2024年福州市臺(tái)江區(qū)人民檢察院檢察官助理公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2024年福州市臺(tái)江區(qū)人民檢察院檢察官助理公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、貨幣在表現(xiàn)和計(jì)量商品價(jià)值時(shí)執(zhí)行的職責(zé)是（）。A、支付手段B、價(jià)值尺度C、流通手段D、價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)正確答案選項(xiàng)：B解析：貨幣職能是貨幣本質(zhì)的具體表現(xiàn)形式，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而逐漸完備起來(lái)。在發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)中，它具有價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種職能。其中最基本的職能是價(jià)值尺度和流通手段。A項(xiàng)錯(cuò)誤，貨幣支付手段職能是貨幣作為獨(dú)立的價(jià)值形式進(jìn)行單方面運(yùn)動(dòng)（如清償債務(wù)、繳納稅款、支付工資和租金等）時(shí)所執(zhí)行的職能。B項(xiàng)正確，價(jià)值尺度是用來(lái)衡量和表現(xiàn)商品價(jià)值的一種職能，是貨幣的最基本、最重要的職能之一。C項(xiàng)錯(cuò)誤，貨幣流通手段是貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。在商品交換過(guò)程中，商品出賣(mài)者把商品轉(zhuǎn)化為貨幣，然后再用貨幣去購(gòu)買(mǎi)商品。在這里，貨幣發(fā)揮交換媒介的作用，執(zhí)行流通手段的職能。D項(xiàng)錯(cuò)誤，價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)，是貨幣的計(jì)量單位。價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)并不是貨幣的一個(gè)獨(dú)立的職能，它是由貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度的職能而派生出來(lái)的。故正確答案為B。

2、抗生素主要是針對(duì)（

）的。A、感冒B、發(fā)燒C、傳染病D、細(xì)菌感染正確答案選項(xiàng)：D解析：抗生素是能抵抗致病微生物的藥物，是抗菌消炎藥中最大的一類(lèi)?？股厥怯杉?xì)菌、真菌或其他微生物在生活過(guò)程中所產(chǎn)生的物質(zhì)，具有抑制或殺滅細(xì)菌、真菌、螺旋體、支原體、依原體等致病微生物的作用，用于治療各種細(xì)菌感染或其他致病微生物。故正確答案為D?？股貧⒕饔弥饕?種機(jī)制：抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成、與細(xì)胞膜相互作用、干擾蛋白質(zhì)的合成以及抑制核酸的轉(zhuǎn)錄和復(fù)制抑制。注意抗生素不等于消炎藥，多數(shù)人誤以為抗生素可以治療一切炎癥。實(shí)際上抗生素僅適用于由細(xì)菌引起的炎癥，而對(duì)由病毒引起的炎癥無(wú)效。日常生活中經(jīng)常發(fā)生的局部軟組織的淤血、紅腫、疼痛、過(guò)敏反應(yīng)引起的接觸性皮炎、藥物性皮炎以及病毒引起的炎癥等，都不宜使用抗生素來(lái)進(jìn)行治療。另外，抗生素僅適用于由細(xì)菌和部分其他微生物引起的炎癥，對(duì)病毒性感冒、麻疹、腮腺炎、傷風(fēng)、流感等患者給予抗生素治療有害無(wú)益。抗生素只對(duì)細(xì)菌性感冒有用。

3、對(duì)于恐龍滅絕的原因，有專(zhuān)家認(rèn)為是由于以恐龍蛋為食的小型哺乳動(dòng)物大量出現(xiàn)，使得恐龍無(wú)法成功繁衍后代以致滅絕。以下選項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論斷的是：A、與恐龍同時(shí)代的許多卵生動(dòng)物并未滅絕反而存活至今B、小型哺乳動(dòng)物力量遠(yuǎn)弱于恐龍，會(huì)被恐龍捕殺C、小型哺乳動(dòng)物活動(dòng)范圍有限，無(wú)法長(zhǎng)途遷徙D、并非所有的恐龍都是卵生，也存在胎生的恐龍正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：由于以恐龍蛋為食的小型哺乳動(dòng)物大量出現(xiàn)，使得恐龍無(wú)法成功繁衍后代以致滅絕。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即以恐龍蛋為食的小型哺乳動(dòng)物大量出現(xiàn)不會(huì)導(dǎo)致恐龍無(wú)法成功繁衍后代以致滅絕。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出與恐龍同時(shí)代的許多卵生動(dòng)物并未滅絕，與恐龍滅絕的原因無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：指出小型哺乳動(dòng)物會(huì)被恐龍捕殺，無(wú)法判斷小型哺乳動(dòng)物是在食用恐龍蛋之前還是之后被捕殺的，也就無(wú)法確定恐龍是否因?yàn)樾⌒筒溉閯?dòng)物食用恐龍蛋而滅絕，為不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：指出小型哺乳動(dòng)物活動(dòng)范圍有限，無(wú)法長(zhǎng)途遷徙，證明小型哺乳動(dòng)物的活動(dòng)受限，但與恐龍滅絕的原因無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：指出并非所有的恐龍都是卵生，也存在胎生的恐龍，說(shuō)明即使以恐龍蛋為食的小型哺乳動(dòng)物大量出現(xiàn)，還會(huì)有胎生的恐龍存活，即以恐龍蛋為食的小型哺乳動(dòng)物大量出現(xiàn)不會(huì)導(dǎo)致恐龍無(wú)法成功繁衍后代以致滅絕，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。

4、2008年6月，十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三次會(huì)議聽(tīng)取和審議國(guó)務(wù)院關(guān)于四川汶川特大地震抗震救災(zāi)及災(zāi)后恢復(fù)重建工作情況的報(bào)告。這屬于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的哪一項(xiàng)職權(quán)：A、特定問(wèn)題調(diào)查B、監(jiān)督國(guó)務(wù)院的工作C、討論和決定國(guó)務(wù)院工作中的重大問(wèn)題D、決定重大的國(guó)家事項(xiàng)正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定，全國(guó)人大常委會(huì)委員會(huì)行使監(jiān)督國(guó)務(wù)院、中央軍委、最高人民法院和最高人民檢察院的工作的職權(quán)。題目中說(shuō)的是聽(tīng)取國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告，屬于監(jiān)督其工作，而對(duì)于國(guó)務(wù)院的具體事務(wù)，全國(guó)人大常委會(huì)并不直接決定。故正確答案為B。

5、下列哪些選項(xiàng)被認(rèn)為是影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的兩大預(yù)期：A、通貨膨脹預(yù)期B、工作收入預(yù)期C、企業(yè)盈利預(yù)期D、政府稅收預(yù)期正確答案選項(xiàng)：AD解析：A項(xiàng)正確，“通貨膨脹預(yù)期”是指人們已經(jīng)估計(jì)到通貨膨脹要來(lái)，預(yù)先打算做好準(zhǔn)備要避免通脹給自己造成損害，然而防范通脹的措施本身就會(huì)造成資產(chǎn)價(jià)格的上升，即對(duì)通脹的預(yù)期本身就會(huì)加快通脹的到來(lái)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“工作收入預(yù)期”指預(yù)計(jì)未來(lái)一定時(shí)期通過(guò)工作可以取得的收入；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“企業(yè)盈利預(yù)期”指未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)企業(yè)盈利的可能性，以及對(duì)可得利潤(rùn)的預(yù)測(cè)；D項(xiàng)正確，“政府稅收預(yù)期”即根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)資料和專(zhuān)題材料以及經(jīng)濟(jì)主管部門(mén)提供的情況，預(yù)見(jiàn)經(jīng)濟(jì)稅源的發(fā)展勢(shì)態(tài)，預(yù)測(cè)稅收計(jì)劃完成進(jìn)度，對(duì)稅收收入在預(yù)測(cè)期可能達(dá)到的水平及完成稅收計(jì)劃目標(biāo)的可能程度作出推測(cè)，從而便于采取對(duì)策，確保計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中以個(gè)人、家庭和企業(yè)為單位進(jìn)行的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)活動(dòng)即是微觀經(jīng)濟(jì)。因此B、C兩項(xiàng)為微觀經(jīng)濟(jì)相關(guān)內(nèi)容。故正確答案為A、D。

6、關(guān)于生物進(jìn)化的先后順序，下列選項(xiàng)排列錯(cuò)誤的是：A、單細(xì)胞動(dòng)物——腔腸動(dòng)物——扁形動(dòng)物——線形動(dòng)物B、藻類(lèi)植物——苔蘚植物——蕨類(lèi)植物——種子植物C、軟體動(dòng)物——節(jié)肢動(dòng)物——棘皮動(dòng)物——魚(yú)類(lèi)D、爬行動(dòng)物——兩棲類(lèi)——鳥(niǎo)類(lèi)——哺乳類(lèi)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題主要考查生物常識(shí)。生物進(jìn)化是指一切生命形態(tài)發(fā)生、發(fā)展的演變過(guò)程，是從水生到陸生、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等的過(guò)程，從中呈現(xiàn)出一種進(jìn)步性發(fā)展的趨勢(shì)。以下圖生物進(jìn)化樹(shù)。ABC項(xiàng)正確，都符合生物進(jìn)化順序。D項(xiàng)錯(cuò)誤，兩棲類(lèi)應(yīng)當(dāng)在爬行動(dòng)物前面。本題為選非題，故正確答案為D。

7、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)極大地促進(jìn)了人們對(duì)遺傳的研究和理解。下列哪項(xiàng)技術(shù)須以該發(fā)現(xiàn)為基礎(chǔ)？A、用多倍體育種技術(shù)培育無(wú)籽西瓜B、利用組織培養(yǎng)方法培育無(wú)病毒馬鈴薯C、利用雜交技術(shù)培育抗倒伏水稻D、通過(guò)基因工程培育抗蟲(chóng)棉植株正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)?；蚴侨旧w上具有控制生物性狀的DNA片段，遺傳信息蘊(yùn)藏在DNA的脫氧核苷酸排列順序中，基因是遺傳信息的基本單位，是有功能的DNA片段，染色體是DNA的載體，DNA和蛋白質(zhì)共同組成了染色體。A項(xiàng)錯(cuò)誤，多倍體育種是指利用人工誘變或自然變異等，通過(guò)細(xì)胞染色體組加倍獲得多倍體育種材料，用以選育符合人們需要的優(yōu)良品種。B項(xiàng)錯(cuò)誤，組織培養(yǎng)方法是將具有充分生命力的植物組織從植株上分離出來(lái)，在無(wú)菌條件下置于人工培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，使之保持成活狀態(tài)并繼續(xù)生長(zhǎng)發(fā)育的科學(xué)研究方法和技術(shù)應(yīng)用方法。C項(xiàng)錯(cuò)誤，通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)培育出抗倒伏水稻，運(yùn)用的是雜交育種法。雜交育種是將父母本雜交，形成不同的遺傳多樣性，再通過(guò)對(duì)雜交后代的篩選，獲得具有父母本優(yōu)良性狀，且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。雜交改變生物的遺傳組成，不產(chǎn)生新的基因，和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)沒(méi)有關(guān)系。D項(xiàng)正確，基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)?；蚴沁z傳信息的基本單位，是DNA片段，DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)使人們清楚地了解遺傳信息的構(gòu)成和傳遞的途徑，奠定了基因工程的基礎(chǔ)。故正確答案為D。

