遼寧省丹東第九中學2024屆中考化學最后一模試卷含解析_第1頁
遼寧省丹東第九中學2024屆中考化學最后一模試卷含解析_第2頁
遼寧省丹東第九中學2024屆中考化學最后一模試卷含解析_第3頁
遼寧省丹東第九中學2024屆中考化學最后一模試卷含解析_第4頁
遼寧省丹東第九中學2024屆中考化學最后一模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

遼寧省丹東第九中學2024屆中考化學最后一模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A.向等質量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質量分數(shù)的稀鹽酸至過量B.向一定質量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量D.向等質量的鎂、鋁中分別加入等質量分數(shù)的稀硫酸至過童2.將質量相等的鎂粉和鐵粉分別投入等質量等濃度的稀硫酸中,所得H2質量與稀硫酸質量關系曲線正確的是()A. B.C. D.3.下列突發(fā)事故的處理措施正確的是()A.有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防護措施,立即下洞救人B.廚房中的煤氣大量泄漏時,立即關閉氣閥,不能打開抽油煙機排氣C.眼睛里不小心濺進氫氧化鈉溶液,立即滴入稀鹽酸來中和D.圖書檔案起火,用大量水澆滅4.下列排序正確的是A.利用金屬的年代 B.鐵元素質量分數(shù)C.碳元素的化合價: D.金屬的活動性5.下列關于燃燒與滅火的分析不正確的是A.火上澆油——增加可燃物B.鉆木取火——降低著火點C.釜底抽薪——清除可燃物D.風助火勢——提供充足的O26.下列說法中正確的是A.硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象B.氣體、液體和固體都可作為溶質C.在盛有50ml蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D.飽和溶液的溶質質量分數(shù)一定比不飽和溶液的大7.下列有關燃燒、滅火的分析正確的是()A.火上澆油:增大可燃物與氧氣的接觸面B.鉆木取火:提高可燃物的溫度達到著火點C.吹滅燭火:降低著火點D.電器著火:用水澆滅8.如圖是兩種元素的原子結構示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯誤的是A.甲元素屬于金屬元素B.甲和乙兩種元素的化學性質相似C.甲和乙形成化合物的化學式為MgCl2D.乙元素的原子在化學反應中易得電子9.下列有關物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律,分析正確的是()A.CO、Fe2O3、Na2SO4等物質都含有氧元素、都屬于氧化物B.稀鹽酸與稀硫酸化學性質有所差異主要是因為酸根離子不同C.金剛石與石墨物理性質差異較大的原因是由于碳原子的結構不同D.濃硫酸、燒堿都有吸水性、都可以用來干燥CO2氣體10.下列圖示實驗操作中,其中正確的是A.量取5.5mL液體B.稱量10.05g固體C.滴加試劑D.傾倒液體11.不屬于氧氣用途的是A.供給呼吸B.富氧煉鋼C.支持燃燒D.鋼鐵生銹12.下列有關空氣的說法,正確的是()A.稀有氣體在空氣中的體積分數(shù)為0.03%B.空氣中含量最多的物質是氧氣C.可直接從空氣中分離出用作清潔燃料的氫氣D.空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子13.下列實驗能達到目的的是()A.實驗室制取氧氣 B.過濾C.比較鋅和鎂的活動性 D.測定空氣中氧氣含量14.實驗是學習化學的重要手段,以下實驗方法和操作中不能達到實驗目的是選項實驗目的實驗方法和操作A鑒別O2和N2分別伸入燃著的木條B鑒別NaOH、NaCl取樣于表面皿中,觀察固體是否溶解C除去FeSO4溶液中的CuSO4加足量Fe粉,過濾D除去NaCl溶液中混有的CaCl2加適量K2CO3溶液、過濾A.A B.B C.C D.D15.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質的操作有:①加入過量的NaOH溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③過濾;④加適量的稀鹽酸;⑤加過量的Na2CO3溶液。按除雜原則,下列操作先后順序不正確的是:A.①②⑤③④ B.②⑤①③④ C.②①⑤③④ D.⑤②①③④二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖為實驗室模擬還原氧化鐵并用氣球收集較純凈、干燥的尾氣的“微型”實驗裝置(夾持儀器已省略),已知:HCOOHH2O+CO(1)與課本實驗模擬工業(yè)煉鐵裝置相比,寫出該“微型”實驗裝置的優(yōu)點。