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四季度工作總結(jié)9篇
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四季度工作總結(jié)篇1
教師第一季度工作總結(jié)5篇
教師第一季度工作總結(jié)篇1
時(shí)間的流逝,分秒的飛逝,中班的上半學(xué)期很快的過(guò)去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下,良好的情感,太度正逐漸養(yǎng)成,能力。知識(shí)與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育。教學(xué)工作加以總結(jié),具體體現(xiàn)在以幾點(diǎn)。
一、班級(jí)情況:
我班是剛剛從小班升中班的班級(jí),幼兒年齡都是3歲到4歲左右,其中有一兩個(gè)是年齡比較小的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的幼兒都在幼兒園生活了一段時(shí)間,所以對(duì)幼兒園的一切都是很了解,但在學(xué)習(xí)方面就與小班大大不同了,在小班的時(shí)侯我們班兩位老師共同與幼兒打好了基礎(chǔ),大多數(shù)的幼兒個(gè)性特征。興趣。愛(ài)好和生活自理能力及各方面都了如指掌,在幼兒還沒(méi)正式入園時(shí)我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案,為幼兒入園后能在很短的時(shí)間之內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的生活習(xí)慣與基礎(chǔ),幼兒入園后,我們班老師齊心協(xié)力和孩子一起做游戲。玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快再次適應(yīng)幼兒園生活,在家園合作也很愉快。指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒入園的各項(xiàng)工作,盡量每天跟家長(zhǎng)溝通幼兒在園的詳細(xì)情況,把家長(zhǎng)交代的事記好,使家長(zhǎng)們幫助幼兒盡量縮短焦慮,通過(guò)這一系列活動(dòng)我班幼兒很快的適應(yīng)了幼兒園的生活,家長(zhǎng)們也很放心的把孩子放在幼兒園。
本學(xué)期剛開(kāi)始我班也不斷的有新生入學(xué),他們也有很大的情緒波動(dòng),在各方面都有點(diǎn)不適應(yīng)幼兒園的生活,我們頭兩個(gè)星期不分早中班。付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫他們。讓他們諑漸適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,平時(shí)我們以大局為重。積極工作。不分彼此。處處以幼兒園的工作為主。從不計(jì)較個(gè)人得失,這學(xué)期比較冷。我們都在每天放學(xué)之前讓幼兒將衣物整理好。我班每天下午放學(xué)都很有次序。
二、衛(wèi)生保健:
我班老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類(lèi)物品的消毒工作。踏踏實(shí)實(shí)從不因?yàn)橛變憾o我們帶來(lái)不便的而影響工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔舒適的環(huán)境中對(duì)衛(wèi)生保健工作。我們一向也較為細(xì)致,我們兩位老師每天兢兢業(yè)業(yè)細(xì)心耐心的觀(guān)察記錄,如:嚴(yán)格記錄每位幼兒的吃藥情況。不漏吃。不遲吃。晨檢時(shí)注意觀(guān)察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),因個(gè)別幼兒還不能及時(shí)的表現(xiàn)需要。日常生活中注意觀(guān)察幼兒臉色及時(shí)了解她的需求。特別在幼兒吃飯方面。我們老師更是細(xì)心照顧不怕麻煩。引導(dǎo)每位幼兒吃好吃飽,半年來(lái)我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯。養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在喝水方面家長(zhǎng)們也比教關(guān)注。每天保證幼兒喝夠三杯水,教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)該應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和預(yù)防抓撓小朋友。每星期固定為幼兒剪指甲。
常規(guī)教育:
我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),在幼兒入園后不久我們進(jìn)行一日常規(guī)教育。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,我們還教幼兒學(xué)會(huì)一些力所能及的事。自己的事情自己作。由于我們老師統(tǒng)一要求。統(tǒng)一管理使我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好得到行為習(xí)慣。
三、教育教學(xué):
1、我們班兩位老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,在備課中我們認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難點(diǎn)重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)識(shí)規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并不斷歸納總結(jié),提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)敬幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課。注重學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的意見(jiàn)與教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中。做到學(xué)有所用。一學(xué)期下來(lái)。我們班的教學(xué)水平得到很大的提高。
四、家長(zhǎng)工作:
一個(gè)班的工作能否得到順利的發(fā)展,除了靠老師以外,更重要的是的到家長(zhǎng)的支持和配合,所以我們?yōu)榱耸辜议L(zhǎng)信任。支持和配合我們的工作。我們采取了以下措施:
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,及充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己的孩子在園的情況。
2、定期電訪(fǎng)。
3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中,布置家庭作業(yè)。要求幼兒與家長(zhǎng)一起共同完成,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)了解我的工作。
教師第一季度工作總結(jié)篇2
已經(jīng)進(jìn)入深秋,我在幼兒園的教師工作也將進(jìn)入新的一個(gè)階段,那么對(duì)于這一個(gè)階段的工作我也將進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。以下是我作為大班幼兒教師的工作總結(jié):
一、潛心備課,精心教學(xué)
身為一名教師,而且還是大班幼兒的老師,我在月份里潛心備課,每天都會(huì)做好第二天的教案和教學(xué)的步驟,對(duì)大班的幼兒進(jìn)行一個(gè)精心的教學(xué)。備課是按照幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的量去制作教案,盡可能的把課本的知識(shí)教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習(xí)到知識(shí),幫助大班的幼兒們把學(xué)習(xí)給提高上去。教學(xué)跟著孩子們走,教幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識(shí),也會(huì)適當(dāng)?shù)脑黾右恍┱n外知識(shí),讓幼兒接觸得到更廣大的世界。
二、幫助幼兒進(jìn)行閱讀
大班的幼兒,距離進(jìn)入小學(xué)只有一年的時(shí)間,當(dāng)前他們的閱讀能力不是很好。在9月份的時(shí)候,我就觀(guān)察到很多的孩子不能獨(dú)立完成閱讀,這樣對(duì)他們答題來(lái)說(shuō)很艱難的。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始,在進(jìn)入到月后,我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力。我每天上課前會(huì)讓幼兒進(jìn)行課本閱讀,每天都會(huì)讓一個(gè)幼兒進(jìn)行閱讀,當(dāng)場(chǎng)幫助他們?nèi)グ验喿x給培養(yǎng)好。這樣的措施下,孩子們對(duì)書(shū)本的一個(gè)內(nèi)容很熟悉了,能夠自己去把課本閱讀一遍,字詞也認(rèn)識(shí)的多了。還有就是我買(mǎi)了一些適合幼兒閱讀的書(shū)籍,都是帶有拼音的,讓他們?cè)谡n下的時(shí)候進(jìn)行閱讀,這使得這群孩子不僅閱覽的書(shū)籍增加了,還讓他們的閱讀能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提升,達(dá)到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和獨(dú)立的閱讀