8、既可用作上文，又可用作下文，也可用作平行文的黨政機(jī)關(guān)公文文種是（

）。A、通知B、通告C、報(bào)告D、意見(jiàn)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查公文常識(shí)。按公文的行文方向劃分，可將公文分為上行文、下行文和平行文。上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門(mén)向所屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門(mén)的一種行文；下行文是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)文；平行文是指同級(jí)機(jī)關(guān)或者不相隸屬的，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門(mén)、單位之間的一種行文。A項(xiàng)錯(cuò)誤，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。通知可以作下行文，可以作平行文。B項(xiàng)錯(cuò)誤，通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。通告一般為下行文。C項(xiàng)錯(cuò)誤，報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。報(bào)告是上行文。D項(xiàng)正確，意見(jiàn)適用于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法。意見(jiàn)可以作上行文，可以作下行文，也可以作平行文。故正確答案為D。

9、關(guān)于文學(xué)作品與其主人公，下列對(duì)應(yīng)正確的是：A、《桃花扇》——崔鶯鶯、張君瑞B(yǎng)、《西廂記》——杜麗娘、柳夢(mèng)梅C、《牡丹亭》——李香君、侯方域D、《長(zhǎng)生殿》——唐玄宗、楊貴妃正確答案選項(xiàng)：D解析：本題主要考查文學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《桃花扇》作者為孔尚任，主人公為侯方域和李香君，作品通過(guò)描述他們悲歡離合的愛(ài)情故事，表現(xiàn)了豐富復(fù)雜的社會(huì)歷史內(nèi)容；而崔鶯鶯、張君瑞（又名張生）是《西廂記》的主人公，因此對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《西廂記》作者王實(shí)甫，主人公為張君瑞（又名張生）和崔鶯鶯；而杜麗娘、柳夢(mèng)梅是《牡丹亭》的主人公，因此對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《牡丹亭》是明代湯顯祖的代表作，主人公為杜麗娘、柳夢(mèng)梅；而李香君、侯方域是《桃花扇》的主人公，因此對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)正確，《長(zhǎng)生殿》是洪昇戲曲創(chuàng)作的代表作，其主要描寫(xiě)唐玄宗與楊貴妃之間凄美的愛(ài)情故事，因此對(duì)應(yīng)正確。故正確答案為D。

10、劇烈運(yùn)動(dòng)后，人們常常滿臉通紅、大汗淋漓，這主要是因?yàn)槠つw的什么功能：A、保護(hù)和排泄B、排泄和調(diào)節(jié)體溫C、排泄和感受外界刺激D、保護(hù)和感受外界刺激正確答案選項(xiàng)：B解析：皮膚有汗腺組織，能排除一些體內(nèi)代謝物，并以排汗的形式表現(xiàn)出來(lái)。人劇烈運(yùn)動(dòng)后，人體內(nèi)的溫度很高，為保持體溫的恒定，皮膚表面血管擴(kuò)張，毛孔增大，排汗增多，汗液蒸發(fā)可以帶走一定的熱量，起到降溫的作用。即排泄和調(diào)節(jié)體溫的作用。故正確答案為B。

11、我國(guó)最基層人民政府是：A、街道辦事處B、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府C、村民委員會(huì)D、社區(qū)居委會(huì)正確答案選項(xiàng)：B解析：我國(guó)的基層政權(quán)包括農(nóng)村基層政權(quán)和城市基層政權(quán)兩部分。按照憲法和地方組織法的規(guī)定，在農(nóng)村，是指鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)一級(jí)；在城市，是指不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)一級(jí)。街道辦事處是市轄區(qū)人民政府或功能區(qū)管委會(huì)（例：經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)）的派出機(jī)關(guān)，而非人民政府。故正確答案為B。

12、下列“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告用語(yǔ)使用錯(cuò)誤的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)符合題意：“兄恭弟謙”的說(shuō)法有誤，中國(guó)傳統(tǒng)文化提倡的是“兄友弟恭”，即哥哥對(duì)弟弟友愛(ài)，弟弟對(duì)哥哥恭敬，強(qiáng)調(diào)兄弟間互愛(ài)互敬。B項(xiàng)提倡節(jié)約糧食，C項(xiàng)宣揚(yáng)忠厚的家風(fēng)，D項(xiàng)宣揚(yáng)報(bào)答養(yǎng)育之恩的孝道，B、C、D三項(xiàng)均符合主流價(jià)值觀。本題為選非題，故正確答案為A。

13、根據(jù)法官、檢察官紀(jì)律處分有關(guān)規(guī)定，下列正確的是：A、張法官參與迷信活動(dòng)，在社會(huì)中造成了不良影響，可予提醒勸阻，其不應(yīng)受到紀(jì)律處分B、李法官乘車(chē)時(shí)對(duì)正在實(shí)施的盜竊行為視而不見(jiàn)，小偷威脅失主仍不出面制止，其應(yīng)受到紀(jì)律處分C、何檢察官在訊問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)，反復(fù)提醒犯罪嫌疑人注意其聘請(qǐng)的律師執(zhí)業(yè)不足2年，其行為未違反有關(guān)規(guī)定D、劉檢察官接訪時(shí)，讓采訪人前往國(guó)土局信訪室舉報(bào)他人騙取宅基地使用權(quán)證的問(wèn)題，其做法是恰當(dāng)?shù)恼_答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《人民法院工作人員處分條例》第一百零四條第一款規(guī)定：“參與迷信活動(dòng)，造成不良影響的，給予警告、記過(guò)或者記大過(guò)處分?！惫蕪埛ü賾?yīng)受到紀(jì)律處分。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《人民法院工作人員處分條例》沒(méi)有對(duì)此類(lèi)情形作出規(guī)定。故李法官不應(yīng)受到紀(jì)律處分。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《人民法院工作人員處分條例》第三十二條規(guī)定：“違反規(guī)定為案件當(dāng)事人推薦、介紹律師或者代理人，或者為律師或者其他人員介紹案件的，給予警告處分；造成不良后果的，給予記過(guò)或者記大過(guò)處分。”為了實(shí)現(xiàn)司法公正，檢察機(jī)關(guān)不能給當(dāng)事人推薦介紹律師擔(dān)任辯護(hù)人或訴訟代理人，當(dāng)然也不能對(duì)當(dāng)事人已經(jīng)委托的辯護(hù)人或代理人評(píng)頭論足。D項(xiàng)正確，騙取宅基地證，是民間糾紛，不是刑事案件。劉檢察官?gòu)氖滦旁L接待工作，根據(jù)案件的管轄情況建議來(lái)訪人到有權(quán)機(jī)關(guān)進(jìn)行舉報(bào)，是通過(guò)正常途徑反映情況，做法得當(dāng)。故正確答案為D。

14、公民、法人或者其他組織依法取得的行政許可受法律保護(hù)，行政機(jī)關(guān)不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可，這體現(xiàn)了行政活動(dòng)的：A、信賴保護(hù)原則B、責(zé)任原則C、服務(wù)性原則D、以人為本原則正確答案選項(xiàng)：A解析：信賴保護(hù)原則，是指行政相對(duì)人對(duì)行政權(quán)力的正當(dāng)合理信賴應(yīng)當(dāng)予以保護(hù)，行政機(jī)關(guān)不得擅自改變或撤銷(xiāo)已經(jīng)生效的行政行為，依法確須改變或撤銷(xiāo)的，由此給相對(duì)人造成財(cái)產(chǎn)損失或致使相對(duì)人的合法權(quán)益受到損害的，應(yīng)當(dāng)依法給予行政償。題干所說(shuō)的內(nèi)容體現(xiàn)了這一原則。故正確答案為A。

15、中國(guó)傳統(tǒng)文化歷來(lái)注重含蓄之美，古典詩(shī)詞文學(xué)中更是經(jīng)常使用典故來(lái)表情達(dá)意，下列有關(guān)典故對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、還珠——比喻官吏為政清廉——今日還珠守，何年執(zhí)戟郎（唐·杜牧）B、尺素——代書(shū)信——欲寄彩箋兼尺素，山長(zhǎng)水闊知何處（宋·張先）C、抱柱——比喻堅(jiān)守信約——常存抱柱信，豈上望夫臺(tái)（唐·李白）D、畫(huà)眉——指喜歡——妝罷低聲向夫婿，畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)（唐·朱慶馀）正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，還珠，形容為政清廉、政績(jī)卓著。古時(shí)合浦盛產(chǎn)珍珠，因太守的貪婪，珍珠都轉(zhuǎn)到別的地方。孟嘗任太守后，革除貪污流弊，珍珠又回到合浦來(lái)了。故以“還珠”喻管理為政清廉。唐代詩(shī)人杜牧創(chuàng)作了一首五言古詩(shī)《春日言懷寄虢州李常侍十韻》，“今日還珠守，何年執(zhí)乾郎”出自該詩(shī)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，尺素，小幅的絲織物，如絹、帛等，代指書(shū)信，“欲寄彩箋兼尺素，山長(zhǎng)水闊知何處”出自宋代詞人晏殊的《蝶戀花?檻菊愁煙蘭泣露》。C項(xiàng)正確，抱柱，指堅(jiān)守信約，相傳古代書(shū)生同一女子相約在橋下見(jiàn)面。他等了很久，不見(jiàn)女子到來(lái)，這時(shí)河水猛漲，淹沒(méi)橋梁，書(shū)生為了堅(jiān)守信約，不肯離去，抱住橋柱，淹死在水里。“常存抱柱信，豈上望夫臺(tái)”出自唐代詩(shī)人李白的《長(zhǎng)干行》。D項(xiàng)正確，畫(huà)眉，是古代婦女的一種面飾風(fēng)俗，使得女子眉目清晰，舊時(shí)常有夫婿替妻子畫(huà)眉，表示對(duì)妻子的喜歡，也比喻夫妻感情好?！皧y罷低聲問(wèn)夫婿，畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)”出自唐代詩(shī)人朱慶馀的《近試上張水部》。本題為選非題，故正確答案為B。

