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文檔簡介

2020年自考護理學導論真題

[110407

全國4月高等教育自學考試

護理學導論試題

課程代碼:03201

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1

分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只

有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題

后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

()o

,在21世紀,下列人群的護理需求將會最明顯

增加的是()o

,能夠滿足病人()o

,容易隨著沖突而改變自身的是()o

()o

,護士正確的做法是()o

,老年期發(fā)展的危機與轉機的關鍵是()o

,2.7歲兒童應為()o

(出國),由于語言、風俗習慣、信仰、社會價

值觀念等方面的改變而引起的心理沖突,這種壓

力源屬于()o

()o

()o

,并且判斷行為是否有效

()o

,有意識的活動

、沐浴衛(wèi)生、入廁、修飾等日常生活活動

9

“評估”應在()o

()o

()o

()o

,減輕悲傷

()o

,護士正確的做法是()o

,造成病人過敏性休克應屬于()o

,但病人及家屬執(zhí)意要求出院,護士應()o

,并做好護理記錄后讓病人出院

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,

共10分)在每小題列出的五個備選項中有兩個

至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題

后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

()o

()o

()o

()o

()o

三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,

共15分)

四、簡答題(本大題共7小題,每小題5分,共

35分)

OOO,可將護理理論分為哪幾種類型?。

,從法律及專業(yè)的角度講,護士應注意的問題。

五、論述題(10分)

O

六、案例分析題(10分)

,39歲,以“急性心肌梗塞”入院。入院后,給

予一級護理,低鹽飲食,并囑患者絕對臥床休息。

但患者認為自己雖然患病,仍能夠下床活動,因

此表現(xiàn)為煩躁、憤怒。請問:①患者出現(xiàn)了哪種

角色行為不良,并分析其心理原因。②常見的病

人角色適應不良有哪些?

全國7月高等教育自學考試

護理學導論試題

課程代碼:03201

一、名詞解釋(每小題3分,共15分)

二、填空題(每空1分,共18分)

、意識期、轉變期、O

,是本我、自我及超我相互作用產(chǎn)生的結果。

O

、及圍產(chǎn)期婦女保健的需要。

,具有代表性的分類方法為和

、、健康和護理。

、等抽象方法闡述各種護理現(xiàn)象之

間的聯(lián)系。

、和三個方面進行。

,能夠無痛苦、舒適、安詳、有

地走完自己人生的最后旅程。

,主要有接受死亡、及

三、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,

選出一^tt正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號

內。每小題1分,共22分)

,中國第一所正規(guī)的公立護士學?!醒胱o士

學校成立于()。

,教育部與衛(wèi)生部決定恢復高等護理教育在。。

,并指導病人滿足自身的需要,使病人處于舒適

的狀態(tài)的學者是()。

()o

()o

()o

()o

,開始學習、適應新環(huán)境的文化模式,解決文化

沖突問題時,表明他已進入()。

()o

()o

?。

()o

()o

、

,應采取何種預防?()

?()

()o

()o

()o

、淺反射逐漸消失

()o

Oo,加錯藥物,但及時發(fā)現(xiàn)更換,病人未

感不適,紗布掉床上,仍撿起使用,,護士不

加重視,未采取任何措施,,即直接給病人注射

青霉素造成病人過敏死亡

,從法律及專業(yè)的角度來講下列哪項是不正確的?

()

,,盡量做到心中有數(shù)

四、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中,

選出二至五個正確的答案,并將正確答案的序號

分別填在題干的括號內,多選、少選、錯選均不

得分。每小題1分,共5分)

()o

()o

Oo

()o

,護士會出現(xiàn)的心理反應有。。

五、簡答題(每小題5分,共20分)

OO

六、論述題(每小題10分,共20分)

OO

全國4月高等教育自學考試

護理學導論試題

課程代碼:03201

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1

分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只

有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題

后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

()

,住院后經(jīng)治療已經(jīng)好轉,但這時他的妻子意外

骨折,他立即出院去照顧妻子和女兒,他的這種

行為是()

()

,被稱為“人本主義心理學之父”的著名心理學家

是()

,屬于()

()

()

()

()

,外科手術后病人的疼痛為()

()

12.”體溫過高,,這一護理診斷的主要診斷依據(jù)是

()

()

:與護士不及時給病人翻身有關

:與缺乏相關信息來源有關

::與病人缺乏道德有關

()

()

,體現(xiàn)了希望的()

,體現(xiàn)了臨終關懷的()

()

()

,如醫(yī)生開醫(yī)囑給病人實行安樂死,護士應該()

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,

共10分)在每小題列出的五個備選項中有二至

五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后

的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

()

()

()

()

()

三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,

共15分)

(WHO的定義)

四、簡答題(本大題共7小題,每小題5分,共

35分)

?oo?,可將護理理論分為哪幾種類型?,病

人的問題沒有完全解決或完全沒有解決時應如

何分析原因??

五、論述題(10分)

O

六、案例分析題(10分)

,男,35歲,以“高血壓病”入院?;颊邽槟彻韭殕T,希望了解有關高血壓病

的相關知識,并學會了自己測血壓,盡快康復。生活習慣:吸煙8年,20支/日。

根據(jù)以上資料,列出可行的健康教育方法及教育內容。

全國7月高等教育自學考試

護理學導論試題

課程代碼:03201

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1

分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只

有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題

后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1.個案護理的特點是()

A.護士責任明確但耗費人力B.較少考慮病

人的心理社會需求

C.護士分為小組進行護理活動D.各級護理人

員各司其職

2.以工作任務為中心,進行崗位分工的護理工

作方法是()

A.小組護理B.功能制護理C.責任制護

理D.綜合護理

3.促進健康的護理活動是通過護理人員的努力

()

A.減輕術前病人的焦慮B.為病人解決飲食、

飲水、排泄等方面的需要

C.使病人懂得適當運動有益于健康D.幫助病

人采取舒適體位

4.人類生存所必需的最基本的需要是()

