2022-2023學(xué)年新教材高中英語Unit4NaturalDisastersSectionⅣReadingforWriting學(xué)案新人教版必修第一冊(cè)

SectionIVReadingforWriting

每/日/金/句：Itisalwayscalmbeforeastorm.暴風(fēng)雨前總是風(fēng)平浪靜。

精讀課文疏通理解障礙

[讀文清障]

①crash[kr$j]vt.&”碰撞；撞擊〃.撞車；碰撞

crashinto撞倒...；沖入

②sweepaway消滅；徹底消除

sweep[swi：p]vt.&vi.(swept,swept)打掃；清掃

③wave[WCM]n.海浪；波浪”&揮手；招手

hugewaves巨浪

(4)strike[strak]vi.&vt.(struck,struck/stricken)侵襲；突擊；擊打n.罷工;

罷課；襲擊

⑤offprep.離,距離

?some水/匕(=about)大約；約莫

⑦standat達(dá)到特定水平(或數(shù)量、高度等)

⑧affect此影響；(疾病侵襲)；深深打動(dòng)

?officialn.官員a”官方的；正式的

governmentofficials政府官員

⑩missingadj.(=lost)失蹤的

?localadj,當(dāng)?shù)氐膎.當(dāng)?shù)厝?/p>

?Safetyn.安全處所

(gfexpectvt.預(yù)計(jì)，預(yù)料

軟venad匕更(程度副詞)

常用的修飾比較級(jí)的程度副詞、短語還有still,far,any,much,alot等。

?deliver[dilwa(r)]vt.&r/.遞送；傳達(dá)義.發(fā)表

[原文呈現(xiàn)]

TheDailyNews

TSUNAMIHITSASIA：OVER6,500DEAD

ByRobertWoodhouseMonday,27December2004

Themostpowerfulearthquakeinthepast40yearscausedatsunami工擔(dān)工磔寥卜2d

①intoCoast1inesacrossAsiq[1]yesterday,kj」!jRgrn"殳也肛g,2QQ口毀誕殳[R

IndQDCjg1%[Rdjg??一工1且]]旦?？?一》!2!旦Y￡上％’且一2￡」2旦*￡~￡&口工小9工12二、[2].

Fishermen,tourists,hotels,homes,andcarsweresweptawaybyhugewavescaused

』丫/卜2~￡工工9口區(qū)￡旦夏卜然迷殳一~垃殳￡二2終h2出旦一颼801主觀發(fā)一。￡包。[3].Theunderseaquake

struck1around7：00a.m.,Sundayoff⑤thewestcoastofIndonesia，sSumatraIsland.

Inthatareaalone,atleast1,870peoplewerekilled.

[1]此處是關(guān)系代詞that引導(dǎo)的定語從句，修飾tsunamiothat在從句中作主語。

[2]此處是現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語。

[3]此處是過去分詞短語作后置定語，修飾waves,該結(jié)構(gòu)中that引導(dǎo)的定語從句修飾

先行詞earthquake。

InSriLanka,some（1,600kilometreswestofthequakecentre,thenumberof

deathsstoodat"2,498,andonemillionmorewereaffected'bythetsunami,

governmentofficials-*said.IndianofficialssaidasmanyasL900hadbeenkilled

alongthesoutherncoast.Another254werefounddeadinThailandand54inthree

othercountries[4].InsouthernThailand,1,900peoplewerehurtandmanymorewere

missing"1,local"officialssaid."Iwashavingbreakfastwithmythreechi1drgn

她SR廖衛(wèi)￡￡工撿d￡iLLiRg?則丫?旭見?[5],Wehadtoleaveeverythingandruntosafety

巴"saidChandraTheeravit,alocalThaiwoman.

