2024屆湖北襄陽(yáng)老河口四中學(xué)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆湖北襄陽(yáng)老河口四中學(xué)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．壹元錢的硬幣外觀有銀白色的金屬光澤，有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的。就這些同學(xué)的“認(rèn)為”而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（）A．實(shí)驗(yàn) B．觀察 C．假設(shè) D．做結(jié)論2．下列屬于氧氣用途的是A．作食品保護(hù)氣B．用于急救病人C．作燃料D．用于滅火3．如圖所示，打開(kāi)止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是A．雙氧水和二氧化錳 B．水和生石灰C．水和氫氧化鈉 D．水和硝酸銨4．在空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（

）A．氮?dú)?B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體5．在日常生活中會(huì)遇到各種酸，下列物質(zhì)中，屬于有機(jī)酸的是()A．食醋中的醋酸 B．汽水中的碳酸 C．胃液中的鹽酸 D．蓄電池中的硫酸6．密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．丁一定是該反應(yīng)的催化劑C．反應(yīng)前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量D．若消耗3g乙，則生成17g丙7．下列有關(guān)化學(xué)學(xué)習(xí)模型正確的是（）A．原子結(jié)構(gòu)模型 B．地殼中元素含量模型C．燃燒條件模型 D．空氣組成模型8．下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化發(fā)生的是（）A用活性炭微防毒面具B我國(guó)古代的書法字畫能保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色C冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出D探究氯化鈉溶液的導(dǎo)電性A．A B．B C．C D．D9．下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)敘述正確的是A．0℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為40gB．10℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等C．30℃時(shí)，乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%D．等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從30℃降至10℃，析出的晶體質(zhì)量相等10．欲鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o(wú)色氣體，最可行的方案的是()A．先用帶火星的木條試驗(yàn)，再加入澄清的石灰水并振蕩B．先用燃著的木條試驗(yàn)，再加入澄清的石灰水并振蕩C．先加入澄清的石灰水并振蕩，再用帶火星的木條試驗(yàn)D．先加入澄清的石灰水并振蕩，再用紅熱的細(xì)鐵絲試驗(yàn)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．生活中流傳著一些謠言，只要我們用科學(xué)知識(shí)分析、驗(yàn)證，謠言便不攻自破。謠言一：水變成汽油。依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后____種類不變，所以水不可能變汽油。謠言二：塑料做成“大米”。大米富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____，而塑料是一種_____（填“合成”或“天然”）材料。謠言三：用棉花代替肉松制成“肉松餅”。點(diǎn)燃棉花時(shí)聞到燒紙的氣味，點(diǎn)燃肉松時(shí)聞到____的氣味。謠言四：水煮蛋的蛋黃變綠了會(huì)致癌。真相：蛋黃中灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵（FeS），對(duì)人體無(wú)害且不影響雞蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。硫化亞鐵中硫元素的化合價(jià)是_____價(jià)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．為了測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉和氯化鈉的含量（其他成分可忽略），將一定量的該樣品溶解在100g水中，加入足量的氯化鈣溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl，反應(yīng)中物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。當(dāng)反應(yīng)恰好完成時(shí)過(guò)濾，測(cè)得濾液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%。試計(jì)算該樣品中：氯化鈉的質(zhì)量；碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題。（1）寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）將噴有紫色石蕊試液的紙花，放入集氣瓶B中，觀察到的現(xiàn)象是_____。（3）寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，其中水的作用為_(kāi)____。（4）河水經(jīng)過(guò)D裝置后得到的水是_____（填“純凈物”或“混合物”）。14．人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)金屬。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)填空?？脊殴ぷ髡甙l(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)重，鐵生銹的條件是鐵與空氣中的__________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹，化學(xué)方程式為_(kāi)___________；某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)I：硝酸銀溶液和鐵粉混合實(shí)驗(yàn)II：硝酸銅溶液與鐵粉混合在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)I和II的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多。充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的溶質(zhì)為_(kāi)__________(填化學(xué)式，下同)，可能含有的溶質(zhì)為_(kāi)_________。與金屬跟鹽的反應(yīng)相似，非金屬也有這樣的規(guī)律。Br2、I2、Cl2及其化合物有如下關(guān)系：Br2+2NaI=2NaBr+I2；Cl2+2NaI=2NaCl+I2；Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2。由此可判斷，非金屬單質(zhì)Br2、I2、Cl2的化學(xué)活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)_________。由硫酸鐵和硫酸亞鐵組成的混合物，經(jīng)測(cè)定，其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格。將一定量的氫氧化鈣溶液加入到盛稀鹽酸的小燒杯中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。CaCl2溶液顯中性。實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？針對(duì)疑問(wèn)，甲組同學(xué)的猜想如下：猜想Ⅰ：只有___________猜想Ⅱ：有CaCl2和HCl猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想Ⅳ不合理，其理由是______________________。為了驗(yàn)證其余猜想，各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論方案1取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴紫色石蕊溶液，振蕩。___________溶液中含有Ca(OH)2方案2取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中，通入CO2氣體___________方案3再取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中，滴加碳酸鈉溶液，振蕩。產(chǎn)生白色沉淀（得出結(jié)論）通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因____________________________。分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還要考慮_______________。15℃時(shí)，向一定量的10%鹽酸中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.148%的氫氧化鈣溶液，溶液的pH與所加氫氧化鈣溶液的質(zhì)量（克）如圖所示，則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是_________；向d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加無(wú)色的酚酞溶液，溶液呈_____色；根據(jù)c點(diǎn)時(shí)數(shù)據(jù)可知，稀鹽酸的質(zhì)量為_(kāi)_____g.16．鎂能與NH4C1溶液反應(yīng)，不僅生成一種鹽，還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究。鎂能與NH4C1溶液反應(yīng)生成何種氣體？小華說(shuō)：生成氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種小華作出上述猜想的理論依據(jù)是______；修正后該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有NH3和H2或NH3，他們?cè)O(shè)計(jì)如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：A中觀察到______，證明生成氣體含有NH3：B裝置中濃硫酸的作用：①干燥氣體；②______：C中有肥皂泡飄到空中，用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆嗚聲，說(shuō)明生成的氣體還含有______。（3）寫出Mg與NH4C1溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______。氨氣極易溶于水，上述實(shí)驗(yàn)中有氨氣逸出的原因可能是______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，而不是實(shí)驗(yàn)，故A不正確；B、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，而不是觀察，故B不正確；C、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，故C正確；D、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，而不是做結(jié)論，故D不正確。故選C。2、B【解析】

