江蘇省泰州市沈高中學高三數學文聯(lián)考試卷含解析_第1頁
江蘇省泰州市沈高中學高三數學文聯(lián)考試卷含解析_第2頁
江蘇省泰州市沈高中學高三數學文聯(lián)考試卷含解析_第3頁
江蘇省泰州市沈高中學高三數學文聯(lián)考試卷含解析_第4頁
江蘇省泰州市沈高中學高三數學文聯(lián)考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江蘇省泰州市沈高中學高三數學文聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設復數滿足(是虛數單位),則的共軛復數(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A2.如圖所示是用模擬方法估計橢圓的面積的程序框圖,則圖中空白框內應填入參考答案:D略3.已知集合S={1,2},設S的真子集有m個,則m=()A.4 B.3 C.2 D.1參考答案:B【考點】子集與真子集.【分析】若集合A有n個元素,則集合A有2n﹣1個真子集.【解答】解:∵集合S={1,2},∴S的真子集的個數為:22﹣1=3.故選:B.4.已知集合A={a,4},B={2,a2},且A∩B={4},則A∪B=()A.{2,4} B.{﹣2,4} C.{﹣2,2,4} D.{﹣4,2,4}參考答案:C【考點】并集及其運算.【分析】由A與B交集的元素為4,得到4屬于A且屬于B,得到a2=4,求出a的值,確定出A與B,即可確定出兩集合的并集.【解答】解:∵集合A={a,4},B={2,a2},且A∩B={4},∴a2=4,解得:a=2或a=﹣2,當a=2時,A={2,4},B={2,4},不合題意,舍去;當a=﹣2時,A={﹣2,4},B={2,4},則A∪B={﹣2,2,4}.故選:C5.m和n是分別在兩個互相垂直的面α、β內的兩條直線,α與β交于l,m和n與l既不垂直,也不平行,那么m和n的位置關系是

A.可能垂直,但不可能平行

B.可能平行,但不可能垂直

C.可能垂直,也可能平行

D.既不可能垂直,也不可能平行參考答案:D6.已知a>0且a≠1,則兩函數f(x)=ax和g(x)=loga的圖象只可能是

()參考答案:C7.設

)A.0

B.1

C.2

D.3參考答案:C8.已知函數f(x)=sin2ωx﹣(ω>0)的周期為,若將其圖象沿x軸向右平移a個單位(a>0),所得圖象關于原點對稱,則實數a的最小值為()A. B. C. D.參考答案:D【考點】函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換;三角函數的周期性及其求法.【分析】由條件利用三角恒等變換化簡函數的解析式,利用余弦函數的周期性,求得ω的值,可得函數的解析式,利用函數y=Acos(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,正弦函數、余弦函數的奇偶性,求得a的最小值.【解答】解:∵f(x)=sin2(ωx)﹣=﹣=﹣cos2ωx,∴=,解得:ω=2,∴f(x)=﹣cos4x,∵將函數f(x)圖象沿x軸向右平移a個單位(a>0),得到的新函數為g(x)=﹣cos(4x﹣4a),∴cos4a=0,∴4a=kπ+,k∈Z,當k=0時,a的最小值為.故選:D.【點評】本題主要考查三角恒等變換,余弦函數的周期性,函數y=Acos(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,正弦函數、余弦函數的奇偶性,屬于基礎題.9.若函數f(x)同時具有以下兩個性質:①f(x)是偶函數,②對任意實數x,都有f(+x)=f(﹣x),則f(x)的解析式可以是(

