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文檔簡介
校園環(huán)境活動(dòng)方案7篇
校園環(huán)境活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)背景
很多孩子平時(shí)都在喝牛奶、飲料,殊不知這些產(chǎn)品使用的包裝紙盒,都是可回收的,有價(jià)值的資源。以利樂包飲料紙盒為例,消費(fèi)者使用后的利樂包,每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料,通過再生加工利用,就能制成再生紙、文具、托盤、課桌椅、垃圾桶等各種用品?;厥?000個(gè)這樣的紙盒就等于保護(hù)了一顆大樹??墒情L期以來,絕大多數(shù)的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中,裝運(yùn)到垃圾場進(jìn)行填埋或焚燒處理。然而整個(gè)廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上,即便是采用焚燒處理也會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體污染環(huán)境,危害人類健康。
二、活動(dòng)宗旨
為了教育引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)“低碳”理念,進(jìn)一步推進(jìn)手拉手活動(dòng),團(tuán)市委、市教育局、市環(huán)保局、市少工委決定在全市少先隊(duì)員中開展以“倡導(dǎo)低碳生活,點(diǎn)燃愛心希望”為主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環(huán)?;顒?dòng)。這些回收的牛奶紙盒將被換取學(xué)習(xí)用品,體育器材等捐助給貧困山區(qū),為他們建設(shè)愛心中隊(duì)角。
三、參與人員
全體3——5年級(jí)學(xué)生
四、回收流程和要求
回收分為四步:
首先,少先隊(duì)員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒??梢允亲约汉韧甑?,也可以是從親戚朋友那邊收集的,主要為利樂磚和利樂枕兩種包裝。特別要注意的是回收的牛奶紙盒還要經(jīng)過一定的處理。
處理分為5步:
1、折:掀起折角。
2、壓:壓扁包裝。
3、剪:沿牛奶飲料盒的上端剪一個(gè)大開口。
4、洗:用水將紙盒內(nèi)沖洗干凈(防止異味)。
5、晾:將紙盒的開口朝下晾干,等待回收。
第二步是班級(jí)回收。每月22日(具體根據(jù)大隊(duì)部通知)進(jìn)行班級(jí)統(tǒng)一回收,并做好登記。大家注意在向班級(jí)上交紙盒時(shí)最好將紙盒捆綁好,方便攜帶和整理。
第三步是學(xué)?;厥?。待班級(jí)回收好后,以班級(jí)為單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊(duì)室。
第四步是各區(qū)片回收。每月25日,__市少工委會(huì)有專門的工作人員到我們學(xué)校來回收紙盒。
五、評(píng)比辦法
在學(xué)期末的時(shí)候,學(xué)校還會(huì)依據(jù)各班回收工作開展情況,回收量統(tǒng)計(jì)總和,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)以及同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)出低碳環(huán)保先進(jìn)中隊(duì)和低碳環(huán)保小衛(wèi)士。
讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環(huán)保行動(dòng)中來吧,以你我的舉手之勞,一起創(chuàng)造資源更節(jié)約、環(huán)境更優(yōu)美的美好明天,同時(shí)為貧困山區(qū)獻(xiàn)出自己的一份愛心!
校園環(huán)境活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)主題:
清除非法廣告,美化校園環(huán)境。
二、活動(dòng)背景:
為建設(shè)整潔和諧的校園,為同學(xué)們更好獲取校園信息,共青團(tuán)四川大學(xué)錦城學(xué)院委員會(huì)組織了“清理非法廣告,美化校園環(huán)境”的活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在規(guī)范校園廣告、海報(bào)張貼,以全新的面貌,潔凈的宣傳欄,迎接市上對(duì)四川大學(xué)錦城學(xué)院的檢查。同時(shí),還為全體同學(xué)共同努力維護(hù)文明校園環(huán)境豎立了榜樣。此次活動(dòng)的開展在同學(xué)們心中起到了警示作用,使同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到建設(shè)文明校園、維護(hù)良好校園環(huán)境的重要意義,從自身做起,抵制非法廣告,保持校園的整潔。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月13日中午至20__年10月14日13點(diǎn)(如果清除效果不佳,可增加活動(dòng)時(shí)間)
四、活動(dòng)地點(diǎn);
四川大學(xué)錦城學(xué)院整個(gè)校園
五:主辦單位:
共青團(tuán)四川大學(xué)錦城學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)
協(xié)辦單位:四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)人員:
四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)出65人,四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)出30人。加上照相和寫新聞稿的同學(xué)一共100人左右。
七、分工安排:
四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域:
1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告。
2、忠孝大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。
3、圖書館外面以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳外面可以張貼廣告的地方。
四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)區(qū)域:
1、五個(gè)食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。
2、仁愛大樓、信義大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。
3、足球場看臺(tái)周圍、學(xué)生活動(dòng)中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
八:具體工作安排:
1、由兩個(gè)組織的主席在20__年10月12日晚上10點(diǎn)之前分別將自己組織所需完成的具體工作安排到每個(gè)干事。
2、20__年10月12日晚上,由四川大學(xué)錦城學(xué)院共青團(tuán)員委員會(huì)陳書記通知各個(gè)系團(tuán)總支書記負(fù)責(zé)清理自己系所擁有的櫥窗上面的非法廣告。
3、20__年10月14日中午12點(diǎn)20在老食堂門口集合,然后再給大家說一下具體的分工情況。12點(diǎn)30分正式開始工作。
4、院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)校園部負(fù)責(zé)清理忠孝大樓內(nèi)外的所有未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的廣告,同時(shí)負(fù)責(zé)圖書館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳外面所有未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的廣告(溫馨提示語,文明標(biāo)語不包括)。食堂部負(fù)責(zé)a1、a2、a3、b1、b2、b3、b4、b5、b7、b8宿舍外廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告(溫馨提示語,文明標(biāo)語不包括)。宿舍部負(fù)責(zé)c1、c2、c3、c4、c5、d1、d2、d3、d4、d5、d6、d7、d8、d9、d10、d11、d12、e1、e2宿舍外廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告(溫馨提示語,文明標(biāo)語不包括)。