A.生理的需要B.安全的需要C.愛與歸屬

的需要D.自尊的需要

5.護士在輸液時所采用的空間距離為()A.親

昵距離B.個人距離C.社會距離D.公

眾距離

6.一成年病人入院后,依賴性增強,超出了病

情需要,自己能做的事情也需要別人做,這位病

人使用的心理防衛(wèi)機轉是()A.否認B.退

化C.轉移D.升華

7.以下屬于護理工作中常見的溝通錯誤的是

()

A.適當保證B.主觀判斷C.及時作出反

應D.鼓勵病人發(fā)泄

8.根據(jù)艾瑞克森的心理社會發(fā)展學說,幼兒期

發(fā)展的危機與轉機的關鍵是()

A.信任對不信任B.自主對羞愧與懷疑C主

動對內疚D.勤奮對自卑

9.下列屬于積極作用的壓力是()A.口

渴B.失戀C噪聲D.下崗

10.當一個人已經(jīng)了解發(fā)生了什么事,所要回答

的問題是“在這種情況下我應該做什么?”這種評

價屬于()

A.挑戰(zhàn)性評價B.原發(fā)性評價C.繼發(fā)性評

價D.重新評價

11.下列屬于發(fā)展性危機的是()A.老年人的

退休危機B.意外事故C.失業(yè)D.喪偶

12.奧瑞姆(Orem)認為護士對病人應采取何種護

理系統(tǒng)取決于()

A.病人的需要B.醫(yī)囑C.病人的病情D.病

人的自理需求和自理能力

13.護理病歷中病人資料的主要來源是()

A.醫(yī)生的臨床診斷B.病人本人C文獻資

料D.對病人有重要影響的人

14.在護理診斷陳述時常用字母“E”表示

()A.名稱B.定義C.診斷依據(jù)D.原

15.下列有關護理診斷排序的說法正確的是()

A.對于某個病人來說,護理診斷的先后順序應

是固定不變的

B.現(xiàn)存的護理診斷一定排在有危險的護理診斷

之前

C.一個病人的首優(yōu)護理診斷只有一個D.護士

可參照馬斯洛需要層次學說排序

16.要幫助病人獲得某種自護技能,最佳的方法

是()A.講授B.討論C.示范D.個別會

17.根據(jù)恩格爾的悲哀學說,個體開始接受失落

的事實屬于悲哀的()

A.震驚階段B.猜疑階段C修復重建階

段D.逐步認知階段

18.由醫(yī)生的診斷書來宣告的死亡是()A.臨

床死亡B.社會性死亡C.法律死亡D.腦

死亡

19.世界上第一個頒布護理法的國家是

()A.英國B.意大利C.美國D.日

20.一護士工作不細心,使用熱水袋時將病人燙

傷,應屬于()

A.過失犯罪B.故意犯罪C.失職D.玩忽

職守罪

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,

共10分)

在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符

合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號

內。錯選、多選或未選均無分。

21.護理的服務對象能夠是()A.個

人B.家庭C.整個社會D.健康人E.患

病的人

22.護士的幫助病人適應醫(yī)院文化環(huán)境時應考慮

病人的()

A.職業(yè)B.健康觀念C.行為方式D.信

仰E.家庭結構

23.護理程序的理論基礎有()

A.系統(tǒng)論B.信息論C.控制論D.壓

力理論E.適應論

24.在健康教育過程中,評估的內容有()

A.教育目標B.教育對象C.教學資

源D.教育者E.教學計劃

25.護士在做病人的遺囑見證人時必須明確以下

程序()

A.應用2?3個見證人參與B.見證人必須聽到

或看到并記錄病人的遺囑

C.必須有病人的家屬在場D.見證人當場簽名,

證實遺囑是該病人的

E.遺囑應該有公證機關公證

三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,

共15分)

26.知識性需要

27.焦慮

28.人際關系

29.危機

30.角色扮演法

四、簡答題(本大題共7小題,每小題5分,共

35分)

31.簡述在醫(yī)療護理服務中預防疾病的措施。

32.影響基本需要滿足的因素有哪些?

33.簡述溝通交流的基本要素。

34.簡述科爾伯格在道德研究上的主要特點。

35.簡述失望者的行為表現(xiàn)。(列舉5種)

36.簡述臨終關懷的基本原則。

37.簡述醫(yī)療事故的處理程序。

五、論述題(10分)

38.試述羅依適應模式理論對護理學的四個基本

概念的闡述。

六、案例分析(10分)

39.李XX,男,49歲,公司經(jīng)理。心前區(qū)劇

烈疼痛12小時,以急性心肌梗塞收入CCU

病房。病人主訴心前區(qū)持續(xù)疼痛,向左肩部放

散,伴惡心、嘔吐?!?P90次/分,BP

120/70mmHg,護士了解到病人對疾病的治療

和預后擔憂、緊張。

根據(jù)以上病人資料,列出兩個護理診斷,并根據(jù)

此診斷作出護理計劃。

全國4月高等教育自學考試

護理學導論試題

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,

共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合

題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。

錯選、多選或未選均無分。

1.護士在給病人進行靜脈注射時因未核對而打

錯針,病人出現(xiàn)了過敏反應而死亡,屬于()

A.技術事故B.責任事故C.意外事

故D.護理差錯

2.適用于重癥監(jiān)護病人的護理工作方式為()

A.個案護理B.功能制護理C.小組

護理D.綜合護理

3.一位心肌梗死的病人,經(jīng)住院治療后病情相

對穩(wěn)定,由于其子突然發(fā)生車禍住院搶救,他毅

然出院擔當起照顧兒子的責任。此時該病人屬于

()

A.病人角色行為沖突B.病人角色行為強化

C.病人角色行為缺如D.病人角色行為消退

4.指導肥胖人群合理安排飲食屬于預防疾病中

的()

A.一級預防B.二級預防C.三級預

防D.臨床期預防

5.耐心解答患者關于疾病情況的疑慮,是為了

滿足患者()

A.生理的需要B.安全的需要C.愛與歸

屬的需要D.自尊的需要

6.在文化休克綜合征中最嚴重也是最難度過的

是()