[4]此處deadinThailand為主語Another254的補(bǔ)足語；54inthreeothercountries

為省略句，補(bǔ)全為54werefounddeadinthreeothercountrieso

[5]本句運(yùn)用了"sb.bedoingsth.when...”結(jié)構(gòu),意為“某人正在做某事，這時(shí)（突

然）……”

Thousandsofpeoplearestillmissing,andthenumberofdeathsisexpected

?togroweven^higheroverthenextfewdays.Foreignaid1gLb殳1口鼠9工[6]

forthetsunami-hitcountries.However,dangerousconditionsanddamagedroadswill

makei匕difficultdeliver[foodan@supplies[7].

[6]此處是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，其構(gòu)成是bebeingdone。

[7]在此結(jié)構(gòu)中，it是形式賓語，形容詞difficult作賓補(bǔ)，后面的不定式短語to

deliverfoodandsupplies是真正的賓語。

［課文翻譯］

每日新聞

海嘯襲擊亞洲：

6500余人喪生

羅伯特?伍德豪斯供稿

2004年12月27日，星期一

昨日，40年來最強(qiáng)烈的地震引發(fā)的海嘯重創(chuàng)了亞洲沿海地帶，造成印度尼西亞、印度、

泰國(guó)、馬來西亞和至少其他四個(gè)國(guó)家的6500多人喪生。漁民、游客、酒店、住房和汽車都

被9.0級(jí)強(qiáng)震引發(fā)的巨浪卷走了。這場(chǎng)海底地震發(fā)生在周日早上7點(diǎn)鐘左右，地點(diǎn)在印度尼

西亞蘇門答臘島西海岸。僅該地區(qū)就有至少1870人喪生。

政府官員稱，在斯里蘭卡，震中以西約1600千米處，死亡人數(shù)高達(dá)2498人，另有

100多萬人受到海嘯的影響。印度官員稱，南部海岸地區(qū)有多達(dá)1900人喪生。泰國(guó)另有254

人喪生，其他三個(gè)國(guó)家有54人喪生。當(dāng)?shù)毓賳T表示，泰國(guó)南部有1900人受傷，失蹤人數(shù)

則更多。泰國(guó)當(dāng)?shù)氐囊晃粙D女錢德拉?特拉維說：“當(dāng)時(shí)我和我的三個(gè)孩子正在吃早餐，海

水開始灌入我的家里。我們只好扔下一切，跑到安全地帶。”

仍有成千上萬人失蹤，預(yù)計(jì)未來幾天死亡人數(shù)還將增加。目前人們正在為這些受災(zāi)國(guó)家

組織國(guó)外援助。然而，險(xiǎn)惡的條件和受損的道路將使運(yùn)送食品和物資變得困難。

對(duì)接寫作體現(xiàn)學(xué)以致用

目標(biāo)一宏觀理解構(gòu)建模板

1.Readthenewsreportandfindoutthekeypointsofit.(①time②place③

events?cause?effect?followingevents)

2.Readthereportagainandwritedownthemainideaofeachparagraph.

3.ReadthesummaryofthenewsreportonP55andfindoutwhatiscutoutin

thesummary.

4.Accordingtothenewsreportanditssummary,wecanwriteasummaryofa

newsreport1ikethis.（寫作模板）

On（時(shí)間）,（事件）...

happenedin（地點(diǎn)）

Itcaused（后果）

And...isexpectedtohappen（后續(xù)）.

目標(biāo)二寫作要領(lǐng)技法指導(dǎo)

本單元的寫作任務(wù)是為新聞報(bào)道（記敘文）寫概要。

文體感知

概要寫作是一種要求閱讀和寫作并重的英語高考題型，有準(zhǔn)確性、完整性、概括性、客

觀性和個(gè)體性等特點(diǎn)。概要寫作提供一篇350詞以內(nèi)的短文，要求考生在對(duì)原文閱讀后，根

據(jù)其內(nèi)容寫一篇60詞左右的內(nèi)容概要。概要所用詞句既要用詞準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、語意連貫、

不得抄襲原文，又要能完全概括出文章的中心大意。

注意事項(xiàng)