5、四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)清理新老食堂、仁愛大樓、信義大樓的宣傳欄和內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)清理足球場看臺(tái)周圍、學(xué)生活動(dòng)中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
6、活動(dòng)期間由院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)和院學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)及各部長負(fù)責(zé)監(jiān)督工作。
7、同學(xué)們將自己負(fù)責(zé)的區(qū)域清理干凈后經(jīng)主席觀看合格后方可離開,在13點(diǎn)50還未清理完成的同學(xué)可利用下午放學(xué)時(shí)間再將工作完成。
8、20__年10月14日12點(diǎn)30分,院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)和院學(xué)生會(huì)的主席及負(fù)責(zé)的部長在共青團(tuán)員之家集合,陪陳書記檢查校園所有區(qū)域的廣告清理工作。如果具體某一些區(qū)域不符合要求,可由負(fù)責(zé)此區(qū)域的同學(xué)再清理一遍。
九、活動(dòng)可能遇到的問題及解決方法:
1、教學(xué)樓沒有打開,無法進(jìn)去。(到a—201找大樓管理的工作人員)
2、人數(shù)不夠,工作完不成。(活動(dòng)時(shí)間延長)
3、沒有工作經(jīng)驗(yàn),效率不高。(活動(dòng)時(shí)間延長)
4、天氣原因,室外區(qū)域不能工作。(活動(dòng)時(shí)間延長)
5、因工具不全,有些廣告無法清除。(先記錄下來,報(bào)告給負(fù)責(zé)人,另外想辦法處理)
十、活動(dòng)物資:
每個(gè)人自帶一個(gè)水桶、手帕、消滅廣告的工具刀(有更好的工具可以自帶,比如:砂紙、鐵絲網(wǎng)、噴霧劑)
校園環(huán)境活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)的目的:
通過開展“愛護(hù)校園環(huán)境,共建文明校園”主題活動(dòng),讓學(xué)生在面對(duì)面貌一新的校園時(shí),懂得愛護(hù)學(xué)校潔白墻壁,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感。運(yùn)用倡議、宣傳、承諾、行動(dòng)等多種形式,營造有利于學(xué)生自身健康成長的氛圍;使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
講衛(wèi)生、講文明,從我做起,從現(xiàn)在做起。共建校園環(huán)境,爭做文明學(xué)生。
三、活動(dòng)宗旨
為全面推動(dòng)我校內(nèi)涵文化建設(shè),提升師生綜合素質(zhì),迅速轉(zhuǎn)變部分學(xué)生隨意破壞公物、亂涂亂畫、亂扔亂拋陋習(xí),進(jìn)一步深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育,在3月份采取多種形式,廣泛開展校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境宣傳教育活動(dòng),做到人人知曉,人人參與,通過校園環(huán)境整治大體驗(yàn),增強(qiáng)全體學(xué)生學(xué)校即我家的主人翁意識(shí),營造文明學(xué)習(xí)健康生活的濃厚氛圍,在全校掀起愛護(hù)環(huán)境、美化校園的熱潮。
四、簽名活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出“愛護(hù)校園環(huán)境,共建文明校園”的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。
2、各班級(jí)依照秩序在班主任、隊(duì)干部的引導(dǎo)下進(jìn)行簽名活動(dòng)。
3、希望各班級(jí)積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議,要將這次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來抓,充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和加強(qiáng)校園建設(shè)的重要意義,明確要求,積極組織。
4、要以求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。
5、要注意總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大少先隊(duì)員模范帶頭作用,全體積極參與,務(wù)求實(shí)效和長效。要通過各種形式宣傳這項(xiàng)活動(dòng),各班級(jí)要以此次簽名活動(dòng)為契機(jī),通過不同的方式,廣泛開展愛護(hù)校園環(huán)境,爭做文明學(xué)生活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
3月20日周三上午
六、活動(dòng)流程:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、學(xué)生代表宣讀倡議書。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家宣誓。
4、簽名。
一、活動(dòng)背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義:
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng):
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。
流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,風(fēng)采獎(jiǎng),組織獎(jiǎng),人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。
活動(dòng)名稱:讓我做一張有用的紙
主辦:__大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)綜合協(xié)調(diào)部
策劃協(xié)辦:__大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)
時(shí)間:_年_月_日
地點(diǎn):__大學(xué)校區(qū)
面向群體:__大學(xué)校區(qū)全體同學(xué)
活動(dòng)概況:
環(huán)保,一個(gè)多么常見的詞語,人們都說“要環(huán)保要環(huán)?!保墒钦J(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙,一個(gè)多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對(duì)這個(gè)情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動(dòng):
1、活動(dòng)宣傳:包括海報(bào)宣傳,傳單宣傳等
2、進(jìn)行問卷調(diào)查:將采取從各學(xué)院隨機(jī)抽取班級(jí)的方式發(fā)放的方式,確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后,調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分,進(jìn)行再利用
3、回收廢紙:回收過程中將進(jìn)行廢紙分類,達(dá)到限度的物盡其用。