16、以下關(guān)于農(nóng)民工工傷保險(xiǎn)的處理，正確的是：A、農(nóng)民工所在單位未參加工傷保險(xiǎn)，可以不承擔(dān)工傷保險(xiǎn)責(zé)任B、工程承包人沒(méi)有用工主體資格，雇傭農(nóng)民工發(fā)生工傷事故，由發(fā)包企業(yè)賠償C、農(nóng)民工工作中被第三者傷害，用人單位不承擔(dān)工傷保險(xiǎn)責(zé)任D、用人單位與農(nóng)民工約定，因本人違章作業(yè)造成工傷，不承擔(dān)工傷保險(xiǎn)正確答案選項(xiàng)：B解析：工傷保險(xiǎn)是勞動(dòng)者在工作中或在規(guī)定的特殊情況下，遭受意外傷害或患職業(yè)病導(dǎo)致暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力以及死亡時(shí)，勞動(dòng)者或其遺屬?gòu)膰?guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的一種社會(huì)保險(xiǎn)制度。根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第十六條規(guī)定：“職工符合本條例第十四條、第十五條的規(guī)定，但是有下列情形之一的，不得認(rèn)定為工傷或者視同工傷：（一）故意犯罪的；（二）醉酒或者吸毒的；（三）自殘或者自殺的。除以上情況外，其他只要是符合工傷范圍的都可以獲得賠償”。故正確答案為B。1、工傷保險(xiǎn)對(duì)象的范圍是在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中的勞動(dòng)者。2、工傷保險(xiǎn)的責(zé)任具有賠償性。工傷即職業(yè)傷害所造成的直接后果是傷害到職工生命健康，并由此造成職工及家庭成員的精神痛苦和經(jīng)濟(jì)損失，也就是說(shuō)勞動(dòng)者的生命健康權(quán)、生存權(quán)和勞動(dòng)權(quán)受到影響、損害甚至被剝奪了。3、工傷保險(xiǎn)實(shí)行無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則。無(wú)論工傷事故的責(zé)任歸于用人單位還是職工個(gè)人或第三者，用人單位均應(yīng)承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任。4、工傷保險(xiǎn)不同于養(yǎng)老保險(xiǎn)等險(xiǎn)種，勞動(dòng)者不繳納保險(xiǎn)費(fèi)，全部費(fèi)用由用人單位負(fù)擔(dān)。即工傷保險(xiǎn)的投保人為用人單位。5、工傷保險(xiǎn)待遇相對(duì)優(yōu)厚，標(biāo)準(zhǔn)較高，但因工傷事故的不同而有所差別。6、工傷保險(xiǎn)作為社會(huì)福利，其保障內(nèi)容比商業(yè)意外保險(xiǎn)要豐富。除了在工作時(shí)的意外傷害，也包括職業(yè)病的報(bào)銷(xiāo)、急性病猝死保險(xiǎn)金、喪葬補(bǔ)助（工傷身故）。

17、“一微克”行動(dòng)是指一項(xiàng)針對(duì)北京大氣污染防治的長(zhǎng)期任務(wù)，強(qiáng)調(diào)細(xì)顆粒物治理要一個(gè)微克一個(gè)微克去摳，綜合運(yùn)用科技、執(zhí)法、管理等手段，實(shí)施大氣污染精準(zhǔn)治理。北京市踐行“一微克”行動(dòng)，體現(xiàn)了：①客觀規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移②量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備③質(zhì)變可以產(chǎn)生新事物，質(zhì)變優(yōu)于量變④意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用A、①②B、②③C、①④D、②④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。①錯(cuò)誤，規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。該項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但是題干沒(méi)有體現(xiàn)。②正確，③錯(cuò)誤，量變是質(zhì)變的準(zhǔn)備，質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_(kāi)辟道路。量變超過(guò)一定限度必然引起質(zhì)變，使舊質(zhì)變?yōu)樾沦|(zhì)，然后在新質(zhì)基礎(chǔ)上又開(kāi)始新的量變。新的量變超過(guò)一定限度又引起新的質(zhì)變，如此往復(fù)不已，推動(dòng)事物不斷向前發(fā)展。題干中該行動(dòng)強(qiáng)調(diào)細(xì)顆粒物治理要一個(gè)微克一個(gè)微克去摳，就是對(duì)治理大氣污染進(jìn)行量變。而“質(zhì)變優(yōu)于量變”本身說(shuō)法錯(cuò)誤。④正確，意識(shí)具有能動(dòng)作用。意識(shí)不僅能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界，而且可以能動(dòng)地指導(dǎo)人們改造世界。北京對(duì)大氣污染進(jìn)行精準(zhǔn)治理的理念體現(xiàn)了這一點(diǎn)。綜上所述，②④正確。故正確答案為D。

18、以下是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)歷屆黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要論斷，對(duì)其按時(shí)間先后排序，排列正確的一項(xiàng)是：①改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。②經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀趨勢(shì)，對(duì)我國(guó)的發(fā)展有利也有弊。不能看到有風(fēng)險(xiǎn)，有不利因素，就因噎廢食，不敢參與進(jìn)去，同時(shí)又要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)保持清醒認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持獨(dú)立自主，加強(qiáng)防范工作，增強(qiáng)抵御和化解能力。③判斷姓“社”還是姓“資”的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力，是否有利于提高人民的生活水平。④落實(shí)好人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，必須樹(shù)立適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的科學(xué)人才觀，使我國(guó)由人口大國(guó)轉(zhuǎn)化為人才資源強(qiáng)國(guó)。A、③①②④B、③②①④C、③②④①D、③④②①正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治。①：2018年12月18日，習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的講話中指出：“40年的實(shí)踐充分證明，改革開(kāi)放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。”②：1998年8月28日，江澤民同志在第九次駐外使節(jié)會(huì)議上的講話指出：“經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀趨勢(shì)，對(duì)我國(guó)的發(fā)展有利也有弊。不能看到有風(fēng)險(xiǎn)、有不利因素，就因噎廢食，不敢參與進(jìn)去，同時(shí)又要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)保持清醒認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持獨(dú)立自主，加強(qiáng)防范工作，增強(qiáng)抵御和化解能力?！雹郏?992年1月18日―2月21日，鄧小平同志在南巡中發(fā)表重要講話，講話指出：“（是姓‘資’還是姓‘社’）判斷的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)主要看是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力，是否有利于提高人民的生活水平。”④：2003年12月19日至20日，胡錦濤同志在全國(guó)人才工作會(huì)議上的講話指出：“做好人才工作，落實(shí)好人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，必須以馬克思主義為指導(dǎo)，從當(dāng)代世界和中國(guó)深刻變化著的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的迫切需要，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的科學(xué)人才觀。”綜上所述，按時(shí)間先后排序順序?yàn)棰邰冖堍?。故正確答案為C。

19、下列作品與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的是：A、《辛德勒名單》B、《靜靜的頓河》C、《智取威虎山》D、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)《辛德勒名單》是澳大利亞小說(shuō)家托馬斯·肯尼利的作品，記錄了德國(guó)企業(yè)家辛德勒“二戰(zhàn)”期間傾家蕩產(chǎn)保護(hù)了1200余名猶太人的故事，后由猶太人導(dǎo)演斯皮爾伯格拍成電影。B項(xiàng)《靜靜的頓河》是俄國(guó)天才作家肖洛霍夫的作品，記錄的是1912—1922年俄國(guó)特色群體——頓河地區(qū)哥薩克人的生活，時(shí)間在“二戰(zhàn)”之前。C項(xiàng)《智取威虎山》是記錄解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解放軍在東北剿匪的故事，時(shí)間在“二戰(zhàn)”之后。D項(xiàng)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是一部描寫(xiě)19世紀(jì)初俄國(guó)人民反對(duì)拿破侖入侵的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的小說(shuō)，是俄國(guó)作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰的代表作品，時(shí)間在“二戰(zhàn)”之前。故正確答案為A。

20、某國(guó)針對(duì)南北部經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡的情況，計(jì)劃實(shí)施南部經(jīng)濟(jì)大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，該國(guó)有專(zhuān)家指出，本國(guó)南部涉及國(guó)家邊境安全、生態(tài)安全、能源安全，不應(yīng)該將重點(diǎn)放在發(fā)展經(jīng)濟(jì)上。以下選項(xiàng)如果為真，最能反駁該專(zhuān)家觀點(diǎn)的是：A、近幾年該國(guó)南部經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，但經(jīng)濟(jì)總量仍不及北部的一半B、邊防、生態(tài)、能源等重點(diǎn)領(lǐng)域的發(fā)展應(yīng)由國(guó)家層面統(tǒng)籌C、該國(guó)南部經(jīng)濟(jì)落后限制了生態(tài)、能源等領(lǐng)域的發(fā)展D、發(fā)展軍事裝備和能源行業(yè)能夠帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：本國(guó)南部涉及國(guó)家邊境安全、生態(tài)安全、能源安全，不應(yīng)該將重點(diǎn)放在發(fā)展經(jīng)濟(jì)上。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)的方式進(jìn)行削弱，即本國(guó)南部應(yīng)該把重點(diǎn)放在發(fā)展經(jīng)濟(jì)上。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明了近幾年該國(guó)南部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，但無(wú)法據(jù)此判斷是否應(yīng)該將重點(diǎn)放在發(fā)展經(jīng)濟(jì)上，不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出邊防、生態(tài)、能源等重點(diǎn)領(lǐng)域的發(fā)展應(yīng)由國(guó)家統(tǒng)籌，但是沒(méi)有提及論點(diǎn)中的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題，與論點(diǎn)話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明了南部經(jīng)濟(jì)落后限制了生態(tài)、能源等領(lǐng)域發(fā)展，進(jìn)而表明南部需要重點(diǎn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論了發(fā)展軍事裝備和能源行業(yè)可以帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，但未提及是否需要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共45題)1、媽媽準(zhǔn)備超市大減價(jià)活動(dòng)日去購(gòu)物，但她忘記活動(dòng)的具體日期，于是她分別詢問(wèn)了如下五人，他們的回答分別是：爺爺：是周末。奶奶：是星期星期四或星期六中的一天。爸爸：不對(duì)，是星期一。兒子：是星期一、星期星期五或星期日中的一天。女兒：是星期五。如果這五個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了，那么超市大減價(jià)活動(dòng)日可能是：A、星期一B、星期三C、星期五D、星期六正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出題干矛盾關(guān)系。根據(jù)題干可知，奶奶和兒子說(shuō)的話是矛盾關(guān)系，矛盾關(guān)系必有一真，必有一假。第二步：看其余。已知只有一人說(shuō)對(duì)了，可知爺爺、爸爸、女兒所說(shuō)均為假話。即不是周末、不是周一、不是周五，排除ACD，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

2、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察題干圖形全都是6個(gè)正方形組成，且全都可以折成一個(gè)正六面體（即題干圖形都可以看成是一個(gè)正六面體的展開(kāi)圖形），觀察選項(xiàng)：A選項(xiàng)：如圖，根據(jù)相對(duì)面特征可知，面1與面2是相對(duì)面，且面1與面3也是相對(duì)面，不符合六面體折合特征，排除。B選項(xiàng)：如圖，根據(jù)相對(duì)面特征可知，面1不存在相對(duì)面，不符合六面體折合特征，排除。C選項(xiàng)：如圖，根據(jù)相對(duì)面特征可知，面1與面4，面2與面5，面3與面6分別為三組相對(duì)面，符合六面體折合特征，為正確選項(xiàng)。D選項(xiàng)：如圖，根據(jù)相對(duì)面特征可知，面1與面2是相對(duì)面，且面1與面3也是相對(duì)面，不符合六面體折合特征，排除。ABD均不能折成正六面體，只有C選項(xiàng)可以折成。故正確答案為C選項(xiàng)。

3、端午節(jié)：吃粽子A、元宵節(jié)：元宵B、中秋節(jié)：賞月C、重陽(yáng)節(jié)：游湖D、除夕：守歲正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步，判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗，二者為節(jié)日和習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：吃元宵是元宵節(jié)的習(xí)俗，而不是元宵。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：賞月是中秋節(jié)的習(xí)俗，為節(jié)日和習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；C項(xiàng)：重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是登高和插茱萸，不是游湖，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：除夕的習(xí)俗是守歲，為節(jié)日和習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；比較BD選項(xiàng)，B選項(xiàng)的月亮和題干的粽子都是實(shí)物，但是D選項(xiàng)的守歲是抽象的概念，因此B選項(xiàng)更符合題干邏輯關(guān)系。故正確答案為B。

