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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)教師招聘筆試真題2023一、單選題1.下列選項中,不利于高校教師威信的維護與提升的是()。A.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度B.言行一致、為人師表C.不斷進取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神D.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理【答案】:D2.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程,是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.普通教育課程B.科研項目課程C.多學(xué)科交叉課程D.專業(yè)基礎(chǔ)課程【答案】:D3.高校教師角色形成的影響因素中,不包括()A.生涯規(guī)劃B.榜樣示范C.投身實踐D.職業(yè)認同【答案】:A4.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.自我激勵B.合理評價C.悅納自己D.孤芳自賞【答案】:D5.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場所運用所學(xué)知識進行實際操作和其他實踐活動,以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法是()。A.參觀法B.演示法C.實習(xí)法D.實驗法【答案】:C6.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.思考B.交往C.實踐D.學(xué)習(xí)【答案】:C7.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.微觀研究B.基礎(chǔ)研究C.宏觀研究D.應(yīng)用研究【答案】:A8.實施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進優(yōu)勢學(xué)科外,還需要大力促進()A.社會學(xué)科研究B.人文學(xué)科研究C.跨學(xué)科研究D.應(yīng)用學(xué)科研究【答案】:C9.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.品德為師B.身正為師C.經(jīng)驗為師D.專業(yè)為師【答案】:B10.制定高校教學(xué)計劃的前提與依據(jù)是()。A.教育政策B.培養(yǎng)目標(biāo)C.人才供給D.學(xué)生的發(fā)展需求【答案】:B11.國家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達留學(xué)國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到,即要被取消公費留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任?()。A.三個月B.一個月C.半個月D.8天【答案】:B12.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。A.一周B.半月C.兩個月D.一個月【答案】:D13.下列選項不屬于大學(xué)生人際交往特點的是()。A.封閉性B.自覺性C.主動性D.迫切性【答案】:A14.社會心理主要是通過()表現(xiàn)出來?A.社會行為B.社會傳統(tǒng)C.社會潮流D.社會輿論【答案】:A15.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.變式B.原型啟發(fā)C.遷移D.定勢【答案】:D16.亨利紐曼認為,大學(xué)是傳授普遍知識的地方,大學(xué)的真正使命是培養(yǎng)良好的社會公民并隨之帶來社會的和諧發(fā)展,這主要體現(xiàn)了大學(xué)哪種核心理念()。A.倡導(dǎo)通識教育、人文教育B.追求自治與學(xué)術(shù)自由C.發(fā)揮學(xué)術(shù)群體在學(xué)校經(jīng)營中的作用D.承擔(dān)社會職責(zé),引領(lǐng)社會風(fēng)尚【答案】:A17.幼兒分類時,將“茄子”和“芹菜”放在一起,而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類,此時兒童形成的概念是()。A.合取概念B.抽象概念C.具體概念D.關(guān)系概念【答案】:B18.主張通過自由聯(lián)想、釋夢等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是()。A.格式塔心理學(xué)B.精神分析學(xué)派C.行為主義心理學(xué)D.構(gòu)造主義心理學(xué)【答案】:B19.大學(xué)校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了()A.30多年B.與大學(xué)有同樣長的歷史C.20多年D.50多年【答案】:B20.德育的永恒主題是()。A.理想教育B.生存教育C.心理健康教育D.愛國主義教育【答案】:D21.在人性的敘述中,認為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.行為主義B.人本主義C.存在主義D.認知主義【答案】:B22.下列有關(guān)高職院校科研的表述,不正確的是()A.高職院校直接為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),開展科學(xué)研究的意義不大B.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合C.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊伍建設(shè)結(jié)合D.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究【答案】:A23.體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件的是()A.教學(xué)計劃B.課程方案C.教學(xué)大綱D.教材【答案】:A24.除本體性知識和條件性知識外,高校教師的專業(yè)知識還應(yīng)包括()。A.實踐性知識B.學(xué)科專業(yè)知識C.社會科學(xué)知識D.人文科學(xué)知識【答案】:A25.“物以類聚,人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是()。A.互補吸引B.人格吸引C.相似吸引D.儀表吸引【答案】:C26.[]教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是()A.教育行政部門合法權(quán)益B.學(xué)校合法權(quán)益C.