A.興奮期B.意識期C.轉變期D.接

受期

7.下列屬于物質文化的是()

A.書籍B.科學C.符號D.思維

8.與一般熟人和朋友進行溝通交流時可采用

()

A.親昵距離B.社會距離C.個人距

離D.公眾距離

9.根據(jù)皮亞杰關于人的智力發(fā)育4個階段的學

說,10~12歲兒童為()

A.感覺運動期B.前運思期C.具體運

思期D.形式運思期

10.人為達到自我理想,規(guī)范自己的行為使之符

合理想的標準,屬于人格結構的()

A.自我B.本我C.超我D.人格動

11.下列屬于發(fā)展性危機的是()A.意外事

故B.老年人退休C失業(yè)D.經(jīng)濟問題

12.一成年病人入院后,依賴性增強,超出了病

情需要,自己能做的事也要別人做,這位病人使

用的心理防衛(wèi)機轉是()A.退化B.否認

C.轉移D.升華

13.鮑威爾認為在人際溝通中,溝通的最高層次

是()

A.事務性溝通B.分享性溝通C.共鳴性溝

通D.情感性溝通

14.按照護理理論的著重點不同,羅依(Roy)的

適應模式屬于()

A.以需要及問題為中心的理論B.以護患關系

為中心的理論C.以系統(tǒng)為中心的理論D.以

能量源為中心的理論

15.下列有關現(xiàn)存的護理診斷的陳述正確的是

()

A.要做出現(xiàn)存的護理診斷必須找出危險因素

B.要做出現(xiàn)存的護理診斷必須找出相關的癥狀

和體征

C.要做出現(xiàn)存的護理診斷護士必須要有一定的

預見性D.對現(xiàn)存的護理診斷預防和觀察是護理

干預的重點

16.在保健教育過程模式中,屬于教育組織方面

的診斷是()

A.生活質量B.死亡率C.自護行為D.價

值觀

17.在健康教育中,屬于特殊健康教育內容的是

()

A.精神心理知識B.婦女健康知識C衛(wèi)生

政策知識D.病人健康教育

18.個體逐步以理智面對失落,開始以社會所接

受的方式表達內心的悲哀和感受,屬于恩格爾悲

哀學說的()

A.認知階段B.震驚與猜疑階段C逐步認

識階段D.修復重建階段

19.一癌癥晚期病人對自己的親屬及醫(yī)護人員產(chǎn)

生譴責、抱怨的想法,屬于臨終病人心理過程的

()

A.否認期B.憤怒期C.磋商期D.沮

喪期

20.在執(zhí)行醫(yī)囑時,護士認為醫(yī)囑有明顯的錯誤,

但醫(yī)生執(zhí)意要求護士執(zhí)行,護士應()

A.讓醫(yī)生簽字后執(zhí)行B.向病人及家屬說明

情況C.被迫執(zhí)行D.報告護士長或上級主

管部門

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,

共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符

合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號

內。錯選、多選、少選或未選均無分。

21.影響成長發(fā)展的因素包括()

A.遺傳B.生活環(huán)境C.性別D.年齡

E.內分泌

22.下列關于紐曼保健系統(tǒng)模式的描述,正確的

是()

A.護理是幫助人們控制或適應刺激B.護理是

幫助人們減少因壓力對機體造成的影響

C護理服務是由三級預防保健護理完成的D.護

理是預防及治療人的自理缺陷

E.護理的目的是增強人體各種防衛(wèi)系統(tǒng)的功能

23.健康教育計劃的內容包括()

A.教育時間B.教育地點C.教育結

果D.教育內容E.教育方法

24.護士在幫助病人樹立希望時,正確的做法是

()

A.強化依戀情結B.增強病人的應對能力C.回

避疾病的現(xiàn)實D.重新建立生活目標E.開發(fā)病

人潛能

25.臨終關懷研究的內容包括()

A.臨終病人的需要B.臨終病人家屬的需要

C.死亡教育D.死亡標準

E.疼痛控制

三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,

共15分)

26.人際關系27.發(fā)展28.自理29.功能制護

理30.醫(yī)療事故

四、簡答題(本大題共7小題,每小題5分,共

35分)

31.簡述護士在健康教育中的作用。32.簡述病

人患病后的心理反應。33.簡述引起文化休克的

原因。

34.簡述護患關系的基本模式及特征。35.簡述

拉扎勒斯的壓力與應對模式學說的中心思想。

36.簡述護理理論的特征。

37.為保護病人和自己,護士在執(zhí)行醫(yī)囑時應該

注意哪些問題?

五、論述題(10分)

38.試述需要理論在護理實踐中應用的目的及意

義。

六、案例分析(10分)

39.患者,男,42歲,以高血壓病入院,主訴

頭暈,頭脹,血壓200/120mmHg,該患高血壓病

史3年,由于擔心長期服藥會引起耐藥性而未按

醫(yī)囑堅持服藥,住院前曾暈倒2次。

根據(jù)以上病人資料,列出兩個護理診斷,并根據(jù)

此診斷作出護理計劃。

全國7月高等教育自學考試

護理學導論試題

課程代碼:03201

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1

分,共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題

目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯

選、多選或未選均無分。

1.世界上第一所護士學校創(chuàng)辦于()

A.1840年B.1854年C.1858年D.1860

2.某患者住院后經(jīng)治療和護理已進入恢復期,但

他仍舊事事需要護士幫助,此病人出現(xiàn)的問題是

()

A.病人角色行為強化B.病人角色行為沖突

C.病人角色行為消退D.病人角色行為缺如

3.在初級衛(wèi)生保健中屬于保護健康的服務是()

A.計劃生育B.增進營養(yǎng)C.計劃免疫

D.凈化空氣

4.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,尊重病人的個人

習慣能夠滿足病人的()

A.安全的需要B.生理需要C.自尊的

需要D.愛與歸屬的需要

5.護士在輸液時與患者之間的距離為()

A.親昵距離B.個人距離C.社會距離

D.公眾距離

6.護患雙方初次見面時常采用的溝通交流層次為

()

A.一般性溝通B.共鳴性溝通C.分享性

溝通D.情感性溝通

7.根據(jù)艾瑞克森的心理社會發(fā)展學說,青春期發(fā)

展的危機與轉機的關鍵是()

A.勤奮對自卑B.自我統(tǒng)一對角色混亂

C.親密對孤獨D.精力充沛對頹廢遲滯

8.對自己無法接受的事實,潛意識地加以拒絕以

逃避心理上的痛苦,屬于心理防衛(wèi)機轉的()

A.文飾作用B.否定C.轉移D.外

9.一位中年女性,面對離婚的壓力,感到心情悲

觀,對生活缺乏興趣,屬于下列哪種情緒反應?