4、大?。狠p重：物體A、快慢：緩急：時(shí)間B、真?zhèn)危憾嗌伲簲?shù)據(jù)C、古今：春秋：歷史D、是非：對(duì)錯(cuò)：答案正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。大小是指物體的尺寸不同，物體有大小之分，輕重是指物體重量的不同，物體有輕重之分，大小和輕重是用來(lái)描述物體的兩個(gè)角度，二者與物體構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：快慢形容的是速度大小程度不同，緩急形容的是事情緊要程度不同，二者不是用來(lái)描述時(shí)間的，與時(shí)間不是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：真?zhèn)渭凑鎸?shí)的和虛假的，數(shù)據(jù)有真?zhèn)沃郑嗌偈侵笖?shù)量的大小，數(shù)據(jù)有多少之分，真?zhèn)魏投嗌偈敲枋鰯?shù)據(jù)的兩個(gè)角度，二者與數(shù)據(jù)構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：古今是指古代和現(xiàn)代，可以對(duì)應(yīng)歷史，但春秋指的是一年當(dāng)中的兩個(gè)季節(jié)，也可以指歷史上的春秋時(shí)代，但不能說(shuō)歷史有春秋之分，春秋不能用來(lái)描述歷史，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：答案有對(duì)錯(cuò)之分，但是非是指事情的對(duì)與錯(cuò)，無(wú)法用來(lái)描述答案，與答案不構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

5、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之與前四幅圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相似，但很快排除元素，考數(shù)數(shù)。本題具體考查連接在一起的黑白點(diǎn)的個(gè)數(shù)，題干每幅圖中被直線連接的黑白點(diǎn)數(shù)量為4、5、6、7，依次遞增，所以待選圖形中被連接在一起的黑白點(diǎn)個(gè)數(shù)應(yīng)為8，只有C項(xiàng)符合此規(guī)律。故正確答案為C。

6、規(guī)避：風(fēng)險(xiǎn)A、開(kāi)懷：暢飲B、彈冠：相慶C、控制：管理D、防止：災(zāi)害正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)短語(yǔ)。第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。A、B項(xiàng)，首詞均不是動(dòng)詞；C項(xiàng)兩詞為并列關(guān)系；三項(xiàng)均與題干邏輯關(guān)系不一致。D與題干邏輯關(guān)系一致，防止災(zāi)害，構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)短語(yǔ)。故正確答案為D。

7、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①④⑤，②③⑥B、①②④，③⑤⑥C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①②⑥，③④⑤正確答案選項(xiàng)：A解析：每個(gè)圖均由兩個(gè)形狀相同的圖形相交構(gòu)成，優(yōu)先考慮圖形間關(guān)系。兩個(gè)圖形相交于面，考慮相交面的形狀。發(fā)現(xiàn)①④⑤相交部分的圖形與兩個(gè)圖形的形狀均相同，②③⑥相交部分的圖形均與兩個(gè)圖形的形狀不相同。故正確答案為A。

8、把喜歡跟著前面的路線走的習(xí)慣稱之為“跟隨者”習(xí)慣，把盲目跟從習(xí)慣和思維產(chǎn)生而做出反應(yīng)導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象稱為“毛毛蟲(chóng)效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有體現(xiàn)毛毛蟲(chóng)效應(yīng)的是：A、部分股民信奉買(mǎi)漲不買(mǎi)跌，結(jié)果卻是經(jīng)常被套牢B、小王認(rèn)為法不責(zé)眾，就和同事執(zhí)行了錯(cuò)誤命令C、小張把頭發(fā)染成了流行色，結(jié)果越看越覺(jué)得不好看D、怕事的小李和其他同學(xué)，在小明作弊時(shí)保持沉默正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到關(guān)鍵詞?！懊つ扛鷱牧?xí)慣和思維”“導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：股民信奉買(mǎi)漲不買(mǎi)跌，符合“盲目跟從習(xí)慣和思維”，結(jié)果卻是經(jīng)常被套牢，符合“導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象”，符合定義，本題為選非題，排除；B項(xiàng)：小王認(rèn)為法不責(zé)眾，符合“盲目跟從習(xí)慣和思維”，執(zhí)行了錯(cuò)誤命令，符合“導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象”，符合定義，本題為選非題，排除；C項(xiàng)：小張把頭發(fā)染成了流行色，這種做法表明他改變了一些原有的行為習(xí)慣，不符合“盲目跟從習(xí)慣和思維”，覺(jué)得不好看，也不代表就是失敗的結(jié)果，不符合定義，本題為選非題，當(dāng)選；D項(xiàng)：小李和其他同學(xué)都選擇沉默，在沉默的氛圍下，更加無(wú)人站出來(lái)，符合“盲目跟從習(xí)慣和思維”，使得小明作弊得逞，符合“導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象”，符合定義，本題為選非題，排除。故正確答案為C。

9、景區(qū)內(nèi)商家：這幾個(gè)月的營(yíng)業(yè)額明顯減少，主要是由于景區(qū)門(mén)票大幅漲價(jià)造成的。景區(qū)管理部門(mén)：商家的營(yíng)業(yè)額減少和景區(qū)門(mén)票漲價(jià)沒(méi)有關(guān)系，經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查，商家營(yíng)業(yè)額減少的主要原因，是他們沒(méi)有采取薄利多銷(xiāo)的營(yíng)銷(xiāo)策略。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱景區(qū)管理部門(mén)的解釋?zhuān)篈、該景區(qū)的門(mén)票價(jià)格和別的景區(qū)相比并不算高B、景區(qū)管理部門(mén)在引導(dǎo)商家進(jìn)行薄利多銷(xiāo)方面做了一些工作，但是力度不夠C、過(guò)高的景區(qū)門(mén)票價(jià)格導(dǎo)致游客數(shù)量銳減D、商家的營(yíng)業(yè)額減少這一情況在別的景區(qū)也普遍存在正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。景區(qū)管理部門(mén)的論點(diǎn)：商家營(yíng)業(yè)額的減少和景區(qū)門(mén)票漲價(jià)沒(méi)有關(guān)系而是他們沒(méi)有采取薄利多銷(xiāo)的營(yíng)銷(xiāo)策略。第二步：逐一分析選項(xiàng)的作用。ABD三項(xiàng)均不能削弱；C項(xiàng)直接說(shuō)明“營(yíng)業(yè)額的減少是因?yàn)橛慰蛿?shù)量銳減，而游客銳減的原因是過(guò)高的景區(qū)門(mén)票價(jià)格”，直接削弱了管理部門(mén)的觀點(diǎn)。故正確答案為C。

10、反向求索法指在思維過(guò)程中，從相反的思維方向去分析、探索，反其道而行之，從事物相反或相對(duì)的功能去發(fā)明創(chuàng)造。下列屬于反向求索法的是：A、將一件事情分工給幾個(gè)人同時(shí)干，這就是并行計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)思想，這樣設(shè)計(jì)的并行計(jì)算機(jī)計(jì)算速度成倍提高B、將一件事情讓幾個(gè)人聯(lián)合干，如保險(xiǎn)柜管理就是讓兩個(gè)人同時(shí)控制，從而“保險(xiǎn)性”大大加強(qiáng)C、在白色電冰箱充斥市場(chǎng)時(shí)，某著名企業(yè)推出彩色電冰箱，結(jié)果以色彩新異而受市場(chǎng)歡迎，很快打入國(guó)際市場(chǎng)D、報(bào)警的關(guān)鍵是說(shuō)清楚事發(fā)位置，有時(shí)延誤出警是因突發(fā)事件位置不明，深圳在全市10萬(wàn)個(gè)路燈電線桿上噴涂報(bào)警編碼，確保了110出警能精確定位正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“相反的思維方向”、“相反或相對(duì)的功能”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)是屬于并行完成，不屬于反向求索法；B項(xiàng)是多人共同完成，不屬于反向求索法；C項(xiàng)在白色電冰箱充斥市場(chǎng)時(shí)推出彩色電冰箱，符合“相反的思維方向”和“相反或相對(duì)的功能”，屬于反向求索法；D項(xiàng)是正面解決的方法。故正確答案為C。

11、（

）

之于

蜜蜂

相當(dāng)于

花草

之于

（

）A、昆蟲(chóng)——蘭花B、蜂蜜——草木C、園丁——園藝D、花粉——蝴蝶正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A選項(xiàng)，昆蟲(chóng)之于蜜蜂是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，花草之于蘭花是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系；B選項(xiàng)，蜂蜜之于蜜蜂是結(jié)果與主體的對(duì)應(yīng)關(guān)系，花草之于草木是包容關(guān)系；C選項(xiàng)，前者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，花草之于園藝是客體與主體的對(duì)應(yīng)關(guān)系；D選項(xiàng)，花粉之于蜜蜂是客體與主體的對(duì)應(yīng)關(guān)系，后者無(wú)明顯邏輯關(guān)系。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。綜合以上分析，僅A項(xiàng)前后兩組詞語(yǔ)邏輯關(guān)系相同。故正確答案為A。

12、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形組成相似，考慮樣式規(guī)律。第一組圖形中，圖一與圖二運(yùn)算得到圖三，橫線部分簡(jiǎn)單疊加，豎線（非橫線）部分去同存異，則第二組圖形中符合此規(guī)律的只有D項(xiàng)。故正確答案為D。

13、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由四種元素組成，且選項(xiàng)每種元素的個(gè)數(shù)相同，只是位置不同，故考慮元素的位置規(guī)律。觀察可得，每種元素依次逆時(shí)針平移1格，且數(shù)量在1、2、3、4間循環(huán)，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

14、春節(jié)期間，販賣(mài)偽造火車(chē)票已經(jīng)成為社會(huì)的一大公害。公安部門(mén)對(duì)此進(jìn)行了多次突擊整治，搗毀了一批制造和販賣(mài)偽造火車(chē)票的窩點(diǎn)，抓捕和懲治了一批以此牟取暴利的不法分子。但是，社會(huì)上販賣(mài)偽造火車(chē)票的現(xiàn)象依然存在。如果上述斷定為真，以下哪項(xiàng)不可能是販賣(mài)偽造火車(chē)票現(xiàn)象依然存在的原因：A、假火車(chē)票的買(mǎi)方市場(chǎng)依然存在B、所破獲的制假窩點(diǎn)只占其很小的比例C、火車(chē)票缺乏有效的防偽標(biāo)識(shí)D、鐵路運(yùn)輸部門(mén)仍在出售站票正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題的結(jié)論是“社會(huì)上販賣(mài)偽造火車(chē)票的現(xiàn)象依然存在”，沒(méi)有明顯的論據(jù)。第二步：判斷加強(qiáng)方式。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，需加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A中“買(mǎi)方市場(chǎng)依然存在”可能導(dǎo)致販假行為屢禁不止，因?yàn)橛匈I(mǎi)方就有賣(mài)方，A加強(qiáng)了論點(diǎn)，A正確；B中“破獲的制假窩點(diǎn)所占比例小”說(shuō)明整治不全面存在漏網(wǎng)，這導(dǎo)致販假現(xiàn)象仍有存在，B加強(qiáng)了論點(diǎn)，B正確；C中“火車(chē)票缺乏有效的防偽標(biāo)識(shí)”使販假者能夠成功賣(mài)出假火車(chē)票并獲利，從而可能導(dǎo)致販假行為依然存在，C加強(qiáng)了論點(diǎn)，C正確；D中“火車(chē)站出售站票”與假火車(chē)票并無(wú)直接關(guān)系，D錯(cuò)誤。故正確答案為D。

