云南省云南大學(xué)附屬中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析_第1頁(yè)
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云南省云南大學(xué)附屬中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.為預(yù)防手足口病,用84消毒液(主要成分是NaClO)有關(guān)NaClO的說法錯(cuò)誤的是A.NaClO中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià) B.NaClO是一種鈉鹽C.NaClO由三種元素組成 D.NaClO中Na、Cl、O的原子個(gè)數(shù)比為1:1:12.下列化學(xué)符號(hào)表示兩個(gè)分子的是()A.2H B.2CO C.SO42﹣ D.SO23.為完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,涉及的實(shí)驗(yàn)操作合理的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)操作A稀釋濃硫酸先往燒杯中倒?jié)饬蛩?,后加蒸餾水B用KMnO4制氧氣先熄滅酒精燈,后從水中移出導(dǎo)管C除去H2中的HCl雜質(zhì)先通過濃硫酸,后通過飽和NaHCO3溶液D用CO還原Fe2O3先通CO一段時(shí)間,后加熱Fe2O3A.A B.B C.C D.D4.每年5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處理方法錯(cuò)誤的是()A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C.人員被火勢(shì)圍困在高層建筑時(shí)使用樓內(nèi)電梯撤退D.逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號(hào)5.X、Y分別是稀鹽酸或氫氧化鈉溶液中的一種。X與Y發(fā)生反應(yīng)過程中溶液pH變化如圖所示。則下列說法正確的是()A.X是稀鹽酸B.向a點(diǎn)的溶液中加入石蕊試液,試液會(huì)變藍(lán)C.b點(diǎn)表明此時(shí)鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)D.c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)僅是NaOH6.屬于同素異形體的一組物質(zhì)是()A.氧氣和液氧 B.一氧化碳和二氧化碳 C.金剛石和石墨 D.水和冰7.下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是A.微粒觀:一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱C.分類觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿D.守恒觀:電解水反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變8.下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法不正確的是A.10℃時(shí),甲,乙的溶解度相等B.分別將10℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫至20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.30℃時(shí),向80g甲的飽和溶液中加入70g水,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%D.分別將30℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫到10℃,甲析出固體質(zhì)量比乙多9.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是ABCD區(qū)分的物質(zhì)硝酸銨和磷礦粉氮?dú)夂投趸加菜驼麴s水羊毛線和腈綸線方法一觀察顏色通入石蕊溶液中品嘗味道用手觸摸方法二加熟石灰研磨用燃著的木條檢驗(yàn)加肥皂水點(diǎn)燃聞氣味A.A B.B C.C D.D10.過程中包含化學(xué)變化的是A.燃燒燃料 B.砍柴伐木 C.裁剪布料 D.沖洗碗筷11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.稱量5.3克蔗糖 B.傾倒液體C.點(diǎn)燃酒精燈 D.讀取液體體積12.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)弱的順序正確的是()A.X、Y、Z B.X、Z、YC.Y、Z、X D.Z、Y、X二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹出白色干粉來滅火。這種滅火器可用來?yè)錅缬?、氣等燃燒引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氫鈉.它受熱后生成蘇打、水和一種參與植物光合作用的氣體。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:碳酸氫鈉的性質(zhì)有_____________________________________滅火時(shí)碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__________反應(yīng)。14.經(jīng)測(cè)定,某溶液的pH=1,取少量該溶液滴入紫色石蕊,溶液________,則該溶液中不可能存在NaNO3、NaOH、Na2SO4中的________。15.請(qǐng)按要求寫出化學(xué)符號(hào)或符號(hào)中數(shù)字的意義。(1)三個(gè)氬原子_____(2)兩個(gè)三氧化硫分子_____。(3)碳酸根離子_____(4)二氧化硅中硅元素的化合價(jià)_____。(5)Al3+中“3+”表示_____。16.赤峰人民翹首以盼的高鐵即將開工建設(shè),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:高鐵車廂質(zhì)輕、強(qiáng)度大,是利用_____制成(填“復(fù)合材料”或“無機(jī)非金屬材料”)。鋁熱劑是修筑鐵路時(shí)常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是,鋁在一定的條件下與氧化鐵反應(yīng),得到熔融的鐵和另一種氧化物,該反應(yīng)的基本類型是_____。某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。高鐵是以電能為動(dòng)力來源的電動(dòng)列車,它與以燃煤為動(dòng)力來源的蒸汽列車相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____(要求只答一條)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),某?;瘜W(xué)興趣小組用如圖所示的裝置完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:寫出儀器a的名稱_____,小剛在實(shí)驗(yàn)室想用同一個(gè)裝置制取氧氣和二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____,請(qǐng)寫出用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流,小紅同學(xué)提出可以從兩個(gè)方面加以改進(jìn):一是改進(jìn)發(fā)生裝置,方法為_____;二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量_____g。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,F(xiàn)是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_____。18.甲同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液,設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案。(1)其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀__________;(2)在C組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式為_________________;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,甲同學(xué)將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現(xiàn)象說明有_____物質(zhì)生成(填化學(xué)式),滴入酚酞后溶液呈紅色;(4)滴入酚酞后溶液呈紅色,說明溶液呈堿性.使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢?甲同學(xué)進(jìn)一步推測(cè):溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和___________三種物質(zhì)中的一種,或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物。(5)為了驗(yàn)證推測(cè),甲同學(xué)查閱資料,獲悉氯化鋇溶液呈中性,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。請(qǐng)根據(jù)要求完成下列空白:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