_____(寫出一條即可)(2)請根據(jù)實驗目的,設計實驗檢驗C裝置中溶質的成分。_____(簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鈉及化合物是中學化學元素學習和研究的重要內容。下圖是鈉的原子結構示意圖。下列說法不正確的是。a.鈉屬于金屬元素b.鈉原子的質子數(shù)為11c.鈉離子的符號為Na+d.鈉在化學反應中易得到電子鈉與水反應生在氫氧化鈉和氫氣?;瘜W方程式為;小蘇打受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學方程式為配制一瓶下圖溶液需氯化鈉g;配置50g6%的氯化鈉溶液,若用量筒量取水時俯視讀數(shù)(其它操作正確),則溶液的質量分數(shù)6%(填“>”“<”或“=”)已知:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑。實驗室敞口放置的過氧化鈉(Na2O2)已部分變質,取少量該固體樣品于試管中,加足量水,可觀察到什么現(xiàn)象?如何檢驗驗證該水溶液中含有的兩種溶質。(請簡要寫出實驗步驟及現(xiàn)象)鈦和鈦合金性能優(yōu)良,廣泛用于航空、造船和化學工業(yè)。工業(yè)上常用鈉來制取鈦,在高溫時,鈉與四氯化鈦反應生成氯化鈉和鈦。若要用該方法制取2.4kg鈦,理論上需要用鈉的質量是多少?18.(8分)鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關。在空氣中鋁制品耐腐蝕性能好,原因是______(寫出化學方程式)。人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度______(填“大”或“小”)。為驗證這三種金屬的活動性順序,某同學選擇的試劑能達到目的是______(填字母編號)。A鐵、銅、硫酸鋁溶液B鋁、銅、硫酸亞鐵溶液C鐵、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液D銅、硫酸鋁溶液、硫酸亞鐵溶液我國古代將爐甘石()、赤銅礦()和木炭粉混合加熱到約800℃左右,得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金。該過程發(fā)生反應:;再通過木炭粉還原氧化鋅,赤銅礦獲得金屬鋅和銅。若要得到含銅80%的鋅和銅的合金80t,需要含89%的赤銅礦______t(計算結果保留到0.1)。相同質量的鎂、鋁、鋅分別與相同質量溶質量分數(shù)為20%的鹽酸充分反,產(chǎn)生氫氣質量(直接用各金屬表示)大小關系有以下幾種猜測:①;②;③;④;⑤。其中合理的個數(shù)為______(填字母編號)。A5個B4個C3個D2個四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)研究氯氣的化學性質。用如圖裝置探究氯氣的漂白性:實驗步驟:Ⅰ.將滴管內的蒸餾水滴到B瓶中的干燥有色布條上,布條沒有褪色;Ⅱ.通入干燥的Cl2,發(fā)現(xiàn)A瓶中的布條沒有褪色,而B瓶的布條褪色。(1)通過上述實驗,小明能得到的結論是_____。(2)小穎根據(jù)資料信息(即氯氣與水反應的原理),做了一個補充實驗:(寫出實驗步驟和現(xiàn)象)_____。從面得出“次氯酸具有漂白性”的結論。(3)小明同學認為,實驗裝置中有一個明顯的缺陷。請你改進裝置的不足之處_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水,氫氧化鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水,利用化學方程式,根據(jù)反應的質量比可知等質量的氧化鈣和氫氧化鈣分別和稀硫酸反應,氧化鈣消耗的鹽酸的量更多,正確;B、鎂先與氯化亞鐵反應生成鐵和氯化鎂導致溶液的質量減少,鎂將氯化亞鐵中的鐵完全置換出來后再與氯化鋁反應生成鋁和氯化鎂,溶液的質量會增加,完全反應后溶液的質量保持不變,正確;C、碳酸鈉先與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳導致溶液的酸性減弱,當碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應時,溶液呈中性,pH=7,繼續(xù)滴加碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液呈中性,完全反應后繼續(xù)滴加碳酸鈉,由于碳酸鈉呈堿性,故溶液的pH>7,正確;D、鎂的活動性比鋁強,故與稀硫酸的反應速率更快,利用化學方程式,根據(jù)反應的質量比可知等質量的鎂和鋁分別與等質量分數(shù)的稀硫酸反應,鎂消耗的硫酸的質量更多,錯誤。故選D。2、B【解析】