三、輔導(dǎo)幼兒們的作業(yè)
我對(duì)孩子們的作業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo),沒(méi)有讓家長(zhǎng)一個(gè)人承擔(dān)這份責(zé)任。我跟家長(zhǎng)們進(jìn)行了輔導(dǎo)作業(yè)商量,因?yàn)榉艑W(xué)比較早,家長(zhǎng)們也沒(méi)有在家,孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長(zhǎng)了一個(gè)小時(shí),在園里幫助需要進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo),把他們的作業(yè)在園里的時(shí)候就做好了,這樣他們回家之后,也不會(huì)有很大的負(fù)擔(dān),同時(shí)也給家長(zhǎng)減少了一些重?fù)?dān)。在這樣的一個(gè)措施下,孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。
這個(gè)月的工作將要結(jié)束了,我回顧以往的工作的同時(shí),也期待著下個(gè)月的工作,我相信自己可以把下個(gè)階段的工作做好的。
教師第一季度工作總結(jié)篇3
以課堂教學(xué)為核心:
1、備課
學(xué)期初,鉆研了《數(shù)學(xué)新課程改革標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書(shū)中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好練習(xí)。
2、上課
(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。然后,放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結(jié)果,學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識(shí),培養(yǎng)能力。接著,學(xué)生練習(xí)不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法。
(2)及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)愛(ài)賓浩斯遺忘規(guī)律,新知識(shí)的遺忘隨時(shí)間的延長(zhǎng)而減慢。因此,我的做法是:新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間。這項(xiàng)措施非常適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快、不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。
(3)努力構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識(shí)串;每單元整理復(fù)習(xí)形成知識(shí)鏈,一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書(shū)進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過(guò)程,既形成了知識(shí)網(wǎng),又學(xué)到了方法,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,給學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐提供了可能。
3、批改作業(yè)
針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,教師面批,指出個(gè)性問(wèn)題,集體訂正共性問(wèn)題。批改作業(yè)時(shí),教師點(diǎn)出錯(cuò)題,不指明錯(cuò)處,讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤,增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正之后,補(bǔ)給優(yōu)秀,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,改進(jìn)教學(xué),提高教師教學(xué)的針對(duì)性。
4、注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)
對(duì)后進(jìn)生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學(xué)生敢于回答問(wèn)題,樂(lè)于思考。
教師第一季度工作總結(jié)篇4
一、本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)目的要求
1、增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí),了解信息技術(shù)的"發(fā)展變化及其對(duì)工作和社會(huì)的影響。
2、了解并掌握一些logo命令和相應(yīng)的算法。
二、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
1.結(jié)合計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展好常規(guī)教學(xué)。
(1)開(kāi)學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟教學(xué)的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫(xiě)成教案。收到較好的效果。
(2)在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,自己從光盤(pán)上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
2.加緊學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)展對(duì)教材的研究,解決問(wèn)題,深化教學(xué)改革。
3.加緊對(duì)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,因材施教,選擇的教學(xué)方法,傳授知識(shí)和技能。
4.加快教學(xué)方法研究,在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法,大膽嘗試,加以變通,并從理論的角度,加以深華。
三、從教學(xué)上講我主要做了這一些工作
1.做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
2.按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好教案,努力上好每一節(jié)課。信息教育的課程學(xué)校安排的課時(shí)比較少,這對(duì)于學(xué)生來(lái)講是很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。
3.在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。
四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
1.信息技術(shù)學(xué)科是一門(mén)具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒(méi)有現(xiàn)成的教學(xué)模式,摸著石頭過(guò)河,工作收效不是很大。
2.我校信息技術(shù)教學(xué),由于教學(xué)時(shí)間有限,不能按時(shí)結(jié)束課程,學(xué)生學(xué)習(xí)的效果并不理想。今后應(yīng)注意每一堂課的教學(xué)內(nèi)容,充分利用現(xiàn)有的時(shí)間,是學(xué)生能學(xué)到更多的知識(shí)。
3.部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的態(tài)度不認(rèn)真,不善于動(dòng)手操作,影響了今后的學(xué)習(xí)。
教師第一季度工作總結(jié)篇5
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的團(tuán)體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面提高也不錯(cuò),那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
僅有經(jīng)過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》培訓(xùn),認(rèn)真參加課改活動(dòng),充分理解《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》編寫(xiě)的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》精神融會(huì)貫通,使幼兒成為活動(dòng)的主人。
