八年級(jí)物理下冊(cè)5.3滑輪省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新名師獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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滑輪1/15你知道為何會(huì)這么嗎？2/15預(yù)習(xí)提醒你知道滑輪嗎？談一談你所見(jiàn)過(guò)滑輪。

叫定滑輪。

叫動(dòng)滑輪。想一想，生活中哪些地方用到了滑輪？你怎樣認(rèn)識(shí)滑輪？滑輪有什么作用？3/15我們用力向下拉繩子，國(guó)旗上升，你知道旗桿頂部有什么裝置嗎？4/15問(wèn)題:圖中兩個(gè)滑輪有什么不一樣？5/15提問(wèn)：使用定滑輪有什么好處？定義：不隨物體運(yùn)動(dòng)滑輪叫定滑輪。6/15定滑輪特點(diǎn)使用定滑輪不省力，但能改變動(dòng)力方向（解釋動(dòng)力方向改變）。7/15定義:不隨物體運(yùn)動(dòng)滑輪叫動(dòng)滑輪試驗(yàn)探究:使用動(dòng)滑輪有什么好處？8/15動(dòng)滑輪特點(diǎn)：使用動(dòng)滑輪能夠省二分之一力，但卻要費(fèi)一倍距離，不能改變拉力方向。9/15小女孩為何能輕松地拉起一頭牛？10/15由定滑輪和動(dòng)滑輪組合成滑輪組”提問(wèn)：使用滑輪組優(yōu)點(diǎn)是什么？11/15滑輪組特點(diǎn)：既能省力又能改變力方向.使用滑輪組時(shí)，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用力就是物重幾分之一。12/15課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)？有哪些收獲？13/15課堂檢測(cè)（1）若圖中重物為

20N，動(dòng)滑輪中為

4N,請(qǐng)計(jì)算圖中拉力F，

(2)請(qǐng)?jiān)谙铝袌D滑輪組中畫出正確繞線法，使拉力分別為物重二分之一和三分之一。14/15（3）如圖所表示，某工人用力F將重為800N物體A，沿水平方向勻速移動(dòng)了6m，已知A與地面摩擦力為重力0.25倍，不計(jì)滑輪重和摩擦，在此過(guò)程中，這個(gè)F大小是

。（4）請(qǐng)你用兩個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪設(shè)計(jì)一個(gè)滑輪組提升3000N重物，繩重和摩擦不計(jì)，算出拉力F大小。(5)、一根繩子只能承受5

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