A、作食品保護(hù)氣是氮?dú)饣蛳∮袣怏w的用途，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、用于急救病人，屬于氧氣的用途，故選項(xiàng)正確；

C、氧氣具有助燃性，沒(méi)有可燃性，作燃料錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、用于滅火錯(cuò)誤，因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B。【點(diǎn)睛】氧氣有兩個(gè)化學(xué)性質(zhì)有：氧化性和助燃性，氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸等。3、D【解析】

A、雙氧水和二氧化錳反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氧氣，從①中的導(dǎo)管冒出，不符合題意；B、水和生石灰反應(yīng)會(huì)放出大量熱，使得試管②中的空氣膨脹，從①中的導(dǎo)管冒出，不符合題意；C、氫氧化鈉溶解于水時(shí)也會(huì)放出大量熱，使得試管②中的空氣膨脹，從①中的導(dǎo)管冒出，不符合題意；D、硝酸銨溶于水時(shí)，要從環(huán)境只收熱量，試管②內(nèi)空氣遇冷體積縮小，從而①中的導(dǎo)管形成水柱，符合題意。故選D?？键c(diǎn)：物質(zhì)反應(yīng)或溶解時(shí)的吸放熱現(xiàn)象4、C【解析】試題分析：空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是氧氣，故答案選擇C考點(diǎn)：空氣中氧氣含量5、A【解析】A、食醋中的醋酸，其化學(xué)式是CH3COOH，屬于有機(jī)酸；B、汽水中的碳酸，其化學(xué)式是H2CO3,，屬于無(wú)機(jī)酸；C、胃液中的鹽酸，其化學(xué)式是HCl，屬于無(wú)機(jī)酸；D、蓄電池中的硫酸，其化學(xué)式是H2SO4,屬于無(wú)機(jī)酸。點(diǎn)睛∶醋酸是一種中等強(qiáng)度的有機(jī)酸。6、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前面物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化即是物質(zhì)質(zhì)量的變化。由圖可知，反應(yīng)前甲為70g，反應(yīng)后為42g，質(zhì)量減少了28g，故是反應(yīng)物；丁反應(yīng)前為10g，反應(yīng)后仍為10g，質(zhì)量不變，可能沒(méi)有參與反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的催化劑；乙反應(yīng)前為14g，通過(guò)計(jì)算可知反應(yīng)后為8g，質(zhì)量減少了6g，故是反應(yīng)物；計(jì)算可知丙反應(yīng)前為6g，反應(yīng)后為40g，質(zhì)量增加了34g，屬生成物。A、由質(zhì)量關(guān)系該反應(yīng)表示為：甲+乙→丙，屬化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、丁反應(yīng)前為10g，反應(yīng)后仍為10g，質(zhì)量不變，可能沒(méi)有參與反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的催化劑，錯(cuò)誤；C、參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量，錯(cuò)誤；D、乙和丙反應(yīng)的質(zhì)量比為6:34=3:17，故若消耗3g乙，則生成17g丙，正確。故選D。7、D【解析】

