2024屆北京四中重點中學(xué)中考化學(xué)四模試卷含解析

2024屆北京四中重點中學(xué)中考化學(xué)四模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．我國自主研發(fā)的抗腫瘤新藥西達苯胺（化學(xué)式是C22H19FN4O2，相對分子質(zhì)量為390.4），填補了我國T細胞淋巴瘤新藥的空白。下列說法不正確的是A．西達苯胺由五種元素組成B．西達苯胺不屬于氧化物C．一個西達苯胺分子的質(zhì)量是390.4gD．一個西達苯胺分子由48個原子構(gòu)成2．在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()選項事實解釋A水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同分子的構(gòu)成不同B在陽光下，濕衣服比較容易曬干分子運動速率隨溫度升高而加快C實驗室中用化學(xué)方法可以得到氧氣分子之間有間隔D稀有氣體可作保護氣原子核外最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)A．A B．B C．C D．D3．能除去鐵銹的試劑是（）A．氯化鈉溶液 B．稀鹽酸 C．氫氧化鈉溶液 D．水4．類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法，以下類推正確的是（）A．多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，所以生成物一定是化合物B．置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的一定是置換反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)在兩化合物之間進行，所以兩化合物之間的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D．酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)5．圖中所示實驗操作正確的是A．移走蒸發(fā)皿 B．傾倒液體C．熄滅酒精燈 D．聞藥品氣味6．將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過足量的下列物質(zhì):①濃硫酸②飽和氫氧化鈉溶液③灼熱的氧化銅粉末，充分反應(yīng)后的剩余氣體是A．N2B．N2、CO2、H2OC．N2、HClD．N2、CO27．下列過程中，有一個去污原理與其他三個不同的是（）A．用洗滌劑洗去餐具上的油脂B．用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘C．用汽油除去衣服上的油污D．用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀8．下列圖示實驗操作中，正確的是（）A．滴加液體 B．量筒讀數(shù)C．稀釋濃硫酸 D．點燃酒精燈9．下列滅火措施中不恰當?shù)氖牵ǎ俪床藭r，鍋里的油起火應(yīng)采取的最佳滅火措施是端下油鍋②桔稈、柴草著火，用水潑滅③熄滅酒精燈最好用嘴吹滅④電器著火，最先應(yīng)當切斷電源，再用干粉滅火器滅火⑤汽油著火，應(yīng)該立即用水澆滅⑥撒在實驗桌上的酒精著火，應(yīng)用濕抹布蓋滅．A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②③⑤10．下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ANaCl溶液CaCl2加入過量Na?CO3溶液，過濾BCuSO4溶液H2SO4加入過量CuO粉末，過濾C稀HClH2SO4加入過量Ba（NO3）2溶液，過濾DFe鐵銹加入過量稀鹽酸溶液，過濾A．A B．B C．C D．D11．下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B．向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點和m點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C．等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)D．向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸12．銀是導(dǎo)電性最好的金屬。如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖，對圖中信息理解不正確的是A．該元素為金屬元素 B．質(zhì)子數(shù)為47 C．元素符號為Ag D．中子數(shù)為44二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．A-F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B能供給呼吸，C常溫下是液體，D是黑色固體，E溶液呈藍色，它們之間存在如圖所示的關(guān)系。請回答下列問題：B生成D屬于（填基本反應(yīng)類型）。D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E，另一物質(zhì)的類別是（填：酸、堿、鹽或氧化物）。A生成B和C的化學(xué)方程式。E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式。14．人們正在使用“車用乙醇汽油”中的乙醇,可利用農(nóng)作物秸稈經(jīng)過復(fù)雜變化而制得。請回答下列問題:（1）轉(zhuǎn)化過程中有如下反應(yīng):，則X的化學(xué)式為_______。（2）乙醇俗稱________，是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。（3）乙醇汽油屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。（4）乙醇必須密封保存的原因是_______(從微觀的角度分析)。15．用化學(xué)用語填空氫離子_____氧化鋁_____氯化亞鐵_____鹽酸_____．16．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：t2℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量之比是_____，要降低該溶液的濃度，可進行的操作是_____。將t3℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至_____℃，兩溶液濃度相等。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室常用的氣體發(fā)生裝置如下:（1）裝置A的名稱__________，用該裝置制取二氧化碳氣體的化學(xué)方程式是___________。（2）搭建B裝置時，酒精燈應(yīng)在固定試管之________（填“前”或“后”）放置。（3）用粉末狀二氧化錳和3%的過氧化氫溶液混合制取氧氣的化學(xué)方程式_______，用C裝置進行該反應(yīng)時，為較好地控制氧氣的產(chǎn)生速率，應(yīng)采取的操作是____________。（4）在研究實驗室制取二氧化碳的過程中，進行了如下實驗:實驗編號甲乙丙丁大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀mg，粉末狀鹽酸（過量）wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸①研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)速率的影響，可選擇實驗甲與實驗________進行對比實驗（選填實驗編號）。②上述實驗說明影響反應(yīng)速率的因素有濃度、_________。③實驗丁最后所得溶液的質(zhì)量小于實驗甲最后所得溶液的質(zhì)量，其原因是_________。18．實驗室利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗，請回答問題:(1)寫出標有序號①的儀器名稱:_______。(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置組合是____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。用此方法制取氧氣的實驗步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置；②把導(dǎo)管移出水面；③點燃酒精燈加熱，當氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集；④熄滅酒精燈；⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是_____。A．①⑤③②④B．⑤①③②④C．①⑤③④②D．⑤①③④②(3)實驗室制取二氧化碳的藥品是_____。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點__________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶由碳酸鈉和氯化鈉組成的混合溶液．為了測定該混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，該同學(xué)設(shè)計了如下實驗：取該混合溶液50g，向其中逐滴加入稀鹽酸，當加入鹽酸的質(zhì)量為15g、30g、45g、60g時，生成氣體的質(zhì)量見下表（氣體的溶解度忽略不計）．