15、一項(xiàng)研究表明，經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)等精神鼓勵(lì)的員工比很少得到表?yè)P(yáng)的員工的生產(chǎn)效率高，而評(píng)價(jià)生產(chǎn)效率的客觀標(biāo)準(zhǔn)包括承辦工件數(shù)和工件的復(fù)雜程度。這表明：多進(jìn)行精神鼓勵(lì)可以提高員工的生產(chǎn)效率。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A、表?yè)P(yáng)實(shí)際上是生產(chǎn)效率高的員工獲得的精神回報(bào)B、評(píng)價(jià)生產(chǎn)效率的客觀標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)該包括工件質(zhì)量的高低C、精神鼓勵(lì)有時(shí)會(huì)讓員工產(chǎn)生盲目的自信心和虛假的成就感D、生產(chǎn)效率低的員工每天的工作時(shí)間比生產(chǎn)效率高的員工要少正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：多進(jìn)行精神鼓勵(lì)可以提高員工的生產(chǎn)效率。論據(jù)：一項(xiàng)研究表明，經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)等精神鼓勵(lì)的員工比很少得到表?yè)P(yáng)的員工的生產(chǎn)效率高，而評(píng)價(jià)生產(chǎn)效率的客觀標(biāo)準(zhǔn)包括承辦工件數(shù)和工件的復(fù)雜程度。本題的論點(diǎn)說(shuō)明精神鼓勵(lì)可以提高員工的生產(chǎn)效率，二者之間存在因果關(guān)系，除常規(guī)的削弱方式之外，可能考察因果倒置、他因削弱等削弱方式。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：表?yè)P(yáng)是生產(chǎn)效率高的員工獲得的精神回報(bào)，說(shuō)明是因?yàn)閱T工生產(chǎn)效率高，才會(huì)獲得表?yè)P(yáng)，而非獲得表?yè)P(yáng)了所以能提高生產(chǎn)效率，是對(duì)題干論點(diǎn)的因果倒置，可以削弱，保留；B項(xiàng)：評(píng)價(jià)生產(chǎn)效率的客觀標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)包括工件質(zhì)量，說(shuō)明現(xiàn)有的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不完善，對(duì)員工生產(chǎn)效率的評(píng)價(jià)可能不準(zhǔn)確，削弱論據(jù)，保留；C項(xiàng)：精神鼓勵(lì)有時(shí)會(huì)讓員工產(chǎn)生盲目的自信和虛假的成就感，說(shuō)明精神鼓勵(lì)可能帶來(lái)不好的結(jié)果，但是題干論點(diǎn)討論的是精神鼓勵(lì)是否可以提高生產(chǎn)效率，二者話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：生產(chǎn)效率低的員工工作時(shí)間比生產(chǎn)效率高的員工少，討論的是生產(chǎn)效率和工作時(shí)間長(zhǎng)短的關(guān)系，而題干討論的是精神鼓勵(lì)和生產(chǎn)效率之間的關(guān)系，二者話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。比較A、B兩項(xiàng)，A項(xiàng)因果倒置削弱力度強(qiáng)于B項(xiàng)削弱論據(jù)。故正確答案為A。

16、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②③，④⑤⑥B、①④⑤，②③⑥C、①④⑥，②③⑤D、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：本題圖形組成相同，但無(wú)明顯的位置移動(dòng)規(guī)律，考慮圖形間的相對(duì)位置。觀察發(fā)現(xiàn)

①③⑤圖形中，小正方形均在一個(gè)大圖形內(nèi)部，②④⑥圖形中小正方形均在兩個(gè)圖形相交的區(qū)域內(nèi)。且①③⑤中三角形都在矩形和圓相交的區(qū)域內(nèi)，②④⑥中三角形都在兩個(gè)矩形相交的區(qū)域內(nèi)。故正確答案為D。

17、書(shū)籍：書(shū)桌：讀書(shū)A、月圓：中秋：賞月B、紙張：紙簍：廢紙C、蔬菜：菜籃：買(mǎi)菜D、凈水：水杯：飲水正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！皶?shū)籍”可以放在“書(shū)桌”上，二者構(gòu)成物體與其空間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“書(shū)桌”可以用來(lái)“讀書(shū)”，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“月圓”是“中秋”的一種現(xiàn)象，二者為節(jié)日與其現(xiàn)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“賞月”是“中秋”的一種習(xí)俗，二者為節(jié)日與其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“廢紙”可以放在“紙簍”里，二者構(gòu)成物體與其空間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“廢紙”是“紙張”的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“蔬菜”可以放在“菜籃”里，二者構(gòu)成物體與其空間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“菜籃”可以用來(lái)“買(mǎi)菜”，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；D項(xiàng)：“凈水”可以放在“水杯”里，二者構(gòu)成物體與其空間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“水杯”可以用來(lái)“飲水”，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。對(duì)比C、D兩項(xiàng)，題干中的“書(shū)籍”與C項(xiàng)中的“蔬菜”均為統(tǒng)稱，而“凈水”是“水”的一種，因此C項(xiàng)與題干的邏輯關(guān)系更一致，當(dāng)選。故正確答案為C。

18、離合詞是指合起來(lái)表示一個(gè)詞，中間插入其他成分后可擴(kuò)展為短語(yǔ)的雙音合成詞。例如“洗澡-洗個(gè)熱水澡”。根據(jù)上述定義，下列不屬于離合詞的是：A、睡覺(jué)B、鞠躬C、得罪D、唱歌正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“合起來(lái)表示一個(gè)詞”、“中間插入其他成分后可擴(kuò)展為短語(yǔ)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：詞語(yǔ)“睡覺(jué)”的中間可插入其他成分?jǐn)U展為短語(yǔ)，如“睡個(gè)好覺(jué)”，符合定義，排除；B項(xiàng)：詞語(yǔ)“鞠躬”的中間可插入其他成分?jǐn)U展為短語(yǔ)，如“鞠了一個(gè)躬”，符合定義，排除；C項(xiàng)：詞語(yǔ)“得罪”的中間無(wú)法插入其他成分，不符合“中間插入其他成分后可擴(kuò)展為短語(yǔ)”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：詞語(yǔ)“唱歌”的中間可插入其他成分?jǐn)U展為短語(yǔ)，如“唱了一首歌”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

19、有人認(rèn)為，師范院校的擬聘教師應(yīng)該先到中小學(xué)任教一段時(shí)間，通過(guò)考核后，才可以正式聘任。這是因?yàn)閹煼对盒５慕處熑绻B中小學(xué)生都教不好，他們又如何能培養(yǎng)好中小學(xué)校的教師呢？以下選項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是（

）。A、師范院校的教師并非全都參與中小學(xué)教師的培養(yǎng)B、優(yōu)秀的中小學(xué)教師不一定能勝任師范院校的教師崗位C、一名好的中小學(xué)教師是在中小學(xué)教育實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的D、對(duì)中小學(xué)生的教育要求和對(duì)中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求是不同的正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：師范院校的擬聘教師應(yīng)該先到中小學(xué)任教一段時(shí)間，通過(guò)考核后，才可以正式聘任。論據(jù)：師范院校的教師如果連中小學(xué)生都教不好，他們就培養(yǎng)不好中小學(xué)校的教師。本題論點(diǎn)討論師范院校的擬聘教師應(yīng)該先到中小學(xué)任教合格后再正式到師范院校任教，論據(jù)討論師范院校的教師如果連中小學(xué)生都教不好就培養(yǎng)不好中小學(xué)校的教師，論點(diǎn)論據(jù)都是說(shuō)中小學(xué)任教和師范院校任教二者間的關(guān)系，話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：師范院校的教師并非全都參與中小學(xué)教師培養(yǎng)，題干并未討論這個(gè)比例問(wèn)題，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：切斷了優(yōu)秀的中小學(xué)教師和師范院校的教師崗之間的關(guān)系，即中小學(xué)任教合格的老師也不一定能成為師范院校教師，“不一定”為可能性削弱的表述，保留；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論好的中小學(xué)教師是如何成長(zhǎng)，與論點(diǎn)討論的師范院校的擬聘教師主體不一致，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：切斷了中小學(xué)生的教育要求和中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求之間的聯(lián)系，即中小學(xué)任教合格也不能說(shuō)明就可以成為師范院校教師，削弱論點(diǎn)，保留。比較B、D兩項(xiàng)，B項(xiàng)為可能性的削弱，D項(xiàng)為確定性的削弱，故D項(xiàng)更為合適。故正確答案為D。

20、由于網(wǎng)絡(luò)相親的方式便捷且有更多選擇，如今，不少人熱衷于通過(guò)相親網(wǎng)站來(lái)尋找自己的另一半。但是，反對(duì)者們認(rèn)為，僅僅通過(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能輕易找到伴侶，這段感情的未來(lái)也將更加充滿變數(shù)，因此網(wǎng)絡(luò)相親不可取。最有助于支持反對(duì)者們的觀點(diǎn)的研究結(jié)果是：A、個(gè)人在情感選擇過(guò)程中投入的時(shí)間、精力越少，其情感的穩(wěn)固程度越低B、據(jù)統(tǒng)計(jì)，采用熟人介紹相親方式相識(shí)并結(jié)婚的成功率最高C、當(dāng)選擇更多時(shí)，個(gè)人傾向于將自己的擇偶條件簡(jiǎn)單化，決定將更加草率D、情感選擇中過(guò)多的“備選項(xiàng)”。容易使人放棄自己已經(jīng)選定的目標(biāo)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論據(jù)：通過(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能輕易找到伴侶，這段感情的未來(lái)也將更加充滿變數(shù)。論點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)相親不可取。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)談情感選擇投入少，穩(wěn)固程度低，是對(duì)論據(jù)的支持；B項(xiàng)熟人介紹方式成功率高與題目的論點(diǎn)無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)擇偶條件簡(jiǎn)單化，決定更加草率也與論證無(wú)關(guān)；D項(xiàng)談情感選擇更多的備選項(xiàng)，容易放棄已經(jīng)選定的目標(biāo)，這是選擇過(guò)程，與選擇結(jié)果概念不同，無(wú)關(guān)。故正確答案為A。

