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兼職工作總結(jié)(模板21篇)撰寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)覺(jué)問(wèn)題、總結(jié)閱歷,為下一個(gè)月的工作做好打算。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)得特殊好的月工作總結(jié),具有肯定的借鑒意義。

兼職教研員工作總結(jié)

不知不覺(jué),20xx年已經(jīng)過(guò)去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同仁們的大力幫助下,我最終圓滿的完成了校本兼職教研員的各項(xiàng)工作。下面我匯報(bào)一下我這一年的工作:

一、取得的成果:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)

隨著做校本兼職教研員工作的不斷深化,讓我更加感到自己對(duì)于校本課程的了解很膚淺,這種不具備肯定校本專業(yè)學(xué)問(wèn)的現(xiàn)狀曾經(jīng)一度讓我很迷茫,沒(méi)有理論做支撐使自己工作起來(lái)不解渴、不透徹、不深刻。為了更好的勝任這份工作,我利用業(yè)余時(shí)間從校本課程的含義、校本課程開(kāi)發(fā)的程序、校本課程的優(yōu)勢(shì)、三級(jí)課程管理體系以及校本課教研等方面入手,主動(dòng)主動(dòng)地走向校本課程、探討校本課程、宣揚(yáng)校本課程,力求提高自己工作的主動(dòng)性、前瞻性和主動(dòng)性。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我能很好的與實(shí)際相結(jié)合,時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今校本教研的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),并且結(jié)合我市、我校的校本課實(shí)際,主動(dòng)努力地在本學(xué)校開(kāi)展的校本教研中發(fā)揮著指導(dǎo)和帶動(dòng)作用。因?yàn)槲覀儗W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特殊注意校本課程開(kāi)發(fā)與校本教材的運(yùn)用,從20xx年起就自主研發(fā)校本教材——讀寫(xiě)序列訓(xùn)練。這些年始終踏實(shí)地做著。我撰寫(xiě)的教學(xué)案例《長(zhǎng)懷一顆感恩的'心》被發(fā)表于20xx年《長(zhǎng)嶺教化》第一期上。

2、協(xié)調(diào)協(xié)作,促進(jìn)校本教研活動(dòng)深化開(kāi)展

一年來(lái),我能夠仔細(xì)履行兼職教研員工作職責(zé),以縣進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程探討思路為指導(dǎo),以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針,根據(jù)綜合教研室的總體要求,理清工作思路,強(qiáng)化工作措施,明確責(zé)隨意識(shí)。工作中,我能親密協(xié)作和幫助進(jìn)修學(xué)校教研員做好教研與培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。下半年,是學(xué)校最忙的一段時(shí)間,要籌備南片教研會(huì)和學(xué)區(qū)教學(xué)研討會(huì),我校既是基地校,又擔(dān)當(dāng)著語(yǔ)文備課組的工作,我們忙得不行開(kāi)交。在這樣的狀況下,我?guī)ьI(lǐng)語(yǔ)文老師克服了種種困難,參加其中,活動(dòng)前與教研員探討、溝通,主動(dòng)尋求適合當(dāng)前課程實(shí)際的最有效的教學(xué)方法與模式,活動(dòng)后能夠剛好與其他學(xué)校老師進(jìn)行教研活動(dòng)的總結(jié)和反思,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,使教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。

