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文檔簡介
內(nèi)蒙古巴彥淖爾五原縣聯(lián)考2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),老師給大家演示了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()A.銅片表面始終沒有明顯變化B.一段時(shí)間后溶液由無色變?yōu)闇\綠色C.反應(yīng)后溶液中一定有硝酸銅,可能有硝酸銀D.通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測銀和硫酸銅溶液也可以反應(yīng)2.下列生活過程的敘述中不涉及化學(xué)變化的是()A.食物在人體內(nèi)被消化 B.人體的呼吸過程C.用天然氣作燃料來炒菜 D.冰箱里的水結(jié)成冰3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有無色無味氣體產(chǎn)生B.將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,無明顯現(xiàn)象C.把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度明顯上升D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧4.認(rèn)識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是A.只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒B.工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分C.室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng)D.水能滅火,主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)5.下列有關(guān)碳及其氧化物的說法中,正確的是()A.酸雨的形成是由二氧化碳排放所致B.碳、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性C.一氧化碳可用于作燃料,二氧化碳可用于滅火D.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同6.空氣成分中,含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體7.在鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈣溶液,相關(guān)量的變化與圖像不相符的是()A.B.C.D.8.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是()A.水分子 B.氫原子 C.氧原子 D.氫原子和氧原子9.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.鑒別氯化鉀和氯化銨B.探究可燃物的燃燒條件C.探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D.探究鐵生銹的條件10.在2H2S+3O22SO2+2H2O的反應(yīng)中,化合價(jià)發(fā)生了變化的元素是()A.S,O B.只有S C.只有O D.H,S,O二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.2019年3月21日江蘇省鹽城市響水縣陳家港鎮(zhèn)天嘉宣化工有限公司化學(xué)儲罐發(fā)生特別重大爆炸事故。該工廠主要產(chǎn)品為對苯二胺、鄰苯二胺等,主要原料為苯。苯(C6H6)在常溫下是甜味、可燃、有致癌毒性的無色透明液體,并帶有強(qiáng)烈的芳香氣味。(1)請寫出苯的一點(diǎn)物理性質(zhì)_____;(2)苯的相對分子質(zhì)量是_____,碳、氫原子的原子個(gè)數(shù)比是_____;(3)爆炸會發(fā)生的原因是可燃物在_____空間里的劇烈燃燒;(4)爆炸可能對當(dāng)?shù)氐乃丛斐晌:Αy定水質(zhì)酸堿性的方法是_____;(只寫一種)(5)慘痛的教訓(xùn)再次警示我們安全從來沒有萬無一失。如圖實(shí)驗(yàn)操作沒有違反實(shí)驗(yàn)安全規(guī)則的是_____(填字母序號)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.氫氧化鎂是一種常見的阻燃劑,某同學(xué)將50g氯化鎂溶液和100g氫氧化鈉溶液混合制備氫氧化鎂。若恰好完全反應(yīng),得到溶液的質(zhì)量為144.2g.請計(jì)算:(1)所得氫氧化鎂的質(zhì)量為_____g。(2)計(jì)算所用氯化鎂溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。生活中可以用稀鹽酸除鐵銹,該反應(yīng)中溶液顏色的變化是_____。向硝酸銀溶液中滴加氯化鈉溶液至恰好完全反應(yīng):①上述過程的化學(xué)方程式是_____。②如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出下列圖形代表的離子。:_____(填離子符號)。14.某化學(xué)活動小組用稀鹽酸對赤鐵礦中Fe2O3含量進(jìn)行測定(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水),得到一黃色殘液.為防止直接排放造成環(huán)境污染,對其進(jìn)行了處理,過濾該殘液,取100g濾液,向其中不斷加入某未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:加入氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量/g20406080140160生成沉淀的質(zhì)量/g001.072.145.355.35(資料:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl)通過對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,選擇合理的數(shù)據(jù),所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在學(xué)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)后,同學(xué)們做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):(觀察與討論1)實(shí)驗(yàn)時(shí),甲試管中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,同學(xué)們對氫氧化鈣和鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)表示懷疑。