高中生物第一章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新名師獲獎(jiǎng)?wù)n件

生物生物世界這么大，我想去看看！第1頁(yè)用生物術(shù)語(yǔ)解釋流行語(yǔ)我好餓=我肝糖原在分解暴發(fā)吧小宇宙=斷裂吧高能磷酸鍵我都起雞皮疙瘩了=我立毛肌收縮了心塞=動(dòng)脈粥樣化嚇?biāo)牢伊?我腎上腺素大量分泌你長(zhǎng)好帥/好漂亮=喲，你蛋白質(zhì)合成不錯(cuò)嘛你好遲鈍=你反射弧好長(zhǎng)啊我口渴=我滲透壓上升了我已經(jīng)麻木了=我神經(jīng)遞質(zhì)被抑制了…………第2頁(yè)

年8月12日23:30左右，天津?yàn)I海新區(qū)第五大街與躍進(jìn)路交叉口一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸，現(xiàn)場(chǎng)火光沖天，在強(qiáng)烈爆炸聲后，高數(shù)十米灰白色蘑菇云瞬間騰起。隨即爆炸點(diǎn)上空被火光染紅，現(xiàn)場(chǎng)附近火焰四濺。這次事故造成多人死亡，截至8月19日早晨9時(shí)，共發(fā)覺(jué)遇難者人數(shù)114人，已確認(rèn)身份人員101人，其中公安消防人員19人，天津港消防人員34人，民警7人，其它人員41人，未確認(rèn)身份13人。能夠經(jīng)過(guò)對(duì)遇難者DNA樣本和尸體牙齒特征對(duì)遇難者身份進(jìn)行確認(rèn)。第3頁(yè)無(wú)籽西瓜、無(wú)籽番茄、無(wú)籽香蕉原理一樣么？現(xiàn)實(shí)生活中有些生物果實(shí)是沒(méi)有種子，總來(lái)說(shuō)能夠分為以下幾類：

1、有些植物不經(jīng)過(guò)受精作用自發(fā)形成無(wú)籽果實(shí)。如香蕉、菠蘿等。香蕉是天然三倍體，因?yàn)椴荒苄纬烧＞雍吐鸭?xì)胞，因而也無(wú)法進(jìn)行受精作用形成種子。2、經(jīng)過(guò)某種外源生長(zhǎng)素刺激而取得無(wú)籽果實(shí)。無(wú)籽番茄取得即屬這類。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上經(jīng)常利用外源生長(zhǎng)素類似物刺激未受粉花蕾柱頭來(lái)取得番茄無(wú)籽果實(shí)。用這種方法還能夠取得無(wú)籽茄子、無(wú)籽黃瓜等。3、利用多倍體育種取得無(wú)子果實(shí)。如三倍體無(wú)籽西瓜。只不過(guò)經(jīng)過(guò)人工誘導(dǎo)形成奇數(shù)倍體造成生物不育。第4頁(yè)日本研究人員制作半機(jī)械昆蟲(chóng)利用蟑螂體液發(fā)電

日本大阪大學(xué)教授森島圭祐等人研究室內(nèi)，正在不停誕生被稱為“賽博格昆蟲(chóng)”半機(jī)械昆蟲(chóng)。研究者開(kāi)發(fā)出利用昆蟲(chóng)體液發(fā)電裝置，并將之安裝在蟑螂等背上。當(dāng)前，利用昆蟲(chóng)發(fā)電已經(jīng)能夠點(diǎn)亮發(fā)光二極管(LED)，以及測(cè)量溫度并向外傳輸數(shù)據(jù)。據(jù)稱10微瓦(百萬(wàn)分之1瓦)輸出電力能夠保持5個(gè)小時(shí)。森島等研究人員認(rèn)為若能除去出昆蟲(chóng)體液中雜質(zhì)，就能進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間發(fā)電。第5頁(yè)第1章走近細(xì)胞每一個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題答案都必須在細(xì)胞中尋找?！绹?guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞第6頁(yè)細(xì)胞第7頁(yè)能夠說(shuō)出“細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功效基本單位”含義。2.能分析“生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞”。3.能舉例說(shuō)明生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次。學(xué)習(xí)目標(biāo)：第8頁(yè)

SARS（SevereAcuteRespiratorySyndrome，嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥，俗稱非經(jīng)典肺炎）是一個(gè)由冠狀病毒引發(fā)嚴(yán)重傳染病，有較強(qiáng)傳染性和致死率。年春夏之交，非經(jīng)典性肺炎在我國(guó)流行暴發(fā)，部分城市出現(xiàn)了學(xué)校停課、工廠停產(chǎn)、商場(chǎng)停業(yè)現(xiàn)象，很多與非典患者共同工作和生活人被隔離在家。