()

A.焦慮B.敵意C.自憐D.抑郁

10.護理理論及概念模式迅速發(fā)展的時代是在()

A.哥倫比亞大學學派時代B.南丁格爾時代

C.20世紀70年代D.20世紀80年代

11.下列描述符合紐曼(Newman)理論觀點的是

()

A.人是與環(huán)境相互影響的開放系統(tǒng),是生理、

心理、社會文化發(fā)展和精神變量的綜合體

B.人是具有生物和社會屬性的適應系統(tǒng)

C.人具有本能的自理能力

D.當個體不能自理時,需通過他人幫助來滿足

其自理需要

12.護理診斷的正規(guī)書寫格式有三種,分別為()

A.PES、PE、SB.PE、P、PSC.PES、

PE或SE、PD.PES、SE>E

13.1994年NANDA采用的護理診斷分類方法為

()

A.9種人類反應型態(tài)B.11種功能性健康型態(tài)

C.馬斯洛的需要層次論D.主觀資料和客觀資

14.用來預測人的預防性健康行為及影響因素的

健康教育模式屬于()

A.促進健康模式B.保健教育過程模式

C.健康信念模式D.自我調節(jié)模式

15.屬于促進健康模式中感知因素的是()

A.對健康的認識B.經(jīng)濟收入C.家庭保

健方式D.教育程度

16.下列哪項屬于失望者的行為表現(xiàn)?()

A.依戀情結B.放棄努力C.對將來的預

見性增強D.重建目標

17.某人為了實現(xiàn)當一名作家的夢想,堅持勤學

苦練、熬夜筆耕,這體現(xiàn)了希望的()

A.情感特性B.認知特性C.行為特性D.情

景特性

18.世界上第一所臨終關懷醫(yī)院位于()

A.美國B.加拿大C.英國D.臺灣

19.在一位晚期癌癥病人的強烈要求下,醫(yī)生下

達了為病人執(zhí)行安樂死的醫(yī)囑,此時護士應()

A.執(zhí)行醫(yī)囑B.拒絕執(zhí)行醫(yī)囑

C.讓病人家屬簽字后執(zhí)行D.上報主管部門批

準后執(zhí)行

20.一護士自認為某患者經(jīng)常注射青霉素不會發(fā)

生過敏反應而沒有為病人做試敏,導致病人死亡

應屬于()

A.過失犯罪B.故意犯罪C.侵權D.失職

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,

共10分)

在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符

合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。

錯選、多選、少選或未選均無分。

21.護患關系中非技術性關系包括()

A.道德關系B.利益關系C.法律關系D.指

導關系E.文化關系

22.按照席爾的壓力與適應學說,人體面對壓力

源刺激的反應分為()

A.反應期B.抵抗期C.緊張期D.耗竭期E.死

亡期

23.可引起文化休克的因素有()

A.語言B.環(huán)境C.飲食D.孤獨E.價值觀

24.在確定護理診斷的優(yōu)先順序時可遵循的原則

有()

A.馬斯洛的需要層次論B.按護理工作的方便

C.考慮病人的主觀感受

D.可按首優(yōu)、中優(yōu)、次優(yōu)順序排列E.一定要

先解決現(xiàn)存的護理問題

25.法律意義上的護士是指()

A.取得護士執(zhí)業(yè)資格C.必須是醫(yī)療機構的正

式在編護士

E.享有護士的權力

三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,

共15分)

26.ANA的護理學定義27.應對28.護理程序

29.失落30.病人隱私

四、簡答題(本大題共7小題,每小題5分,共

35分)

31.簡述影響個人對待疾病的因素。

32.簡述文化休克的分期。

33.簡述在傾聽時應遵循的原則。

34.簡述佛洛伊德的性心理發(fā)展學說的中心思想。

35.簡述在護理評估中收集資料的途徑。

36.簡述健康教育程序的步驟。

37.簡述影響死亡態(tài)度的因素。

五、論述題(10分)

38.試述馬斯洛人類基本需要理論各層次之間的

關系。

六、案例分析題(10分)

39.產(chǎn)婦張某,28歲,干部。孕1產(chǎn)0,孕38W+3o

住院后,她主動要求責任護士小王教給她母乳喂

養(yǎng)的技巧及注意事項,小王全面評估了病人的情

況,制定了詳細的護理計劃。3天后,張某順利

產(chǎn)下一正常男嬰。當天,患者即能夠自行給新生

兒母乳喂養(yǎng),無異常情況發(fā)生。請問:①在上述病

例中,小王應用了哪個護理理論對產(chǎn)婦進行護理?

②該理論的主要內容是什么?