請你寫出能觀察到該化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的一種方法_______________。(觀察與討論2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,然后出現(xiàn)白色沉淀。經(jīng)過討論確定,甲試管中廢液含有的溶質(zhì)是________________(填化學(xué)式,下同),乙試管中廢液含有的溶質(zhì)是________________。為科學(xué)處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液,同學(xué)們決定對燒杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。(提出問題)最終廢液中溶質(zhì)成分是什么?(猜想與假設(shè))猜想1:NaCl。猜想2:NaCl、CaCl2。猜想3:________________。(實(shí)驗(yàn)探究)請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明猜想3是正確的,并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論____________________________________猜想3正確(反思交流)隨著大家環(huán)保意識的增強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的污染越來越受到重視,實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的污染物必須無害化處理后再排放。16.某化學(xué)興趣小組對水蒸氣通過灼熱的焦炭后,得到的混合氣體主要成分產(chǎn)生了興趣。同學(xué)們決定通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。水蒸氣通過灼熱的焦炭后,得到的混合氣體主要成分是什么?該混合氣體主要成分可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣。①無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色②氫氣、一氧化碳均能在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去)。裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的該氣體中含有______,裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。裝置C和D中的藥品分別為______。同學(xué)們通過觀察裝置E、F中的現(xiàn)象后,證明了混合氣中含有氫氣。為了證明第四種氣體的存在,裝置G中的藥品、現(xiàn)象和結(jié)論是______。H處酒精燈的作用是______。猜想正確。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A.銅表面會有銀白色固體析出,錯誤;B.溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,錯誤;C.根據(jù)生成物一定有CuSO4生成,硝酸銀溶液可能完全反應(yīng),也可能只有部分發(fā)生反應(yīng),所以反應(yīng)后溶液中一定有硝酸銅,可能有硝酸銀,正確;D.在金屬活動性順序表中,銀在銅之后,銀和硫酸銅不發(fā)生反應(yīng),錯誤。故答案是選項(xiàng)C。2、D【解析】
有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化?!驹斀狻緼、食物在人體內(nèi)被消化,有新物質(zhì)生成,如人體吸收的糖類最終在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為人體直接吸收的葡萄糖,屬于化學(xué)變化,故A錯誤;B、人體的呼吸過程,吸收氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化,故B錯誤;C、用天然氣作燃料來炒菜,利用天然氣的可燃性,產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng):,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯誤;D、冰箱里的水結(jié)成冰,狀態(tài)改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D正確;故選D。【點(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化、物理變化的依據(jù)是有無新物質(zhì)生成3、B【解析】
A、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥,把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,不符合題意;B、將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點(diǎn)燃,不會有明顯現(xiàn)象,符合題意;C、硝酸銨溶于水吸熱,把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度下降,不符合題意;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)中的煙指的是固體小顆粒,而霧指的是液體小顆粒,兩者的區(qū)別在于顆粒的狀態(tài)不同,如紅磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生的是煙,而氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生的就是霧。4、B【解析】