21、貪腐者都是智商有問(wèn)題的，他們沒(méi)有算清人生的經(jīng)濟(jì)賬、事業(yè)賬、家庭賬。弄得經(jīng)濟(jì)受損、事業(yè)失敗、眾叛親離。而清廉者都是具有大智慧的，他們守住底線，雖兩袖清風(fēng)，卻贏得了人生的幸福和圓滿。甲的智商是有問(wèn)題的，而乙是具有大智慧的。據(jù)此，可以推斷：A、甲是貪腐者，乙是清廉者B、甲是清廉者，乙是貪腐者C、甲不是貪腐者，乙不是清廉者D、甲不是清廉者，乙不是貪腐者正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住題干主要信息。第一句：貪腐者→智商有問(wèn)題，第二句：清廉者→具有大智慧，第三句：甲：智商有問(wèn)題，乙：具有大智慧，該句為事實(shí)信息，即已經(jīng)成立的事實(shí)。第二步：從事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo)，得到結(jié)論。根據(jù)題意明顯有“智商有問(wèn)題→－具有大智慧，具有大智慧→－智商有問(wèn)題”兩個(gè)關(guān)系式成立。由“智商有問(wèn)題→－具有大智慧”和第一步中第三句的事實(shí)信息“甲：智商有問(wèn)題”得到“甲：－具有大智慧”，又知第一步中第二句的“清廉者→具有大智慧”，利用逆否規(guī)則再得到“甲：－清廉者”，即甲不是清廉者；由“具有大智慧→－智商有問(wèn)題”和第一步中第三句的事實(shí)信息“乙：具有大智慧”得到“乙：－智商有問(wèn)題”，又知第一步中第一句的“貪腐者→智商有問(wèn)題”，利用逆否規(guī)則再得到“乙：－貪腐者”，即乙不是貪腐者。綜上，甲不是清廉者，乙不是貪腐者。通過(guò)分析，只有D中說(shuō)法符合。故正確答案為D。

22、某同學(xué)將輕質(zhì)不可伸長(zhǎng)的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿M、N上的a、b兩點(diǎn)，將衣架掛在繩上晾曬衣物，衣架掛鉤可視為光滑。晾曬一件短袖T恤時(shí)，衣架靜止于如圖位置。當(dāng)晾曬一件厚滑雪衫時(shí)，該同學(xué)擔(dān)心晾衣繩可能會(huì)斷，為防止繩斷，他應(yīng)該

。A、將繩的右端固定點(diǎn)b略向上移B、將繩的右端固定點(diǎn)b略向下移C、換一根略短的晾衣繩D、換一根略長(zhǎng)的晾衣繩正確答案選項(xiàng)：D解析：如圖所示，左右兩個(gè)繩子關(guān)于豎直方向是對(duì)稱的，與豎直方向夾角是相等的。設(shè)繩子的總長(zhǎng)度為，兩桿之間的距離為，則。當(dāng)繩子右端上移或者下移時(shí)，與均不變，則角度不變，左右兩個(gè)繩子的合力與衣服的重力等大反向，因角度不變，所以繩子的拉力不變，A項(xiàng)與B項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)換一根略短的晾衣繩，減小，因不變，則角度變小，左右兩個(gè)繩子拉力的合力與衣服的重力等大反向，，，則繩子的拉力增大，繩子更容易斷，C項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)換一根略長(zhǎng)的晾衣繩，變大，因不變，則角度變大，則繩子的拉力減小，可防止繩斷，D項(xiàng)正確。故正確答案為D。

23、自居是指?jìng)€(gè)體把不屬于自己的某些特點(diǎn)、性格品質(zhì)、理論觀點(diǎn)當(dāng)做是自己的，或者效仿自己崇拜的某些群體，一方面可以滿足自尊心，提高價(jià)值感；另一方面可以減緩焦慮。根據(jù)上述定義，下列最符合自居的是：A、小林的哥哥考上了大學(xué)，小林非常羨慕，辭去工廠的工作，準(zhǔn)備參加來(lái)年高考，期待著能像哥哥那樣B、小張新入學(xué)，不適應(yīng)環(huán)境，他總是想辦法向?qū)W校里高年級(jí)的風(fēng)云人物討教成功經(jīng)驗(yàn)，然后照搬到自己的學(xué)習(xí)和生活中C、小梅是個(gè)徹頭徹尾的追星族，每次演唱會(huì)她總是買(mǎi)最貴的票坐在前排，跟隨著音樂(lè)節(jié)奏揮手舞動(dòng)，并經(jīng)常上臺(tái)獻(xiàn)花D、為了繼承家業(yè)，小峰大學(xué)沒(méi)畢業(yè)就成為家族企業(yè)的董事長(zhǎng)，他的言談舉止儼然是一位叱咤商場(chǎng)多年的老江湖正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找關(guān)鍵詞。自居的定義條件包括：（1）把不屬于自己的某些特點(diǎn)、性格品質(zhì)、理論觀點(diǎn)當(dāng)作自己的；（2）效仿自己崇拜的某些群體；（3）滿足自尊心，提高價(jià)值感；（4）減緩焦慮。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：小林辭去工作準(zhǔn)備高考是他對(duì)哥哥參加高考這種行為的一種學(xué)習(xí)，不屬于將他人的某些特點(diǎn)當(dāng)作是自己的，此外，從定義中無(wú)法看出小林對(duì)哥哥是否具有崇拜之情，不符合定義；B項(xiàng)：新入學(xué)的小張將高年級(jí)風(fēng)云人物的經(jīng)驗(yàn)直接照搬到自己的學(xué)習(xí)和生活中，是典型的“效仿自己崇拜的某些群體”，符合自居定義；C項(xiàng)：小梅的行為是追星而非效仿，坐前排和上臺(tái)獻(xiàn)花屬于小梅的正常行為特點(diǎn)，不符合自居定義；D項(xiàng)：小峰繼承家業(yè)成為董事長(zhǎng)并具有老江湖的言談舉止，這亦是小峰的自身特性，不符合自居定義。故正確答案為B。

24、左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：空間重構(gòu)推理。B項(xiàng)中一個(gè)點(diǎn)和四個(gè)點(diǎn)在已知圖形中是相對(duì)關(guān)系，在B項(xiàng)中是相鄰關(guān)系，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)可使用時(shí)針?lè)?，C項(xiàng)中從五個(gè)點(diǎn)的面出發(fā)按照順時(shí)針的方向畫(huà)過(guò)去相鄰的三個(gè)面分別為5點(diǎn)、1點(diǎn)和6點(diǎn)，而已知圖形從五個(gè)點(diǎn)的面出發(fā)按照順時(shí)針的方向畫(huà)過(guò)去相鄰的三個(gè)面分別為5點(diǎn)、4點(diǎn)、6點(diǎn)，（如圖）C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)答案中2點(diǎn)面和3點(diǎn)面相鄰時(shí)，2點(diǎn)連線與面2和面3的公共邊平行（如下圖），故排除D項(xiàng)。故正確答案為A。

25、差別比例稅率是指一種稅設(shè)兩個(gè)或兩個(gè)以上的稅率，不同納稅人按不同比例計(jì)算應(yīng)納稅額的稅率；累進(jìn)稅率是指隨著征稅對(duì)象的數(shù)額由低到高逐級(jí)累進(jìn)，所使用的稅率也隨之逐級(jí)提高的稅率。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中所提到的稅率，屬于差別比例稅率的是：

A、對(duì)于某企業(yè)來(lái)說(shuō)，需繳納25%的企業(yè)所得稅，還需繳納5%的營(yíng)業(yè)稅B、我國(guó)個(gè)人所得稅中對(duì)工資薪金所得適用的稅率隨工資薪金所得增多而逐漸增多，從5%到45%共分為九檔C、2009年1月20日至12月31日，我國(guó)對(duì)1.6升及以下排量的乘用車(chē)按5%征收車(chē)輛購(gòu)置稅，對(duì)1.6升以上排量乘用車(chē)按10%征收車(chē)輛購(gòu)置稅D、我國(guó)自2009年1月1日起實(shí)施成品油稅費(fèi)改革，將成品油價(jià)內(nèi)征收的汽油消費(fèi)稅單位稅額每升提高0.8元，即由每升0.2元提高到1元正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

差別比例稅率強(qiáng)調(diào)“一種稅設(shè)兩個(gè)或兩個(gè)以上的稅率”“不同納稅人按不同比例”，而累進(jìn)稅率強(qiáng)調(diào)“隨著征稅對(duì)象的數(shù)額由低到高逐級(jí)累進(jìn)”“稅率也隨之逐級(jí)提高”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“25%的企業(yè)所得稅”和“5%的營(yíng)業(yè)稅”是兩種不同的稅，不符合“一種稅設(shè)兩個(gè)或兩個(gè)以上的稅率”；

B項(xiàng)：“稅率隨工資薪金所得增多而逐漸增多”符合稅率“隨著征稅對(duì)象的數(shù)額由低到高逐級(jí)累進(jìn)”，屬于累進(jìn)稅率；C項(xiàng)：“車(chē)輛購(gòu)置稅”是一種稅，“1.6升及以下排量”和“1.6升以上排量”符合“不同納稅人按不同比例”，“5%”和“10%”符合“一種稅設(shè)兩個(gè)或兩個(gè)以上的稅率”，因此符合差別比例稅率的定義；

D項(xiàng)：“單位稅額每升提高0.8元”不能體現(xiàn)“不同納稅人按不同比例”，不符合定義。

故正確答案為C。

26、嚴(yán)格指示詞是指一個(gè)語(yǔ)言表達(dá)式所具有的如下性質(zhì)：它所指示的對(duì)象不會(huì)隨著該表達(dá)式被使用的具體情境而發(fā)生改變。這些情境通常包括表達(dá)式的使用主體、表達(dá)式被使用的時(shí)間、地點(diǎn)、世界狀態(tài)等等。根據(jù)上述定義，下列屬于嚴(yán)格指示詞的是：A、現(xiàn)任聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)B、世界上身高最高的人C、最小的素?cái)?shù)D、經(jīng)常坐在教室第一排正中間的同學(xué)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“它所指示的對(duì)象不會(huì)隨著該表達(dá)式被使用的具體情境而發(fā)生改變”、“這些情境通常包括表達(dá)式的使用主體、表達(dá)式被使用的時(shí)間、地點(diǎn)、世界狀態(tài)等等”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)的任期為5年，現(xiàn)任聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)所指示的對(duì)象會(huì)隨著使用時(shí)間的改變而發(fā)生改變，不符合“所指示的對(duì)象不會(huì)隨著該表達(dá)式被使用的具體情境而發(fā)生改變”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：世界上身高最高的人，身高會(huì)隨著時(shí)間的變化發(fā)生變化，世界上身高最高的人所指示的對(duì)象也會(huì)隨著時(shí)間發(fā)生改變，不符合“所指示的對(duì)象不會(huì)隨著表達(dá)式被使用的具體情境而發(fā)生改變”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：素?cái)?shù)是指大于1的自然數(shù)中，只能被1和它本身整除的數(shù)。最小的素?cái)?shù)是2，是唯一確定的結(jié)論，不會(huì)隨著具體情境的改變而發(fā)生變化，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：經(jīng)常坐在教室第一排正中間的同學(xué)，不同教室坐在第一排正中間的同學(xué)是不同的，它所指示的對(duì)象會(huì)隨著地點(diǎn)的改變而改變，不符合“所指示的對(duì)象不會(huì)隨著該表達(dá)式被使用的具體情境而發(fā)生改變”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