為何人們對(duì)非經(jīng)典性肺炎這么恐懼呢?第9頁(yè)1.病毒含有怎樣結(jié)構(gòu)？是怎樣生活和繁殖？2.依據(jù)你掌握資料，說(shuō)說(shuō)SARS病毒侵害了人體那些細(xì)胞，是怎樣危及人生命？

3.假如離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒能夠很好地生活和繁殖嗎？

問(wèn)題探討右圖為SARS患者肺部X光片示彌漫性陰影(左上角為SARS病毒模式圖)第10頁(yè)

1.病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)和核酸組成,不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但它能夠寄生在活細(xì)胞中，利用活細(xì)胞中物質(zhì)進(jìn)行生活和繁殖。

2.SARS病毒侵害了人體上呼吸道細(xì)胞、肺部細(xì)胞，因?yàn)榉尾考?xì)胞受損，造成患者呼吸困難，患者因呼吸功效衰竭而死亡。另外，SARS病毒還侵害人體其它部位細(xì)胞。結(jié)論：

生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功效基本單位（病毒除外）。3.病毒一旦離開(kāi)活細(xì)胞，就不再表現(xiàn)生命現(xiàn)象。

第11頁(yè)一、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞實(shí)例1：草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)和分裂討論1.草履蟲(chóng)還能完成那些生命活動(dòng)？假如沒(méi)有完整細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它還能完成這些生命活動(dòng)嗎？

草履蟲(chóng)除了能完成運(yùn)動(dòng)和分裂外，還能完成攝食、呼吸、生長(zhǎng)、排泄、應(yīng)激性等生命活動(dòng)。假如沒(méi)有完整細(xì)胞結(jié)構(gòu)，草履蟲(chóng)不可能完成這些生命活動(dòng)。第12頁(yè)眼蟲(chóng)第13頁(yè)衣藻第14頁(yè)大腸桿菌第15頁(yè)酵母菌單細(xì)胞生物共性1形態(tài)結(jié)構(gòu):身體由一個(gè)細(xì)胞組成2生活方式:大多數(shù)生活在水中3生殖方式:分裂生殖第16頁(yè)單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞完成生命活動(dòng)。實(shí)例1總結(jié)：與這些單細(xì)胞生物相比，人是由多細(xì)胞組成高等動(dòng)物，那人生命是從什么細(xì)胞開(kāi)始？第17頁(yè)實(shí)例2：人生殖和發(fā)育第18頁(yè)1.在你和父母之間，什么細(xì)胞充當(dāng)了遺傳物質(zhì)“橋梁”？胚胎發(fā)育與細(xì)胞生命活動(dòng)有什么關(guān)系？

在兒女和父母之間，精子和卵細(xì)胞充當(dāng)了遺傳物質(zhì)橋梁。父親產(chǎn)生精子和母親產(chǎn)生卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)受精作用形成受精卵，受精卵在子宮中發(fā)育成胚胎，胚胎深入發(fā)育成胎兒。胚胎發(fā)育由細(xì)胞分裂、分化等過(guò)程實(shí)現(xiàn)。討論2.受精卵是怎么來(lái)？它是幾個(gè)細(xì)胞？精子+卵細(xì)胞

受精卵一個(gè)細(xì)胞第19頁(yè)實(shí)例2總結(jié)：人生殖和發(fā)育離不開(kāi)細(xì)胞。第20頁(yè)實(shí)例3：縮手反射結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)思索：1.反射活動(dòng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么？反射弧第21頁(yè)討論3:完成一個(gè)簡(jiǎn)單縮手反射最少需要哪些細(xì)胞參加？

完成一個(gè)簡(jiǎn)單縮手反射需要許各種類細(xì)胞參加，如由傳入神經(jīng)末梢形成感受器、傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元、相關(guān)骨骼肌細(xì)胞……第22頁(yè)討論3:你現(xiàn)在學(xué)習(xí)活動(dòng)需要多少種類和數(shù)量細(xì)胞參加呢？