1,詞數(shù)要限制在60詞左右，上下限不得超出十個(gè)單詞。

2.要根據(jù)文章的題材特點(diǎn)進(jìn)行概要寫作。

3.人稱和時(shí)態(tài)要與所給文章中的人稱和時(shí)態(tài)保持一致，但必要時(shí)也可以轉(zhuǎn)變成為第三

人稱。

4.寫作時(shí)盡可能地使用復(fù)合句，必要時(shí)可轉(zhuǎn)換詞性，不得完全照抄照搬原文。

5.進(jìn)行概要寫作時(shí)，一定不要加入自己的觀點(diǎn)并對(duì)原文加以評(píng)論；一定不要引入與原

文內(nèi)容無關(guān)的信息。

寫作步驟

1.確定體裁，明確主題及結(jié)構(gòu)

體裁結(jié)構(gòu)

記敘文：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件（起因一發(fā)展一結(jié)果）

記敘文

夾敘夾議文：六要素+寓意/啟示

事物的性質(zhì)功能類：對(duì)象+性質(zhì)功能

說明文

問題/現(xiàn)象+解決方法類：現(xiàn)象+原因+結(jié)果

議論文論點(diǎn)+論據(jù)+結(jié)論

2.確定主題句，找關(guān)鍵信息

畫出每一段的主題句，抓住關(guān)鍵信息，忽略次要信息。

3.改寫關(guān)鍵信息，得出要點(diǎn)

使用意義相同或相近的單詞、短語或句式，或使用不同的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)同樣的意思。如

改變語態(tài)，肯定變否定等。

4.添加連接詞，使行文連貫

要牢記各段落要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系和自然銜接，用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連貫全文。常用的關(guān)

聯(lián)詞有：however,besides,inaddition,therefore,instead等等。

話題詞匯

?extremeweather極端天氣

②naturaldisasters自然災(zāi)害

③makeadifference有影響，有關(guān)系

④andsoon等等；諸如此類

?millionsof數(shù)百萬的

?countless無數(shù)的；數(shù)不盡的

?damage毀壞

@cutdown削減；砍倒

?plentyof足夠的；大量的

⑩protect保護(hù)

常用句式

1.描寫某事物的性質(zhì)功能。即“對(duì)象+性質(zhì)功能+利弊”：(Inthepassage)Thewriter

introduces...tous,especiallyits...,fromwhichweknow...

2.針對(duì)某個(gè)問題提出解決方法或措施。即“問題+解決方法”：Thepassagetellsus...

Sotheauthortellsushowto...including...

3.介紹某現(xiàn)象及其原因、結(jié)果。即“現(xiàn)象+原因+結(jié)果”：Theauthortalksabout...

Itiscausedby...Asaresult(Consequently)…

目標(biāo)三寫作實(shí)踐分步演練

【寫作要求】

請(qǐng)閱讀下面短文寫一篇60詞左右的概要。

TheearthquakethathitSanFranciscoonApril18,1906shookdownhundredsof

thousandsofdollars，worthofwallsandchimneys（煙囪）.Butthefirethatfollowed

burneduphundredsofmillionsofdollars，worthofbuildingsandhomes.Neverbefore

inhistoryhasacitybeensocompletelydestroyed.SanFranciscoisgone.The

factories,thegreatstoresandnewspaperbuildings,thehotels,andthegreathouses

oftherichareallgone.

OnWednesdaymorningataquarterpastfivecametheearthquake.Amomentlater,

thedisasterwasafact.SouthofMarketStreet,intheworking-classneighborhoods

andinthefactories,firesstarted.Withinanhouraftertheearthquake,thesmoke

ofSanFrancisco'sfirescouldbeseen100milesaway.Thesunwasredinthedark

sky.Therewasnostoppingthefires.Thefirefighterstowhomthetaskwasgiven

didtheirbestbuttherewasnowaytoorganizeorcommunicate.Therailwaytracks

werenowuseless.Andthegreatpipesforcarryingwaterunderthestreetshadburst.