3、示范引領(lǐng),發(fā)揮兼職教研員的帶頭作用

自擔(dān)當(dāng)兼職教研員后,我始終覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠(chéng)意、求真務(wù)實(shí)地完成教學(xué)教研工作,主動(dòng)參與各種政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在教學(xué)實(shí)踐中不斷地給自己“充電”,堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,仔細(xì)、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。我主動(dòng)創(chuàng)新,探究教學(xué)模式,上好每一節(jié)課,我與新課改一起成長(zhǎng),我珍惜“兼職教研員”的榮譽(yù),明確“教研員”的責(zé)任,也很留意自己“兼職”的身份。幾年來(lái),我樂(lè)此不疲地為我校語(yǔ)文教研出力,心甘情愿地為各位同仁服務(wù),竭盡所能創(chuàng)建性地開(kāi)展教研活動(dòng)。在工作中我始終以縣進(jìn)修學(xué)校整體教研思路的為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以培育學(xué)生自主合作探究實(shí)力為主導(dǎo),貫徹實(shí)施新課標(biāo),主動(dòng)推動(dòng)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。在教研組建設(shè)中,我根據(jù)教研室的要求,理清了工作思路,強(qiáng)化了工作措施,明確了責(zé)隨意識(shí)。通過(guò)學(xué)校組織的各種校本培訓(xùn),我主動(dòng)引導(dǎo)全組老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,駕馭先進(jìn)的教學(xué)方法,并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研剛好傳遞新資源、新信息,了解教化前沿動(dòng)態(tài),明確教學(xué)方向,初步實(shí)現(xiàn)了教化教學(xué)資源共享。

二、存在的不足

由于我實(shí)力有限,自己的兼職教研員工作還有許多地方做得有些欠缺。如:理論學(xué)習(xí)實(shí)力、主動(dòng)溝通意識(shí)、創(chuàng)建性工作的習(xí)慣等方面還有待加強(qiáng)。

三、今后教研工作的思路和措施

1、不斷學(xué)習(xí),時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今教研的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),主動(dòng)尋求行之有效的教研方式和方法,為提高教化教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2、立足本校實(shí)際,關(guān)注全市發(fā)展,努力探求小而精、小而深、小而活的研討活動(dòng)形式,彰顯實(shí)效。

3、相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,資源共享,活化研討活動(dòng)的形式,豐富研討活動(dòng)的內(nèi)容,使研討活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性進(jìn)一步。

4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研、博客平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)校級(jí)之間的相互聯(lián)系,切實(shí)強(qiáng)化各?;瘜W(xué)老師間的相互溝通,為促進(jìn)化學(xué)老師的專業(yè)成長(zhǎng),提高化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

回顧一年的校本兼職教研員工作,我深知自己所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn),因此新的一年我會(huì)進(jìn)一步幫助進(jìn)修學(xué)校校本教研員,立足各校校本實(shí)際,關(guān)注老師的專業(yè)成長(zhǎng),努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時(shí)我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善,加倍努力、勤奮工作,為做一名稱職的兼職教研員而努力!

20xx年12月

兼職教研員工作總結(jié)

在縣教化局教研室.體教研思路的引導(dǎo)下,我以培育高素養(yǎng)人才為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培育學(xué)生自主合作探究實(shí)力為主導(dǎo),貫徹實(shí)施新課標(biāo),主動(dòng)推動(dòng)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,仔細(xì)履行兼職教研員工作職責(zé),結(jié)合本縣、本校的教研實(shí)際,時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今教研的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),常常與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師探討、溝通,主動(dòng)尋求適合自己的最佳、有效的教研方式,重視每一次教研活動(dòng)的開(kāi)展,親密凝視每一次教研活動(dòng)的過(guò)程,并剛好進(jìn)行每一次教研活動(dòng)的總結(jié)和反思,使每一次教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。

根據(jù)語(yǔ)文兼職教研員工作安排,我主要開(kāi)展了以下幾方面的工作:

1、我?guī)ьI(lǐng)語(yǔ)文教研組實(shí)行定期學(xué)習(xí)制度,并常常向語(yǔ)文老師舉薦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提高老師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期我閱讀了《探究性教學(xué)案例》、《新課程下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》、《語(yǔ)文教材探討》、《彼岸的教化》等書(shū)籍,撰寫(xiě)了近二萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記,為順當(dāng)完成各項(xiàng)工作奠定了理論基礎(chǔ)。

2、學(xué)校有時(shí)組織外出學(xué)習(xí),觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄相,拓寬老師視野。本學(xué)年,我去濱州觀摩了“市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”、“教學(xué)能手評(píng)比”,在二實(shí)參與了“實(shí)施有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂”的同課異構(gòu)活動(dòng)。拓寬了視野,了解教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài),并在本校開(kāi)展了相應(yīng)的活動(dòng)。