人學(xué)習(xí)活動(dòng)需要種類和數(shù)量繁多細(xì)胞參加。由細(xì)胞形成組織，由各種組織組成器官，由器官形成系統(tǒng)，各種系統(tǒng)協(xié)作，才能完成學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)包括到人體各種細(xì)胞，但主要是神經(jīng)細(xì)胞參加。第23頁(yè)實(shí)例3總結(jié)：人復(fù)雜生命活動(dòng)也要依賴細(xì)胞來(lái)完成。第24頁(yè)HIV攻擊人T細(xì)胞HIV模式圖案例4．HIV病毒與艾滋病第25頁(yè)艾滋?。ˋIDS）致病機(jī)理：HIV主要侵入淋巴細(xì)胞使淋巴細(xì)胞大量死亡最終造成機(jī)體喪失一切免疫功效各種傳染病侵入死亡人體免疫系統(tǒng)侵入淋巴細(xì)胞表面艾滋病病毒你還能舉出特定細(xì)胞受到損傷造成疾病例子嗎？第26頁(yè)討論4:HIV破壞淋巴細(xì)胞,造成艾滋病。還能舉出特定細(xì)胞受到損傷造成疾病例子嗎？胰島細(xì)胞受損：胰島素依賴型糖尿病脊髓中運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元：對(duì)應(yīng)肢體癱瘓大腦皮層上聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)元：聽(tīng)覺(jué)障礙實(shí)例4總結(jié)：當(dāng)人某一個(gè)細(xì)胞受損時(shí)，也會(huì)影響該種生物生命活動(dòng)，甚至造成死亡。第27頁(yè)實(shí)例1總結(jié)：?jiǎn)渭?xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞完成生命活動(dòng)。實(shí)例2總結(jié)：人生殖和發(fā)育離不開(kāi)細(xì)胞。實(shí)例3總結(jié)：人復(fù)雜生命活動(dòng)也依賴細(xì)胞來(lái)完成。實(shí)例4總結(jié)：當(dāng)人某一個(gè)細(xì)胞受損時(shí)，也會(huì)影響該種生物生命活動(dòng)，甚至造成死亡。SARS病毒總結(jié)：必須寄生在活細(xì)胞中才有活性。總結(jié)：生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功效基本單位第28頁(yè)討論5:生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，你還能舉出其它實(shí)例來(lái)說(shuō)明嗎？生物體運(yùn)動(dòng)離不開(kāi)肌細(xì)胞興奮傳導(dǎo)離不開(kāi)神經(jīng)細(xì)胞腺體分泌離不開(kāi)相關(guān)腺細(xì)胞第29頁(yè)二、生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次第30頁(yè)系統(tǒng)：是指彼此之間相互作用、相互依賴組分有規(guī)律地結(jié)合而形成整體生命系統(tǒng)：是指能獨(dú)立與其所處環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)與能量交換，并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)內(nèi)部有序性、發(fā)展與繁殖系統(tǒng)。（生命表現(xiàn)）第31頁(yè)層次概念舉例細(xì)胞細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功效基本單位。心肌細(xì)胞組織由形態(tài)相同，結(jié)構(gòu)和功效相同細(xì)胞聯(lián)合在一起形成細(xì)胞群。心肌組織器官不一樣組織按照一定次序結(jié)合在一起。心臟系統(tǒng)能夠完成一個(gè)或幾個(gè)生理功效多個(gè)器官按照一定次序組合在一起。循環(huán)系統(tǒng)個(gè)體由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜生命活動(dòng)生物。單細(xì)胞生物由一個(gè)細(xì)胞組成。龜種群在一定自然區(qū)域內(nèi)，同種生物全部個(gè)體。該區(qū)域內(nèi)同種龜全部個(gè)體群落在一定自然區(qū)域內(nèi)，全部種群(有直接或間接關(guān)系各種生物總和)組成群落。該區(qū)域內(nèi)龜和其它全部生物生態(tài)系統(tǒng)在一定自然區(qū)域內(nèi),生物群落和無(wú)機(jī)自然環(huán)境相互作用形成統(tǒng)一整體。龜生活水生生態(tài)系統(tǒng)生物圈由地球上全部生物和這些生物生活無(wú)機(jī)環(huán)境共同組成。地球上只有一個(gè)生物圈√√√第32頁(yè)生命系統(tǒng)各結(jié)構(gòu)層次間關(guān)系分析細(xì)胞----個(gè)體，表達(dá)了高等多細(xì)胞生物個(gè)體發(fā)育歷程，同時(shí)表達(dá)了生命進(jìn)化歷程，即單細(xì)胞進(jìn)化到多細(xì)胞。個(gè)體----種群----群落，表達(dá)了生物之間關(guān)系。群落----生態(tài)系統(tǒng)----生物圈，表達(dá)了生物與其生活環(huán)境關(guān)系。第33頁(yè)1、以下哪個(gè)選項(xiàng)均屬于生命系統(tǒng)范圍（）①水分子②石頭③遷徙中一群大雁④變形蟲(chóng)⑤跳動(dòng)心臟⑥生物圈⑦恐龍化石⑧蛋白質(zhì)⑨病毒⑩運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)導(dǎo)管A.①③⑧⑨B.②④⑥⑦C.⑤⑦⑧⑩D.③④⑤⑥D(zhuǎn)課堂練習(xí)第34頁(yè)龜生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈第35頁(yè)例：動(dòng)物或人體組成組織器官系統(tǒng)細(xì)胞動(dòng)物體或人體第36頁(yè)植物體組成細(xì)胞組織器官植物體根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成完整植物體植物玉米生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次：沒(méi)有系統(tǒng)這一層次。(保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、分生組織)第37頁(yè)1.以下環(huán)境中生物，屬于種群是（

