小學(xué)六年級想象評語 小學(xué)六年級想象(8篇)

小學(xué)六年級想象評語篇一 在我的心目中，當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事。可以擁有無限的魔法，可以盡情的玩耍…但是仙女生來就是造福于人類的，不是我們想象的那么簡單。 如果我是是仙女，我先施展魔法，讓地球媽媽恢復(fù)原來的容貌，讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢，讓每一個人都呼吸到新鮮的空氣，不再受到病毒的侵犯。 假如我是一位仙女，我要把天庭上的種子收集起來，再飛地球，施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中，等到破土而出的那一瞬間，種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出，讓地球媽媽像依偎在祖國的懷抱。 假如我是一位仙女，我會飛向缺水而干旱的土地，把清澈又清亮的水注入在那像沒有喝過一口奶水的`干旱土地，讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗，讓地球成為綠色的海洋，而人類，則是“海洋”里的“小魚兒”，在“海洋”里嬉戲玩耍。 假如我是一位仙女，我會飛向那些沒有錢的人家里去，施展魔法，讓地球沒有一位乞丐，家家都有家，人人都開心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長流水，壽比南山不老松”祝福。 假如我是一位仙女… 假如世界上真有仙女，那么，這個世界將變成什么樣呢？小學(xué)六年級想象評語篇二 每天我都帶著開心的心情去上學(xué)，每次當(dāng)我準(zhǔn)備要上課時，都會聽到“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”的鐘聲，鐘聲一響我都很緊張，因為我每次都很怕萬一沒帶到作業(yè)，就會不能下課，而且我很擔(dān)心不能下課，上課真不好，好想變一變喔! 如果可以，我想把教室變一變，變成一座公園，可以在公園里上課，那該有多好啊!因為公園里有蕩秋千、溜滑梯和各種游樂設(shè)施，可以玩游戲、訓(xùn)練體能，所以我很喜歡在那里上課，萬一上課很累就可以馬上放松喔! 如果可以，我想把上課時間改成比現(xiàn)在長，把下課改成比現(xiàn)在短，這樣就可以有時間學(xué)習(xí)更多知識，而且可以考得比較好，說不定可以考進前三名，還可以上臺領(lǐng)獎，想到這里我就很開心，雖然會很累但是很值得。 如果可以，我想把課程改成去動物園參觀，因為我最喜歡動物了，我不但可以喂小動物，也可以當(dāng)動物的保姆，而且可以觀賞風(fēng)景，我一定會很認(rèn)真學(xué)習(xí)，做我喜歡的事情。 如果可以，我想請大廚當(dāng)我的老師，因為他會教我煮菜、做面包和各種可口美味的東西，這樣我就可以煮給全家人吃，當(dāng)然，長大以后，也就可以煮給婆婆他們家吃了。 如果上課有這么多變化，我的學(xué)習(xí)就會變得很厲害，每天都可以不再害怕，快快樂樂的去上學(xué)了。小學(xué)六年級想象評語篇三 “博士，我們的‘綠色夢想’型號的汽車，研制成功了！”我的助手大叫?！罢娴膯?？真是太好了！”我趕緊跑到實驗室，果然，我的綠色夢想，比我想象的還要成功、完美。下面，讓我們介紹一下這部車內(nèi)外構(gòu)造： 整輛車由鈦合金制造，十分堅硬，比鉆石還要堅硬幾百倍。車子不僅可以在陸地上行駛，而且還能在天空和海洋中行駛。陸地上行駛時，輪胎不會有任何變化；在天空中行駛時，輪胎轉(zhuǎn)換為噴射器;在海上或海洋中行駛時，輪胎全部收起來，車子尾部會出現(xiàn)一個渦輪槳，另外，海洋中行駛時，整部車的外殼會變成玻璃，可以看到海洋中的美景。它除了有著三棲的本領(lǐng)和堅硬不摧的外殼，還有著猛虎般的霸氣、雄鷹般的速度、犀牛般的撞擊力。 如果行駛中無聊，怎么辦？不用擔(dān)心，車子的玻璃會給你提供了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，可以玩游戲、看電影、看電視······說到它的速度，那就不用提了，十分快，而且不會撞到其他的汽車；它的撞擊力十分猛烈，撞到墻上，不會有任何的損傷，和新買的沒什么不一樣。 如果你覺得汽車不是很舒服，想快點到目的地，只需按下方向盤的中心鍵，汽車會以航天飛機的速度行駛。對了，汽車還有導(dǎo)航系統(tǒng)，無需查地圖。此外，汽車還有一個神奇的功能，如果遇到汽車快要撞擊時，那堅硬無比的外殼會變得像面條一樣柔軟，開始收縮，躲避汽車的撞擊。 這么神奇的汽車，你想要嗎？小學(xué)六年級想象評語篇四 夢想是比小鳥還飛得還高的理想，夢想是比天馬行空還離奇的想象，夢想是比珍珠還美的種子。我的夢想是什么呢？靜夜里，我沉思著。 我的夢想是做一名老師？也許是一名醫(yī)生？也許還是一名畫家？對，就是畫家。在一次無意的嘗試中，我與它結(jié)下了濃厚的緣分。而說起那次我就會興奮得手舞足蹈。 當(dāng)我在三歲的時候。一次周末媽媽帶我來到她的辦公室，辦公室里的阿姨都挺喜歡我。一下子給了我很多禮物。我看見了一張手繪的喜羊羊與美羊羊（當(dāng)時的熱播動畫片）的畫。我嚷著要讓一個研究生姐姐教我畫。