因為題中曲線反映的是所得H2質量與稀硫酸質量關系,實驗中反應的稀硫酸質量相等時,生成氫氣質量也相等,因此在反應時,兩種金屬的曲線應該是重合的。從發(fā)生的兩個反應:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑中可以求出,Mg和H2的質量比是24∶2,F(xiàn)e和H2的質量比是56∶2,因此質量相等的鎂粉和鐵粉,如果全部反應最終鎂和稀硫酸反應生成的氫氣多,A、C、D三個對應關系錯誤,B對應關系正確。故選B。3、B【解析】

A、因為二氧化碳不能供給呼吸,所以在進入含有大量二氧化碳的深洞前,要進行燈火試驗,選項A不正確;B、因為煤氣和空氣的混合氣體遇明火或電火花易發(fā)生爆炸,所以廚房中的煤氣大量泄漏時,應立即關閉氣閥,不能打開抽油煙機排氣,選項B正確;C、眼睛里不小心濺進氫氧化鈉溶液,不能滴入稀鹽酸來中和,應用水清洗,因為稀鹽酸也有腐蝕性,選項C不正確;D、圖書檔案起火,用液態(tài)二氧化碳滅火,液態(tài)二氧化碳會直接氣化為二氧化碳氣體,不會污染圖書,如果用大量水澆滅,會污染損壞圖書,選項D不正確。故選B。4、C【解析】

A、人類最早使用的是銅,其次是鐵,鋁的使用較晚,故A錯誤;B、鐵元素質量分數(shù)是:生鐵>氧化亞鐵>氧化鐵,故B錯誤;C、碳元素的化合價分別是:-4、0、+4,化合價由低到高,故C正確;D、金屬的活動性是:鎂>鋅>銅,故D錯誤。故選C。5、B【解析】

A、火上澆油的化學意思是添加可燃物,添加可燃物能夠幫助燃燒,解釋合理。

B、鉆木取火的化學意思是摩擦可以生熱,當溫度達到可燃物的著火點時,可燃物就燃燒起來,可燃物的著火點一般不變,解釋不合理。

C、釜底抽薪的化學意思是把柴火從鍋底抽掉,從而達到滅火的目的,也說明了燃燒需要可燃物,解釋合理。

D、風助火威的化學意思是增加空氣的流動性,流動的空氣能夠為燃燒提供充足的氧氣,解釋合理。

故選:B?!军c睛】可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點,二者必須同時具備,缺一不可。

滅火的方法有:移走可燃物,隔絕氧氣,降低溫度到可燃物的著火點以下。6、B【解析】

A、硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象錯誤,因為硝酸銨溶于水溫度降低;故選項錯誤;

B、氣體、液體和固體都可作為溶質,故選項正確;

C、溶液具有均一性,在盛有50mL蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度與下半部分溶液的甜度相同,故選項錯誤;

D、沒有指明溫度,飽和溶液的溶質質量分數(shù)不一定比不飽和溶液的大,故選項錯誤;

故選:B。7、B【解析】試題分析:A、“火上澆油”的化學意思是向燃燒的物質中增加可燃物﹣﹣油,可以使燃燒更旺,故錯誤。B、鉆木取火的過程是鉆木時要克服摩擦力做功,物質的內能增加,從而使得溫度升高,當可燃物的溫度達到著火點而燃燒,故正確;C、用嘴吹滅蠟燭的火焰,是因為降低了可燃物的溫度到著火點以下,達到滅火的目的,而不是降低著火點,故錯誤;D、向著火的電器上澆水,可能會因水的導電性而使撲火者觸電,或引發(fā)電路短路布引起更大面積的燃燒,故錯誤。故選B??键c:燃燒與燃燒的條件;滅火的原理和方法8、B【解析】