Al1ofthewaysmanhadmadetokeepthecitysafeweregoneinthethirtyseconds

theearthmoved.

ByWednesdayafternoon,halfoftheheartofthecitywasgone.Atthattime,

Iwatchedthedisasterfromashiponthebay（海灣）.Outatseaitwascalm.No

windcameup.Yetfromeverydirection-east,west,north,andsouth-strongwinds

blewupontheunluckycityandthosewhosehomeshadoncestoodinitsgreenhills.

Wednesdaynightsawthedestructionoftheveryheartofthecity.Manhimself

hadtomakeruinsofsomeofthecity，sbestbuildingssothattheywouldnotbe

adangertothoseinthestreets.Tensofthousandswhohadlosttheirhomesleft

thecitytolookforshelterfromthefire.Someweredressedonlyinblanketsand

carriedthethingsthattheyhadbeenabletorescuefromthefires.Buttherewere

nofightsandnopushingorshoving.Somehowthisworstofdisastersbroughtout

thebestinthesurvivors.NeverinallofSanFrancisco'shistorywereherpeople

sokindasonthatterriblenight.

第一步布局謀篇

明確體裁話題記敘文，介紹舊金山地震

確定時(shí)態(tài)人稱一一般過去時(shí)為主，第三人稱為主

|-第一句：地震發(fā)生的時(shí)間、

地點(diǎn)及造成的破壞

-第二句：地震開始的時(shí)間，

布局文章架構(gòu)I—引發(fā)火災(zāi)造成的破壞

一寧-第三句：到中午，城市的狀況

-第四句：晚上的情況

-第五句：災(zāi)難中人們的表現(xiàn)

p1.地震本身的相關(guān)信息

列出核心要點(diǎn)］——2.地震引發(fā)的災(zāi)難

_3.災(zāi)難中的人們

第二步遣詞造句

1.一場(chǎng)大地震在1906年4月18日襲擊了舊金山。

2.這場(chǎng)地震使這座城市被完全破壞。(leave)

3.當(dāng)夜晚降臨的時(shí)候，無家可歸的人們看到了可怕的破壞。(destruction)

4.無家可歸的人們逃離這座城市尋找住處。

第三步句式升級(jí)

5.用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語連接句1、句2。

6.用現(xiàn)在分詞作時(shí)間狀語連接句3、句4。

第四步完美成篇

用適當(dāng)?shù)倪^渡詞語，把以上詞匯和句式，再加上聯(lián)想內(nèi)容，組成一篇英語短文。

自查語基落實(shí)基本知能

I.核心詞匯

根據(jù)語境寫出正確的單詞

1.haveenough有足夠的供給

2.bedestroyedbythe被臺(tái)風(fēng)破壞

3.bedamagedbythe被颶風(fēng)損壞

4.tapona敲打管道

5.stay________保持冷靜

6.air________飛機(jī)失事

7.huge________巨浪

8.takestrike采取罷工行動(dòng)

9.food運(yùn)送食物

II.拓展詞匯

根據(jù)語境寫出相應(yīng)的派生詞

1.①atanytime隨時(shí)可能爆發(fā)

②asudden(〃.)一起突然的爆發(fā)

2.①theearthquake在地震中幸存下來

②theonly(〃.)唯一的幸存者

③haveachanceof(〃.)有一個(gè)存活的機(jī)會(huì)

3.①lines電線

②a________(adj.)country一個(gè)強(qiáng)大國(guó)家

4.?annumber緊急電話號(hào)碼

②some(adj.)events一些突發(fā)事件

III.重點(diǎn)短語

1.露天；在戶外

2.急救箱

3.現(xiàn)有(尤指幫助)

4.消滅；徹底消除

5.多達(dá)

6.stayawayfrom

7.makesure

8.indanger

IV.重點(diǎn)句型

1.［句型］bedoingsth.when...正在做某事這時(shí)..

［教材］Iwithmythreechildrenwaterstarted

fillingmyhome.