全國4月高等教育自學考試

護理學導論試題

課程代碼:03201

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1

分,共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合

題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。

錯選、多選或未選均無分。

1.下列屬于失望者行為表現(xiàn)的是()

A.個體對未來的預見能力提高B.重新建立目

C.對自己及他人失去信心D.繼續(xù)努力,爭取

實現(xiàn)目標

2.指導婦女如何自檢乳房屬于()

A.一級預防B.二級預防

C.三級預防D.臨床期預防

3.孤獨感的產(chǎn)生,源于下列哪種需要沒有得到

滿足?()

A.安全的需要B.愛與歸屬的需要

C.自尊的需要D.自我實現(xiàn)的需要

4.文化休克綜合征中最難度過的是()

A.意識期B.興奮期

C.轉變期D.接受期

5.護士為病人進行靜脈輸液時與病人之間的距

離屬于()

A.親昵距離B.個人距離

C.社會距離D.公眾距離

6.著名心理學家艾瑞克森提出的理論是

()

A.心理社會發(fā)展學說B.壓力與適應學說

C.道德發(fā)展理論D.智力發(fā)展學說

7.當你在街上突然聽到一聲巨響,你所關注的

是所遇到事件的結果與你有無關系、有益或有

害,這種評價屬于()

A.認知評價B.原發(fā)性評價

C.繼發(fā)性評價D.重新評價

8.病人資料的主要來源是()

A.病人本人B.病人家屬及對病人有重要影響

的人

C.病歷及各種檢查報告D.檢索文獻資料

9.關于護理診斷的陳述正確的是()

A.疼痛:與心絞痛有關

B.皮膚完整性受損:與護士未及時給病人翻身有

C.知識缺乏:與智商太低有關

D.自理缺陷:與醫(yī)源性限制有關

10.關于護理目標的敘述,正確的是()

A.護理目標的主語只能是病人

B.護理目標的主語能夠是護理對象的生理功能

和機體的一部分

C.一個護理診斷只能有一個護理目標

D.護理目標制定的越高越好

11.個體面對失落產(chǎn)生的情感反應是()

A.失眠B.悲哀

C.失望D.絕望

12.病人能接受自己已患不治之癥的事實,但從

心理上或意念上同命運討價還價,希望出現(xiàn)奇

跡,此種心理反應屬于()

A.否認期B.憤怒期

C.磋商期D.接受期

13.中國首先開展臨終關懷研究與實踐的地區(qū)是

()

A.天津B.上海

C.北京D.南京

14.一病人病情危重,但病人及家屬執(zhí)意要求出

院,護士應()

A.本著救死扶傷的原則強制留住病人繼續(xù)治療

B.按病人及家屬意愿同意病人出院

C.讓病人或其法定監(jiān)護人在自動出院一欄上簽

字,并做好護理記錄后讓病人出院

D.報告司法部門

15.某護士由于經(jīng)驗不足,誤將一病人的青霉素

試敏陽性結果判斷為陰性,造成病人過敏性休克

應屬于()

A.醫(yī)療意外B.責任事故

C.醫(yī)療差錯D.技術事故

16.護士在執(zhí)行醫(yī)囑時,對醫(yī)囑內容有懷疑時,

正確的做法是()

A.拒絕執(zhí)行

B.自行改為正確后再執(zhí)行

C.向開醫(yī)囑的醫(yī)生詢問以證實醫(yī)囑的準確性再

執(zhí)行

D.按醫(yī)囑執(zhí)行

17.病因預防又稱()

A.一級預防B.二級預防

C.三級預防D.四級預防

18.護士對病人進行入院介紹、術前教育等,主

要是為了滿足病人()

A.生理的需要B.安全的需要

C.愛與歸屬的需要D.自我實現(xiàn)的需要

19.指導糖尿病病人自行注射胰島素時,最好的

健康教育方法是()

A.專題講座法B.團體討論法

C.角色扮演法D.示范法

20.關于護理理念的敘述,正確的是()

A.浪漫主義階段的護理理念強調工作任務的完

B.實用主義階段的護理理念強調護士自己不應

有獨立行為

C.人本主義階段的護理理念注重服務效率

D.護理理念指引了護士的思維方式及行為模式

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,

共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符

合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號

內。錯選、多選、少選或未選均無分。

21.醫(yī)療事故的處理程序包括()

A.醫(yī)療事故報告B.向家屬交待情況

C.醫(yī)療事故的查處D.保管原始資料

E.醫(yī)療事故鑒定

22.下列關于需要的描述,正確的是

()

A.需要是由未滿足的要求引起的內部緊張狀態(tài)

B.需要是人對某種目標的渴求或欲望

C.需要是個體行為的動力性源泉

D.需要能夠維持生命的延續(xù)

E.需要能夠提高物質和精神生活水平

23.以需要及問題為中心的護理理論的代表人物

有()

A.紐曼B.南丁格爾

C.安博戴拉D?韓德森

E.奧瑞姆

24.在護理評估過程中,病人資料的分類方法有

()

A.按資料的來源分類B.按系統(tǒng)論進行分類

C.按馬斯洛的需要層次分類D.按人類反應型

態(tài)分類

E.按戈登的11種功能性健康型態(tài)分類

25.臨終關懷的基本原則有()

A.照護為主原則B.全方位照護原則

C.人道主義原則D.積極治療原則

E.保密原則

三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,

共15分)

26.個案護理

27.WHO的健康概念

28.護理評估

29.失落

30.壓力源

四、簡答題(本大題共7小題,每小題5分,共

35分)

31.簡述馬斯洛人類基本需要理論中各需要層次

之間的關系。

32.簡述引起文化休克的原因。

33.簡述佛洛伊德的性心理發(fā)展理論在護理工作

中的作用。

34.簡述幫助病人預防壓力的方法。

35.簡述羅依適應模式對護理學四個基本概念的

闡述。

36.簡述書寫護理診斷的注意事項。

37.簡述護理立法的意義。

五、論述題(10分)

38.試述護士在健康教育中的作用。

六、案例分析題(10分)

39.新入院病人張某,35歲。職業(yè):律師。診斷:

心肌炎。由于職業(yè)習慣以及對醫(yī)院環(huán)境的不熟

悉,張某入院后對周圍的一切都持懷疑態(tài)度,不

愿配合護士工作。

請問:①這一案例中的護患關系處于什么階段?

②如果你是負責護士,要與其建立良好的護患關

系,此階段的主要任務和方法是什么?