本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任,我深知自我在班中的位置。
二、勇于改革,開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域
在課改活動(dòng)中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會(huì)《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》的資料意圖,在立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線(xiàn)寶寶”等活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了很多的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì)、幼兒園、家長(zhǎng)資源,使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng),開(kāi)展分小組活動(dòng),使教師能夠顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情景及時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有提高。
三、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)
俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活本事,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成:一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情景、午休情景、活動(dòng)情景。對(duì)提高的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話(huà)輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,目前已有必須的效果;四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入團(tuán)體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng),班級(jí)常規(guī)初見(jiàn)成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭(zhēng)取更大提高。
四、突出特色,打造雙語(yǔ)教學(xué)
作為“雙語(yǔ)班”的教師,首先我對(duì)自我嚴(yán)格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ),為了提高自身的英語(yǔ)水平,我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)教師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),英語(yǔ)水平有了明顯的提高。
除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語(yǔ)氛圍外,我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ),因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語(yǔ)較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如:學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的菠蘿時(shí),讓幼兒經(jīng)過(guò)觸摸、品嘗來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的汽球時(shí),讓幼兒經(jīng)過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球,然后大膽地表述。在趣味的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒經(jīng)過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合,調(diào)動(dòng)一切感觀(guān)來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
工作上所取得的成果是顯而易見(jiàn)的,幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性漸漸增強(qiáng)了,在“一日生活”中,幼兒會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ)。我指導(dǎo)廖教師開(kāi)設(shè)“趣味的a、b、c”課題,在“以老帶新”活動(dòng)評(píng)比中獲第一名,并參加課改匯報(bào)課。
五、德育工作,以環(huán)保為載體
從身邊的事情做起,以愛(ài)護(hù)自我、愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境、保護(hù)水資源、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)等活動(dòng),使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開(kāi)展主題為“趣味的水”活動(dòng)中,我請(qǐng)我班環(huán)保局家長(zhǎng)帶來(lái)許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)圖片供幼兒觀(guān)看;讓幼兒玩水,經(jīng)過(guò)玩水使他們感覺(jué)水的質(zhì)感,并引導(dǎo)他們說(shuō)說(shuō)水有哪些用途、水是怎樣來(lái)的和我們應(yīng)當(dāng)怎樣節(jié)儉用水。經(jīng)過(guò)活動(dòng)來(lái)使幼兒了解環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)熱愛(ài)大自然的意識(shí)。
六、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
為了更好的做好家長(zhǎng)工作,在每月的家訪(fǎng)活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情景時(shí),我都要求必須立刻打電話(huà)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒情景,及早掌握幼兒情景的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有必須提高時(shí),我們立刻與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)提高。本學(xué)期提高較大的有:張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長(zhǎng)屹等。
為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn),我們還特請(qǐng)余鵬翔家長(zhǎng)撰寫(xiě)有關(guān)家教的文章。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,我們班幼兒在各方面都取得了不一樣的提高,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級(jí)管理上不夠大膽,有時(shí)還有聽(tīng)之任之的感覺(jué);在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作本事有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
四季度工作總結(jié)篇2
第四季度駐村工作總結(jié)
在過(guò)去的三個(gè)月里,我們一直致力于深入農(nóng)村開(kāi)展駐村工作,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,改善農(nóng)民生活條件。本文將就我們?cè)诘谒募径鹊鸟v村工作進(jìn)行總結(jié),分析我們的成績(jī)和不足,為下一步的工作指明方向。
我們?cè)诘谒募径鹊鸟v村工作中取得了一定的成績(jī)。我們通過(guò)開(kāi)展調(diào)查研究,深入了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的實(shí)際情況,為我們的工作開(kāi)展提供了基礎(chǔ)性的數(shù)據(jù)支持。我們通過(guò)召開(kāi)座談會(huì),聽(tīng)取了農(nóng)民的意見(jiàn)和建議,使我們的工作更貼近農(nóng)民的實(shí)際需求。我們組織了各種培訓(xùn)活動(dòng),提高了農(nóng)民的技術(shù)水平和管理能力,推動(dòng)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我們還積極引導(dǎo)農(nóng)民參與各種扶貧項(xiàng)目,幫助他們提高收入,改善生活條件。