第Ⅰ組

第Ⅱ組

第Ⅲ組

第Ⅳ組

稀鹽酸的質(zhì)量/g

15

30

45

60

生成氣體的質(zhì)量/g

1.8

n

4.4

4.4

（1）第Ⅱ組數(shù)據(jù)n為g．（2）混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程，結(jié)果精確至0.1%）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】試題分析：根據(jù)題中提供的信息可知，A．西達苯胺由五種元素組成是正確的敘述；B．西達苯胺不屬于氧化物是正確的敘述；因為其含有五種元素；C．一個西達苯胺分子的質(zhì)量是390.4g是錯誤的敘述，因為相對分子質(zhì)量的單位為1，不是克；D．一個西達苯胺分子由48個原子構(gòu)成是正確的敘述，一個分子中的原子個數(shù)為元素符號右下角的角標之和；故答案選擇C考點：有關(guān)化學(xué)式的計算2、C【解析】A、H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們是由不同種分子構(gòu)成的，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，正確；B、在陽光下，濕衣服更容易晾干，是因為溫度升高，分子的運動速率加快，即分子的運動速率隨溫度升高而加快，正確；C、在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分。實驗室中用化學(xué)方法可以得到氧氣，說明分子可以再分，錯誤；D、稀有氣體由原子直接構(gòu)成，因為原子最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護氣，正確。故選C。點睛：分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。3、B【解析】

鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與酸反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)而被除掉；氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、水都不與氧化鐵反應(yīng)。故選B。4、A【解析】

A、多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，所以生成物一定是化合物，該選項說法正確；B、有單質(zhì)生成的不一定是置換反應(yīng)，例如電解水生成氫氣和氧氣，不是置換反應(yīng)，該選項說法不正確；C、兩化合物之間的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，例如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不是復(fù)分解反應(yīng)，該選項說法不正確；D、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水，不是中和反應(yīng)，該選項說法不正確。故選：A。5、D【解析】

