《自然界里的水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)牛津上海版五四學(xué)制》_第1頁
《自然界里的水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)牛津上海版五四學(xué)制》_第2頁
《自然界里的水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)牛津上海版五四學(xué)制》_第3頁
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文檔簡介

《自然界里的水循環(huán)》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標：1.了解水在自然界中的循環(huán)過程；2.掌握水蒸發(fā)、凝結(jié)、降水、地表徑流、地下水流等水循環(huán)的基本觀點；3.理解水循環(huán)對生態(tài)系統(tǒng)和人類生活的重要性。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.水循環(huán)的定義和觀點；2.水蒸發(fā)、凝結(jié)、降水、地表徑流、地下水流等水循環(huán)的過程；3.水循環(huán)對自然界和人類生活的影響。三、導(dǎo)學(xué)過程：1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過觀察水汽的循環(huán)現(xiàn)象引入水循環(huán)的觀點。2.進修過程：（1）水循環(huán)的定義和觀點：水循環(huán)是指地球上水在不息循環(huán)流動的過程，包括水的蒸發(fā)、凝結(jié)、降水、地表徑流和地下水流等環(huán)節(jié)。（2）水循環(huán)的過程：a.水蒸發(fā)：太陽能使水面上的水蒸發(fā)成水蒸氣，進入大氣層。b.凝結(jié)：水蒸氣在大氣中冷卻凝結(jié)成云，形成云層。c.降水：云中的水滴凝聚成雨滴，降落到地面，形成降水。d.地表徑流：降水后的水流經(jīng)地表流向河流、湖泊等水體。e.地下水流：部分降水滲入地下，形成地下水，流向地下水源。（3）水循環(huán)的影響：水循環(huán)是維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的重要環(huán)節(jié)，也是維持人類生活的重要資源。水循環(huán)能夠調(diào)節(jié)氣候、維持水資源平衡，保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。3.總結(jié)提升：通過本節(jié)課進修，我們了解了水循環(huán)的基本觀點和過程，明白了水在自然界中的重要作用。在生活中，我們應(yīng)該珍惜水資源，勤儉用水，珍愛水環(huán)境，共同維護地球的生態(tài)平衡。四、課后作業(yè)：1.思考水循環(huán)對生態(tài)系統(tǒng)和人類生活的影響，并寫出你的觀點；2.觀察家庭中的用水情況，制定勤儉用水的計劃；3.收集有關(guān)水資源珍愛的信息，寫成小報告。五、拓展延伸：1.了解地球上的水資源分布情況，探討水資源分布不均衡的原因；2.鉆研水資源的利用與珍愛對環(huán)境的影響，探討如何科學(xué)合理地利用水資源。通過本節(jié)課的進修，置信大家對水循環(huán)有了更深入的了解，也更加重視水資源的珍愛和利用。

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