27、最新研究發(fā)現(xiàn)，腦內(nèi)一種名為SIRT1的基因，會(huì)在人的丘腦部位指導(dǎo)合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)。SIRT1基因會(huì)隨年齡增長(zhǎng)而弱化，它指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)也逐漸減少。因此研究人員推測(cè)該基因會(huì)導(dǎo)致中年發(fā)福。上述論述的成立，必須基于以下哪項(xiàng)前提？A、丘腦與控制體重有關(guān)，丘腦中相應(yīng)的蛋白質(zhì)合成得越多，越能有效遏制體重的上升B、年齡越大的人，SIRT1基因突變的概率越高，突變會(huì)使該基因逐漸失去指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的功能C、已有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)顯示，人為增強(qiáng)SIRT1基因的功能可以減少實(shí)驗(yàn)對(duì)象的食欲，同時(shí)增加熱量消耗D、SIRT1基因存在于許多組織器官中，只有存在于丘腦中的基因才能影響機(jī)體蛋白質(zhì)的合成正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：SIRT1基因會(huì)導(dǎo)致中年發(fā)福。論據(jù)：最新研究發(fā)現(xiàn)，腦內(nèi)一種名為SIRT1的基因，會(huì)在人的丘腦部位指導(dǎo)合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)。SIRT1基因會(huì)隨年齡增長(zhǎng)而弱化，它指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)也逐漸減少。本題論點(diǎn)討論的是SIRT1基因會(huì)導(dǎo)致中年發(fā)福，論據(jù)討論的是SIRT1基因指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而減少，論點(diǎn)和論據(jù)的話題不一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋，在“蛋白質(zhì)合成減少”與“發(fā)福”之間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明丘腦中相應(yīng)的蛋白質(zhì)合成得越多，越能有效遏制體重上升，即蛋白質(zhì)合成得越少，越容易發(fā)福，在“蛋白質(zhì)合成減少”與“發(fā)福”之間建立了聯(lián)系，為搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明年齡越大，SIRT1基因突變的概率越高，使該基因逐漸失去指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的功能，但失去指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成功能與論點(diǎn)討論的SIRT1基因是否影響中年發(fā)福無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明動(dòng)物實(shí)驗(yàn)顯示了SIRT1基因有減少食欲和增加熱量消耗的功能，但論點(diǎn)討論的主體是人類(lèi)，主體不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明SIRT1基因存在于許多組織器官中，但該基因存在的位置與論點(diǎn)討論的SIRT1基因是否影響中年發(fā)福無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。

28、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：解析1：元素組成不相同，不相似，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干均為軸對(duì)稱圖形，且對(duì)稱軸數(shù)量均為3條。A選項(xiàng)1條；B選項(xiàng)3條；C選項(xiàng)2條；D選項(xiàng)2條。故正確答案為B。注：如上圖所示，A項(xiàng)中藍(lán)點(diǎn)處于圓與三角形的切點(diǎn)處，而紅點(diǎn)并非處于圓與三角形的切點(diǎn)處，故此圖只有1條對(duì)稱軸，而不是3條。解析2：元素組成不相同，不相似，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干有曲線有直線，考慮曲直性，圖一為有曲有直圖形，圖二為全直線圖形，圖三為有曲有直圖形，圖四為全直線圖形，因此“？”處選擇一個(gè)有曲有直圖形。A選項(xiàng)有曲有直，BCD均為純直線圖形。故正確答案為A。解析3：元素組成不相同，不相似，考慮屬性和數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)切圓，考慮筆畫(huà)數(shù)，題干圖形筆畫(huà)數(shù)依次為2121？，故？處應(yīng)為2筆畫(huà)圖形，只有D選項(xiàng)為2筆畫(huà)。故正確答案為D。本題有多種規(guī)律，但從圖形特征和命題思路分析，考慮到題干幾個(gè)圖均是等邊三角形的變形圖，而等邊三角形以及其變形圖在近幾年的考試中多用于考查對(duì)稱性，故粉筆傾向?qū)ΨQ性這一考點(diǎn)。故正確答案是B。

29、研究顯示，在115攝氏度下，將甜玉米分別加熱10分鐘、25分鐘和50分鐘后發(fā)現(xiàn)，其抗自由基的活性分別升高了22%、44%和53%，因此，加熱時(shí)間越長(zhǎng)的玉米，抗衰老的作用越好。以下各項(xiàng)如果為真，無(wú)法削弱上述結(jié)論的是：A、加熱65分鐘后，玉米抗自由基的活性反而降低了B、與甜玉米相比，糯玉米在加熱相同時(shí)間后，其抗自由基的活性增高的幅度很小C、甜玉米是玉米中比較少見(jiàn)的一種，不具有代表性D、對(duì)于玉米來(lái)說(shuō)，并非是抗自由基的活性越高，其抗衰老的作用越好正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是加熱時(shí)間越長(zhǎng)的玉米，活性越高，抗衰老作用越強(qiáng)。沒(méi)有論據(jù)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)否定加熱時(shí)間屬于舉反例；C項(xiàng)樣本不典型，屬于拆橋；D項(xiàng)否認(rèn)活性越高，抗衰老作用越強(qiáng)，屬于拆橋。B項(xiàng)糯玉米抗自由基的活性增高的幅度小，但也有增高，無(wú)法削弱論點(diǎn)。本題為選非題，故正確答案為B。

30、“魚(yú)缸法則”是指成長(zhǎng)需要自由的空間，要使人成長(zhǎng)的更快，就一定要給他活動(dòng)的自由，而不是將他拘泥在一個(gè)小小的魚(yú)缸中。根據(jù)上述定義，下列符合“魚(yú)缸法則”的是：A、為吸引優(yōu)秀人才，河北省持續(xù)實(shí)施“英才入冀”計(jì)劃B、國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的小鄧為拓展知識(shí)面，經(jīng)常旁聽(tīng)漢語(yǔ)言文學(xué)的課程C、某市委組織部選派一批85后優(yōu)秀年輕干部擔(dān)任常務(wù)副縣長(zhǎng)，讓他們勇挑重?fù)?dān)D、小歐本可以留在上海，但父母以需要陪伴為名，讓小歐回到縣城工作正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！俺砷L(zhǎng)需要自由的空間”、“使人成長(zhǎng)的更快”、“要給他活動(dòng)的自由”、“不是將他拘泥在一個(gè)小小的魚(yú)缸中”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：為吸引優(yōu)秀人才，河北省持續(xù)實(shí)施“英才入冀”計(jì)劃，“英才入冀”計(jì)劃目的是吸引人才，不符合“成長(zhǎng)需要自由的空間”、“使人成長(zhǎng)的更快”、“要給他活動(dòng)的自由”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小鄧為拓展知識(shí)面，經(jīng)常旁聽(tīng)漢語(yǔ)言文學(xué)的課程，只說(shuō)明小鄧熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并沒(méi)有體現(xiàn)誰(shuí)給小鄧提供更多自由，不符合定義，排除；C項(xiàng)：某市委組織部選派一批85后優(yōu)秀年輕干部擔(dān)任常務(wù)副縣長(zhǎng)，讓他們勇挑重?fù)?dān)，是給這些年輕的干部更多的工作空間，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：小歐本可以留在上海，但父母以需要陪伴為名，讓小歐回到縣城工作，是限制了他的自由，不符合“要給他活動(dòng)的自由”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

31、把下面的六個(gè)小圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的是一項(xiàng)是：A、①②④，③⑤⑥B、①②⑤，③④⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①②⑥，③④⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：解析1：本題組成元素凌亂，考屬性。第3、4、6組圖形為中心對(duì)稱圖形，第1、2、5組圖形都是非對(duì)稱圖形。故正確答案為B。

解析2：本題組成元素凌亂，考數(shù)數(shù)。本題考查圖形的筆畫(huà)數(shù)。第1、2、5組圖形都是一筆畫(huà)，第3、4、6組圖形為多筆畫(huà)。故正確答案為B。

32、下列自然現(xiàn)象的產(chǎn)生與人類(lèi)排放大氣污染物無(wú)關(guān)的是：A、陰霾天氣B、臭氧層空洞C、酸雨D、雷電正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)，氣象學(xué)上把大氣中懸浮的大量微小塵粒、煙粒或鹽粒的集合體，使空氣渾濁，水平能見(jiàn)度降低到10km以下的一種天氣現(xiàn)象稱為陰霾天氣，這與排放污染物有關(guān)；B項(xiàng)，臭氧層空洞主要是由于平流層內(nèi)超音速飛機(jī)排放大量的NO，以及人類(lèi)大量生產(chǎn)與使用的氯氟烴化合物（氟利昂）等引起的；C項(xiàng)，酸雨主要是由于人類(lèi)向大氣中大量排放二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體引起的。A、B、C項(xiàng)均為人類(lèi)排放大氣污染物引起的環(huán)境破壞或環(huán)境污染現(xiàn)象，而D項(xiàng)雷電則為自然現(xiàn)象。故正確答案為D。

33、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，而題干中4幅圖形均由多個(gè)面構(gòu)成，考慮數(shù)量規(guī)律中面的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)面數(shù)量分別為5、5、4、10，不呈現(xiàn)明顯的規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中每幅圖形均含有三角形，而選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)含有三角形。故正確答案為A。

34、鉆木取火：打火機(jī)A、滴血認(rèn)親：培養(yǎng)皿B、鴻雁傳書(shū)：電子郵件C、烽火狼煙：紅綠燈D、結(jié)繩記事：計(jì)算器正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。鉆木取火是古代常用的取火方式，打火機(jī)是現(xiàn)代常用的一種取火工具，二者都具有取火的功能。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：滴血認(rèn)親是古代常用的一種驗(yàn)證血緣關(guān)系的方式，培養(yǎng)皿是現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室常用的工具，二者功能不同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：鴻雁傳書(shū)是古代常用的一種傳遞信息的方式，電子郵件是現(xiàn)代常用的一種傳遞信息的方式，二者都具有傳遞信息的功能，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：烽火狼煙本是古代中國(guó)邊境的士兵為了及時(shí)的傳遞敵人來(lái)犯的信息，常用于戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)域，紅綠燈是現(xiàn)代用于交通的信號(hào)，二者功能不同，與題干邏輯不關(guān)系一致，排除；D項(xiàng)：結(jié)繩記事是古代文字發(fā)明前，人們所使用的一種記事方法，計(jì)算器現(xiàn)在人們用于計(jì)算的一種工具，二者功能不同，是與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

35、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：題干由兩組圖形構(gòu)成，第一組圖形均為豎向?qū)ΨQ圖形，第二組前兩個(gè)圖形都為橫向?qū)ΨQ圖形，且僅包含一個(gè)封閉空間，滿足雙向條件的只有C項(xiàng)。故正確答案為C。