全國7月高等教育自學考試

護理學導論試題

課程代碼:03201

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1

分,共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合

題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。

錯選、多選或未選均無分。

1.護理是一門專門職業(yè)的觀點始于()

A.清潔衛(wèi)生階段B.以疾病為中心的階

C.以病人為中心的階段D.以人的健康為中

心的階段

2.中風后的早期康復指導屬于()

A.一級預防B.二級預防

C.臨床前期預防D.三級預防

3.一個人已經(jīng)適應了病人的角色,但由于某種

原因,使他又重新承擔起原來的角色,這種

情況屬于()

A.病人角色行為沖突B.病人角色行為強化

C.病人角色行為消退D.病人角色行為異常

4.為視力不良的病人配戴眼鏡,滿足了病人的

()

A.生理的需要B.安全的需要

C.愛與歸屬的需要D.自尊的需要

5.當一個人到達一個新環(huán)境時,渴望了解新環(huán)

境中的風俗習慣、語言行為等,并希望能夠

順利開展工作,這種表現(xiàn)屬于文化休克的

()

A.興奮期B.意識期

C.轉變期D.接受期

6.在人際交往中對一個人的某種人格特征形成

印象后,依此來推測此人其它方面的特征,

屬于社會認知偏差中的()

A.首因效應B.暈輪效應

C.心理效應D.社會固定印象

7.人們要求自己的行為符合理想的標準,屬于

人格結構中的()

A.本我B.自我

C.超我D.本能

8.以副交感神經(jīng)興奮及人體對壓力源的適應為

特征的表現(xiàn)屬于壓力反應的()

A.緊張期B.耗竭期

C.抵抗期D.恢復期

9.下列關于護理目標的陳述正確的是()

A.每2小時測量血壓一次B.一周后病人自

理能力增強

C.出院前教病人注射胰島素D.住院期間病

人無褥瘡發(fā)生

10.關于病人的主觀資料,下列說法正確的是

()

A.病人的主觀資料只能來自于病人本身

B.指病人對自己健康問題的體驗和認識

C.指護士對病人健康問題的體驗和認識

D.指護士通過觀察、會談、體格檢查和實驗等

方法得到的有關病人健康狀態(tài)的資料

11.關于護理診斷排序的描述,正確的是

()

A.在緊急狀態(tài)下,病人只有一個首優(yōu)問題

B.護理診斷的排列順序是固定不變的

C.必須先解決現(xiàn)存的護理診斷

D.在排列護理診斷的順序時應考慮病人的主觀

感受

12.幫助病人家屬應對悲哀,正確的做法是

()

A.回避現(xiàn)實B.讓悲哀情緒得以釋

C.強化依戀情結D.避免和親友見面,

減輕悲傷

13.某人為了實現(xiàn)當一名作家的夢想而堅持勤學

苦練,體現(xiàn)了希望的()

A.行為特征B.依附特征

C.認知特征D.情景特征

14.對待處于憤怒期的臨終病人,護士正確的做

法是()

A.讓病人多與其它人接觸B.對病人采取回

避態(tài)度

C.允許病人表達發(fā)泄感情D.幫助病人樹立

信心

15.根據(jù)法律效力范圍的不同,護士法應屬于

()

A.一般法B.特殊法

C.實體法D.程序法

16某護士由于粗心大意誤將青霉素當成鏈霉素

注入病人體內,造成病人死亡。應屬于()

A.醫(yī)療責任事故B.醫(yī)療意外

C.醫(yī)療護理差錯D.技術事故

17.下列對健康概念的理解,正確的是()

A.健康的最佳狀態(tài)對每個人來說都是一樣的

B.人感到舒適就是健康

C“健康就是沒有疾病”,是對健康的積極定義

D.健康是一個不斷變化的概念

18.人與人之間的溝通交流,體現(xiàn)了人的

()

A.社會性需要B.情緒性需要

C.知識性需要D.精神性需要

19.南丁格爾的護理理念產(chǎn)生于()

A.禁欲主義階段B.浪漫主義階段

C.實用主義階段D.人本存在主義階段

20.探討家庭或社會對生活質量的認識及定義,

屬于保健教育過程模式中的

A.流行病學方面的診斷B.教育及組織方面的

診斷

C.社會方面的診斷D.行為及環(huán)境方面的

診斷

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,

共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符

合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號

內。錯選、多選、少選或未選均無分。

21.護理學對人的理解是()

A.人是一個整體

B.人是一個開放系統(tǒng)

C.人有基本需要

D.人從健康狀態(tài)到疾病狀態(tài)是有明確界限的

E.人對維持自身完好狀態(tài)有所追求

22.關于需要各層次之間關系,下列描述正確的

是()

A.各種需要層次滿足的順序是固定的

B.有些需要必須立即并持續(xù)地予以滿足

C低層次需要的滿足是高層次需要產(chǎn)生的基礎

D.一層需要未被完全滿足時,不會出現(xiàn)新層次

的需要

E.層次越高的需要,其滿足方式差異越大

23.以系統(tǒng)為中心的護理理論有()

A.羅依的適應模式B.奧瑞姆的自護理論

C.萊寧格的跨文化理論D.南丁格爾理論

E.金的達標理論

24.影響死亡態(tài)度的因素有()

A.年齡B.性別

C.文化背景D.宗教信仰

E.醫(yī)院的態(tài)度

25.關于健康教育方法的描述,正確的是

()

A.專題講座法適合各種大小團體

B.團體討論法以15~20人組成的團體為最佳

C.角色扮演法需要較多的時間進行組織安排

D.示范法能夠使學習者獲得某項技巧或能力

E.應根據(jù)健康教育的目的選擇教育方法

三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,

共15分)

26.失望

27.護理程序

28.角色

29.文化休克

30.危機

四、簡答題(本大題共7小題,每小題5分,共

35分)

31.護士應如何滿足住院病人對安全的需要?