我們?cè)诘谒募径鹊鸟v村工作中也存在一些不足之處。首先是工作方法上的不合理。我們?cè)诠ぷ髦写嬖谝恍┢嫘院椭饔^(guān)性,沒(méi)有充分考慮到當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,導(dǎo)致一些工作效果不佳。其次是工作計(jì)劃上的不夠詳細(xì)。我們?cè)谥贫üぷ饔?jì)劃時(shí)沒(méi)有考慮到細(xì)節(jié),導(dǎo)致一些工作任務(wù)無(wú)法完成。第三是組織管理上的不足。我們?cè)诠ぷ髦写嬖谝恍┙M織管理上的問(wèn)題,導(dǎo)致工作進(jìn)展不順利,影響了工作效果。
為了進(jìn)一步提高我們的駐村工作水平,我們將采取以下措施:要進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究,深入了解當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,為我們的工作開(kāi)展提供更加全面的數(shù)據(jù)支持。要加強(qiáng)與農(nóng)民的溝通,更加密切的聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,使我們的工作更加貼近農(nóng)民的需求。要加強(qiáng)培訓(xùn)工作,提高農(nóng)民的技術(shù)水平和管理能力,推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。要積極引導(dǎo)農(nóng)民參與各種扶貧項(xiàng)目,幫助他們提高收入,改善生活條件。第五,要加強(qiáng)組織管理,建立健全的工作機(jī)制,確保工作任務(wù)的順利完成。
在第四季度的駐村工作中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也存在一些不足之處。通過(guò)總結(jié)分析,我們明確了存在的問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的解決措施。相信在全體工作人員的共同努力下,我們的駐村工作會(huì)取得更大的成績(jī),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民生活條件的改善做出更大的貢獻(xiàn)。
四季度工作總結(jié)篇3
有關(guān)于社會(huì)事務(wù)股一季度的工作總結(jié)
一、深化殯葬改革工作
1,縣委縣政府起草了《縣黨員干部帶頭深化殯葬改革工作方案》的通知
2,舉行社會(huì)公祭活動(dòng),倡導(dǎo)文明祭祀風(fēng)尚,3月29日上午,縣委,縣政府在縣革命烈士紀(jì)念館舉行“百萬(wàn)蘇區(qū)兒女緬懷先烈”縣分會(huì)場(chǎng)大型社會(huì)公祭活動(dòng)。
3、2014年3月16日至4月4日期間,組織干部職工出動(dòng)宣傳車(chē),播放廣播,發(fā)放了萬(wàn)份宣傳單,深化殯葬改革宣傳了進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),進(jìn)城區(qū),進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng),不斷增強(qiáng)人民群眾參與殯葬改革的自覺(jué)性。
二、流浪乞討人員救助管理工作
1、3月29日,把在我縣流浪乞討的精神病人,(這三位流浪精神病人是2013年2月份流浪到我縣的,我們把3位病人送到精神病專(zhuān)科醫(yī)院醫(yī)治一年多)。醫(yī)治好后幫助他們聯(lián)系家庭親人,并排專(zhuān)車(chē)護(hù)送他們回到親人身邊,使流浪乞討人員在我縣得到了生活救助,醫(yī)療救助,安置救助。
三、社會(huì)組織登記管理工做
1、社會(huì)組織黨工委3月7日起對(duì)縣屬各社會(huì)組織的黨支部,社會(huì)組織的全體黨員開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、從20__年4月6日至20__年5月份底對(duì)縣屬各社會(huì)組織開(kāi)展20__年度工作的年度檢查工作。
四季度工作總結(jié)篇4
根據(jù)要求,現(xiàn)將20__年__市政務(wù)公開(kāi)工作情況報(bào)告如下:
一、高度重視,把政務(wù)公開(kāi)工作擺在重要位置
三是強(qiáng)化工作謀劃。切實(shí)貫徹落實(shí)___辦公廳、省政府辦公廳要求,印發(fā)《__市政府辦公室關(guān)于20__年全市政務(wù)公開(kāi)工作要點(diǎn)的通知》(宜政辦秘〔20__〕53號(hào)),將今年全市政務(wù)公開(kāi)工作任務(wù),細(xì)化分解成6類(lèi)24條,逐一明確牽頭單位、責(zé)任單位、任務(wù)內(nèi)容、完成時(shí)限。加強(qiáng)工作要點(diǎn)落實(shí)情況的督查,對(duì)各縣(市)區(qū)、市直各部門(mén)落實(shí)要點(diǎn)情況,定期測(cè)評(píng),通報(bào)情況。
二、健全機(jī)制,積極拓展政務(wù)公開(kāi)平臺(tái)和渠道
三是群眾關(guān)切善回應(yīng)。加強(qiáng)政策解讀,發(fā)布政策解讀信息1955條,第一時(shí)間向公眾傳遞權(quán)威的解讀、專(zhuān)家的聲音,使政策更加通俗易懂、落地生根?;钣媒庾x形式,引入圖解模式,有針對(duì)性地使用問(wèn)答、專(zhuān)家解讀等形式,提升了解讀的可讀性和有效性。加強(qiáng)政務(wù)輿情回應(yīng),用好新聞發(fā)布會(huì)、市長(zhǎng)熱線(xiàn)、市民心聲等形式,做好政務(wù)輿情收集、研判、處置和回應(yīng),主動(dòng)發(fā)聲、抓早抓小,用公開(kāi)擊破謠言,讓真相叫停想象。按照政府信息公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)化深化年工作要求,探索制定依申請(qǐng)公開(kāi)工作辦理規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)市直部門(mén)辦理依申請(qǐng)公開(kāi)工作的指導(dǎo)、督辦,建立協(xié)辦、協(xié)調(diào)機(jī)制,妥善應(yīng)對(duì)、有效處置韓偉澤反復(fù)多次向市政府及市直部門(mén)提交政府信息公開(kāi)申請(qǐng)問(wèn)題。
今年以來(lái),共辦結(jié)回復(fù)群眾政府信息公開(kāi)申請(qǐng)678件。對(duì)受理的每一起政府信息公開(kāi)申請(qǐng),做到受理時(shí)有電話(huà)告知,答復(fù)時(shí)有郵政快遞函告,能公開(kāi)的依法公開(kāi),不能公開(kāi)的耐心解釋?zhuān)愿咝?、?guī)范的服務(wù),贏(yíng)取公眾的理解和支持。對(duì)外公開(kāi)了全市政府信息公開(kāi)咨詢(xún)投訴電話(huà),設(shè)立政府信息公開(kāi)公眾意見(jiàn)箱,嚴(yán)查群眾舉報(bào)投訴的問(wèn)題,做到事事有回應(yīng),件件有結(jié)果。
四是用好媒體雙互動(dòng)。加強(qiáng)新聞發(fā)布會(huì)制度建設(shè),下發(fā)《__市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)__市人民政府新聞發(fā)布會(huì)制度的通知》(宜政辦秘〔20__〕95號(hào))。聯(lián)合市政府___,定期邀請(qǐng)省駐宜媒體、本地媒體參加新聞發(fā)布會(huì)。今年以來(lái),市政府共舉辦新聞發(fā)布會(huì)11次。市直重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開(kāi)工作部門(mén)做到每季度召開(kāi)一次新聞發(fā)布會(huì)。
不少市直部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任新聞發(fā)布人,面對(duì)面與省、市媒體記者交流,一大批與公眾利益相關(guān)的政策信息,第一時(shí)間通過(guò)媒體渠道,傳遞至千家萬(wàn)戶(hù)。更好地發(fā)揮__日?qǐng)?bào)、廣播電視臺(tái)的公開(kāi)平臺(tái)作用,主動(dòng)向媒體提供素材,召開(kāi)新聞通氣會(huì),暢通媒體采訪(fǎng)渠道。積極安排市直主流媒體、新媒體記者列席市政府常務(wù)會(huì)議,進(jìn)一步擴(kuò)大政務(wù)公開(kāi)的覆蓋面和影響力。
三、問(wèn)題導(dǎo)向,著力整改政務(wù)公開(kāi)工作存在的問(wèn)題
針對(duì)省政務(wù)公開(kāi)辦三次測(cè)評(píng)反饋的問(wèn)題,第一時(shí)間下發(fā)《問(wèn)題通報(bào)》、《問(wèn)題整改交辦清單》,就需要整改的問(wèn)題,逐條明確整改責(zé)任單位、內(nèi)容和時(shí)間,把責(zé)任分解到位、把壓力傳遞到人,做到問(wèn)題不解決不放過(guò)、問(wèn)題不整改到位不放過(guò)。
四季度工作總結(jié)篇5
鶴煤二礦2012上半年黨辦工作總結(jié)
2012上半年,鶴煤二礦黨委辦公室在集團(tuán)公司上級(jí)部門(mén)及礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞礦井奮斗目標(biāo)和礦黨委中心工作,結(jié)合礦井實(shí)際確立了“圍繞中心、服務(wù)大局、品牌帶動(dòng)、突出特色”這一主題,構(gòu)建了黨建“12368”模式,通過(guò)不斷在宣傳思想政治工作、黨組織建設(shè)等工作上進(jìn)行創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了黨建工作與礦井實(shí)際工作的有效對(duì)接,進(jìn)而發(fā)揮出宣傳思想工作的輿論導(dǎo)向作用、企業(yè)文化引領(lǐng)作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,有力帶動(dòng)了礦井三個(gè)文明建設(shè),為2012年各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)提供了有力保障。
