對于生物膜系統(tǒng)的組成的理解把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解

題的關(guān)鍵.

21.研究發(fā)現(xiàn)，一種名叫AD-36的腺病毒是人體發(fā)胖的罪魁禍?zhǔn)?最

近國家質(zhì)檢總局公布，一種名為金黃色葡萄球菌的細(xì)菌”染指〃國內(nèi)多

家知名速凍食品.AD-36與金黃色葡萄球菌的根本區(qū)別是（)

A.有無保護(hù)內(nèi)容物的外殼B.有無線粒體等復(fù)雜的細(xì)胞器

C.有無成形的細(xì)胞核D.有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

【考點】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.

【分析】1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動，必須借助

于活細(xì)胞才能代謝和繁殖.常見的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS

病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等.

2、細(xì)菌屬于原核生物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu).

【解答】解：A、有無保護(hù)內(nèi)容物的外殼不是細(xì)菌和病毒的根本區(qū)別,

A錯誤；

B、細(xì)菌為原核生物，細(xì)胞器僅有核糖體，細(xì)菌和病毒均無有無線粒

體等復(fù)雜的細(xì)胞器，B錯誤；

C、有無成形的細(xì)胞核是區(qū)分原核生物和真核生物的標(biāo)志，C錯誤；

D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)菌屬于原核生物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D正確.

故選：D.

【點評】本題考查了病毒和細(xì)菌的有關(guān)知識，要求考生識記病毒沒有

細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動；識記細(xì)菌屬于原核生物，有細(xì)胞

結(jié)構(gòu)，并且明確病毒和細(xì)菌的根本區(qū)別是有無細(xì)胞結(jié)構(gòu).

22.使用顯微鏡觀察時，低倍鏡下看到清晰的圖象，再換用高倍鏡觀

察，操作的正確順序是（）

①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④將觀

察目標(biāo)移到視野中央.

A.③①②B.④③②C.④③①②D.③④①②

【考點】細(xì)胞觀察實驗.

【分析】高倍物鏡的使用：使用高倍物鏡之前，必須先用低倍物鏡找

到觀察的物象，并調(diào)到視野的正中央,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器再換高倍鏡.換

用高倍鏡后，視野內(nèi)亮度變暗，因此一般選用較大的光圈并使用反光

鏡的凹面，然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.觀看的物體數(shù)目變少，但是體積變

大.

反光鏡的使用：反光鏡通常與遮光器（或光圈）配合使用，以調(diào)節(jié)視

野內(nèi)的亮度.反光鏡有平面和凹面.對光時，如果視野光線太強(qiáng)，則

使用反光鏡的平面，如果光線仍舊太強(qiáng)，則同時使用較小的光圈；反

之，如果視野內(nèi)光線較弱，則使用較大的光圈或使用反光鏡的凹面.

【解答】解：高倍顯微鏡的操作順序：④使用高倍物鏡之前，必須

先用低倍物鏡找到觀察的物象，并將觀察目標(biāo)移到視野中央.

③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器再換上高倍鏡

②換用高倍鏡后，視野內(nèi)亮度變暗，因此一般選用較大的光圈并使

用反光鏡的凹面，然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到觀察的物象清晰旋

故選：B.

【點評】本題考查了顯微鏡的使用和操作，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)實驗

的掌握，試題難度一般.

23.如圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分（按

①②③④的順序）（）

①②③④

A.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜

【考點】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).

【分析】在真核細(xì)胞中，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒

體和核膜；具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、

液泡和細(xì)胞膜.明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合

問題的具體提示綜合作答.

【解答】解：根據(jù)題意和圖示分析可知：①為兩層平行的雙層膜結(jié)

構(gòu)，是葉綠體膜的一部分；②是單層膜結(jié)構(gòu)，可以是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾

基體、溶酶體、液泡和細(xì)胞膜等的膜的一部分；③為雙層膜結(jié)構(gòu)，

但其內(nèi)膜向內(nèi)折疊成崎，是線粒體膜的一部分；④為雙層膜結(jié)構(gòu)，

但其上有孔道和核糖體附著，是核膜的一部分.所以按①②③④順

序依次是葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜的一部分.