32.簡述幫助病人適應醫(yī)院文化環(huán)境的策略。

33.簡述人類成長發(fā)展的特征。

34.簡述人類面對壓力源時的主要情緒反應。

35.簡述奧瑞姆自理模式對護理學四個基本概念

的闡述。

36.簡述制定護理目標的注意事項。

37.簡述健康教育效果評價時應注意的問題。

五、論述題(10分)

38.試述護士在執(zhí)行醫(yī)囑時的法律責任。

六、案例分析題(10分)

39.病人李某,男,60歲,喪偶,家庭經(jīng)濟狀

況一般。診斷:慢性腎功能不全。李某入院后

稍有不滿意就會發(fā)脾氣,憤怒地指責別人,

有時還拒絕治療護理。

(1)分析該病人產(chǎn)生憤怒的主要原因。

(2)護士與該病人溝通的重點是什么?

全國4月自學考試

護理學導論試題

課程代碼:03201

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,

共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合

題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。

錯選、多選或未選均無分。

一心理因素對健康與疾病的影響開始于()

)

,必須截肢,病人出現(xiàn)大吵大鬧、完全不配合治

療,這種反應屬于下列哪種角色適應不

良?()

,他首先需要得到滿足的是()

,體現(xiàn)了文化的()

,正確的是()

、發(fā)展的文化能夠為其它地域所接受、吸收和同

:“你得病已成事實,發(fā)愁也沒用,你應該積極

配合我們治療,不應該整天唉聲嘆氣?!痹撟o士

的溝通錯誤是()

,在入院初期的護患關系模式為()

一被動型一合作型

一指導型

,出現(xiàn)初步邏輯思維的階段是()

,正確的是()

()

“那不是真的,一定是搞錯了%他采取的心理防

衛(wèi)機制是()

,羅伊(Roy)的適應模式屬于()

()

,女,40歲,因發(fā)熱、咳嗽3天入院,診斷為

“急性支氣管炎”,以下是護理評估收集到的

病人資料,屬于主觀資料的是()

()

:與長期臥床有關

:與缺乏高血壓病自我護理知識有關

:與長期臥床有關

:心律失常

,其優(yōu)點是()

)

,對某種按常規(guī)不需做試敏的藥物產(chǎn)生過敏反應

致死亡,應屬于()

“%葡萄糖20毫升靜脈注射”的錯誤醫(yī)囑,護

士應采取的做法是()

,改正后執(zhí)行

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,

共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符

合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號

內。錯選、多選或未選均無分。

()

,但未造成病人死亡、殘廢、功能障礙

,正確的有()

,其滿足方式的差異越小

、相互影響

,可暫緩給予滿足

、心理、情感、社會文化等方面的所有需要

、任務重的情況下,能有效經(jīng)濟地達到既定目標

,滿足護士的成就感

、共同計劃,分享護理成果,可維持良好的工作

氣氛

()

三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,

共15分)

四、簡答題(本大題共7小題,每小題5分,共

35分)

O

o

五、論述題(共10分)

,如何確定護理診斷的優(yōu)先順序?

六、案例分析題(10分)

,并及時做了記錄,輸液后不久小王觀察到病人

用藥后出現(xiàn)了不良反應,當即與病人溝通了這

一問題,病人認為自己以前也有過類似情況,

能夠繼續(xù)輸液。小王囑病人繼續(xù)觀察,但沒有

記錄病人的用藥反應情況及與病人溝通的內

容,也沒有通知醫(yī)生。該病人輸液結束后因不

良反應導致病情加重。

請問:小王的做法正確嗎?為什么?小王是否應

該為病人的損害負責?如果你是小王,遇到這

種情況應該怎么做?

全國7月高等教育自學考試

護理學導論試題

課程代碼:03201

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,

共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合

題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。

錯選、多選或未選均無分。

()

()

,護士正確的做法是()

,誤將青霉素當成鏈霉素注入病人體內,但未造

成嚴重后果,這種過失屬于()

,最適宜的健康教育方法是()

6下列屬于護理診斷相關因素的是()

,你認為應該首先解決的是()

:低于機體需要

,功能制護理的出現(xiàn)始于()

,奧瑞姆(Orem)的自護理論屬于()

,由于語言、風俗習慣、價值觀等方面的改變對

他產(chǎn)生的心理刺激屬于()

,10~12歲兒童的智力發(fā)展屬于()

()

,就向病人介紹了醫(yī)院的環(huán)境、疾病發(fā)生的原因、

所需輔助檢查的內容、治療方案、護理原則、康

復要點等各種知識,而且語速較快,病人記住的

很少。

這種現(xiàn)象屬于下列哪種溝通錯誤?()

,體現(xiàn)了文化的O

,不愿見人,此時護士應考慮到病人的O

、鮮花等,營造一些新鮮的感覺,是為了滿足病

人的O

,屬于角色適應問題中的()

,屬于影響健康因素中的()

()

()

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,

共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符

合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號

內。錯選、多選、少選或未選均無分。

()

()

()

()

,正確的有()

三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,

共15分)

四、簡答題(本大題共7小題,每小題5分,共

35分)

9*

o

五、論述題(本大題10分)

O

六、案例分析題(本大題10分)

,男性,47歲,大學文化,公司經(jīng)理。高血壓

病史6年,不規(guī)則應用降壓藥物治療,平日血壓

波動在160?180mm/Hg/90?lOOmmHg。1小時

前,在與朋友飲酒過程中,因情緒激動突然出現(xiàn)

劇烈頭痛、頭暈、煩躁、胸悶、心悸、惡心、嘔

吐伴視力模糊,朋友急送醫(yī)院就診。經(jīng)濟狀況良

好,情格開朗,善交際,吸咽6-10支/日,飲

酒6兩?1斤/日,自述因生活不規(guī)律經(jīng)常失眠。

身體評估:查體合作,體溫:36℃,脈搏:140次/

分,呼吸:22次/分,血壓200/130mmHg。

請根據(jù)以上病例,確定病人的護理診斷并根據(jù)問

題的輕重緩急進行排序。

全國4月高等教育自學考試

護理學導論試題

課程代碼:03201

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,

共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是

符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的

括號內。錯選、多選或未選均無分。

()

A.18,美國B.1860年,英國

C.1888年,荷蘭D.1890年,德國

()

A.一級預防B.二級預防

C.三級預防D.病因預防

、鮮花等,營造一些新鮮的感覺,是為了滿足病

人的()