A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯誤。

B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。

C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。

D、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。

故選：D。6、B【解析】

將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過①濃硫酸，濃硫酸具有吸水性，原混合氣體中的水蒸氣被除去；再通過②飽和氫氧化鈉溶液，二氧化碳、HCl能與飽和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，二氧化碳、氯化氫被除去；③灼熱的氧化銅粉末，氫氣、一氧化碳具有還原性，能與灼熱的氧化銅粉末反應(yīng)，分別生成水蒸氣、二氧化碳氣體，充分反應(yīng)后的剩余氣體是N2、CO2、H2O。故選B。【點睛】熟練掌握常見氣體的性質(zhì)是正確解答此類題的關(guān)鍵；解題時要注意在反應(yīng)中是否生成了新的氣體，從而準確判斷最后得到的氣體。7、A【解析】

A、洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，可洗去餐具上的油脂；B、酒精能溶解碘，可用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘，利用的是溶解原理；C、汽油能溶解油污，可用汽油除去衣服上的油污，利用的是溶解原理；D、用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀，利用的是溶解原理。故選A。8、C【解析】試題分析：A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作錯誤。B、量取液體時，視線要與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作錯誤；C、濃硫酸的稀釋，應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼谷胨?，并用玻璃棒不斷攪拌，防止液體濺出，圖中操作正確；D、點燃酒精燈時，要用火柴點燃，禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，以防引起酒精失火，圖中操作錯誤；故選C?？键c：液體藥品的取用；測量容器-量筒；加熱器皿-酒精燈；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋9、A【解析】

滅火的方法有：清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物的著火點以下；三著中的任何一種都可以達到滅火的目的。①油鍋起火，最佳的滅火措施是蓋鍋蓋，起到隔絕氧氣的作用，而端油鍋是非常危險的；故①做法不恰當；②桔稈、柴草著火，用水潑使溫度降到可燃物的著火點以下，到達滅火；故②做法正確；③酒精燈的火焰應(yīng)用燈帽蓋滅，用嘴吹易引起酒精燈內(nèi)燃而發(fā)生危險。故③做法不恰當；④電器著火，最先應(yīng)當切斷電源，防止中電，再用干粉滅火器滅火，隔絕空氣；故④做法正確；⑤汽油著火，不能用水滅，因為汽油的密度比水的小，會浮在水面，水起不到滅火的作用。故⑤做法不恰當；⑥撒在實驗桌上的酒精著火，應(yīng)用濕抹布蓋滅。隔絕空氣，達到滅火；故⑥做法正確；故選A。10、B【解析】

A、加入過量的碳酸鈉，引入新的雜質(zhì)碳酸根離子；故選項錯誤；B、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅與水，過濾后只剩硫酸銅溶液；故選項正確；C、加入硝酸鋇溶液引入新的雜質(zhì)硝酸根離子；故選項錯誤；D、鐵可以和足量的稀鹽酸反應(yīng)，會消耗鐵；故選項錯誤；故選：B?！军c睛】除雜注意：1加入試劑必須過量、2過量試劑必須除盡（不得引入新雜質(zhì)）、3有效成分不能明顯減少。11、D【解析】

A、某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不斷增大，帶溶液變?yōu)轱柡腿芤簳r，質(zhì)量分數(shù)不在變化；故選項正確，但不符合題意；B、向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點表示氧化銅與稀鹽酸恰好反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅溶液，和n點到m點繼續(xù)加入稀鹽酸，但銅離子的質(zhì)量不變，則n點和m點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等；故選項正確，但不符合題意；C、等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)，但稀硫酸少量時，兩者產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等，當硫酸過量時，鐵產(chǎn)生的氫氣小于鎂產(chǎn)生的氫氣；故選項正確，但不符合題意；D、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸，鋇離子和硫酸根反應(yīng)會立刻產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀，則圖像起點位置錯誤；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。12、D【解析】