依據(jù)期初的教學(xué)工作安排,本學(xué)期,教學(xué)教研工作以教研組安排作為工作的重心,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),在本學(xué)期我們從“同課異構(gòu)”、“老師綜合素養(yǎng)大比武”、“老師課堂教學(xué)過(guò)關(guān)”、“課題探討”、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”、“讀名著寫(xiě)心得”等方面入手,有目的,有安排,有步驟地進(jìn)行課程改革。

1、課堂教學(xué),豐富多彩。課堂教學(xué)是教學(xué)教研的主陣地,本學(xué)期為了能更好的提高教學(xué)質(zhì)量,我們圍繞“構(gòu)建高效課堂”開(kāi)展了一系列的課堂教學(xué)活動(dòng)。首先在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展了“同課異構(gòu)”活動(dòng),在吸取別人同課異構(gòu)活動(dòng)思路的基礎(chǔ)上,我們把一篇課文的兩課時(shí)完.的課文教學(xué)呈現(xiàn)給大家,從而打破了同課異構(gòu)一課時(shí)的局限,更真實(shí)更客觀的進(jìn)行教學(xué),我?guī)ьI(lǐng)五位老師通過(guò)一個(gè)月的備課解讀文本到.體備課,最終把自己對(duì)文本的.從不同角度呈現(xiàn)給大家,縣教研室的李主任親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并賜予了精確的指導(dǎo)與高度評(píng)價(jià)。

在本學(xué)期我們還開(kāi)展了“老師綜合素養(yǎng)大比武”活動(dòng),隨著活動(dòng)的開(kāi)展,老師個(gè)個(gè)躍躍欲試,辦公室、走廊里隨處可見(jiàn)老師們或是伏案練字,或是朗聲閱讀,或是涂涂畫(huà)畫(huà),一股濃濃的學(xué)習(xí)氛圍呈現(xiàn)于眼前。“老師課堂教學(xué)過(guò)關(guān)”更是讓人欣喜。在老師課堂教學(xué)過(guò)關(guān)中,全部的老師都運(yùn)用了多媒體教學(xué),不得不說(shuō)活動(dòng)帶動(dòng)了老師們的學(xué)習(xí)熱忱。

2、協(xié)作教研室作好研討會(huì)工作,并在會(huì)上多次作課,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。并于第八期中小學(xué)班主任培訓(xùn)會(huì)上作課,得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的好評(píng)。

3、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)說(shuō)課、評(píng)課的質(zhì)量,形成更為深厚的教研風(fēng)氣。學(xué)校青藍(lán)工程中我能有針對(duì)性地從教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方法的改變來(lái)指導(dǎo)年輕老師。每次評(píng)課,他們也作為閱歷的一次升華,紛紛踴躍發(fā)言,相互溝通、借鑒,成長(zhǎng)較快。

4、加強(qiáng)教改與教學(xué)科研,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)課題,努力出成果。

語(yǔ)文組本學(xué)年共上交近三十篇論文,很多已發(fā)表。我撰寫(xiě)的《規(guī)范書(shū)寫(xiě)促良好習(xí)慣的養(yǎng)成》在《學(xué)苑新報(bào)》發(fā)表、《老師的作業(yè)本》發(fā)表在山東教化社、《走進(jìn)梁鄒感悟梁鄒》、《從今日起開(kāi)啟閱讀的大門(mén)》發(fā)表在縣教學(xué)探討,《有效課堂之我見(jiàn)》獲市一等獎(jiǎng),《愛(ài)是班級(jí)管理最貴的砝碼》、《現(xiàn)代教化技術(shù)與教化改革的關(guān)系》分獲山東教化科學(xué)試驗(yàn)探討所一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。擔(dān)當(dāng)了“閱讀與積累”課題探討,主持了“小學(xué)自主實(shí)踐開(kāi)放性作業(yè)的探究探討”課題的探討,已初見(jiàn)成效。