) A.f(x)=cosx B.f(x)=cos(2x+) C.f(x)=sin(4x+) D.f(x)=cos6x參考答案:C考點:函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.專題:三角函數的圖像與性質.分析:先判斷三角函數的奇偶性,再考查三角函數的圖象的對稱性,從而得出結論.解答: 解:由題意可得,函數f(x)是偶函數,且它的圖象關于直線x=對稱.∵f(x)=cosx是偶函數,當x=時,函數f(x)=,不是最值,故不滿足圖象關于直線x=對稱,故排除A.∵函數f(x)=cos(2x+)=﹣sin2x,是奇函數,不滿足條件,故排除B.∵函數f(x)=sin(4x+)=cos4x是偶函數,當x=時,函數f(x)=﹣1,是最小值,故滿足圖象關于直線x=對稱,故C滿足條件.∵函數f(x)=cos6x是偶函數,當x=時,函數f(x)=0,不是最值,故不滿足圖象關于直線x=對稱,故排除D,故選:C.點評:本題主要考查三角函數的奇偶性的判斷,三角函數的圖象的對稱性,屬于中檔題.10.函數y=的圖象大致為()A. B. C. D.參考答案:D【考點】函數的圖象.【專題】函數的性質及應用.【分析】先判斷函數的奇偶性,再根據函數值的變化規(guī)律即可得到答案.【解答】解:∵函數f(x)==,∴f(﹣x)==﹣=﹣f(x),∴f(x)為奇函數,故圖象關于原點對稱,故排除A,∵當x從右趨向于0時,f(x)趨向于+∞,當x趨向于+∞時,f(x)趨向于0,故排除BC,故選:D【點評】本題考查了函數圖象的識別,常用的方法利用函數的奇偶性,單調性,特殊值,屬于中檔題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數若關于的方程有兩個不同的實根,則數的取值范圍是

參考答案:(0,1)12.設,則

。參考答案:由,得,即,平方得,所以。13.不等式的解集為

.參考答案:略14.一個容量為20的樣本數據,分組后,組距與頻數如下:第1組:,2個;第2組:,3個;第3組:,4個;第4組:,5個;第5組:,4個;第6個:,2個。則樣本在區(qū)間上的頻率為_________.參考答案:0.3略15.當鈍角的三邊是三個連續(xù)整數時,則外接圓的半徑為__▲___.參考答案:16.已知集合,B={x|m+1<x<2m-1}且B≠,若A∪B=A,則實數m的取值范圍是

。參考答案:2<m≤4略17.在直角坐標系中,直線2x﹣y﹣1=0的斜率是.參考答案:2考點:直線的斜率.專題:直線與圓.分析:化直線方程為斜截式,由斜截式的特點可得.解答:解:直線2x﹣y﹣1=0可化為y=2x﹣1,由直線的斜截式可知直線斜率為:2故答案為:2點評:本題考查直線的斜率,化直線方程為斜截式是解決問題的關鍵,屬基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知數列{an}的前n項和為Sn,滿足3Sn=an﹣1.(Ⅰ)求{an}的通項公式;(Ⅱ)設bn=,數列{bn}前n項的和為Tn,證明:Tn<.參考答案:考點:數列的求和;數列遞推式.專題:等差數列與等比數列.分析:(Ⅰ)通過3Sn=an﹣1,可得首項a1=﹣,3Sn﹣3Sn﹣1=an﹣an﹣1,即an=,計算即可;(Ⅱ)通過,利用放縮法、等比數列的求和公式計算即可.解答: 解:(Ⅰ)由3Sn=an﹣1,得a1=S1=﹣,當n≥2時,3Sn﹣1=an﹣1﹣1,兩式相減得3Sn﹣3Sn﹣1=an﹣an﹣1,即an=,∴數列{an}是首項a1=﹣,公式q=﹣的等比數列,∴;(Ⅱ)∵,,∴Tn=b1+b2+…bn.點評:本題考查求數列的通項、判定和的范圍,注意解題方法的積累,屬于中檔題.19.已知A、B、C是拋物線y2=2px(p>0)上三個不同的點,且AB⊥AC.(Ⅰ)若A(1,2),B(4,﹣4),求點C的坐標;(Ⅱ)若拋物線上存在點D,使得線段AD總被直線BC平分,求點A的坐標.參考答案:【考點】KN:直線與拋物線的位置關系;K7:拋物線的標準方程.【分析】(Ⅰ)由A(1,2)在拋物線上,求出p=2,設C(,t),則由kABkAC=﹣1,解得t=6,由此能求出C點坐標.(Ⅱ)設A(x0,y0),B(),C(),則直線BC的方程為(y1+y2)(y+y0)=2p(x﹣2p﹣x0),從而直線BC恒過點E(x0+2p,﹣y0),直線AE的方程為y=﹣(x﹣x0)+y0,代入拋物線方程,得D(,﹣),利用線段AD總被直線BC平分,能求出點A的坐標.【解答】解:(Ⅰ)∵A(1,2)在拋物線y2=2px(p>0)上,∴p=2,設C(,t),則由AB⊥AC,得kABkAC=﹣1,∵A(1,2),B(4,﹣4),kABkAC=﹣1,∴kABkAC=×=﹣1,解得t=6,即C(9,6).(Ⅱ)設A(x0,y0),B(),C(),則直線BC的方程為(y1+y2)(y+y0)=2p(x﹣2p﹣x0),故直線BC恒過點E(x0+2p,﹣y0),∴直線AE的方程為y=﹣(x﹣x0)+y0,代入拋物線方程y2=2px(p>0),得點D的坐標為(,﹣),∵線段AD總被直線BC平分,∴,解得,∴點A的坐標A().20.(本小題滿分12分)如圖1,已知四邊形為菱形,且,,為的中點?,F將四邊形沿折起至,如圖2。(I)求證:(II)若二面角的大小為,求平面ABH與平面ADE所成銳二面角的余弦值。參考答案:(1)證明:四邊形為菱形,且…………1分