A、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn),錯誤;B、將煤塊粉碎后能夠增大煤與氧氣的接觸面積,能夠使其燃燒更充分,正確;C、室內(nèi)起火時(shí),不能立即打開門窗,否則空氣流通,使氧氣更充足,火勢更旺,會導(dǎo)致火勢迅速蔓延,不利于滅火,錯誤;D、用水滅火,利用了水能使可燃物溫度降低到其著火點(diǎn)以下,而不是降低可燃物著火點(diǎn),錯誤。故選B。5、C【解析】
A、酸雨的形成是由二氧化硫、二氧化氮排放所致,二氧化碳排放過多會產(chǎn)生溫室效應(yīng),故A錯誤;B、碳、一氧化碳都具有還原性,二氧化碳不具有還原性,故B錯誤;C、一氧化碳具有可燃性,一氧化碳可用于作燃料;二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,且密度比空氣的大,可用于滅火,故D正確;D、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同,它們的物理性質(zhì)差異較大,故D錯誤。故選C。6、B【解析】
A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,不符合題意;B、氧氣大約占空氣體積的21%,含量比較多,氧氣的化學(xué)性質(zhì)是比較活潑的,具有氧化性和助燃性,符合題意;C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,含量比較少,不符合題意;D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,稀有氣體大約占空氣體積的0.94%,含量比較少,故不符合題意。故選B。7、B【解析】
A、氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣和水,沒有沉淀生成,等鹽酸反應(yīng)完全,氫氧化鈣再與氯化銅反應(yīng)生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣,故在鹽酸存在的情況下,不能生成沉淀,選項(xiàng)圖像正確,故不符合題意;B、當(dāng)氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅都反應(yīng)完,過量時(shí),pH>7,選項(xiàng)中沒有pH>7的曲線,因此,選項(xiàng)圖像錯誤,故符合題意;C、氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣和水,隨著反應(yīng)的發(fā)生,溶質(zhì)質(zhì)量不斷增加,當(dāng)鹽酸反應(yīng)時(shí),氫氧化鈣再與氯化銅反應(yīng)生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣,由于有沉淀生成,因此,溶質(zhì)質(zhì)量不斷減小,當(dāng)氫氧化鈣過量時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量又開始增加,選項(xiàng)圖像正確,故不符合題意;D、氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅反應(yīng)都生成氯化鈣,所以,從反應(yīng)開始,氯化鈣的質(zhì)量就不斷增加,直到鹽酸和氯化銅都被反應(yīng)完,不再有氯化鈣生成,曲線變成一條直線,選項(xiàng)圖像正確,故不符合題意,故選B?!军c(diǎn)睛】該題為圖像題,是對化學(xué)反應(yīng)及圖像的考查,解題的重點(diǎn)是能正確的分析變化的過程,讀懂圖像并與反應(yīng)相結(jié)合是解題的關(guān)鍵所在,是一道訓(xùn)練學(xué)生分析問題能力的習(xí)題。8、A【解析】
構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒,水由水分子構(gòu)成,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子。故選A。9、D【解析】
A、鑒別氯化鉀和氯化銨:分別加入熟石灰進(jìn)行混合研磨,有刺激性氣味產(chǎn)生的是氯化銨,沒有的是氯化鉀,不符合題意;B、探究可燃物的燃燒條件:對比兩支試管中的白磷和紅磷,白磷燃燒,而紅磷不燃燒,證明燃燒條件之一,溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);對比水中的白磷和試管中的白磷,試管中的白磷燃燒,而水中的白磷不能燃燒,證明燃燒條件之一,可燃物要與氧氣接觸,不符合題意;C、探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性:取相同質(zhì)量的氯化鈉分別放入相同溫度相同質(zhì)量的水和汽油中,觀察溶解情況,不符合題意;D、探究鐵生銹的條件:對比兩支試管,第一支試管的鐵釘與水和氧氣接觸,第二支試管的鐵釘中與水接觸,只能證明鐵釘生銹與氧氣有關(guān),無法證明與水有關(guān),符合題意。故選D。10、A【解析】
氫元素顯+1價(jià),設(shè)H2S中硫元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x=0,則x=﹣2價(jià);氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)SO2中硫元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:y+(﹣2)×2=0,則y=+4價(jià);硫元素的化合價(jià)由﹣2價(jià)變?yōu)?4價(jià);根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,O2屬于單質(zhì),故氧元素的化合價(jià)為0;生成物二氧化硫、水中氧元素顯﹣2價(jià),氧元素的化合價(jià)由0變?yōu)椹?價(jià);故在反應(yīng)前后,化合價(jià)發(fā)生了變化的元素S、O;故選A?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、有甜味781:1有限用pH試紙測定C【解析】