A、在原子，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，因此A錯(cuò)誤。B、地殼中含量最多的前五種元素依次為：氧、硅、鋁、鐵、鈣，故B錯(cuò)誤；C、燃燒的條件是：可燃物、氧氣或空氣，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D、空氣中各氣體的體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)?8%、氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其他雜質(zhì)氣體0.03%，D正確。故選D。8、B【解析】

A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性，該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤；B、常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故我國(guó)古代的書法字畫能保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色，故正確；C、冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤；D、氯化鈉溶液導(dǎo)電的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。9、B【解析】A、根據(jù)溶解度曲線可知0℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為20g，錯(cuò)誤；B、10℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交，則此溫度時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，正確；C、30℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為60g，則此溫度時(shí)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，乙物質(zhì)在30℃時(shí)的溶解度小于60g，則乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于37.5%，錯(cuò)誤；D、甲物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化明顯，乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化不明顯，等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從30℃降至10℃，析出的晶體質(zhì)量甲大于乙，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：根據(jù)溶解度的概念和溶解度曲線上點(diǎn)、線、面的意義可以解決相應(yīng)的問(wèn)題。10、B【解析】

根據(jù)氧氣可以支持燃燒，氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵?，二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁分析解答?！驹斀狻緼、帶火星的木條在空氣、氮?dú)夂投趸贾卸疾粫?huì)有太大的變化，即使再加入澄清石灰水也不會(huì)鑒別出空氣和氮?dú)?，故A操作不可行；B、先用燃著的木條試驗(yàn)，使木條燃燒更旺的是氧氣，沒(méi)有變化的是空氣，木條熄滅的是氮?dú)夂投趸?，再加入澄清的石灰水并振蕩，生成白色沉淀的是二氧化碳，剩下的是氮?dú)?，所以能夠鑒別四種氣體，故B操作可行；C、先加入澄清的石灰水并振蕩，只能先區(qū)分出二氧化碳，再用帶火星的木條試驗(yàn)，帶火星的木條在空氣和氮?dú)庵胁粫?huì)有明顯的不同，故不能區(qū)分，故C操作不可行；D、先加入澄清的水并振蕩，只能先區(qū)分出二氧化碳，再用用紅熱的細(xì)鐵絲試，鐵絲能燃燒的是氧氣，但不能區(qū)分氮?dú)夂涂諝?，故D操作不可行。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)氧氣、空氣、二氧化碳、氮?dú)膺@四種氣體的性質(zhì)的了解，解題時(shí)需要認(rèn)真分析題目給出的條件，聯(lián)系實(shí)際，逐一分析推斷。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、元素糖類合成燒焦羽毛－2【解析】

（1）依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，所以水不可能變汽油。（2）大米富含的營(yíng)養(yǎng)素是糖類，而塑料是一種合成材料。（3）含有蛋白質(zhì)的物質(zhì)燃燒時(shí)有燒焦羽毛味，肉松中含有蛋白質(zhì)，點(diǎn)燃肉松時(shí)聞到燒焦羽毛的氣味。（4）蛋黃中灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵（FeS），對(duì)人體無(wú)害且不影響雞蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值?；衔镏懈髟鼗蟽r(jià)的代數(shù)和為零，硫化亞鐵中硫元素的化合價(jià)是-2價(jià)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）2.9g；（2）78.5%【解析】試題分析：根據(jù)題意可知，純堿樣品中碳酸鈉能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，而氯化鈉不反應(yīng)，故反應(yīng)恰好完成時(shí)，所得溶液為氯化鈉溶液，且溶質(zhì)氯化鈉來(lái)自兩部分：原混合物中的和反應(yīng)生成的；根據(jù)圖示可知，氯化鈣溶液加到140g時(shí)，恰好完全反應(yīng)，且生成碳酸鈣質(zhì)量為10g，據(jù)此計(jì)算。解：設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，氯化鈉的質(zhì)量為y，生成氯化鈉的質(zhì)量為z。Na2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2NaCl106100117x10gz解得x＝10.6g解得z＝11.7g則氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為解得y≈2.9g∴碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=答：樣品中氯化鈉的質(zhì)量是2.9g；碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是78.5%?？键c(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算，有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算點(diǎn)評(píng)：此題是關(guān)于化學(xué)方程式及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算題，主要是利用圖表及反應(yīng)方程式來(lái)分析和解決化學(xué)計(jì)算中的有關(guān)問(wèn)題，要求學(xué)生有較強(qiáng)的識(shí)圖能力和數(shù)據(jù)分析能力，解題的關(guān)鍵是找出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)，并依據(jù)已知量對(duì)未知的應(yīng)求量進(jìn)行求解計(jì)算，解題要規(guī)范。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、小花由紫變紅防止高溫熔融物濺落下來(lái)，炸裂集氣瓶底混合物【解析】