4、廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5、活動(dòng)反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。
活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng)的開展,我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號(hào)。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮限度的作用。在活動(dòng)中,我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用,對(duì)一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動(dòng),將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
活動(dòng)前期:
1、略
2、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況。
3、廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心,供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒,返還給同學(xué)們。
c.取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個(gè)地方,供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。
d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動(dòng)。
4、活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。
a.在門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。
b.在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點(diǎn)時(shí)間。
c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),進(jìn)行專門回收,時(shí)間建議為2~3天。
5、需準(zhǔn)備的物資
a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。
b.1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶。
c.30~50個(gè)紙制垃圾箱。
d.申請(qǐng)場地,申請(qǐng)桌椅。
e.預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。
6、與部門協(xié)調(diào)
a.在教室放置垃圾箱,需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),磋商。
b.申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方,需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難
a.在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí),學(xué)校方面也許不會(huì)同意。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí),同學(xué)們熱情不高,自覺性差。
活動(dòng)中期:
1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份,由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、回收廢紙
(1)首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
(2)制作簡易廢紙簍
(3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量
(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要?jiǎng)幽莻€(gè)垃廢紙簍
(5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次
(6)將回收的廢紙集中放在什么地方
(7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的
活動(dòng)后期:
1、對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié):主要對(duì)存在的問題進(jìn)行討論,想出方法,對(duì)有新想法,新思路的措施進(jìn)行記錄,讓以后的活動(dòng)能少走彎路,多些思路。
2、活動(dòng)反饋:
3、贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。
注意事項(xiàng))一秘○.1(:
1、與學(xué)生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。
2、人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。
3、對(duì)于所有廢紙的利用情況,要認(rèn)真記錄,尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。
4、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
5、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證;
6、關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;
預(yù)期困難:
1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況
2、大量廢紙的存儲(chǔ)問題
3、收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時(shí)間較長。
4、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);
以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí),促進(jìn)全社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步?!氨Wo(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園”,培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),用行動(dòng)影響身邊的人。
一、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)讀一本關(guān)于環(huán)??破盏臅?;出一期黑板報(bào);開展一次小組學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。
三、開展社會(huì)活動(dòng)以“從我做起”為口號(hào)發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng);拒絕使用一次性餐具;開展“你丟我撿,你扔我掃”環(huán)?;顒?dòng);發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時(shí)自備紙袋,不用塑料袋。
預(yù)期成果:通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,以促進(jìn)孩子可持茁壯成長。
環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選條件:(1)拒絕使用一次性物品;(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識(shí),并帶動(dòng)家長參與活動(dòng)。(3)長期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。(4)在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;保護(hù)綠化等。(5)積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。(6)經(jīng)常宣傳環(huán)境保護(hù)。(7)提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子,并付諸實(shí)施。(8)能積極監(jiān)督,舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。