………………3分

又……………4分……………5分(注:三個條件中,每少一個扣1分)(2)解法一:以點為坐標原點,分別以線段所在直線為軸,再以過點且垂直于平面且向上的直線為軸,建立空間直角坐標系如圖所示.平面,為二面角的一個平面角,……………6分則,,………7分則.設,則由得解得………8分那么.設平面的法向量為,則,即.即.

………………9分而平面的一個法向量為.……10分設平面與平面所成銳二面角的大小為

則.

………………11分所以平面ABH與平面ADE所成銳二面角的余弦值為………12分解法二:分別取中點,連結.由平面,可知為二面角的平面角,即有.……………6分

為中點,.,平面.則以點為坐標原點,分別以直線為軸,建立空間直角坐標系,如右圖.則由條件,易得,,,.……………7分再設,而,,則由,有,得.由,可得.將帶入,可得,即,……8分則.而,設平面法向量為,則,即.令,得,即.…………9分而平面的一個法向量為.………………10分設平面與平面所成銳二面角的大小為

則.………11分所以平面ABH與平面ADE所成銳二面角的余弦值為………………12分解法三:過點作且至點,延長至點,使.連結,則為三棱柱.延長交于點,連結由三棱柱性質,易知,則平面.過點作于點,過作于點.平面,,,平面,即,.,平面,故為平面與平面所成銳二面角的一個平面角,即為平面與平面所成銳二面角的一個平面角.…………8分易得,即為正三角形.,.,,則,故.,.故,……11分即平面與平面所成銳二面角的余弦值為.………12分

解法四:延長交于點,連結,取的中點,過點作于點,連結,如右圖.

由平面,可知為二面角的一個平面角,即有.………………7分

為中點,.,平面,即且.又,平面,即為平面與平面所成銳二面角的一個平面角.…………9分

而.易得,而,,則.由勾股定理,得,則,…………………11分即平面與平面所成銳二面角的余弦值為.………12分解法五:延長交于點,連結,過點作且與延長線交于點,連結.取中點,過點作于點,連結,如右圖.且為平面內兩條相交直線,平面內兩條相交直線,平面平面.平面,平面,即為二面角的一個平面角,

即有.…………7分為中點,.,平面,即且.又,平面,即為平面與平面所成銳二面角的一個平面角.…………9分而,則.易得,而,.,,則.由勾股定理,得,則,………11分即平面與平面所成銳二面角的余弦值為.………12分解法六:延長交于點,連結,過點作且與延長線交于點,連結.分別取中點,連結.再取中點,連結.且為平面內兩條相交直線,平面內兩條相交直線,平面平面.平面,平面,即為二面角的一個平面角,即有.………………7分由,得,則.為中點,.,平面.則以點為坐標原點,分別以直線為軸,建立空間直角坐標系,如右圖.易得,…………8分則有.設平面法向量為,則,即.令,得,即.…………………9分而平面的一個法向量為.……10分設平面與平面所成銳二面角的大小為

則.………………11分所以平面ABH與平面ADE所成銳二面角的余弦值為…………12分21.已知圓的極坐標方程為:.⑴將極坐標方程化為普通方程;⑵若點P(x,y)在該圓上,求x+y的最大值和最小值.參考答案:⑴;

⑵圓的參數方程為

所以,那么x+y最大值為6,最小值為2.略22.為加快新能源汽車產業(yè)發(fā)展,推進節(jié)能減排,國家對消費者購買新能源汽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論