5、我本學(xué)期共聽(tīng)課48節(jié),評(píng)課35節(jié),共做2次專題講座,上示范課5節(jié),促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)。

為了擴(kuò)大和優(yōu)化教化資源,充分發(fā)揮教研員、教學(xué)能手的示范和輻射作用,進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村教化,本學(xué)期我組織并參與了的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)?;顒?dòng).用了座談、研討會(huì)、上示范課、聽(tīng)課、評(píng)課等形式,活動(dòng)中,聽(tīng)課老師的主動(dòng)探討,送課者針對(duì)教學(xué)中存在問(wèn)題的詳細(xì)指導(dǎo)與熱忱解答,使聽(tīng)課老師收益匪淺,促進(jìn)了全鎮(zhèn)老師的溝通,深受老師們的歡迎。

如何把每項(xiàng)工作都做好,取得實(shí)效,其實(shí)有肯定藝術(shù)。一年教學(xué)工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參與活動(dòng)讓我看到了自己的不足之處,讓我更加感覺(jué)到自己的渺小與卑微,讓我看清了腳下的路。今后,我將迎難而上,不斷完善,加倍努力、勤奮工作,不斷前進(jìn)。

兼職導(dǎo)游工作總結(jié)

導(dǎo)游工作總結(jié),下面我給大家整理舉薦導(dǎo)游年度個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀參考,感謝!

今年可以說(shuō)是我豐收的一年,以往的我都是坐在計(jì)調(diào)的位置操縱團(tuán)隊(duì),支配客人吃住行游購(gòu)?qiáng)?。但是今年我可以沖到旅游工作的第一線去,去給客人介紹我們祖國(guó)的山山水水、介紹我們大連這座城市的春夏秋冬。介紹我們的大海、介紹我們的廣場(chǎng)介紹我們的文化、介紹我們大連的每一個(gè)角落。這就是我今年的第一個(gè)收獲——我的國(guó)導(dǎo)證、正因?yàn)橛辛俗C我得意實(shí)現(xiàn)我的人生幻想,去完成我的人生使命。

由于拿證時(shí)已進(jìn)入旅游旺季我便做著兼職導(dǎo)游工作,忙勞碌碌的每一天穿行在每個(gè)旅行社的辦公室和景點(diǎn)之間,其中有中國(guó)旅行社、瑞的旅行社、百度旅行社、中國(guó)國(guó)際旅行社等等。

在有限的時(shí)間里盡量多的為游客多做介紹、多做講解、多服務(wù)、多微笑是我做導(dǎo)游的宗旨。我信任只有真情的講解、周到的服務(wù)、微笑待人、游客才會(huì)玩的快樂(lè),作為一名大連導(dǎo)游員我代表的不僅是我自己、不僅是我的旅行社,我代表的是我們這座城市,大連是一座海濱城市有著數(shù)不清的奇景異觀。這么美麗的城市不能因?yàn)閷?dǎo)游的服務(wù)差而讓游客對(duì)其有反感。

當(dāng)我每走進(jìn)一個(gè)旅行社的同時(shí),每次遞交一份簡(jiǎn)歷上面都會(huì)清晰的寫(xiě)著我是一名只會(huì)講解只會(huì)服務(wù)不會(huì)賺錢(qián)的導(dǎo)游??赡茏鳛槲业耐袠I(yè)來(lái)說(shuō)不會(huì)賺錢(qián)的導(dǎo)游不是好導(dǎo)游,但是只會(huì)賺錢(qián)不會(huì)服務(wù)的導(dǎo)游更不是好導(dǎo)游。

但是盡管這樣仍舊會(huì)找到好的旅行社,因?yàn)槁敾鄣睦峡偠贾乐灰?wù)跟上去不愁沒(méi)錢(qián)賺,現(xiàn)在的游客不差錢(qián)就看你怎么為他服務(wù)?作為一個(gè)海邊城市的導(dǎo)游、作為我們八零年頭的尾巴,我們的服務(wù)不僅僅停留在只會(huì)講解幾句導(dǎo)游詞那么簡(jiǎn)潔!要學(xué)會(huì)無(wú)微不至,游客的每一個(gè)動(dòng)作、游客的每一個(gè)眼神、你都要了解他想需求什么?這才是一名懂得游客心理的'好導(dǎo)游、這才算是好導(dǎo)游。