A、銀元素屬于金屬元素，該選項說法正確；B、銀原子質(zhì)子數(shù)是47，該選項說法正確；C、銀元素元素符號是Ag，該選項說法正確；D、銀原子中子數(shù)為108-47=61，該選項說法不正確。故選D?！军c睛】相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，單位不是g。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）化合（2）酸（3）2H2O22H2O+O2↑（4）CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2答案合理即可【解析】根據(jù)題中的敘述可知B為氧氣C為水；可推A物質(zhì)為過氧化氫溶液；D為氧化銅、E為可溶性銅鹽溶液F為堿溶液；故（1）B生成D屬于化合反應(yīng)；（2）D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E，另一物質(zhì)的類別是酸類物質(zhì)；（3）A生成B和C的化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑；（4）E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2。14、CO2酒精可再生混合物乙醇分子在不斷的運動【解析】

（1）由，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，2X中含有2個碳原子和4個氧原子，故X的化學(xué)式為CO2。（2）乙醇俗稱酒精，利用農(nóng)作物秸稈經(jīng)過復(fù)雜變化而制得，是可再生能源。（3）乙醇汽油中含有乙醇、汽油等物質(zhì)，屬于混合物。（4）乙醇必須密封保存的原因是乙醇分子在不斷的運動。15、H+Al2O3FeCl2HCl【解析】（1）離子符號的寫法是在元素符號的右上方先寫電荷數(shù)，再寫正負號。(2)氧化鋁的化學(xué)式為：Al2O3;(3)氯化亞鐵的化學(xué)式為：FeCl2(4)鹽酸的化學(xué)式為：HCl點睛：化學(xué)用語。16、1：6加水（或降溫）t1【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。【詳解】（1）t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是20g，所以甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量之比是，要降低該溶液的濃度，可進行的操作是加水。（2）t3℃時乙物質(zhì)的溶解度等于t1℃時甲物質(zhì)的溶解度，降低溫度，甲物質(zhì)的溶解度減小，乙物質(zhì)的溶解度增大，所以將t3℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃，兩溶液濃度相等?！军c睛】溶液質(zhì)量等于溶質(zhì)質(zhì)量加溶劑質(zhì)量。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、啟普發(fā)生器CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑前打開分液漏斗上端的塞子，控制分液漏斗活塞調(diào)節(jié)液體試劑的滴加速率乙固體反應(yīng)物的顆粒大?。ɑ蚍磻?yīng)物的接觸面積）丁組實驗用的是粉末狀的固體與濃鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)比較劇烈，放出的熱量較多，造成揮發(fā)出來的氯化氫和水蒸氣更多一些【解析】

（1）裝置A是啟普發(fā)生器；實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）組裝儀器的順序一般是“由左到右，由上到下”，所以搭建B裝置時，酒精燈應(yīng)在固定試管之前放置；（3）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：；用C裝置進行該反應(yīng)時，為較好地控制氧氣的產(chǎn)生速率，應(yīng)采取的操作是打開分液漏斗上端的塞子，控制分液漏斗活塞調(diào)節(jié)液體試劑的滴加速率；（4）①對比實驗數(shù)據(jù)可見，甲和乙均為mg塊狀大理石，wg鹽酸，但是鹽酸的濃度不同，故研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)速率的影響，可選擇實驗甲與實驗乙進行對比；②甲和丙對比，乙和丁對比可知，實驗研究的另一個影響反應(yīng)的因素是固體反應(yīng)物的顆粒大?。ɑ蚍磻?yīng)物的接觸面積）；③丁組實驗用的是粉末狀的固體與濃鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)比較劇烈，放出的熱量較多，造成揮發(fā)出來的氯化氫和水蒸氣更多一些，所以實驗丁最后所得溶液的質(zhì)量小于實驗甲最后所得溶液的質(zhì)量。18、錐形瓶AE(或