36、中華鱘是我國(guó)特有的珍稀魚(yú)類(lèi)，也是世界上洄游距離最遠(yuǎn)、體型最大的淡水魚(yú)類(lèi)之一，它們一生大部分時(shí)間都是在海洋里度過(guò)的。在葛洲壩截流前，性成熟的中華鱘會(huì)洄游至長(zhǎng)江上游與金沙江下游進(jìn)行產(chǎn)卵交配。目前，中華鱘野生種群仍在持續(xù)衰退，為此，有人將中華鱘的瀕危完全歸咎于葛洲壩的建設(shè)。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能削弱上述觀點(diǎn)？A、葛洲壩沒(méi)有修建過(guò)魚(yú)設(shè)施，因?yàn)橹腥A鱘作為大型的底層魚(yú)，極難找到魚(yú)道入口，也幾乎不可能通過(guò)魚(yú)道上游，且中華鱘生育后需要重返大海，而魚(yú)道既不能讓親魚(yú)上行，也無(wú)法使產(chǎn)后的親魚(yú)下行，對(duì)保護(hù)中華鱘毫無(wú)幫助B、長(zhǎng)江非中華鱘唯一的繁殖地帶，直到20世紀(jì)70年代，珠江中還能偶見(jiàn)中華鱘，并且有中華鱘分布于金沙江、錢(qián)塘江、黃河等的記錄C、據(jù)觀測(cè)，葛洲壩工程竣工于1980年，長(zhǎng)江中中華鱘的數(shù)量直到2000年才開(kāi)始出現(xiàn)明顯下降趨勢(shì)D、長(zhǎng)江中只有中華鱘一種魚(yú)類(lèi)的數(shù)量在大幅下降正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：中華鱘的瀕危完全歸咎于葛洲壩的建設(shè)。論據(jù)：在葛洲壩截流前，性成熟的中華鱘會(huì)洄游至長(zhǎng)江上游與金沙江下游進(jìn)行產(chǎn)卵交配。目前，中華鱘野生種群仍在持續(xù)衰退。本題論點(diǎn)是因?yàn)楦鹬迚蔚慕ㄔO(shè)導(dǎo)致了中華鱘的瀕危，論據(jù)是葛洲壩截流，中華鱘野生種群仍在持續(xù)衰退。二者都認(rèn)為葛洲壩建設(shè)危害了中華鱘，論點(diǎn)論據(jù)話題一致。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明因?yàn)轸~(yú)道對(duì)保護(hù)中華鱘沒(méi)有幫助，所以葛洲壩沒(méi)有修建過(guò)魚(yú)設(shè)施。即中華鱘的瀕危不能歸咎于葛洲壩的建設(shè)，葛洲壩的建設(shè)對(duì)阻止中華鱘繁衍沒(méi)有太大影響，可以削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明中華鱘的繁殖地帶有很多，所以中華鱘種群的瀕危不能完全歸咎于葛洲壩的建設(shè)，可以削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明葛洲壩的建成在中華鱘數(shù)量出現(xiàn)明顯下降之前，則意味著中華鱘的瀕危與葛洲壩的建成沒(méi)有關(guān)系，可以削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明長(zhǎng)江中只有中華鱘一種魚(yú)類(lèi)的數(shù)量在大幅下降，即意味著葛洲壩的建成對(duì)中華鱘的影響很大，確實(shí)是葛洲壩的建設(shè)造成了中華鱘的瀕危，可以加強(qiáng)，不能削弱，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

37、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：解析一：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)等腰元素，考慮對(duì)稱性，題干圖形均為軸對(duì)稱圖形，據(jù)此可以排除A、B兩項(xiàng)；繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形明顯被分割，考慮數(shù)面，題干圖形的面數(shù)量分別為2、3、4、5，故？處圖形應(yīng)該有6個(gè)面，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。解析二：元素組成不同，考慮數(shù)量規(guī)律，圖形明顯被分割，考慮面數(shù)量。題干圖形的面數(shù)量分別為2、3、4、5，故？處圖形應(yīng)該有6個(gè)面，排除A、C兩項(xiàng)；再次觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為一筆畫(huà)圖形，故？處應(yīng)選擇一個(gè)一筆畫(huà)圖形，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。本題目為爭(zhēng)議題，但根據(jù)題干的圖形特征可知，所有圖形均為等腰圖形，考察對(duì)稱性的概率更大，故粉筆更傾向于本題目的答案為D。

38、每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察第一組圖發(fā)現(xiàn)，每幅圖均有三角形、圓、方塊和空白四種元素組成，并且每種元素有明顯位置變化，考慮平移。第一組圖中，每種小元素依次逆時(shí)針平移一個(gè)格子，將規(guī)律應(yīng)用到第二組圖，故？處三角形的位置應(yīng)當(dāng)在十字格右下角，只有B項(xiàng)符合，當(dāng)選。故正確答案為B。

39、他人：鏡子：明得失A、歷史：教訓(xùn)：知興替B、法律：準(zhǔn)繩：辨是非C、國(guó)法：家規(guī)：懲罰D、公仆：清廉：克己奉公正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。他人和鏡子都可以使人認(rèn)清自己的某些特質(zhì)，即前兩個(gè)詞是第三個(gè)詞的判定方式，并且明得失是一種主動(dòng)行為。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A選項(xiàng)，歷史和教訓(xùn)不屬于知興替的判定方式，不符合題意；B選項(xiàng)，法律和準(zhǔn)繩都可以使人明辨是非，屬于辨是非的判定方式，并且辨是非是一種主動(dòng)行為；C選項(xiàng)，國(guó)法和家規(guī)是懲罰的兩種依據(jù)，也屬于判定方式，但是懲罰是一種被動(dòng)行為，不符合題意；D選項(xiàng)，清廉和克己奉公是公仆的屬性，不符合題意。故正確答案選B。

40、讓渡資產(chǎn)使用權(quán)是指資產(chǎn)的所有者將資產(chǎn)的使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移給他人，以取得相關(guān)收益，但不轉(zhuǎn)移資產(chǎn)所有權(quán)的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于讓渡資產(chǎn)使用權(quán)的是：A、某家政公司以每月每平米30元的價(jià)格承包某寫(xiě)字樓的保潔B、某城市商業(yè)銀行向某公司以的年利率發(fā)放2億元的貸款C、某高校將閑置的辦公樓以每年50萬(wàn)元的價(jià)格出租給某職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校D、某企業(yè)以每年五千萬(wàn)的價(jià)格利用自主研發(fā)的操作系統(tǒng)負(fù)責(zé)某市的智慧城市建設(shè)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“資產(chǎn)的所有者將資產(chǎn)的使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移給他人”、“以取得相關(guān)收益，但不轉(zhuǎn)移資產(chǎn)所有權(quán)的行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：家政公司承包某寫(xiě)字樓的保潔工作，是通過(guò)勞務(wù)來(lái)獲得收入，不符合“資產(chǎn)的所有者將資產(chǎn)的使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移給他人”，“以取得相關(guān)收益，但不轉(zhuǎn)移資產(chǎn)所有權(quán)的行為”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：商業(yè)銀行向某企業(yè)發(fā)放2億元貸款，符合“資產(chǎn)的所有者將資產(chǎn)的使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移給他人”，收取的年利率，符合“以取得相關(guān)收益，但不轉(zhuǎn)移資產(chǎn)所有權(quán)的行為”，符合定義，排除；C項(xiàng)：高校將閑置的辦公樓出租給某職業(yè)技能學(xué)校，符合“資產(chǎn)的所有者將資產(chǎn)的使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移給他人”，

每年收取50萬(wàn)的租金，符合“以取得相關(guān)收益，但不轉(zhuǎn)移資產(chǎn)所有權(quán)的行為”，符合定義，排除；D項(xiàng)：企業(yè)利用自主研發(fā)的操作系統(tǒng)負(fù)責(zé)智慧城市建設(shè)，符合“資產(chǎn)的所有者將資產(chǎn)的使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移給他人”，每年五千萬(wàn)的價(jià)格，符合“以取得相關(guān)收益，但不轉(zhuǎn)移資產(chǎn)所有權(quán)的行為”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

41、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。九宮格先看第一行，圖1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度再與圖2求異得到圖3，第二行規(guī)律一致，第三行圖1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度再與圖2求異，只保留中間的圓。故正確答案為A。

42、信用卡詐騙罪是指以非法占有為目的，違反信用卡管理法規(guī)，利用信用卡進(jìn)行詐騙活動(dòng)。騙取財(cái)物數(shù)額較大的行為。利用信用卡，一般是指使用偽造的、作廢的信用卡或者冒用他人的信用卡、惡意透支的方法進(jìn)行詐騙活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于信用卡詐騙罪的是：A、小王是一名數(shù)據(jù)高手，有一次他提取了小趙的信用卡磁條信息，在其不知情的情況下偷偷做了一張信用卡，并用它買(mǎi)了自己喜愛(ài)的手表和提取了5000元現(xiàn)金B(yǎng)、小李在周五下班后，回家的路上撿到了一張信用卡，他覺(jué)得反正又沒(méi)人看見(jiàn)，于是他拿著信用卡去了手機(jī)店仿照卡主的簽名簽字買(mǎi)了一部最新款的智能手機(jī)C、老李遭遇家中巨變，身無(wú)分文被逼無(wú)奈的他通過(guò)信用卡套現(xiàn)的1萬(wàn)元買(mǎi)日用品，后來(lái)到期后銀行多次電話催收，老李拒不接聽(tīng)電話，還為了防止被發(fā)現(xiàn)偷偷藏了起來(lái)D、小劉在日常生活中經(jīng)濟(jì)壓力較大，辦理了許多信用卡，以幫助他度過(guò)經(jīng)濟(jì)難關(guān)，但是由于薪資發(fā)放不及時(shí)，他逾期十天才還上刷卡消費(fèi)的錢(qián)和利息正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙苑欠ㄕ加袨槟康摹薄ⅰ笆褂脗卧斓?、作廢的信用卡或者冒用他人的信用卡、惡意透支的方法”、“進(jìn)行詐騙活動(dòng)”、“數(shù)額較大”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王用小趙的磁條信息偷偷做了一張信用卡，提取了5000元現(xiàn)金，符合“使用偽造的信用卡”、“進(jìn)行詐騙活動(dòng)”、“數(shù)額較大”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：仿照卡主的簽名簽字買(mǎi)了一部最新款的智能手機(jī)，符合“冒用他人的信用卡”、“進(jìn)行詐騙活動(dòng)”、“數(shù)額較大”，符合定義，排除；C項(xiàng)：通過(guò)信用卡套現(xiàn)的1萬(wàn)元買(mǎi)日用品，不還錢(qián)還偷偷藏了起來(lái)，符合“惡意透支的方法”、“進(jìn)行詐騙活動(dòng)”、“數(shù)額較大”，符合定義，排除；D項(xiàng)：逾期十天才還上刷卡消費(fèi)的錢(qián)和利息，只是由于薪資發(fā)放不及時(shí)，并不是惡意透支，不是詐騙行為，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

43、涵化是指不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)的接觸，從而導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于涵化的是：A、歷史上英國(guó)曾將其法治文化和政治體系推行到自己的殖民地B、在20世紀(jì)，牛仔褲成為了風(fēng)靡世界的時(shí)尚穿著C、近年來(lái)，越來(lái)越多的外國(guó)人對(duì)中國(guó)文化感興趣，紛紛來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)D、由于英國(guó)曾長(zhǎng)期受羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治及羅馬天主教的影響，英語(yǔ)詞匯中出現(xiàn)大量拉丁語(yǔ)詞正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。涵化的定義條件主要包括，“不同文化群體持續(xù)接觸”和“原有文化發(fā)生變遷”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)，英國(guó)使殖民地的文化發(fā)生變遷，符合定義；B選項(xiàng)，牛仔褲風(fēng)靡世界，符合定義；C選項(xiàng)，來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，沒(méi)體現(xiàn)原來(lái)文化發(fā)生變遷，不符合定義；D選項(xiàng)，完全體現(xiàn)了不同文化群體間的持續(xù)接觸，而且原有文化發(fā)生變遷，符合定義。故正確答案為C。

44、下列哪個(gè)選項(xiàng)中的圖形能夠折疊成完整封閉的立體幾何結(jié)構(gòu)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查空間重構(gòu)。A項(xiàng)：不能由展開(kāi)圖拼合而成，若想拼