）。A.一個(gè)公園中花卉

B.一個(gè)牧場(chǎng)里家禽C.一條河里魚(yú)

D.一個(gè)蜂巢里蜂2.以下人體結(jié)構(gòu)中，屬于組織是（

）。A.心臟

B.神經(jīng)元

C.口腔上皮

D.血液3.在淺海中，牡蠣與魚(yú)類、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物等生物生活在一起。這些生物組成了（

）。A.群落

B.種群

C.生態(tài)系統(tǒng)

D.生物圈DDA第38頁(yè)問(wèn)題1.全部生物生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次都跟龜一樣嗎?問(wèn)題2.假如把圖中龜換成人,圖中層次組成會(huì)不會(huì)發(fā)生改變？假如換成一棵柳樹(shù)、一只草履蟲(chóng)，又將怎樣？二生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次思索與討論第39頁(yè)

參考答案：1.不是。

2.假如換成人,圖中其它各層次名稱不變,但詳細(xì)內(nèi)容會(huì)發(fā)生改變。比如：心臟應(yīng)為二心房，二心室，種群應(yīng)為同一地域全部些人；

假如換成松樹(shù)，應(yīng)去掉系統(tǒng),細(xì)胞.組織.器官.種群詳細(xì)內(nèi)容也會(huì)變；

假如換成草履蟲(chóng),細(xì)胞本身就是個(gè)體,沒(méi)有組織、器官、系統(tǒng)等層次。第40頁(yè)問(wèn)題3:在生命系統(tǒng)各個(gè)層次中，能夠完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)最微小層次是哪一個(gè)？說(shuō)明你理由。細(xì)胞層次。其它層次都是建立在細(xì)胞這一層次基礎(chǔ)之上,沒(méi)有細(xì)胞就沒(méi)有組織、器官、系統(tǒng)等層次。另首先,生物體中每個(gè)細(xì)胞都含有相對(duì)獨(dú)立性，能獨(dú)立完成一系列生命活動(dòng),一些生物體還是由單細(xì)胞組成。第41頁(yè)問(wèn)題4：一個(gè)分子或一個(gè)原子也是一個(gè)系統(tǒng)嗎？假如是，它們是不是生命系統(tǒng)？假如不是，請(qǐng)說(shuō)明理由。

一個(gè)分子或一個(gè)原子是一個(gè)系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)，因?yàn)樯到y(tǒng)能完成一定生命活動(dòng)，單靠一個(gè)分子或一個(gè)原子是不可能完成生命活動(dòng)。小結(jié)：細(xì)胞是最基本生命系統(tǒng)第42頁(yè)小結(jié)：高等生物結(jié)構(gòu)層次1、高等生物結(jié)構(gòu)層次植物：細(xì)胞—組織—器官—植物體動(dòng)物：細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—?jiǎng)游矬w2、器官和系統(tǒng)植物六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子人八大系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)第43頁(yè)注意：1、最基本生命系統(tǒng)是細(xì)胞，原子和分子屬于系統(tǒng)但不屬于生命系統(tǒng)。最大生命系統(tǒng)是生物圈。2、單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)個(gè)體。3、植物沒(méi)有系統(tǒng)這一層次第44頁(yè)三、細(xì)胞是最基本生命系統(tǒng)

總結(jié)：由上可知，組成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)含有層次性、復(fù)雜性和多樣性。從最小細(xì)胞開(kāi)始，到最大系統(tǒng)生物圈，盡管生命系統(tǒng)復(fù)雜多樣，大小不一樣，但它們層層相依，緊密聯(lián)絡(luò)，都離不開(kāi)細(xì)胞這一最基本生命系統(tǒng)。第45頁(yè)【練習(xí)】1．絕大多數(shù)生物結(jié)構(gòu)和功效基本單位是____________。2．從微觀到宏觀寫(xiě)出生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次：_______________________________________。細(xì)胞細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、生物個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈第46頁(yè)二、非選擇題3．池塘中，生活著許多同種草履蟲(chóng)。從結(jié)構(gòu)上看，一只草履蟲(chóng)就是由一個(gè)_________組成，這些草履蟲(chóng)共同組成一個(gè)________，這些草履蟲(chóng)與其它生物一道形成一個(gè)________。細(xì)胞種群群落4．生物體復(fù)雜生命活動(dòng)是以細(xì)胞活動(dòng)為基礎(chǔ)完成，填寫(xiě)下表：生物體生命活動(dòng)（1）物質(zhì)與能量交換（2）生長(zhǎng)發(fā)育（3）遺傳變異細(xì)胞活動(dòng)細(xì)胞代謝細(xì)胞增殖、分化基因傳遞和改變第47頁(yè)5.請(qǐng)就下面實(shí)例，指出所屬生命系統(tǒng)中對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)層次