2012上半年,黨辦圍繞礦井中心任務(wù),主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:
(一)找準(zhǔn)活動(dòng)新載體,加強(qiáng)和改建黨的建設(shè)。在鶴煤集團(tuán)黨委“12345”工程統(tǒng)領(lǐng)下,確立了“圍繞中心、服務(wù)大局、品牌帶動(dòng)、突出特色”這一主題,構(gòu)建了我礦黨建“12368”工作模式,并以此為抓手,大膽實(shí)施黨建工作創(chuàng)新,努力發(fā)揮基層黨組織和黨員隊(duì)伍的作用。一是組織開(kāi)展了“五星黨支部創(chuàng)建”活動(dòng),有效激發(fā)了基層支部工作活力。二是實(shí)施“四五六”支部創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。三是配合組干科推行“對(duì)標(biāo)排序”考核,將黨群部門(mén)10項(xiàng)重點(diǎn)工作量化、細(xì)化,每季度進(jìn)行考核、排名,對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀基層支部進(jìn)行掛牌。四是實(shí)行“黨建工作示范點(diǎn)”建設(shè),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)了黨建工作提檔升級(jí)。五是抓思想引導(dǎo),注重通過(guò)理論學(xué)習(xí)提高班子成員的思想政治素質(zhì)。緊緊圍繞礦井安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、穩(wěn)定工作重心,加強(qiáng)了中心組、機(jī)關(guān)及全體管理人員政治學(xué)習(xí),充分利用每周思想政治理-1-
論學(xué)習(xí)時(shí)間,重點(diǎn)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、兩會(huì)精神以及鶴煤集團(tuán)巡回報(bào)告會(huì)模范先進(jìn)人物進(jìn)行了學(xué)習(xí),做到月月有安排,有檢查、有考核。
同時(shí),大力倡導(dǎo)和鼓勵(lì)基層支部結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展富有特色的創(chuàng)建工作,并實(shí)施典型引路的方法,努力發(fā)揮基層黨組織和黨員隊(duì)伍的作用。上半年,我礦在示范點(diǎn)建設(shè)取得已有成績(jī)的基礎(chǔ)上,努力按照河南煤化提出的要將黨建工作與中心任務(wù)相對(duì)接的要求,在取得實(shí)效上下功夫,繼續(xù)拓展基層支部工作的內(nèi)涵和外延,相繼又在供應(yīng)科黨支部創(chuàng)建了“內(nèi)部市場(chǎng)化”示范點(diǎn),運(yùn)輸區(qū)黨支部創(chuàng)建了“技術(shù)創(chuàng)新”示范點(diǎn),采一隊(duì)黨支部創(chuàng)建了“安全教育”示范點(diǎn),并在示范點(diǎn)建設(shè)支部開(kāi)展了“流動(dòng)紅旗競(jìng)賽”活動(dòng),鼓勵(lì)各支部突出特色、創(chuàng)新支部工作建設(shè),以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn)礦井黨建工作提檔升級(jí)。
(二)建特色企業(yè)文化,塑良好企業(yè)形象。按照公司要求,積極開(kāi)展了企業(yè)文化項(xiàng)目考核管理,建立了規(guī)范的工作制度,完善了鶴煤二礦對(duì)基層區(qū)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)施百分考核辦法,將理念灌輸、員工行為規(guī)范、員工隊(duì)伍穩(wěn)定等6個(gè)需要基層區(qū)隊(duì)執(zhí)行落實(shí)的子項(xiàng)目實(shí)施百分考核,并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,實(shí)現(xiàn)了公司對(duì)礦井、礦井對(duì)牽頭科室,牽頭科室對(duì)配合部門(mén)和區(qū)隊(duì)的三級(jí)閉環(huán)考核管理,確保了各個(gè)子項(xiàng)目考核工作在我礦的真正落地。上半年,各牽頭科室共上報(bào)涉及安全管理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等方面的企業(yè)文化成果46項(xiàng),進(jìn)一步推動(dòng)了礦井制度管理向文化管理的升級(jí)。在公司兩個(gè)季度的考評(píng)中,名次均列公司前茅。
在分項(xiàng)文化方面,以安全文化建設(shè)為重點(diǎn),開(kāi)展了“銘記教訓(xùn)喚醒良知”、“安全巡回宣講”、“觀(guān)看安全教育警示片”、“安全征文”等活動(dòng),把對(duì)員工安全理念的培育、思想行為的引
導(dǎo),以更為直觀(guān)的方式傳達(dá)給每位員工,既提高了安全教育的實(shí)效性,又增強(qiáng)了干部、員工自主保安和安全服務(wù)意識(shí)。
此外,繼續(xù)加大對(duì)企業(yè)文化的培訓(xùn)考核力度,堅(jiān)持每月至少舉辦一次企業(yè)文化專(zhuān)題培訓(xùn)班,不定期到區(qū)隊(duì)、班組進(jìn)行抽查考核,上半年共舉辦企業(yè)文化培訓(xùn)班6期,培訓(xùn)員工386余人,抽考員工240人次,通過(guò)反復(fù)的灌輸學(xué)習(xí),使企業(yè)文化在員工中取得了內(nèi)化于心、外在于行的效果。
(三)改進(jìn)思想政治工作方法,實(shí)施思想政治“三個(gè)六”工程。針對(duì)新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)職工思想日益活躍、需求多樣化的現(xiàn)狀,我們?cè)谌V開(kāi)展了思想政治工作“六必談、六必訪(fǎng)、六必幫”工程。為基層支部書(shū)記配備了印有統(tǒng)一編碼“三個(gè)六”專(zhuān)用記錄本。建立了職工思想動(dòng)態(tài)檔案庫(kù),將職工思想動(dòng)態(tài)用“紅黃藍(lán)”來(lái)區(qū)分思想狀況,對(duì)紅、黃卡職工重點(diǎn)開(kāi)展幫扶工作。
同時(shí),我們規(guī)范、推廣了思想政治工作“六步”工作法(即:收集信息建檔、思想動(dòng)態(tài)分類(lèi)、制定幫教對(duì)象、解決矛盾、定期回訪(fǎng)、反饋結(jié)果)和思想政治工作流程,使思想政治工作得到了規(guī)范、有序、科學(xué)開(kāi)展。“三個(gè)六”工程實(shí)施兩年來(lái),我們共開(kāi)展訪(fǎng)、談、幫活動(dòng)2135人次,及時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài),積極幫助他們排憂(yōu)解難,使職工感受到了黨組織的溫暖。
(四)黨群部門(mén)圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。一是在全礦開(kāi)展了“銘記教訓(xùn)喚醒良知”主題安全宣傳教育活動(dòng),參加討論活動(dòng)人員達(dá)到5200人次,收到管理人員心得體會(huì)246篇,在礦區(qū)營(yíng)造出濃厚的安全氛圍,有效筑牢了員工安全思想防線(xiàn)。二是舉辦一年一度的“安全之星”評(píng)選活動(dòng),通過(guò)上下互動(dòng)、全員參與,從基層區(qū)隊(duì)、一線(xiàn)班組中評(píng)選出安全先進(jìn)個(gè)人10名,在礦區(qū)進(jìn)行了大力表彰,為廣大員工樹(shù)立了典型,激發(fā)了大家想
安全、要安全和能夠?qū)崿F(xiàn)安全的工作熱情。三是緊緊圍繞礦井安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、穩(wěn)定工作重心,加強(qiáng)了新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。扎實(shí)開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育,充分利用廣播、板報(bào)等多種形式,加大了對(duì)公司情、礦情的宣傳教育力度。精心組織宣傳報(bào)道活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、精神文明建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行了典型報(bào)道,上半年,在中國(guó)煤炭報(bào)、中國(guó)當(dāng)代礦工、河南法制報(bào)、煤炭礦山、鶴壁日?qǐng)?bào)、河南煤業(yè)化工報(bào)、鶴煤快訊等上級(jí)媒體發(fā)表各類(lèi)新聞報(bào)道130余篇。
存在的問(wèn)題和不足:
1、黨建工作創(chuàng)新方面有待進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)落實(shí)黨建“12345”工程的活動(dòng)載體缺乏創(chuàng)新;
2、黨建工作在基層支部的發(fā)展還不夠平衡;
3、在建塑特色鮮明、與實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)結(jié)合緊密的企業(yè)文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn);