當(dāng)時(shí)我和我的三個(gè)孩子正在吃早餐，海水開始灌入我的家里。

2.［句型］makeit+adj.todosth.

［教材］However,dangerousconditionsanddamagedroads

willfoodandsupplies.

然而，險(xiǎn)惡的條件和受損的道路將使運(yùn)送食品和物資變得困難。

3.［句型］過去分詞作定語

［教材］Fishermen,tourists,hotels,homesandcarsweresweptawaybyhuge

wavesthatreachedamagnitudeof9.0.

漁民、游客、酒店、住房和汽車都被9.0級(jí)強(qiáng)震引發(fā)的巨浪卷走了。

探究新知發(fā)展語言知識(shí)

1（教材P53）Gotoanopenspaceawayfrombuildings,trees,orpowerlines.

去一個(gè)遠(yuǎn)離建筑物、樹木或電線的開闊區(qū)域。

?powern.電力供應(yīng)；能量；力量；控制力

（1）cometopower上臺(tái)；執(zhí)政（動(dòng)作）

beinpower執(zhí)政；掌權(quán)（狀態(tài)）

beyondone，spower超出某人的能力范圍

doeverythingin/withinone'spowertodosth.

盡某人所能做某事

（2）powerfuladj,強(qiáng)有力的

［佳句］Asisknowntous,knowledgeispower.

眾所周知I,知識(shí)就是力量。

［練通］一一單句語法填空

①Asyourclosestfriend,Iwilldoeverythinginmypower(help)

you.

②Weusewordseverydaybutnotallofusrealizetheir(power)

influence.

［寫美］------句多譯

他上臺(tái)執(zhí)政已經(jīng)5年了。

③Ithasbeenfiveyearssince

he_______________________________________________

@Heforfiveyears.

2(教材P53)Staycalm.保持冷靜。

◎calma力:鎮(zhèn)靜的；沉著的工使平靜；使鎮(zhèn)靜

(1)calmdown平靜下來

calmsb.down使某人鎮(zhèn)定下來

(2)keepcalm保持鎮(zhèn)靜

(3)calmly冷靜地；平靜地

［佳句］Thedeep,gentlevoicehelpedcalmthenervousgirl.深沉而又溫柔的

嗓音使這個(gè)緊張的女孩冷靜下來。

［練通］一一單句語法填空

①Tosolvetheproblem,parentsshouldlearntocalm?

②ThelastthingIsawwasDon，sface,looking(calm)backatme.

［寫美］一一應(yīng)用文佳句

③我們應(yīng)該保持冷靜，盡力拯救我們自己，并幫助別人。

_______________________________________________andtrytosaveourselves

andhelpothers.

3(教材P53)firstaidkit急救藥箱

?aid援助；幫助；救援物資vL&幫助；援助

(1)givefirstaidtosb.對(duì)某人急救

withtheaidof...在...的幫助下

cometoone，said幫助某人

(2)aidsb.indoingsth.

aidsb.withsth.,幫助某人做某事

aidsb.todosth.,

［佳句］Withtheaidofourteachers,welearnedhowtodofirstaid.

在我們老師的幫助下，我們學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行急救。

［練通］——單句語法填空/補(bǔ)全句子

①I'dbeverygratefulifyoucouldaidmemyEnglish.

②Heissokindaboythatheoftenaidshismother(clean)thehouse.

③Icouldn，tspeakFrenchbutakindman(幫助了我).

［寫美］一一應(yīng)用文佳句

④在我的英語老師的幫助下，我這學(xué)期取得了很大的進(jìn)步。

____________________________________________________，Ihavemadegreat

progressthisterm.

4(教材PGThemostpowerfulearthquakeinthepast40yearscausedatsunami

thatcrashedintocoastlinesacrossAsiayesterday...昨日，40年來最強(qiáng)烈的地震引

發(fā)的海嘯襲擊了亞洲沿海地帶……

?crash碰撞；撞擊m(汽車的)撞車事故；(飛機(jī)的)失事；撞擊聲；

碰撞

(1)crashinto/onto撞到...里/上

(2)withacrash轟隆一聲

［佳句］Hiscarcrashedintoatreewhilehewasdrivinginthesnowstorm.