A、X是12號元素,是鎂元素,故是金屬元素,故正確;B、X、Y兩種元素的最外層電子數(shù)不同,故化學性質不相似,故錯誤;C、X是鎂元素,Y是氯元素,二者形成的化合物是MgCl2,正確;D、Y元素的原子最外層的電子數(shù)大于7,在化學反應中易得電子,正確。故選B。9、B【解析】

A、硫酸鈉含有三種元素,不屬于氧化物;故A錯誤;

B、稀鹽酸與稀硫酸的化學性質相似的原因是都屬于酸,兩者的溶液中都含有氫離子;化學性質有所差異主要是因為酸根離子不同,故正確;

C、金剛石和石墨的物理性質不同,是由于碳原子的排列方式不同,不是碳原子結構不同,故錯誤。

D、濃硫酸、燒堿都有吸水性,都可做干燥劑,但燒堿能與二氧化碳反應,不能干燥二氧化碳氣體,故錯。

故選:B。10、D【解析】

A、選用量筒時,應選取量程與量取體積相近的,這樣誤差較小,故量取5.5mL液體,可選用10mL的量筒,不符合題意;B、用托盤天平稱取物體,應“左物右碼”,且托盤天平只能精確到0.1g,不能用托盤天平稱取10.05g固體,不符合題意;C、膠頭滴管加液時,既不能伸入容器,更不能接觸容器,應垂直懸空于容器上方0.5cm處,操作錯誤,不符合題意;D、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,細口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作正確,符合題意。故選D。11、D【解析】

A、氧氣可以供給呼吸,用于醫(yī)療急救;故選項正確,但不符合題意。B、富氧煉鋼,增強鋼的性能;故選項正確,但不符合題意。C、支持燃燒,氧氣可以做助燃物;故選項正確,但不符合題意。D、鋼鐵在潮濕的環(huán)境中生銹,不屬于氧氣的用途;故選項錯誤,但符合題意。故選:D。12、D【解析】

A、空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質:0.03%,稀有氣體在空氣中的體積分數(shù)為0.94%,故錯誤;B、空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質:0.03%.所以說空氣中含量最多的物是氮氣,故錯誤;C、氫氣的密度最小,空氣中幾乎不含氫氣,故錯誤;D、空氣是由氮氣、氧氣和二氧化碳等氣體構成的混合物,而這些氣體由分子構成,正確;故選:D。13、C【解析】

A、過氧化氫能在二氧化錳的催化下反應生成氧氣,但是長頸漏斗的下端應浸入液面以下,不然氣體會從長頸漏斗中逸出,收集不到氣體,不能達到實驗目的,不符合題意;B、過濾應用玻璃棒引流,并且遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作錯誤,不符合題意;C、鎂、鋅的形狀、大小、質量相同,稀硫酸的質量、溶質質量分數(shù)相同,根據(jù)金屬的反應劇烈程度,可以比較鋅和鎂的活動性,能達到實驗目的,符合題意;D、硫在空氣中燃燒,消耗氧氣的體積與生成二氧化硫的體積相同,溫度降至室溫后,不能形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,不符合題意。故選C。14、D【解析】

A、分別伸入燃著的木條,燃燒更劇烈的是氧氣,熄滅的是氮氣,該選項能夠達到實驗目的;

B、取樣于表面皿中,能夠潮解的氫氧化鈉,無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,該選項能夠達到實驗目的;

C、加足量Fe粉,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,過濾得到硫酸亞鐵溶液,該選項能夠達到實驗目的;

D、加適量K2CO3溶液、氯化鈣和碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,過濾得到氯化鈉和氯化鉀的混合溶液,該選項不能達到實驗目的。