當(dāng)前和今后的工作打算與安排:
一是在執(zhí)行力建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí),以嚴(yán)格的考核打造一流的執(zhí)行力,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。二是在企業(yè)凝聚力上實(shí)現(xiàn)新突破。繼續(xù)深化思想政治工作“三個(gè)六”工程,建立思想政治工作網(wǎng)站,運(yùn)用“安全教育十法”、“安全之星”、“感動(dòng)礦區(qū)人物評(píng)選”等活動(dòng)載體,進(jìn)一步完善豐富活動(dòng)形式;推行黨員先鋒示范崗,在擴(kuò)展品牌、實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)上下功夫;三是在創(chuàng)新黨建工作上實(shí)現(xiàn)新突破。繼續(xù)拓展黨建工作示范點(diǎn)的效果和覆蓋面、推行支部書(shū)記、黨小組長(zhǎng)工作法,以及支部工作對(duì)標(biāo)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè);四是強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。落實(shí)集團(tuán)公司及鶴煤集團(tuán)企業(yè)文化會(huì)議精神,制定出符合我礦實(shí)際的企業(yè)文化實(shí)施方案,推進(jìn)企業(yè)文化與企業(yè)管理的全方位融
合,促進(jìn)企業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展;加強(qiáng)群團(tuán)工作,圍繞礦井中心工作做出新貢獻(xiàn)。加強(qiáng)信訪(fǎng)穩(wěn)定工作,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,完善維穩(wěn)預(yù)案,強(qiáng)化維穩(wěn)職責(zé),積極構(gòu)建和諧礦區(qū)。
四季度工作總結(jié)篇6
__季度工作總結(jié)
一、背景
作為已進(jìn)入行業(yè)三年的職場(chǎng)人,本季度我承擔(dān)了多項(xiàng)工作職責(zé)。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的支持下,我努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了明顯的成效。以下是本季度工作總結(jié)。
二、業(yè)務(wù)開(kāi)展
1.銷(xiāo)售業(yè)績(jī)
在本季度,我通過(guò)拓展客戶(hù)資源、優(yōu)化銷(xiāo)售策略及提高個(gè)人銷(xiāo)售技能,取得了優(yōu)異的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。具體來(lái)說(shuō),我成功開(kāi)發(fā)了__家新客戶(hù),并與現(xiàn)有客戶(hù)保持了良好的合作關(guān)系。在銷(xiāo)售目標(biāo)的達(dá)成方面,本季度銷(xiāo)售額較去年同期增長(zhǎng)了__%,創(chuàng)造了公司內(nèi)部銷(xiāo)售記錄。
2.市場(chǎng)調(diào)研與分析
為了更好地了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),我定期進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,收集并分析行業(yè)動(dòng)態(tài)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息及客戶(hù)需求變化。通過(guò)這些數(shù)據(jù),我為公司提供了有價(jià)值的策略建議,助力公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持領(lǐng)先地位。
3.產(chǎn)品推廣與宣傳
根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果,我制定了有針對(duì)性的產(chǎn)品推廣計(jì)劃。通過(guò)組織產(chǎn)品發(fā)布會(huì)、開(kāi)展線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)及合作媒體宣傳,我成功提高了產(chǎn)品的知名度和美譽(yù)度。據(jù)統(tǒng)計(jì),本季度產(chǎn)品關(guān)注度提升了__%,客戶(hù)咨詢(xún)量增加了__%。
三、團(tuán)隊(duì)合作與溝通
1.跨部門(mén)協(xié)作
本季度,我積極參與跨部門(mén)協(xié)作項(xiàng)目,與研發(fā)、生產(chǎn)、物流等部門(mén)建立了良好的溝通機(jī)制。通過(guò)定期召開(kāi)項(xiàng)目會(huì)議,及時(shí)解決合作中出現(xiàn)的問(wèn)題,確保項(xiàng)目進(jìn)度順利。在某重點(diǎn)項(xiàng)目中,我主導(dǎo)的跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)按時(shí)完成了產(chǎn)品交付任務(wù),獲得了客戶(hù)的高度評(píng)價(jià)。
2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)與培訓(xùn)
作為團(tuán)隊(duì)的一員,我注重團(tuán)隊(duì)凝聚力和整體能力的提升。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,我組織了多次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增進(jìn)同事間的友誼與信任。同時(shí),我定期為團(tuán)隊(duì)成員提供專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),幫助他們提高工作水平。通過(guò)共同努力,我們團(tuán)隊(duì)在本季度實(shí)現(xiàn)了整體績(jī)效的提升。
四、制度執(zhí)行與文件處理
1.制度學(xué)習(xí)與執(zhí)行
本季度,公司出臺(tái)了一系列新的制度文件,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)制度并嚴(yán)格遵守。在工作中,我注重規(guī)范操作流程,確保各項(xiàng)任務(wù)符合公司規(guī)章制度的要求。通過(guò)執(zhí)行制度,我提高了工作效率并降低了工作失誤的風(fēng)險(xiǎn)。
2.文件管理與處理
作為職場(chǎng)人,我深知文件處理的重要性。本季度,我按照公司規(guī)定對(duì)各類(lèi)文件進(jìn)行了分類(lèi)、歸檔和保管。對(duì)于重要文件,我采取了加密措施以保障信息安全。同時(shí),我在處理文件時(shí)保持了高度的細(xì)心和耐心,確保工作信息的準(zhǔn)確無(wú)誤。
五、個(gè)人成長(zhǎng)與收獲
1.專(zhuān)業(yè)技能提升
為了不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,本季度我參加了多次行業(yè)培訓(xùn)和交流活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,我在工作中更加游刃有余。同時(shí),我將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,取得了顯著的工作成效。
2.領(lǐng)導(dǎo)肯定與表?yè)P(yáng)
本季度的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和表?yè)P(yáng)。在某次重要的業(yè)務(wù)洽談中,我憑借出色的溝通能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)促成了一項(xiàng)重要合作。此事得到了上級(jí)的特別贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可不僅是對(duì)我的肯定,更是對(duì)我未來(lái)工作的鞭策和鼓勵(lì)。
六、總結(jié)與展望
本季度的工作充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在取得成績(jī)的同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自身在某些方面的不足之處。未來(lái),我將繼續(xù)努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。同時(shí),我希望在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和團(tuán)隊(duì)的共同努力下,我們能夠取得更加輝煌的成績(jī)。
四季度工作總結(jié)篇7
一、主要工作:
1、及時(shí)制定并審閱下發(fā)各級(jí)給類(lèi)計(jì)劃;
課表、時(shí)間表;
3、認(rèn)真做好迎接各種檢查的準(zhǔn)備工作:
①縣局開(kāi)學(xué)初工作檢查;
②市局創(chuàng)強(qiáng)工作初驗(yàn);
③市教研室教學(xué)常規(guī)檢查;
④縣局思想作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)檢查;