預(yù)測(cè)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量容器中的上層溶液于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,靜置

①若有白色沉淀,溶液呈無色

物質(zhì)是碳酸鈉

②若無沉淀生成,溶液呈紅色

物質(zhì)是氫氧化鈣

③若有白色沉淀,溶液呈紅色

________________________

(6)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)第②步驗(yàn)證的結(jié)論不嚴(yán)密,原因是___________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期存放的固體氫氧化鈉,由于保管不當(dāng)已經(jīng)變質(zhì).某興趣小組的同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定其變質(zhì)的情況.實(shí)驗(yàn)過程如下,取樣品25g放入燒杯中,向其中加入280g過量的稀鹽酸,得到296.2g溶液.試計(jì)算25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量.

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】

A、設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,鈉元素通常為+1價(jià),氧元素通常為-2價(jià),根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,(+1)+x+(-2)=0,x=+1,符合題意;B、鹽是指含有金屬離子和酸根離子的化合物,故NaClO是一種鈉鹽,不符合題意;C、NaClO由鈉元素、氯元素、氧元素三種元素組成,不符合題意;D、NaClO中Na、Cl、O的原子個(gè)數(shù)比為1:1:1,說法正確,不符合題意。故選A。2、B【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2H可表示2個(gè)氫原子;B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2CO可表示2個(gè)一氧化碳分子;C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,故SO42﹣表示的是硫酸根離子;D、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則SO2可表示1個(gè)二氧化硫分子。故選B。3、D【解析】

除雜要求:不引入新的雜質(zhì),不能和原物質(zhì)反應(yīng)。【詳解】A、稀釋濃硫酸,先往燒杯中加蒸餾水,后倒?jié)饬蛩岵⒂貌AО舨粩鄶嚢?,故A不正確;B、用KMnO4制氧氣,先從水中移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,故B不正確;C、除去H2中的HCl雜質(zhì),先通過足量的氫氧化鈉溶液除去氯化氫,后通過濃硫酸干燥,故C不正確;D、用CO還原Fe2O3,先通CO一段時(shí)間,后加熱Fe2O3,故D正確。故選D。4、C【解析】

A、身上著火如果亂跑則會(huì)加速空氣的流動(dòng),提供更充足的氧氣,而使火勢(shì)更旺,所以身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅,選項(xiàng)A正確;B、發(fā)生火災(zāi)后,生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體,這些氣體的密度小,會(huì)浮在房間的上部,人若直立行走,會(huì)吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險(xiǎn),所以用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道是正確的做法,選項(xiàng)B正確;C、火災(zāi)可能引起停電,住宅樓有電梯的,乘電梯撤離是錯(cuò)誤的做法,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,可以減少空氣對(duì)流,而澆水可以降溫,可以達(dá)到暫時(shí)自我保護(hù)的目的,選項(xiàng)D正確。故選C。5、C【解析】

A、由圖可知,隨著X質(zhì)量的增加,pH逐漸增大至大于7,故X是氫氧化鈉,不符合題意;B、a點(diǎn),pH<7,溶液顯酸性,加入石蕊試液,溶液變紅,不符合題意;C、b點(diǎn),pH=7,表示氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng),符合題意;D、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,c點(diǎn)pH>7,說明溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl,不符合題意。故選C。6、C【解析】

同素異形體是指由同種元素組成的不同單質(zhì)?!驹斀狻緼、氧氣和液氧,是一種物質(zhì),故選項(xiàng)A不符合題意;B、一氧化碳和二氧化碳由相同的元素組成的不同化合物,故選項(xiàng)B不符合題意;C、金剛石和石墨由碳元素組成的不同單質(zhì),屬于同素異形體,故選項(xiàng)C符合題意;D、水和冰由相同的元素組成的同種化合物,故選項(xiàng)D不符合題意。故選:C。7、C【解析】C.純堿是碳酸鈉,碳酸鈉屬于鹽類,故錯(cuò)誤。8、D【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知,10℃時(shí),甲、乙的溶解度相等。A正確;B、10℃時(shí),甲、乙的溶解度相等,升高溫度,溶解度增大,不會(huì)析出晶體,所以分別將10℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫至20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。B正確;C、30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是60g,所以向80g甲的飽和溶液中加入70g水,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。C正確;D、分別將30℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫到10℃,飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以析出固體質(zhì)量也不能確定,故D錯(cuò)誤。故選D。9、A【解析】