故選：D.

【點評】本題考查生物膜結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力

和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

24.科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核，發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，

運(yùn)動停止；當(dāng)重新植入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復(fù).這說明

了（）

A.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心

B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制場所

C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心

D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所

【考點】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能.

【分析】細(xì)胞核有兩個功能：是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所，是

細(xì)胞生命活動的控制中心.根據(jù)題意分析可知：除去變形蟲的細(xì)胞核,

發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，運(yùn)動停止；當(dāng)重新植入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命

活動又能恢復(fù)，說明細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心.

【解答】解：A、由于除去變形蟲的細(xì)胞核，其新陳代謝減弱，運(yùn)動

停止；而當(dāng)重新植入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復(fù)，所以說細(xì)

胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心，A正確；

B、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制場所，但題干中沒有涉及變形蟲

的繁殖等，B錯誤；

C、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心，但題干中沒有涉及變形蟲的

各種性狀特征，C錯誤；

D、細(xì)胞代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯誤.

故選：A.

【點評】本題屬于信息題，重在考查學(xué)生對細(xì)胞核功能的理解，意在

考查考生獲取信息的能力，是對識記、理解層次的考查，屬于簡單題.

25.下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中，不正確的是（）

A.動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

B.膽固醇，性激素，維生素D都屬于脂質(zhì)

C.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

D.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類，數(shù)目和排列順序等有關(guān)

【考點】糖類的種類及其分布和功能；蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因;

脂質(zhì)的種類及其功能.

【分析】1、糖類分為單糖、二糖和多糖，單糖包括葡萄糖、果糖、

核糖、脫氧核糖等，二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖等，多糖包括淀粉、

纖維素和糖原，不同糖類在動植物細(xì)胞中的分別可能不同.

2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，固醇又分為膽固醇、性激素、維生

素D.

3、染色體的組成成分主要是蛋白質(zhì)和DNA.

4、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列

順序和肽鏈盤曲折疊形成的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同有關(guān).

【解答】解:A、動物乳汁中的乳糖是二糖，A錯誤；

B、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)中的固醇，B正確；

C、脫氧核糖核酸（DNA）與蛋白質(zhì)一起組成染色體，C正確；

D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性從氨基酸水平分析是與氨基酸的種類，數(shù)目

和排列順序等有關(guān)，D正確.

故選：A.

【點評】本題旨在考查學(xué)生對組成細(xì)胞的各種化合物的理解和掌握,

并對相關(guān)知識進(jìn)行準(zhǔn)確識記.

26.關(guān)于病毒的敘述，正確的是（）

A.病毒是一種生物，在分類上屬于原核生物

B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA

C.由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器核糖體，所以病毒需要營寄生生活

D.獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

【考點】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.

【分析】病毒是專性寄生在寄主細(xì)胞內(nèi)，內(nèi)部是核酸，外部是蛋白質(zhì)；

必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能表現(xiàn)出生命特征，才能進(jìn)行代謝和繁殖；培養(yǎng)

病毒必須在有其寄主細(xì)胞的培養(yǎng)基上培養(yǎng)；人類免疫缺陷病毒感染可

導(dǎo)致獲得性免疫缺陷綜合癥.

【解答】解：A、病毒是一種生物，但無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于原核生物,

A錯誤；

B、病毒分為DNA病毒或RNA病毒，遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,細(xì)

菌的遺傳物質(zhì)只有DNA,B正確；

C、病毒體內(nèi)無核糖體，C錯誤；

D、病毒專門寄生在活細(xì)胞內(nèi)，故獲得大量病毒的方法是將其接種在

活細(xì)胞內(nèi)培養(yǎng)，D錯誤.

故選：B.

【點評】本題考查病毒的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力,

難度不大.

27.下列關(guān)于化合物的敘述，正確的是（）

A.纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分，它的基本組成單位是葡萄糖

B.動物細(xì)胞間的物質(zhì)中主要成分是蛋白質(zhì)，可用胃蛋白酶處理動物

組織

C.DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)，它的組成元素有C、H、O、N,

部分含S、P

D.磷脂是細(xì)胞膜的主要成分，也是線粒體、中心體、葉綠體等生物

膜的主要成分

【考點】糖類的種類及其分布和功能；核酸的基本組成單位；細(xì)胞膜

的成分；細(xì)胞器中其他器官的主要功能.