(1)苯的顏色、狀態(tài)、氣溫、味道、密度、溶解性等都屬于物理性質(zhì),而可燃性和毒性屬于化學(xué)性質(zhì);(2)苯的相對分子質(zhì)量為:12×6+1×6=78,苯(C6H6)中碳、氫兩種原子的個(gè)數(shù)比為6:6=1:1;(3)苯在有限的空間里劇烈燃燒,短時(shí)間放出大量的熱,氣體體積急劇膨脹而發(fā)生爆炸;(4)測定水質(zhì)酸堿性的方法是使用酸堿指示劑或pH試紙;(5)圖中A會導(dǎo)致燙傷;B會導(dǎo)致液體沖出,引起燙傷;C正確;D會導(dǎo)致酒精燈內(nèi)酒精燃燒,引起爆炸事故。答案為:(1)有甜味;(2)78;1:1;(3)有限;(4)用pH試紙測定;(5)C。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、5.8g19%【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,所得氫氧化鎂的質(zhì)量=50g+100g-144.2g=5.8g;故填:5.8g。(2)設(shè)生成5.8g氫氧化鎂需要氯化鎂的質(zhì)量是xx=9.5g所用氯化鎂溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=故填:19%.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、由無色變?yōu)辄S色NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓NO3-【解析】
(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,該反應(yīng)中溶液顏色的變化是由無色變?yōu)辄S色。(2)①硝酸銀溶液與氯化鈉溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓。②反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是銀離子結(jié)合氯離子生成氯化銀沉淀,表示硝酸銀溶液中的硝酸根離子,其離子符號為:NO3﹣。故答案為(1)由無色變?yōu)辄S色;(2)①NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓;②NO3﹣。14、6%【解析】試題分析:由題中數(shù)據(jù)可知:加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量達(dá)到40g以前,都是氫氧化鈉與濾液中的鹽酸在反應(yīng),40g以后才是氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng),當(dāng)生成沉淀的質(zhì)量達(dá)到5.35g時(shí),濾液中的物質(zhì)已經(jīng)不再發(fā)生反應(yīng),說明此時(shí)反應(yīng)已經(jīng)停止,故可以根據(jù)5.35g的數(shù)據(jù)來計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。次時(shí)加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量為:140-40=100g。解:設(shè)與氯化鐵反應(yīng)的NaOH溶質(zhì)的質(zhì)量為x。FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl120107x5.35g120/x="107"/5.35gx=6gNaOH%=6g/(140g–40g)×100%="6%"答:略。考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算。點(diǎn)評:分析題中數(shù)據(jù),找到合適的數(shù)據(jù)帶入計(jì)算是難點(diǎn);根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,要注意解題的步驟,設(shè)、寫、找、列、解、答。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、先向氫氧化鈣溶液中滴入幾滴酚酞溶液,再加入稀鹽酸CaCl2、HClNaCl、Na2CO3NaCl、Na2CO3取最終廢液少許于試管中,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生【解析】
[觀察與討論1]甲試管中的稀鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng),無明顯變化,可以加入指示劑驗(yàn)證反應(yīng)的發(fā)生,方法為先向氫氧化鈣溶液中滴入幾滴酚酞溶液,再加入稀鹽酸,可以觀察到溶液先變紅,隨著稀鹽酸的加入,溶液的顏色逐漸變淺,最后溶液褪色呈無色,故填先向氫氧化鈣溶液中滴入幾滴酚酞溶液,再加入稀鹽酸。[觀察與討論2]兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)是鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了氯化鈉、水和二氧化碳,后產(chǎn)生白色沉淀,該反應(yīng)是氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,說明甲試管中廢液含有的溶質(zhì)是鹽酸與氯化鈣,其化學(xué)式分別為CaCl2、HCl,故填CaCl2、HCl;上述現(xiàn)象說明乙試管中廢液含有的溶質(zhì)是碳酸鈉和碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉,其化學(xué)式分別為NaCl、Na2CO3,故填NaCl、Na2CO3。[猜想與假設(shè)]燒杯中發(fā)生的最后的反應(yīng)是碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,如果二者完全反應(yīng),則燒杯中的溶質(zhì)為氯化鈉,如果反應(yīng)物有剩余,則燒杯中溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉與氯化鈣,或者是氯化鈉與碳酸鈉,
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