


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于小學(xué)生紀(jì)律方面的個(gè)人工作總結(jié)總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)生紀(jì)律方面的個(gè)人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。周一我在升旗典禮傍邊說話的做法深深得觸犯了校園的紀(jì)律規(guī)章制度,是適當(dāng)不文明、不品德、不認(rèn)真的體現(xiàn)。在此,我懷著自責(zé)、內(nèi)疚、懊悔的心境向您遞交這篇升旗典禮說話的檢討書,以深化檢討我的過錯(cuò),央求您的寬恕?;叵脒^錯(cuò)我在周一的升旗典禮傍邊跟通訊竊竊私語,時(shí)不時(shí)還左顧右盼,嚴(yán)峻地違反了校園的集會(huì)紀(jì)律,也是沒有關(guān)于升旗這一嚴(yán)肅典禮的尊敬。過錯(cuò)發(fā)作往后,經(jīng)過了校園領(lǐng)導(dǎo)的批判,班主任教師的問責(zé),我關(guān)于本身過錯(cuò)開端有了深化的檢討與清醒的知道。如今看來我的過錯(cuò)主要有以下幾個(gè)方面1,違反了校園集會(huì)紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn),做法不文明不恪守紀(jì)律。2,思想觀念不端正,在升旗典禮傍邊說話也是關(guān)于嚴(yán)肅的典禮的不尊敬。3,影響別的同學(xué)。自個(gè)在升旗典禮傍邊說話也會(huì)影響到別的同學(xué),給班級(jí)帶來負(fù)面影響。不管如何,這么一次過錯(cuò)是挺嚴(yán)峻的。我為此感到十分的內(nèi)疚與懊悔,決計(jì)極力改正。剖析我的過錯(cuò)因素1,主要是我沒有充沛得知道到升旗典禮的嚴(yán)肅、主要、崇高...自個(gè)的學(xué)習(xí)欠好,智力發(fā)育水平不高,勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)榜首名的成果,逃避過了留級(jí)的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級(jí)。在小學(xué)三年級(jí)又欠好好學(xué)習(xí),整天想入非非、談天說地、泡妞把妹,總歸惡貫滿盈。終究致使了自個(gè)的前史學(xué)識(shí)缺少,沒有深化領(lǐng)會(huì)到嚴(yán)肅的五星紅旗印染著國家近現(xiàn)代前史的血雨腥風(fēng)。近現(xiàn)代韶光,咱們的前輩們?yōu)榱藢で蠊?、真理、自由、解放、平和的夸姣日子,拋頭顱、灑熱血,如今的夸姣的日子是多少鮮血換來的。嚴(yán)肅的五星紅旗印染著前輩們的鮮血,讓人多么的尊敬、崇仰啊。自個(gè)享受著當(dāng)今的夸姣日子,卻不了解感恩,何談感恩,就連最根本的升旗典禮紀(jì)律也不能夠恪守,是多么的不應(yīng)當(dāng)啊。2,自個(gè)不會(huì)濫竽充數(shù)。盡管我品行不端、放浪形骸,可是卻也缺少南郭先生之濫竽充數(shù)的身手。本來在升旗典禮傍邊一幫小學(xué)生,小小年紀(jì)誰也不能夠深化領(lǐng)會(huì)升旗典禮的前史嚴(yán)肅感,不過咱們都極好得做到了一致,體現(xiàn)出適當(dāng)嚴(yán)肅的面龐??墒俏覅s嬉皮笑臉,不了解得極好得融入周圍環(huán)境傍邊,當(dāng)了這么一會(huì)番薯湯里的活老鼠。3,調(diào)皮搗蛋、性情頑劣。也許是因?yàn)樵趦和瘯r(shí)期父母沒有滿足的資金與精力來輔佐我的兒童教育,致使我沒有構(gòu)成杰出的日子與做法習(xí)氣,總是沒一個(gè)正派,喜愛嬉皮笑臉。如今過錯(cuò)現(xiàn)已犯了,生米煮老練飯了,我懊悔不已??墒俏抑啦恢匾曔^錯(cuò),說再多懊悔的話也是杯水車薪的。當(dāng)然一篇短短的檢討書,僅僅文字表述,言語菲薄無力,未及實(shí)際行動(dòng)來得有力、來得愈加實(shí)在。因而,我決定在往后小學(xué)生計(jì)傍邊,認(rèn)真對(duì)待每次升旗典禮,堅(jiān)決恪守升旗典禮的各項(xiàng)紀(jì)律,尤其是再不呈現(xiàn)說話、左顧右盼、嬉皮笑臉等做法了??倸w,請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 13《橋》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年六年級(jí)語文上冊(cè)統(tǒng)編版
- 老年疾病與照護(hù)模擬考試題與參考答案
- 建筑工程安全生產(chǎn)技術(shù)模擬考試題含參考答案
- 《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍》(教學(xué)設(shè)計(jì) )-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 第1單元第2課《輕松上路-規(guī)劃網(wǎng)站及創(chuàng)建站點(diǎn)》-教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年清華大學(xué)版(2012)初中信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)
- 七年級(jí)下冊(cè)語文第十八課測(cè)試卷部編版及答案
- 實(shí) 踐 調(diào)研我國造船與航海方面的成就(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年滬科版物理八年級(jí)下冊(cè)
- 人教版七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 3.3.3水上都市教學(xué)設(shè)計(jì)
- 第二單元課題3制取氧氣第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)
- 2025至2030年中國油壓裝置數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 孤殘兒童試題庫(含答案)
- 新人美版高中美術(shù)選擇性必修“繪畫”《認(rèn)識(shí)多面繪畫-繪畫的工具與材料》教學(xué)設(shè)計(jì)
- premiere設(shè)計(jì)畢業(yè)論文
- 三年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度表
- 醫(yī)務(wù)人員法律法規(guī)專題培訓(xùn)
- 《紅樓夢(mèng)第四回》課件
- 科技成果查新檢索基本情況表
- 家長(zhǎng)會(huì)課件:七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)質(zhì)課件
- 《AutoCAD 中文版實(shí)例教程(AutoCAD 2020) (微課版)(第 2 版)》課件 馬連志 第1、2章 AutoCAD 2020 中文版入門、繪圖設(shè)置
- 出貨單表格模板下載
- PEP六年級(jí)上冊(cè)英語unit1
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論