當(dāng)他在暴風(fēng)雪中開車時(shí)，他的車撞到了樹上。

［練通］——單句語法填空

①Shefellheavilyand(crash)herheadagainstthesideoftheboat.

②Thetreefellagreatcrashallofasudden.

［寫美］一一應(yīng)用文佳句

據(jù)報(bào)道許多旅客在空難中喪生了。

③Itwasreportedthatalotofpassengers

5(教材P51)Fishermen,tourists,hotels,homes,andcarsweresweptawaybyhuge

wavescausedbythestrongearthquakethatreachedamagnitudeof9.0.漁民、游客、

酒店、住房和汽車都被9.0級(jí)強(qiáng)震引發(fā)的巨浪卷走了。

?waven.海浪；波浪v.揮手；招手；波動(dòng)；起伏

wavegoodbyetosb.向某人揮手告別

waveto/atsb.1

..向某人揮手

givesb.awavej

［佳句］Sherefusedtheofferwithawaveofherhand.她擺擺手拒絕了這一提議。

［練通］——單句語法填空/補(bǔ)全句子

①Thepolicemanwavedthedriver(stop).

我向他揮手告別，但他不理我。

(2)1,butheignoredme.

［寫美］——一句多譯

公共汽車開走時(shí)，他向我們揮了揮手。

③Heasthebusdroveoff.(wave

匕)

?Heasthebusdroveoff.(wave

n.)

6(教材P54)Theunderseaquakestruckaround7：00a.m.,Sundayoffthewest

coastofIndonesia'sSumatraIsland.這場(chǎng)海底地震發(fā)生在周日早上7點(diǎn)鐘左右，地點(diǎn)在

印度尼西亞蘇門答臘島西海岸。

?strikevi.&vt.(struck；struck/stricken)侵襲；突擊；擊打；打；撞(擊)；

罷工；突然想到；打動(dòng)，迷??；敲(鐘)幾罷工；罷課；襲擊

(1)Itstrikes/strucksb.that...某人突然想到....

bestruckby被...打動(dòng)/迷住了

strikesb.+介詞+the+身體部位

打某人的某處

(2)beonstrike在罷工

goonstrike舉行罷工

［佳句］IwasdeeplystruckbythenaturalbeautyoftheThreeGorges.

我被三峽的自然美景深深打動(dòng)了。

［練通］一一單句語法填空

①Theboyfell,（strike）hisheadontheedgeofthetable.（撞）

②Aterribleearthquake（strike）thenorthernpartofPeruonMay26,

2019.（侵襲）

③I'msorrytolearnfromtheInternetthatyourhometown（strike）

bythetornadoyesterday.

?Fortunately,astonestruckhimonback,butdidn，tcausemuchinjury

tohim.

［寫美］一一應(yīng)用文佳句

⑤我突然想到，我應(yīng)該拜訪我的老師。

____________________________________________Ishouldpayavisittomyteacher.

7（教材P54）Iwashavingbreakfastwithmythreechildrenwhenwaterstarted

fillingmyhome.

當(dāng)時(shí),我和我的三個(gè)孩子正在吃早餐，海水開始灌入我的家里。

◎句型公式:bedoingsth.when.??正在做某事，這時(shí)...

when在句中是并列連詞，表示“正在那時(shí)，這時(shí)"，常用句型還有：

beabouttodo...when...正要做...，這時(shí)（突然）....

hadjustdone...when...剛做過...，這時(shí)（突然）....

［佳句］Onemorninghewaswalkingalongthestreetwhenastrangerstopped

him.有一天早晨，他正沿著街道散步，突然一個(gè)陌生人攔住了他。

［練通］——單句語法填空

①Theyoungman（deliver）thosegoodswhenitbegantorain.

