職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職教育中心計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才培養(yǎng)方案

素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域1軍 訓(xùn)必選12新生入學(xué)軍訓(xùn)2勞動實(shí)踐必選1-52以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課為主要載體開展勞動精神、勞模精神、工匠精神專題教育，不少于16學(xué)時(shí)。2安全教育必選12以專題講座、主題活動、主題電影等方式進(jìn)行。小計(jì)6合計(jì)189282826282630328017361584注：1.體育與健康3課時(shí)/周，其中按班安排2課時(shí)/周，另外每周按年級集中安排文體興趣活動1課時(shí)。2.總課時(shí)3320，其中理論課時(shí)1736，實(shí)踐課時(shí)1584，實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)）課時(shí)占總課時(shí)48%。八、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍1.專任教師至少配備5名專任教師。專任教師應(yīng)具有中職教師資格和本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書；有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心；具有計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷；具有扎實(shí)的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力；具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力，能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究；每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。2.專業(yè)帶頭人專業(yè)帶頭人具有副高及以上職稱，能夠較好地把握國內(nèi)外行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實(shí)際，教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力強(qiáng)，組織開展教科研工作能力強(qiáng)，在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。3.兼職教師兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)聘任，具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神，具有扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，具有中級及以上相關(guān)專業(yè)職稱，能承擔(dān)專業(yè)課程與實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)等專業(yè)教學(xué)任務(wù)。（二）教學(xué)設(shè)施專業(yè)教室配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境，并具有網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持逃生通道暢通無阻。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室配備投影設(shè)備、白板、計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)接入或WiFi環(huán)境，可運(yùn)行主流瀏覽器的測試終端，用于HTML基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)、JavaScript程序設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Web前端開發(fā)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、圖形圖像設(shè)計(jì)、動畫設(shè)計(jì)與制作等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。校外實(shí)訓(xùn)基地能提供內(nèi)容編輯、網(wǎng)站開發(fā)、UI設(shè)計(jì)等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)；能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理；有保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障。（三）教學(xué)資源1.選用教育部指定教材目錄中的國家規(guī)劃教材。2.配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教學(xué)資源庫，種類豐富、形式多樣、使用便捷、動態(tài)更新、滿足教學(xué)。3．學(xué)習(xí)網(wǎng)站：\h 專業(yè)電腦維護(hù)學(xué)習(xí)網(wǎng)站 我愛學(xué)習(xí)網(wǎng) 電工網(wǎng) 我要自學(xué)網(wǎng)（四）教學(xué)方法主要采用線上線下相結(jié)合的方式開展教學(xué)。線上學(xué)習(xí)主要以自主學(xué)習(xí)為主，并按照規(guī)定完成相應(yīng)的作業(yè)要求等；線下學(xué)習(xí)采取集中授課的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，靈活運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法等。（五）學(xué)習(xí)評價(jià)嚴(yán)格落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格要求，加大過程考核、實(shí)踐技能考核成績在課程總成績中的比重。嚴(yán)格考試紀(jì)律，健全多元化考核評價(jià)體系，完善學(xué)生學(xué)習(xí)過程監(jiān)測、評價(jià)與反饋機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生自我管理、主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。強(qiáng)化實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的全過程管理與考核評價(jià)。（六）質(zhì)量管理學(xué)校建立專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)機(jī)制，健全專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度，完善課堂教學(xué)、教學(xué)評價(jià)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及專業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新等方面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，通過教學(xué)實(shí)施、過程監(jiān)控、質(zhì)量評價(jià)的持續(xù)改進(jìn)，達(dá)成人才培養(yǎng)規(guī)格。完善教學(xué)管理機(jī)制，加強(qiáng)日常教學(xué)組織運(yùn)行與管理，建立健全巡課、聽課、評教、評學(xué)等制度，建立與企業(yè)聯(lián)動的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)制度，嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律，強(qiáng)化教學(xué)組織功能。建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制及社會評價(jià)機(jī)制，并對生源情況、在校生學(xué)業(yè)水平、畢業(yè)生就業(yè)情況等進(jìn)行分析，定期評價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況。專業(yè)教研室充分利用評價(jià)分析結(jié)果有效改進(jìn)專業(yè)教學(xué)，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。九、畢業(yè)要求通過3年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生必須完成計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的教學(xué)活動，課程考試成績合格，頂崗實(shí)習(xí)符合要求，修滿規(guī)定的3240學(xué)時(shí)。十、附錄人才培養(yǎng)方案變更審批表人才培養(yǎng)方案變更審批表方案名稱專業(yè)負(fù)責(zé)人申請調(diào)整事項(xiàng)申請時(shí)間申請理由專業(yè)建設(shè)委員會審核意見專業(yè)建設(shè)委員