6.贈范曄詩市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件_第1頁
6.贈范曄詩市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件_第2頁
6.贈范曄詩市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件_第3頁
6.贈范曄詩市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件_第4頁
6.贈范曄詩市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

贈范曄詩1/6作者介紹

陸凱（？―約504年），字智君，陸俟之孫，北魏代（今張家口涿鹿縣山澗口村）人，鮮卑族。是南北朝人?！段簳酚袀?。陸凱出身名門，祖父陸俟官拜征西大將軍，父兄也都為朝廷命官。他15歲時就官拜給事黃門侍郎，為皇帝親近侍從。陸凱忠厚又剛正不阿，身居要職數(shù)十年。以后，又出任正平太守七年，被稱為良吏。2/6

贈范曄詩陸凱折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無全部，聊贈一枝春。3/6翻譯驛使：傳遞書信、文件使者。隴頭：隴山，在今陜西隴縣西北。折梅花時候恰好碰到信使，于是將花寄給你這個身在隴頭摯友（指范嘩）。江南也沒什么（能夠相贈），且送給你一枝報春梅花吧。4/6賞析

詩開篇即點明詩人與友人遠離千里,難以聚首,只能憑驛使來往互遞問候。而這一次,詩人傳送不是書信卻是梅花,是可見得兩個之間關(guān)系親密，已不拘泥形式上情感表示。一個“逢”字看似不經(jīng)意，但實際上卻是有心;由驛使而聯(lián)想到友人，于是寄梅問候，表示了對朋友殷殷牽掛。假如說詩前兩句直白平淡，那么后兩句則在淡淡致意中透出深深祝福。江南不但不是一無全部，有正是詩人真摯情懷，而這一切，全凝聚在小小一枝梅花上。由此可見，詩人情趣是多么高雅，想象是多么豐富。5/6賞析

“一枝春”，是借代手法，以一代全，象征春天降臨，也隱含著對相聚時刻期待。聯(lián)想友人睹物思人，一定能明了詩人慧心。這首詩最出彩地方是“一枝春”，耐人尋味，引人聯(lián)想。詩人善于煉字，不直言梅，而作“一枝春”，讀來我們眼前好像出現(xiàn)了春光明媚，春到江南，梅綻枝頭美好圖景。以致“一枝春”以后成為梅花代名詞，對后世詩文有深遠影響。這一字，使全詩意境全出，梅花是江南報春之花，折梅寄友，禮輕情義重，它帶給遠方朋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論