社區(qū)的合法權(quán)益D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益【答案】:B27.高等學(xué)校實行教師()。A.聘用制B.終身制C.合同工制D.聘任制【答案】:D28.我國政府在國外設(shè)立“孔子學(xué)堂”,讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語,了解中國,喜歡中國。這說明教育可以()。A.篩選保存文化B.傳播交流文化C.選擇提升文化D.創(chuàng)造更新文化【答案】:B29.在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識的本質(zhì)意義,需要變換知識的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無,這在心理學(xué)中稱為()A.比較B.概括C.抽象D.變式【答案】:D30.以合理、完善方式組成的一系列外部操作活動的方式是()。A.練習(xí)技能B.動作技能C.心智技能D.思維技能【答案】:B31.高等教育研究的起點是()。A.學(xué)習(xí)B.問題C.選題D.資料【答案】:B32.正確的健康概念應(yīng)指()A.心理素質(zhì)高B.不但軀體健康而且心理健康C.沒有疾病D.身體壯實【答案】:B33.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論,“好孩子”的道德取向?qū)儆冢ǎ?。A.后習(xí)俗水平B.習(xí)俗水平C.道德水平D.前習(xí)俗水平【答案】:B34.以下敘述正確的是()。A.實踐活動和主觀能動性是心理發(fā)展的關(guān)鍵因素B.遺傳素質(zhì)是個體心理發(fā)展的決定因素C.環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物【答案】:D35.高等學(xué)校以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)為主要職能的階段是()。A.18世紀(jì)初-19世紀(jì)初B.19世紀(jì)初-19世紀(jì)末C.19世紀(jì)末至今D.11世紀(jì)-18世紀(jì)【答案】:B二、多選題36.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?A.權(quán)利義務(wù)觀念B.自由平等意識C.規(guī)則意識D.契約精神【答案】:ABCD37.心理發(fā)展的特點是()A.連續(xù)性與階段性B.方向性與不可逆性C.平衡性D.個體差異性【答案】:ABD38.職業(yè)權(quán)力有諸多特點,與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點主要是職業(yè)權(quán)力的()。A.固定性B.隱蔽性C.權(quán)威性D.利己性【答案】:BCD39.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.獲得資助權(quán)B.參加教育教學(xué)活動權(quán)C.獲得公正評價權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)【答案】:ACD40.下列選項中,存在著去個性化現(xiàn)象的是()。A.隨大流B.團伙斗毆C.集體起哄D.球迷鬧事【答案】:BCD41.人的心理是()A.由心臟產(chǎn)生的B.客觀現(xiàn)實的反映C.腦的功能D.主觀映象【答案】:BCD42.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.情感策略管理B.知識更新與建構(gòu)C.行為規(guī)范的修煉D.同伴互助合作【答案】:ABC43.目前我國高等學(xué)校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制,在職稱評聘中主要參考的是()。A.教師家庭成員狀況B.教師教學(xué)情況C.教師的科研業(yè)績成果D.教師的學(xué)歷及資歷【答案】:BCD44.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.BB.AC.動機D.意志E.DF.需要G.情緒H.C【答案】:CF45.課堂教學(xué)的優(yōu)點是()。A.增強教學(xué)的計劃性B.提高教學(xué)效率C.因材施教D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。【答案】:ABD46.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.成為"四有"新人B.促進學(xué)生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)C.維護學(xué)生心理健康D.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)【答案】:ABCD47.人際溝通的功能主要包括()A.協(xié)調(diào)功能B.社會功能C.心理功能D.管理功能【答案】:ABC48.符合團結(jié)互助精神的表述是()。A.“三個和尚沒水喝”B.“團結(jié)就是力量”C.“孟母三遷”D.“三人同心,其利斷金”【答案】:BD49.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.選擇成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為10%的任務(wù)C.回避成功概率為50%的任務(wù)D.選擇成功概率為90%的任務(wù)【答案】:BCD50.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤B.產(chǎn)生待回答的問題C.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)D.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?【答案】:BC51.人的舉止可以表現(xiàn)一個人的()。A.內(nèi)心世界B.精神面貌C.愛好D.能力【答案】:AB52.高校要有效實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好知識、能力與素質(zhì)的關(guān)系B.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系C.處理好通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系D.處理好“五育”之間的關(guān)系E.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會實踐的關(guān)系【答案】:ABCDE53.職業(yè)具有的功能是()。A.實現(xiàn)個人價值B.獲取生活來源C.提高生活品質(zhì)D.完成當(dāng)事人社會化過程【答案】:ABCD54.科技倫理的現(xiàn)實意義在于()。A
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