（1）A裝置是電解水，電解水能生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式是：；（2）石蕊溶液中含有水，二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使石蕊試液變紅，將噴有紫色石蕊試液的紙花，放入集氣瓶B中，觀察到的現(xiàn)象是：小花由紫變紅；（3）鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式是：；為防止生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底，需要在瓶底事先放少量的水或細(xì)沙，所以水的作用為：防止高溫熔融物濺落下來(lái)，炸裂集氣瓶底；（4）經(jīng)過(guò)D裝置凈水，小卵石、石英砂起到的是過(guò)濾作用，只能去除不溶性固體雜質(zhì)，活性炭只能去除異味、色素等可溶性雜質(zhì)，還有一些可溶性雜質(zhì)不能除去，所以得到的水中仍然含有可以溶于水的物質(zhì)，屬于混合物?！军c(diǎn)睛】本題中易錯(cuò)的是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)易凈水器處理得到的水中含有可溶性物質(zhì)，不是純水。14、氧氣和水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe(NO3)2Cu(NO3)2Cl2>Br2>I2(100-3a)%或1-3a%【解析】

（1）鐵生銹的條件是鐵與空氣中的氧氣和水，發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)生成鐵銹，故填氧氣和水；鐵銹的主要成分氧化鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鐵和水，在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹，化學(xué)方程式故填Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（2）鐵比銅和銀都活潑，能將它們從鹽溶液中置換出來(lái)，當(dāng)鐵和硝酸銀、硝酸銅同時(shí)存在時(shí)，鐵先和硝酸銀反應(yīng)，“發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多”說(shuō)明鐵已經(jīng)將硝酸銀完全反應(yīng)，鐵繼續(xù)置換硝酸銅中的銅，則濾液中一定含有的是（鐵和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)生成的）硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸銀，一定含有的溶質(zhì)故填Fe(NO3)2；“充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生”，說(shuō)明濾渣中沒(méi)有鐵，一定含有銅和銀，則濾液中可能含有硝酸銅，故填Cu(NO3)2；（3）根據(jù)“Br2+2NaI=2NaBr+I2；Cl2+2NaI=2NaCl+I2”可知，溴單質(zhì)和氯氣都能置換出碘化鈉溶液中的碘，說(shuō)明非金屬活動(dòng)性溴、氯＞碘，根據(jù)“Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2”可知，氯氣能置換出溴化鈉中的溴，說(shuō)明非金屬活動(dòng)性氯＞溴，得出氯、溴、碘三者的非金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镃l2＞Br2＞I2，故填Cl2＞Br2＞I2；（4）硫酸鐵[Fe2（SO4）3]和硫酸亞鐵（FeSO4）組成的混合物中，硫元素和氧元素的質(zhì)量比是定值，即1個(gè)硫原子對(duì)應(yīng)4個(gè)氧原子，硫元素和氧元素的質(zhì)量比為32∶（16×4）=1∶2，“其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%”，則混合物中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2a%，則混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-a%-2a%=1-3a%=(100-3a)%，故填(100-3a)%或1-3a%?！军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中，只有排在前面的金屬，才能把排在后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液里置換出來(lái)，且在金屬活動(dòng)性順序中，位置離得越遠(yuǎn)越先置換。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CaCl2HCl和Ca(OH)2不能共存石蕊溶液變藍(lán)溶液變渾濁CaCl2與Na2CO3反應(yīng)也會(huì)成生成白色沉淀，不能證明一定有Ca(OH)2存在反應(yīng)物是否過(guò)量HCl和CaCl2紅1.46【解析】

[演示實(shí)驗(yàn)]將一定量的氫氧化鈣溶液加入到盛稀鹽酸的小燒杯中，反應(yīng)為氯化氫和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是；剛好完全反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣，猜想Ⅰ：只有CaCl2；猜想Ⅳ不合理，其理由是氫氧化鈣