A.生理的需要B.刺激的需要

C.安全的需要D.自尊的需要

,下列方法中最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.入院介紹及健康教育B.提供良好的住院

環(huán)境

C.關心、重視病人的特性及個人習慣D.過

硬的護理技術

()

A.意識期B.興奮期

C.轉變期D.接受期

,依此來推測此人其它方面的特征,屬于社會認

知偏差中的()

A.首因效應B.暈輪效應

C.心理效應D.社會固定印象

()

A.適當保證B.主觀判斷

C.及時作出反應D.鼓勵病人發(fā)泄

、社會發(fā)展學說,幼兒期發(fā)展的危機與轉機的關

鍵是()

A.主動對內疚B.勤奮對自卑

C.自主對羞愧與懷疑D.自我統(tǒng)一對角色

混亂

,10?12歲兒童應為()

A.感覺運動期B.前運思期

C.具體運思期D.形式運思期

,由于語言、風俗習慣、信仰、社會價值觀念等

方面的改變而引起的心理沖突,這種壓力源

屬于()

A.軀體性B.心理性

C.社會性D.文化性

()

A.適應是一種被動地服從或接受壓力源的動

態(tài)過程

B.人類的適應能力是無限的

C.適應能力有個體差異,因人而異

D.適應是人類所特有的、區(qū)別于動物的特征

()

A.正常防御線B.基本結構

C.抵抗線D.應變防御線

(Roy)適應模式的描述,正確的是()

A.護理是幫助人減少壓力源,以扭轉壓力對

人造成的影響

B.護理是幫助人們控制或適應刺激

C.護理是預防及治療人的自理缺陷

D.護理服務是由三級預防保健護理完成的

()

A.當前護理診斷有三種分類方法

B.每個護理診斷基本都由名稱、定義、診斷

依據(jù)三部分組成

C.根據(jù)護理診斷名稱的判斷可分為現(xiàn)存的、

潛在的和健康的護理診斷三種

,正確的是()

A.護理目標的主語能夠是護理對象的生理功

能和機體的一部分

B.每個護理目標都必須含有條件狀語

C.護理目標的主語是護士

D.護理目標制定得越高越好

()

A.格林B.霍克巴姆

C.潘德D.克魯特

,體現(xiàn)了希望的(I

A.行為特征B.依附特征

C.認知特征D.情景特征

,開始以社會所接受的方式表達內心的悲哀和感

受,屬于恩格爾悲哀學說的()

A.認知階段B.震驚與猜疑階段

C.逐步認識階段D.修復重建階段

,護士正確的做法是()

A.讓病人多與其它人接觸B.允許病人表達

及發(fā)泄感情

C.對病人采取回避態(tài)度D.幫助病人樹立信

,病人出現(xiàn)了過敏反應而死亡,屬于()

A.責任事故B.技術事故

C.護理差錯D.醫(yī)療意外

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,

共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是

符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括

號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

()

A.護士與醫(yī)生及其它醫(yī)務人員的接觸機會較

B.提高護士的工作滿意度

C.從事某項護理活動的護士會對這項活動非

常熟悉

D.工作重點為病人,培養(yǎng)了護士的責任感及

權威性

E.組織管理過程簡單

,人格的整體包括()

A.本我B.潛意識

C.自我D.超我

E.前意識

()

A.紐曼B.羅依

C.奧瑞姆D.羅杰斯

E.帕茲

,正確的做法是()

A.強化依戀情結B.增強病人的應對能

C.回避疾病的現(xiàn)實D.重新建立生活目標

E.幫助病人在逆境中成長

()

A.主體是醫(yī)療機構及其醫(yī)務人員B.行為的

違法性

C.過失造成病人人身傷害D.過失行為和后

果之間存在因果關系

E.醫(yī)療事故分為五級

三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,

共15分)

26.悲哀

27.健康教育

28.工作壓力

29.人際關系

30.文化

四、簡答題(本大題共7小題,每小題5分,共

35分)

31.簡述影響死亡態(tài)度的因素。

32.簡述知情同意必須符合的條件。

33.簡述護士在健康教育中的作用。

34.危機過程包括哪幾個階段?

35.促進護患關系的方法有哪些?

36.簡述文化的功能。

37.簡述需要學說在護理實踐中應用的意義。

五、論述題(本大題10分)

38.試述護理診斷的形成過程。

六、案例分析題(本大題共10分)

39.患者男,45歲,以急性心肌梗死入院,住

院后經(jīng)過治療已經(jīng)好轉,但由于他年邁的老

母親突發(fā)中風,他不顧醫(yī)生勸阻毅然離開醫(yī)

院承擔起照顧自己母親的責任。

請問:(1)患者出現(xiàn)了哪種角色行為不良?并分

析其心理原因。

(2)常見的病人角色適應不良有哪些?

全國7月自考護理學導論試題

課程代碼:03201

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1

分,共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合

題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。

錯選、多選或未選均無分。

1.中國第一所護士學校創(chuàng)建于()

A.1887年,上海B.1888年,福州

C.1895年,北京D.19,天津

2.某足球運動員突遇車禍,必須截肢,病人出

現(xiàn)大吵大鬧、完全不配合治療,這種反應屬于下

列哪種角色適應不良?()

A.角色沖突B.角色強化

C.角色消退D.角色異常

3.中風后的早期康復指導屬于()

A.一級預防B.二級預防

C.臨床前期預防D.三級預防

4.患者小王因乳腺癌行乳房全切術后不愿見任

何人,此時護士應考慮到患者的()

A.生理的需要B.安全需要

C.自尊需要D.自我實現(xiàn)的需要

5.病人在手術前要了解手術的有關注意事項,

屬于()

A.安全的需要B.生理的需要

C.自尊的需要D.刺激的需要

6.在文化沖突中,較易隨著沖突而改變自身的

是()

A.文化的表層結構B.文化的深層結構

C.心理積淀D.軟文化

7.下列關于文化超地域性的描述,正確的是

()

A.文化體現(xiàn)的是人的群體本質

B.某一特定地域發(fā)生

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