②Theteenagerwasabouttogotoschoolheheardsomeonecryingfor

help.

［寫美］一一應(yīng)用文佳句

③我剛從廚房出來，就有人敲門。

1someoneknockedat

thedoor.

8（教材P54）However,dangerousconditionsanddamagedroadswillmakeitdifficult

todeliverfoodandsupplies.然而，險(xiǎn)惡的條件和受損的道路將使運(yùn)送食品和物資變得

困難。

◎句型公式：make+it+adj./n.(賓補(bǔ))+todo/that從句

(1)在“make+it+a4/?/〃?(賓補(bǔ))+(forsb.+)todosth./that從句”結(jié)構(gòu)

中，it作形式賓語，真正的賓語是后面的不定式或that從句；

(2)可用于此結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞還有think,believe,find,consider,feel等。

［佳句］Thesungivesofflightandheat,whichmakesitpossibleforplants

togrow.

太陽發(fā)出光和熱，這使得植物生長(zhǎng)成為可能。

［練通］——單句語法填空

①Tomakeiteasy(get)intouchwithus,you'dbetterkeepthiscard

athand.

②Thenewmedicinemakespossibletotreatthisterribledisease.

［寫美］一一句型轉(zhuǎn)換

③Youwillfindthatitisverynicetotakeawalkintheearlymorning.

fYouwillintheearlymorning.

?delivervt,&。上遞送；傳達(dá)廷.發(fā)表（演說等）；接生

(1)deliveraspeech發(fā)表演講/致辭

deliverababy接生

(2)deliveryn.投遞；送貨；分娩，生孩子

expressdelivery快遞

［佳句］Theorganizationmadeeveryefforttodeliverthemedicinestothe

disasterareaintime.該組織盡一切努力及時(shí)將藥品送到災(zāi)區(qū)。

［練通］——單句語法填空

④Theexpresscompanywillgetal1thesegoods(deliver)tothe

customerstoday.

⑤It'sacommonsighttoseefood(deliver)workersridingelectric

bikesthroughbigcitiesinChina.

［寫美］一一應(yīng)用文佳句

⑥大家早上好，我很榮幸在這里發(fā)表演講與你們分享我的夢(mèng)想。

Goodmorning,everyone,heresharingmydreamwithyou.

9(教材P55)?effectn.影響；結(jié)果；效果

(1)haveaneffecton/upon對(duì)....產(chǎn)生影響

comeintoeffect生效

(2)effectiveadj.有效的；有影響的

effectivelyadv,有效地；實(shí)際上

［佳句］Thenewtrafficlawwillcomeintoeffectnextmonth,whichwillhave

agreateffectonourlife.新的交通規(guī)則將于下個(gè)月實(shí)施，這將對(duì)我們的生活有巨大

的影響。

［練通］——單句語法填空

①Thereisnodoubtthatreadingbookscanhaveagoodeffectthe

children.

②Manypoorfamilieshavegot(effect)helpfromlocalgovernment

andhaveimprovedtheirlifegreatly.

［寫美］——詞匯升級(jí)

③Smokingisbadforyourhealth,soyou'dbettergiveitup.

fSmokingyourhealth,soyou*dbettergiveitup.

SectionIVReadingforWriting

對(duì)接寫作體現(xiàn)學(xué)以致用

目標(biāo)一

1.①On26December2004②Asia—Indonesia,Malaysia,SriLanka,Indiaand

Thailand③AtsunamihitAsia.@Anunderseaearthquake.⑤Morethan6,500

deaths-1,870；2,498；1,900；254；54.?Thousandsofpeoplearemissing;the

numberofdeathsisgrowing./Rescueworkishard.

2.Para.1ThetsunamicausedbyanearthquakeanditsdamagetoAsia.

Para.2Detailedinformationofthedamageindifferentcountries.

Para.3Followingeventsandtherescuework.

3.(l)detailedinformation(2)examples

目標(biāo)三

第二步