故選:D。15、D【解析】

根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子,進行分析解答?!驹斀狻挎V離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會除去反應剩余的氯化鋇;完全反應后,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序為①②⑤③④、②⑤①③④、②①⑤③④。

故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、可節(jié)約藥品(或綠色環(huán)保,污染?。┤∩倭緾裝置中的溶液于試管中,加入足量CaCl2(或BaCl2等)溶液,靜置,取上層清液滴加無色酚酞溶液,若溶液變成紅色,則溶質為Na2CO3和NaOH;若溶液沒有變成紅色,則溶質只有Na2CO3【解析】

(1)由反應方程式可知,該實驗是自制一氧化碳,這樣可以減少一氧化碳的大量過量,節(jié)約藥品,另外,由圖可知,實驗裝置用氣球吸收尾氣,可以減少一氧化碳對空氣的污染,故填寫:可節(jié)約藥品(或綠色環(huán)保,污染小);(2)由圖可知,C裝置中裝有氫氧化鈉,一氧化碳與氧化鐵高溫會生成二氧化碳和鐵,當生成氣體通入C裝置中,會與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,驗檢驗C裝置中溶質的成分就是檢驗氫氧化鈉是否剩余,當取少量C裝置中的溶液于試管中,加入足量CaCl2(或BaCl2等)溶液,靜置,取上層清液滴加無色酚酞溶液,若溶液變成紅色,則溶質為Na2CO3和NaOH;若溶液沒有變成紅色,則溶質只有Na2CO3,故填寫:取少量C裝置中的溶液于試管中,加入足量CaCl2(或BaCl2等)溶液,靜置,取上層清液滴加無色酚酞溶液,若溶液變成紅色,則溶質為Na2CO3和NaOH;若溶液沒有變成紅色,則溶質只有Na2CO3。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)d(2)2Na+2H2O===2NaOH+H2↑2NaHCO3?Na2CO3+H2O+CO2↑(3)4.5g,>(4)產(chǎn)生大量的氣泡;加入過量的氯化鈣溶液,若產(chǎn)生了沉淀說明含有碳酸根離子,即含有碳酸鈉;再向溶液中滴加少量的酚酞,若酚酞試液變紅,則證明溶液呈堿性,即含有氫氧化鈉(5)4.8kg【解析】試題分析:(1)鈉原子的最外層電子數(shù)為1,在化學反應中易失去1個電子形成穩(wěn)定結構,d錯誤;(2)根據(jù)描述,該反應的反應物是鈉和水,生成物是氫氧化鈉和氫氣表示為2Na+2H2O===2NaOH+H2↑;碳酸氫鈉在加熱條件下生成碳酸鈉、二氧化碳、水,2NaHCO3?Na2CO3+H2O+CO2↑(3)根據(jù)標簽信息,500ml氯化鈉注射液的質量=500ml×1.0g/ml=500g,溶質的質量=500g×0.9%=4.5g;用量筒量取水時俯視讀數(shù),那么讀數(shù)偏大,即所量的液體的體積偏小,即溶劑的質量偏小,那么溶液的質量也會偏小,故所得溶液的溶質質量分數(shù)會偏大;(4)過氧化鈉部分變質,即含有過氧化鈉和氫氧化鈉或碳酸鈉,加入水,過氧化鈉與水反應會生成氧氣,會產(chǎn)生大量的氣泡,氫氧化鈉固體溶解放熱;要證明氫氧化鈉和碳酸鈉,實際是驗證碳酸根離子和氫氧根離子的存在??尚腥芤褐屑尤脒^量的氯化鈣溶液,若產(chǎn)生了沉淀說明含有碳酸根離子,即含有碳酸鈉;再向溶液中滴加少量的酚酞,若酚酞試液變紅,則證明溶液呈堿性,即含有氫氧化鈉;(5)利用化學方程式,根據(jù)反應的質量比即可計算出需要的鈉的質量。設理論上需要用鈉的質量為x,4Na+TiCl4=======4NaCl+Ti9248X

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論