A、觀察顏色,呈灰白色的是磷礦粉,可以鑒別;加熟石灰研磨,產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是硝酸銨,可以鑒別;故選項(xiàng)正確;B、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,氮?dú)獠荒?,可以鑒別;氮?dú)夂投趸季荒苋紵?、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硬水和蒸餾水不能用品嘗味道的方法進(jìn)行鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、羊毛線和腈綸線用手觸摸的方法不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。10、A【解析】

化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、燃燒燃料會(huì)生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故A正確;B、砍柴伐木沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、裁剪布料沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不正確;D、沖洗碗筷沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。11、D【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤。

C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。

故選:D。12、B【解析】

X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應(yīng);說明X的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于Y、Z;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。說明Z的活動(dòng)性強(qiáng)于Y,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是XZY,故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、白色固體(或白色粉末或白色粉末狀固體)、受熱能分解(或受熱易分解)分解反應(yīng)【解析】

(1)碳酸氫鈉為白色固體(或白色粉末或白色粉末狀固體)、受熱能分解(或受熱易分解);(2)蘇打?yàn)樘妓徕c,參與植物光合作用的氣體為二氧化碳,碳酸氫鈉受熱分解的反應(yīng)方程式為:。(3)碳酸氫鈉受熱分解生成Na2CO3、H2O、CO2,由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng)。14、變紅色NaOH【解析】

溶液的pH小于7,顯酸性,溶液的pH大于7,顯堿性,溶液的pH等于7,呈中性?!驹斀狻咳芤旱膒H=1,小于7,故為酸性,石蕊遇酸性溶液顯紅色;在酸性環(huán)境下,氫氧根離子不存在,則氫氧化鈉不能存在于酸性環(huán)境里,故化學(xué)式為?!军c(diǎn)睛】溶液顯中性,紫色石蕊溶液遇酸變紅色,堿能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色。15、3Ar2SO3CO32-一個(gè)鋁離子帶有3個(gè)單位的正電荷【解析】

(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個(gè)氬原子表示為:3Ar。(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)三氧化硫分子可表示為:2SO3。(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。碳酸離子可表示為:CO32-。(4)二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià),由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故二氧化硅中硅元素的化合價(jià)可表示為:。(5)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù),Al3+中“3+”表示一個(gè)鋁離子帶有3個(gè)單位的正電荷?!军c(diǎn)睛】原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字;離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。16、復(fù)合材料置換反應(yīng)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2電動(dòng)列車對(duì)空氣沒有污染,而蒸汽列車會(huì)產(chǎn)生空氣污染【解析】

(1)高鐵車廂質(zhì)輕、強(qiáng)度大,是利用復(fù)合材料制成的;故填:復(fù)合材料;(2)鋁和氧化鐵反應(yīng)生成氧化鋁和鐵,該反應(yīng)滿足置換反應(yīng)的條件,屬于置換反應(yīng);故填:置換反應(yīng);(3)過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為:;(4)蒸汽列車通過用煤燃燒加熱水,使水變成蒸汽,從而推動(dòng)活塞,使火車運(yùn)行,由于燃料是煤燃燒產(chǎn)生大量的空氣污染物,而電動(dòng)列車對(duì)空氣沒有污染;故填:電動(dòng)列車對(duì)空氣沒有污染,而蒸汽列車會(huì)產(chǎn)生空氣污染。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長(zhǎng)頸漏斗BC2H2O22H2O+O2↑將裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗25CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【解析】

(1)由圖可知,儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗,故填長(zhǎng)頸漏斗;制取氧氣和二氧化碳均能采用固體與液體在常溫條件下反應(yīng),應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,即B,氧氣與二氧化碳的密度均大于空氣的密度,都可采用向上排空氣法收集,即C,故填BC;選用發(fā)生裝置B制取氧氣的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O22H2O+O2↑;將固液常溫發(fā)生裝置中的長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗,通過調(diào)節(jié)玻璃開關(guān)可以控制滴加過氧化氫溶液的速率,進(jìn)而控制反應(yīng)的速率,故填將裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗;設(shè)加入水的質(zhì)量為x50g×15%=(50g+x)×10%x=25g,故填25。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)是石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;反應(yīng)中,將試管從液體中取出,反應(yīng)停止,再將試管伸進(jìn)液體中,反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,即能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,故填能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止?!军c(diǎn)睛】制取氣體時(shí),選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài),選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。18、C、DCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHCaCO3NaOH物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物氫氧化鈉溶液也顯堿性,還可能是氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物

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