姐姐意味深長的對我說：“畫畫是個技術(shù)活兒，需要日積月累的練習(xí)，你愿意付出嗎？”我不假思索的回答：“一寫！我要比你畫得還要好!”姐姐哭笑不得。她拋開了一上午的工作，費了九牛二虎之力。才教我畫了一個不忍直視的'小女孩?？赡菚r的我如何可以說那真的很丑呢？我激動得連飯都吃不下了。晚上我驕傲的對弟弟說：“哼哼，某某你有欣賞本大師的杰作。你接不接受？”我用審視的證據(jù)逼問著他，他似懂非懂地點了點頭。我說：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)。本大師跨年之作隆生登場！”他看了一眼說：“切真丑?！闭f罷給我一個瀟灑的背影，我哇的一聲坐在了地下，號淘大哭。 從此之后，我年年畫日日畫。抓緊了每分每秒，連寫作業(yè)都不庭。如果你來過我家你會發(fā)現(xiàn)離我桌子最近的那一面墻上會都是我的畫。也許，還會有人詆毀我的畫，說我的畫不好，但我從來沒有聽進去過。因為陳歐的一句話，所謂花樣年華不是指人人都向往光輝歲月，而是你在被風(fēng)吹雨壓時對夢想的執(zhí)著。 夢想不是所謂的一句話。而是你為了一個理想奮斗、欣喜、受傷。所謂夢想有酸有甜有苦有辣。因為我喜歡所以我愿意為些付出。小學(xué)六年級想象評語篇五 我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。 我來自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風(fēng)吹過，我的身上就沾滿了花香。 當(dāng)我醒來時，我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我，我睜開雙眼，看到了一個陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢，便迷迷糊糊地自言自語：“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河?！币恢挥芜^來的小魚聽到了，對我說：“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢浩大，許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒，以后我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白，我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里，我要開始我的新的生活。 在小河里，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍;每當(dāng)下雨時，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動聽的音樂，演奏完后，雨過天晴，在太陽的照射下，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)，她用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮;每當(dāng)夜幕降臨，我要休息的時候，軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。 如今，我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的.石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。 我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石……。 2.鵝卵石。 我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。 我來自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風(fēng)吹過，我的身上就沾滿了花香。 當(dāng)我醒來時，我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我，我睜開雙眼，看到了一個陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢，便迷迷糊糊地自言自語：“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河?！币恢挥芜^來的小魚聽到了，對我說：“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢浩大，許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒，以后我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白，我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里，我要開始我的新的生活。 