面對(duì)今年的其次個(gè)收獲就是我有幸參與導(dǎo)游大賽,感受了賽場(chǎng)的爭(zhēng)鋒對(duì)決也讓我見(jiàn)識(shí)了我省其他地區(qū)導(dǎo)游員的水平,一句話“人外有人天外有天”我承認(rèn)我的沒(méi)有發(fā)揮好只因?yàn)槲疫€不夠努力,盡管我像考導(dǎo)游證那樣三更午夜的看題,但是只要在努力一些在努力一些我或許就不會(huì)錯(cuò)兩道題,或許就是全場(chǎng)的最高分。郭老師說(shuō)一句話令我印象深刻“一身的武功讓一道題給廢了”。

今年的第三大收獲就是,我接待了一個(gè)又一個(gè)的團(tuán)隊(duì),共享游客的酸甜苦辣,為他們排憂解難,把不開(kāi)心留給我。把歡樂(lè)帶回家,沒(méi)有發(fā)生誤船誤機(jī)事故,完成了“歡樂(lè)而來(lái)滿足而歸”的宗旨,因?yàn)槠桨?、快?lè)、歡樂(lè)、比什么都重要!

20**年是我的幸運(yùn)年我考上了夢(mèng)寐以求的導(dǎo)游證。但是2024年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的起先,我的目標(biāo)是進(jìn)入大連中國(guó)旅行社,踏踏實(shí)實(shí)從導(dǎo)游做起認(rèn)仔細(xì)真的為游客服務(wù)用我的真心換取他們的笑容呵呵。同時(shí)我在這里也向全部的大連導(dǎo)游發(fā)起倡議“做一個(gè)名干干凈凈的導(dǎo)游、不賺黑心錢(qián)、不強(qiáng)迫購(gòu)物、不強(qiáng)迫游客消費(fèi)、不在宣揚(yáng)中有虛假信息”。

在新的一年里我還要在工作的同時(shí)接著學(xué)習(xí)旅游文化、學(xué)習(xí)祖國(guó)河山的文化、把不知道的學(xué)問(wèn)彌補(bǔ)回來(lái)。以便在今后的導(dǎo)游工作中更好的為游客服務(wù)、為你服務(wù)、為大家服務(wù)。

時(shí)間過(guò)的真快,又是歲末了,作為導(dǎo)游員的我好像還沒(méi)能回味過(guò)來(lái)這一年的味道,適應(yīng)這季節(jié)的改變,但是,時(shí)間不等人,日月老人將要給20**年畫(huà)上句號(hào)了。我所從事導(dǎo)游工作,又經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)年頭了,我喜愛(ài)這個(gè)工作,不論苦辣酸甜,我總是一個(gè)“樂(lè)”字。

在導(dǎo)游年審培訓(xùn)的會(huì)議室里,原省旅游協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)劉祖翼現(xiàn)場(chǎng)為我們授課,他從旅游與文化的融合、蕪湖旅游的發(fā)展前景和導(dǎo)游人員的素養(yǎng)要求等方面進(jìn)行了精彩講解!

導(dǎo)游是旅游業(yè)不行缺少的組成部分,它是旅游業(yè)的靈魂,是旅行社的支柱。某種意義上來(lái)說(shuō),導(dǎo)游人員是一個(gè)地區(qū)形象的體現(xiàn),也是了解一個(gè)城市的窗口。導(dǎo)游是什么?用原省旅游協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)劉祖翼的話來(lái)說(shuō),導(dǎo)游的言談舉止、素養(yǎng)修養(yǎng)不僅干脆反映出一個(gè)城市精神文明的素養(yǎng)修養(yǎng),而且也折射出一個(gè)城市旅游行業(yè)的品質(zhì)建設(shè)。