4、認(rèn)真組織各類(lèi)考試:
①10月全校月考;
②11月上旬全校期中考試;
③高三摸底考試;
5、評(píng)教賽講教學(xué)活動(dòng):(一個(gè)半月)
①第一階段:匯報(bào)課、示范課、研究課;
②第二階段:組級(jí)評(píng)教賽講活動(dòng);
③第三階段:校級(jí)評(píng)教賽講活動(dòng);
6、常規(guī)檢查:
①專(zhuān)項(xiàng)教案檢查——下組領(lǐng)導(dǎo)檢查教師備課情況;
②專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)組織檢查——值日領(lǐng)導(dǎo)、值周領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)干事聯(lián)合拉網(wǎng)式檢查;
④每月教學(xué)常規(guī)量化考核;
⑤半學(xué)期教學(xué)常規(guī)普查。
7、教師隊(duì)伍建設(shè):
①網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)35人。期中6人屬職稱(chēng)晉升培訓(xùn),29人屬新課程培訓(xùn)。
②省級(jí)提高培訓(xùn)10人,國(guó)培1人。
③市級(jí)學(xué)科培訓(xùn)12人;
④其他技能培訓(xùn)3人。
共計(jì)60人次
8、圖書(shū)閱覽室建設(shè):
①部室布置
②歸類(lèi)編目——造冊(cè)登記、統(tǒng)一編碼)
③管理借閱
9、參與三操兩課的管理。
專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)行藝體專(zhuān)業(yè)課開(kāi)課的研究。
狠抓高三復(fù)課工作。
①?gòu)?fù)課會(huì)議。宣講方案——下達(dá)任務(wù)——確定重點(diǎn)
②一輪復(fù)習(xí)。常教常新,研讀課標(biāo)——考綱——資料
③強(qiáng)化考試。月考、摸底、期中。周五檢測(cè)。
二、主要成效
(一)教務(wù)處工作低重心、大容量、快節(jié)奏、重實(shí)效。
前半學(xué)期教務(wù)處兩位主任分工協(xié)作,各司其責(zé),密切配合,齊抓共管,按照學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃較好的完成了階段性工作目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過(guò)半,任務(wù)超半。兩位教務(wù)干事工作細(xì)致,思路清晰,角色到位,服務(wù)周到,態(tài)度端正,日志詳實(shí),資料齊全,很好的發(fā)揮指揮調(diào)度的核心作用。教務(wù)處的工作體現(xiàn)出以下特點(diǎn):
排課方案、課表編制、發(fā)放教材、臨時(shí)調(diào)課、考務(wù)安排、成績(jī)分析、量化考核、績(jī)效兌現(xiàn)、高考獎(jiǎng)勵(lì)等等日常事務(wù)都需要精細(xì)操作。
2、容量大。教務(wù)工作任務(wù)繁重,頭緒眾多,要求具體,時(shí)效性強(qiáng)。做好教務(wù)工作必須學(xué)會(huì)十個(gè)指頭彈鋼琴;必須依靠全體教職工的支持和配合,合理分解工作任務(wù)。前半學(xué)期教務(wù)處一手抓策劃落實(shí),一手抓檢查指導(dǎo),重要而及時(shí)的工作第一時(shí)間認(rèn)真做,重要而不及時(shí)的工作按照計(jì)劃認(rèn)真做,及時(shí)而不重要的工作第一時(shí)間簡(jiǎn)單做,既不重要又不及時(shí)的工作閑暇時(shí)間應(yīng)付做。
3、節(jié)奏快。文件不過(guò)夜,大事不過(guò)周,長(zhǎng)計(jì)劃短安排。課堂教學(xué)倡導(dǎo)高效,教學(xué)管理倡導(dǎo)績(jī)效,教研活動(dòng)倡導(dǎo)實(shí)效。
教研活動(dòng)和教師培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,以落實(shí)兩個(gè)“常規(guī)”為指導(dǎo),以課堂為陣地,以打造高效課堂為抓手,扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。上公開(kāi)課王玉芳、張永利、盧文斌宋宗明、牛煒等劉聰儒、羅斌清、杜剛、侯中華等王玉芳、羅斌清等3名縣級(jí)教學(xué)能手參賽對(duì)象。
(二)教研組工作顯特色、抓課堂、提素質(zhì)、促教改。
各組共同特點(diǎn)是:
1.教學(xué)計(jì)劃制定要素齊全,報(bào)送及時(shí),切實(shí)可行;
2.重視青教幫培工作,師徒結(jié)對(duì),簽訂協(xié)議,相互聽(tīng)課;
說(shuō)課、做課、評(píng)課一條龍;
4.作風(fēng)整頓思想統(tǒng)一,高效務(wù)實(shí),重點(diǎn)突出,自查徹底,反思深刻,措施得力,整改及時(shí)。
語(yǔ)文教研組:教研專(zhuān)題選題實(shí)在,小而有研究?jī)r(jià)值,《溪流》刊物質(zhì)量高,且有計(jì)劃。
數(shù)學(xué)教研組:黨員示范作用發(fā)揮充分,教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位,作業(yè)批閱細(xì)致及時(shí)。形成了“學(xué)一研一講一評(píng)一改”的系列教研模式。牛煒堅(jiān)持“一案三單”高教課堂教學(xué)模式,周科嘗試“一支架式”教學(xué)模式。重現(xiàn)學(xué)生能力培養(yǎng),積極參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,沙浩、李召敏參加了陜西賽區(qū)復(fù)賽有望再次獲獎(jiǎng)。
英語(yǔ)教研組:高度重視青年培養(yǎng),努力提高課堂教學(xué)效果,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段的作用,解放學(xué)生嘴吧,改革啞吧式教學(xué),提高學(xué)生英語(yǔ)口頭表達(dá)能力,成功舉辦了秘書(shū)工作中學(xué)第二屆英語(yǔ)風(fēng)采演講大賽。
理綜教研組:充分發(fā)揮老教師業(yè)務(wù)精湛的作用,不斷加大對(duì)青年教師的幫培力度,倡導(dǎo)磨課一一一課多上,在比較中提高和完善。承擔(dān)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器室和四個(gè)探究室的'建設(shè)、管理和使用,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)訪(fǎng)單位參觀(guān)者的好評(píng)。
文綜教研組:繼續(xù)保持合作型教研組特色,堅(jiān)特政史地密切配合,相互借鑒,相互滲透的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮“第三世界”團(tuán)結(jié)友好協(xié)作的優(yōu)勢(shì),花氣力培養(yǎng)青年教師,形成了“圍繞中心問(wèn)題,確立主題發(fā)言人主講,全體組員參與探究、補(bǔ)充、完善。史地探究室活動(dòng)經(jīng)常,資料齊全,管理到位,深受好評(píng)。
藝體教研組:不斷加強(qiáng)兩操一課(早操、課間操、體育課)管理,收到良好效果;藝體專(zhuān)業(yè)課教學(xué)正朝著規(guī)范化、常態(tài)化、制度化、規(guī)?;l(fā)展發(fā)展,美術(shù)特長(zhǎng)生67人,體育27人,音樂(lè)特長(zhǎng)生13人;專(zhuān)用教室管理嚴(yán)格,使用率高。
三、存在問(wèn)題
教學(xué)管理方面存在的問(wèn)題:
1、教學(xué)管理的水平有待迅速提高。
2、教學(xué)服務(wù)的質(zhì)量有待全面提升。
3、教學(xué)任務(wù)的時(shí)限有待高度重視。
4、教學(xué)常規(guī)的管理有待系統(tǒng)策劃。
教師隊(duì)伍方面存在的問(wèn)題:
1、個(gè)別老師敬業(yè)精神不強(qiáng)。
2、個(gè)別老師工作紀(jì)律松懈。
3、總體教研教改能力偏低。
4、執(zhí)行教學(xué)常規(guī)參差不齊。
四、后期工作
后半學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作思路是:圍繞一個(gè)中心,突出三大重點(diǎn),把握五個(gè)抓手。
圍繞一個(gè)中心:按照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中的要求提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。
突出三大重點(diǎn):突出制度建設(shè)、突出常規(guī)管理和突出考務(wù)工作。
把握五個(gè)抓手
1、抓編寫(xiě)教務(wù)工作手冊(cè)——教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,但教學(xué)工作是有規(guī)律的,掌握了教學(xué)管理的規(guī)律就可以忙而不亂,提前策劃,按期完成。
2、抓嚴(yán)格審核考試報(bào)名資格——審核學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名資格和高考報(bào)名資格,確保高考零差錯(cuò)。
創(chuàng)建語(yǔ)言文字三類(lèi)城市檢查、創(chuàng)建省級(jí)藝術(shù)教育示范校驗(yàn)收
準(zhǔn)確的資料。
全年目標(biāo)任務(wù)的完成上、示范教研組和特色教研組的評(píng)選等方面。