幾點(diǎn)要求(1)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)緊密結(jié)合,要通過此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。(2)各班要認(rèn)真將環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來。
它山之石可以攻玉,以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)方案》,能夠給予您一定的參考與啟發(fā),是一秘的價(jià)值所在。
校園環(huán)境活動(dòng)方案篇4
活動(dòng)引言:
基礎(chǔ)文明建設(shè),從你我抓起,凈化校園,從你我抓起。我系團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心在校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心下策劃此次活動(dòng)。積極投身到建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中。為創(chuàng)建一個(gè)文明,潔凈的校園文化生活,我部門大力倡導(dǎo)所有青年志愿者,系干,黨員,預(yù)備黨員,入黨積極分子都參加此次活動(dòng),回報(bào)社會(huì)。具體安排如下;
一、活動(dòng)時(shí)間
志愿者日;12月5日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
湖南城市學(xué)院新校區(qū)西門以及九棟至十棟之間
三、活動(dòng)目的
為了給同學(xué)們提供一個(gè)潔凈文明的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí),希望此次活動(dòng)能成為一股“凈化校園,從我做起”的風(fēng)氣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,讓文明之風(fēng)吹遍校園,走向社會(huì)。
四、活動(dòng)組織
策劃;校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心
活動(dòng)負(fù)責(zé):新校區(qū)全體青年志愿者指導(dǎo)中心干部
五、承辦單位
湖南城市學(xué)院音樂系
六、活動(dòng)參與者
所有系干及0809級(jí)所有黨校培訓(xùn)及團(tuán)校培訓(xùn)的學(xué)員
七、活動(dòng)以及前期準(zhǔn)備工作
出版報(bào)通知
八、活動(dòng)流程
1、內(nèi)容
(1)12月5日下午兩點(diǎn)在食堂門口集合,統(tǒng)一發(fā)放衛(wèi)生工具屆時(shí)校團(tuán)委進(jìn)行動(dòng)員
(2)12月5日下午兩點(diǎn)活動(dòng)開始進(jìn)行簽到活動(dòng)進(jìn)行至五點(diǎn)
2、具體事項(xiàng)
以院系為單位,劃分負(fù)責(zé)區(qū)域,清掃衛(wèi)生死角清除垃圾?;顒?dòng)完成后,由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)青年志愿者指導(dǎo)中心干部負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。
3、人員安排
將參加活動(dòng)的人員分成九個(gè)小組。其中七個(gè)小組在北區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃,另外兩個(gè)小組負(fù)責(zé)南區(qū)。由干部負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家共同勞動(dòng)。
九、活動(dòng)總結(jié)
12月18日進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并對(duì)優(yōu)秀集體優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰
十、活動(dòng)結(jié)束
祝本次活動(dòng)圓滿結(jié)束!
校園環(huán)境活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)背景:
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,越來越多的年青人追去物質(zhì)享受,忽略最基本的社會(huì)文明,我們的校園衛(wèi)生越來越被忽略,在感恩11月我系進(jìn)行感恩系列活動(dòng),為老師們義務(wù)打掃公寓衛(wèi)生。
二、活動(dòng)目的:
1、加強(qiáng)大家的動(dòng)手能力,增強(qiáng)大家的文明意識(shí),感恩老師,豐富課余文化生活。
2、在親身行動(dòng)中踐行感恩,提高自身的素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。
3、美化我們的校園
三、活動(dòng)主題:
感恩老師美化校園
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日星期六
五、活動(dòng)地點(diǎn):
河南科技學(xué)院校園內(nèi)
六、活動(dòng)對(duì)象:
河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系學(xué)生會(huì)
河南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)食工系分會(huì)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、選定適當(dāng)?shù)慕處煿?,?duì)周圍環(huán)境做好調(diào)查工作
2、進(jìn)行活動(dòng)宣傳
3、提高同學(xué)們的積極性
八、活動(dòng)流程:
1、在新科主樓前集合,宣布注意事項(xiàng),出發(fā)。
2、到達(dá)指定教師公寓樓。
3、進(jìn)行打掃活動(dòng)及自行車的擺放工作
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在此次活動(dòng)中千萬不能有不耐煩的情緒,搞活動(dòng)的時(shí)候,一定要主動(dòng),打掃時(shí)不能喧嘩。
2、遇到有老師詢問時(shí),要向老師問好并禮貌回答問題。
3、要求學(xué)生帶好打掃工具。
河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系
校園環(huán)境活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)目的:
為給充分發(fā)揮同學(xué)們和家長們的聰明才智,為校園、家園低碳環(huán)保生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量,學(xué)校決定開展以“事事低碳,處處添綠”為主題的低碳環(huán)保竅門征集活動(dòng)。
二、征集內(nèi)容要求:
1、征集內(nèi)容包括:
(1)、節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門。
(2)、學(xué)習(xí)用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點(diǎn)子。
(3)、凈化環(huán)境的金點(diǎn)子。
(4)、其他(用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn))
2、作品內(nèi)容要求作者自創(chuàng),注重實(shí)用性、可用性、可推廣性。
3、作品表現(xiàn)形式:文字介紹、繪畫、視頻、錄音
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