在小河里，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍;每當(dāng)下雨時，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動聽的音樂，演奏完后，雨過天晴，在太陽的照射下，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)，她用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮;每當(dāng)夜幕降臨，我要休息的時候，軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。 如今，我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。 我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石...... 如果我是大自然中的一員。 如果我是一朵落花,我愿意化作泥土來呵護更多的花朵,正所謂:“落紅不是無情物,化做春泥更護花?！边@是龔自珍的一句名言。 如果我是一陣雨，我愿意犧牲我自己來澆灌其它的缺水的植物，也不愿意看到那些植物因為我的遲到而被渴死。 如果我是森林中的一棵拔地而起的大樹，我會心甘情愿地來讓鳥兒們在我身上安家。鳥兒想在哪兒安家就在哪安家，只要它們住得舒服，我怎樣都可以。但是，如果我老得不能為它們服務(wù)了，那鳥兒們只有迫不得已地去找別的地方安家了。 如果我是大自然中的一條小溪，我愿意歡快地演奏出一首又一首幽雅的小曲，讓人們與我來唱歌，如果你們不幸接不上來的話，哈哈!我就會讓洪水哥哥在我身上淌過去，把你們淹沒! 如果我是一只小鳥，我會熱切地和他們打招呼：“你好呀!淘氣的溪流弟弟，你撅著屁股在干什么呢?我猜你賭氣鬧去了吧?你好!梅花鹿姐姐，你能允許我在你身上歇一會嗎?我已經(jīng)在空中飛了幾個小時了呀!我可以為你唱歌呢! 如果我是...... 我熱愛大自然!我更愿意成為大自然中的一員。小學(xué)六年級想象評語篇六 未來，是一個充滿奇幻的世界，我想未來的汽車不但能在陸地上奔跑，而且還能像飛機一樣在天空中自由自在地飛行，還可以像潛艇一樣在大海中游泳。在海底中，車子的窗戶像是一臺電視機。在車?yán)镉^賞海底世界，探索海底世界的無限奧秘。 車中的設(shè)備很齊全，功能也很多，而且這種車子的燃料不是用的汽油，是用的一些垃圾所代替的。車子可能到世界的所有地方，它不管走到哪里，都不會迷路。 車子里面有電腦、電視、冰箱、空調(diào)、電話、自動按摩器等，自動按摩器可以幫駕駛員按摩，讓駕駛員可以舒服地開車；車中還有一張小床和一個廚房，廚房里面有一個機器人，當(dāng)駕駛員想要睡覺的時候，就可以躺在床上好好的休息；當(dāng)駕駛員感到饑餓的時候，就讓機器人到廚房可以廚房里煮東西給駕駛員吃。 這種車子還可能幫主人捉一些古靈精怪的動物，幫考古學(xué)家尋找恐龍化石等。 雖然我們現(xiàn)在的科學(xué)還沒有發(fā)展到這種程度，但是沒有幻想就沒有未來，我相信我們?nèi)祟愐欢〞斐鲞@樣的汽車，只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定能給世界做出貢獻。小學(xué)六年級想象評語篇七 一身黑色的外衣，一對雷達般的小觸角，一雙大大的眼睛，組成了我——一只快樂的小螞蟻。 我們的地下城市又整潔又漂亮，道路四通八達，每一條通道的終端都有一個“通風(fēng)口”，正因為如此，我們每時每刻都可以呼吸到新鮮的空氣。 有一回，我和伙伴們一起去覓食，我們各自仔細(xì)地尋找著，忽然，走在最前面的伙伴一聲驚呼：“呀!快看吶!”我們急匆匆地趕了過去，才發(fā)現(xiàn)在我們的正前方有一大塊餅干!大家都高興極了，心中有說不出的喜悅，但在我們正準(zhǔn)備把它搬回家的時候遇到了麻煩，食物太大了，任憑我們推、拉、拽、頂，餅干還是紋絲不動地躺在那兒，如石像一般穩(wěn)如泰山。 后來我們商議出了一個辦法：先把餅干分成一小塊一小塊的，然后再搬。這項工作很艱巨，我們團結(jié)一致，每個人都用強有力的腭一起使勁把餅干撕裂，然后沿著斷面每人咬下一口往家搬。就這樣往返了好幾次，我們七手八腳地把食物給運回了家，看著滿載而歸的戰(zhàn)利品，我們每個人的心中都美滋滋的。 瞧吧，我們團結(jié)互助，總能成功。我相信在我們的共同努力下，我們的家園一定會更美好!小學(xué)六年級想象評語篇八 現(xiàn)在的交通工具都很發(fā)達，尤其是汽車，包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車，可是我想象中的汽車尤為神奇，最重要的是它節(jié)能環(huán)保。 我想象的汽車外表就很拉風(fēng)：流線型的車型，上面刻著超炫的圖畫，和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車不僅可以在陸地上跑，還可以在天空飛，在海上游行，欣賞美麗的海上風(fēng)景。 內(nèi)部的功能也很齊全：電視、電腦、、、、、、應(yīng)有盡有。還有把超舒服的按摩椅，要是開車開累了，它可以給你按摩，緩解疲勞。這輛汽車最重要的特點就是開車方便，不像傳統(tǒng)的汽車，要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車代言：就連三歲的小寶寶都會開這輛汽車！說到這兒，你們可能不會相信，或者說我在信口開河。但事實是這輛汽車?yán)锩嬗信_智