四季度工作總結(jié)篇8
20__年第二季度,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,辦公室緊緊圍繞稅收中心工作,結(jié)合“發(fā)展環(huán)境優(yōu)化年”活動(dòng),充分發(fā)揮管理、督辦協(xié)調(diào)、服務(wù)的職能作用,大力加強(qiáng)辦公室自身建設(shè),努力提高干部隊(duì)伍素質(zhì),不斷提升服務(wù)水平,為推動(dòng)全局工作順利進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ),提供了強(qiáng)有力的保障。
一、加強(qiáng)日常工作管理,保障機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)
辦公室是機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)的神經(jīng)中樞,加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理,確保機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn),既是辦公室的職責(zé)所在,也是今年辦公室工作的重中之重。一是加強(qiáng)出勤管理。為轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),嚴(yán)肅上下班工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作考勤制度,實(shí)行上下班簽到和請(qǐng)、銷(xiāo)假制度,逐月對(duì)干部職工出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),通過(guò)加大出勤管理力度,工作作風(fēng)有較為明顯好轉(zhuǎn)。二是規(guī)范公文管理。按照公文處理辦法及流程要求,做好機(jī)關(guān)收文傳閱、發(fā)文審核處理工作,確保公文運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)順暢。三是加強(qiáng)印章使用管理和檔案管理,規(guī)范審批程序,嚴(yán)格印章使用管理,加強(qiáng)機(jī)要保密工作,確保不出差錯(cuò);及時(shí)對(duì)文書(shū)檔案進(jìn)行了收集、整理、歸檔,為及時(shí)準(zhǔn)確地查找有關(guān)資料提供了有效的依據(jù)和服務(wù)。四是加強(qiáng)后勤管理。制定了機(jī)關(guān)來(lái)客接待制度和車(chē)輛管理制度,在來(lái)客接待方面,堅(jiān)持厲行節(jié)約的原則,在車(chē)輛管理方面,嚴(yán)格實(shí)行出車(chē)和修車(chē)報(bào)告制度。五是加強(qiáng)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,對(duì)每一筆開(kāi)支都嚴(yán)格按制度審核、簽報(bào),堵塞管理漏洞。
二、抓好重點(diǎn)工作開(kāi)展,提升工作人員素質(zhì)
一是認(rèn)真做好文秘服務(wù)。根據(jù)上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)要求,保質(zhì)保量完成有關(guān)會(huì)議材料、匯報(bào)材料和調(diào)研材料,較好地發(fā)揮了服務(wù)決策、傳達(dá)政令、推動(dòng)工作的作用。二是搞好會(huì)務(wù)服務(wù)。堅(jiān)持專(zhuān)人電話(huà)記錄,按要求通知到人,制作會(huì)議標(biāo)牌,打掃會(huì)議室衛(wèi)生,做好會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保會(huì)議準(zhǔn)時(shí)、順利召開(kāi)和取得應(yīng)有的效果。三是優(yōu)化辦公環(huán)境。第三季度,辦公室為夯實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)“四優(yōu)”辦公室取得的成果,根據(jù)州局下發(fā)的督辦通報(bào),認(rèn)真查找自身問(wèn)題,逐個(gè)進(jìn)行修整,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。五是落實(shí)安全檢查,將安全檢查列為工作重點(diǎn),迅速整改落實(shí)反饋問(wèn)題。對(duì)縣局消防設(shè)施、食品衛(wèi)生、票證庫(kù)房、信訪(fǎng)保密等重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面檢查。六是積極開(kāi)展信息宣傳,優(yōu)化稅收工作環(huán)境。在新聞宣傳上,主要圍繞稅收中心工作,加大國(guó)稅形象宣傳力度,第三季度,《___日?qǐng)?bào)》上稿1篇,《__日?qǐng)?bào)》上稿2篇,加強(qiáng)內(nèi)外網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)更新信息,加強(qiáng)網(wǎng)站維護(hù),樹(shù)立了良好的基層國(guó)稅部門(mén)形象。
第三季度,辦公室工作雖然開(kāi)展順利,但與上級(jí)要求還存在一定的差距:一是文秘工作力量薄弱,稅收宣傳工作力度不大,工作中有些被動(dòng)。二是工作中按部就班的較多,工作方式方法創(chuàng)新不夠。在今后的工作中,我們將努力克服不足,發(fā)揚(yáng)成績(jī),充分發(fā)揮辦公室職能作用,不斷加大工作力度,開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,力爭(zhēng)取得更多的成績(jī),作出更大的貢獻(xiàn)。
第四季度,縣局辦公室要緊緊圍繞全局中心工作,充分發(fā)揮自身職能作用,積極參與政務(wù),切實(shí)管好事務(wù),不斷搞好服務(wù),為促進(jìn)分局國(guó)稅事業(yè)健康發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。具體來(lái)講,主要做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、積極開(kāi)展政務(wù)調(diào)研。要緊緊圍繞稅收中心工作和省、州局重點(diǎn)工作部署的落實(shí)開(kāi)展政務(wù)調(diào)研,形成有情況、有分析、有建議的調(diào)研文章,起到服務(wù)決策、推動(dòng)工作的作用,增強(qiáng)了工作的預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性。
二、認(rèn)真做好信息宣傳。要圍繞工作中的難點(diǎn)問(wèn)題、基層干部、社會(huì)公眾和納稅人關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)性和問(wèn)題性信息報(bào)送,有針對(duì)性地加強(qiáng)綜合性信息的報(bào)送,不斷增強(qiáng)信息的密度和精度,力爭(zhēng)在數(shù)量和質(zhì)量有所突破。
三、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)力度,努力提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì);認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度;深化黨風(fēng)廉政教育,強(qiáng)化“兩權(quán)”監(jiān)督制約,促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
四、加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理。進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)制度,推進(jìn)內(nèi)部行政管理精細(xì)化,加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,加大車(chē)輛、水電等后勤管理力度,積極開(kāi)展社會(huì)綜合治理工作,確保機(jī)關(guān)安全有序、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)。
第三季度工作總結(jié)篇五
時(shí)間飛逝,20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地理解了“持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓(xùn)活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,用心主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作潛力。
和剛走上工作單位時(shí)相比,自我在教育教學(xué)潛力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自我能夠協(xié)助第一班主任參與班級(jí)管理。關(guān)心班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,班級(jí)工作無(wú)小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)
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