【分析】閱讀題干可知，本題的知識點是糖類的分類、分布、多糖基

本組成單位，生物膜的組成成分和不同細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)特點，核酸的分

類和組成元素，酶作用的特點，梳理相關(guān)知識點，然后分析選項進(jìn)行

解答.

【解答】解：A、纖維素屬于多糖，單體是葡萄糖，A正確；

B、動物細(xì)胞間質(zhì)的主要成分是蛋白質(zhì)，一般用胰蛋白酶處理使細(xì)胞

分離，胃蛋白酶適合在酸性環(huán)境中起催化作用，B錯誤；

C、DNA的組成元素為C、H、O、N、P,不含S,C錯誤；

D、中心體沒有膜結(jié)構(gòu)，因而不含磷脂，D錯誤.

故選：A.

【點評】本題旨在考查學(xué)生理解并識記所學(xué)知識的要點，把握知識的

內(nèi)在聯(lián)系是能力.

28.有關(guān)"生命系統(tǒng)〃的敘述，錯誤的是（）

A.一個分子或一個原子不是一個生命系統(tǒng)，因為它們不能完成生命

活動

B.一個病毒不是一個生命系統(tǒng)，因為病毒不能獨(dú)立完成生命活動

C.單細(xì)胞生物中的一個細(xì)胞就是一個生命系統(tǒng)，而多細(xì)胞生物中的

一個細(xì)胞不是一個生命系統(tǒng)

D.一個細(xì)菌，屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞、個體結(jié)構(gòu)層次，同時也參與

構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次

【考點】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.

【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞3組織3器官3系統(tǒng)玲個體

玲種群和群落玲生態(tài)系統(tǒng)玲生物圈.

【解答】解：A、一個分子或一個原子是系統(tǒng)，但不是一個生命系統(tǒng),

A正確；

B、病毒不是一個生命系統(tǒng)，因為病毒不能獨(dú)立完成生命活動，B正

確；

C、無論單細(xì)胞生物中的一個細(xì)胞還是多細(xì)胞生物中的一個細(xì)胞均屬

于一個生命系統(tǒng)，C錯誤；

D、細(xì)菌為單細(xì)胞生物，屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞、個體結(jié)構(gòu)層次，同

時也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次，D正確.

故選：C.

【點評】本題知識點簡單，考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，要求考生識記

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，明確細(xì)胞是最基本的結(jié)構(gòu)層次，再能運(yùn)用所學(xué)

的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查.

29.用呼吸抑制劑處理紅細(xì)胞，如圖表示物質(zhì)吸收量變化正確的是

【考點】主動運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x.

【分析】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞椒譃樽杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸，

自由擴(kuò)散不需要載體和能量，協(xié)助擴(kuò)散需要載體協(xié)助，但不需要消耗

能量，主動運(yùn)輸需要載體和能量.

【解答】解：由于細(xì)胞主動運(yùn)輸過程需要的能量由細(xì)胞呼吸提供，因

此用呼吸抑制劑處理紅細(xì)胞，影響主動運(yùn)輸過程，不影響自由擴(kuò)散和

協(xié)助擴(kuò)散過程.

A、紅細(xì)胞吸收葡萄糖過程是協(xié)助擴(kuò)散，與細(xì)胞呼吸無關(guān)，A錯誤；

B、紅細(xì)胞吸收氨基酸和鉀離子屬于主動運(yùn)輸，用呼吸抑制劑處理紅

細(xì)胞，二者的吸收量下降，B正確；

C、水和氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞方式是自由擴(kuò)散與能量無關(guān)，C錯誤；

D、甘油和脂肪酸屬于脂溶性物質(zhì)，入紅細(xì)胞方式是自由擴(kuò)散與能量

無關(guān)，D錯誤.

故選：B.

【點評】分析題干和題圖獲