半城山半城水是蕪湖的一道漂亮風(fēng)景線,而導(dǎo)游是向中外游客傳達(dá)城市形象的使者,是一個(gè)城市的名片?!耙幻嬲膶?dǎo)游員,就是一個(gè)城市的形象大使。我們希望可以借助各種大賽和培訓(xùn),發(fā)覺(jué)和培育出更多的優(yōu)秀導(dǎo)游人才,進(jìn)一步提升導(dǎo)游素養(yǎng),推動(dòng)蕪湖旅行社行業(yè)品質(zhì)建設(shè),推動(dòng)旅行社行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),使之成為中國(guó)優(yōu)秀城市——蕪湖一張亮麗的城市名片。

同時(shí)也要對(duì)導(dǎo)游的責(zé)任提出要求。

市旅游局助理調(diào)研員鄭金蘭同時(shí)也出席了開(kāi)班儀式并且講話。針對(duì)現(xiàn)行的導(dǎo)游培訓(xùn)內(nèi)容方法單一、管理滯后不能適應(yīng)新形勢(shì)下旅游業(yè)發(fā)展的實(shí)際,她對(duì)今后的導(dǎo)游培訓(xùn)工作提出明確的要求。一是改革現(xiàn)行的導(dǎo)游培訓(xùn)方法,更新培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)質(zhì)量,使導(dǎo)游培訓(xùn)工作更加規(guī)范化、制度化。通過(guò)不斷加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)游人員的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教化和規(guī)范的培訓(xùn)考核,提高導(dǎo)游人員的思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平。

二是重視導(dǎo)游人員的日常培訓(xùn)。旅行社應(yīng)充分利用淡季對(duì)本單位導(dǎo)游人員進(jìn)行集中培訓(xùn),建立本單位導(dǎo)游人員日常培訓(xùn)檔案,并在年終將本年度開(kāi)展導(dǎo)游人員日常培訓(xùn)狀況,包括培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容、參與人數(shù)、考核狀況上報(bào)市旅游局,作為導(dǎo)游年審和旅行社考核重要指標(biāo)。三是導(dǎo)游人員要加強(qiáng)自身建設(shè),平常要注意學(xué)習(xí),以自學(xué)為主,留意理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)自身修養(yǎng),要珍惜每一次的培訓(xùn)。

從懵懂到認(rèn)知,掐指一算做兼職導(dǎo)游已有3年時(shí)間了,其間有酸也有甜。曾經(jīng)試圖放棄,卻有千般理由選擇接著?!皩?dǎo)游”這個(gè)詞曾經(jīng)給了我許多興奮的聯(lián)想:帶著來(lái)自五湖四海的摯友穿梭在神州大地!古老的皇城;漂亮的西雙版納;神奇的原始森林??在那些另人憧憬的地方與客人們一起放聲歌頌!細(xì)細(xì)去品位,去遐想,去感受這些可能讓人終身難忘的時(shí)刻!

盡管這些并未全部實(shí)現(xiàn)!盡管工作當(dāng)中遇到許多困難!但它卻絲毫不影響我對(duì)導(dǎo)游工作的熱誠(chéng)!

通過(guò)這次導(dǎo)游年審培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到了怎樣處置問(wèn)題,面臨問(wèn)題時(shí)要臨危不亂,以下是我的大致小結(jié):

1、熟習(xí)線路:團(tuán)前打算肯定要充分,線路熟記于心,多討教老導(dǎo)游,但也并不能輕信別人的提議,要做到有把握,有依據(jù),才能萬(wàn)無(wú)一失。

2、效勞工作要熱心,仔細(xì):特殊是旺季,肯定要提示旅游留意事項(xiàng),方可做到防患于已然,有時(shí)一句話就能帶來(lái)意想不到的效果,如旅游平安問(wèn)題,旅游留意要守時(shí)等等,主要防止問(wèn)題呈現(xiàn)的時(shí)分游客產(chǎn)生心情上的不滿。導(dǎo)游若在事前有個(gè)鋪墊,效果就會(huì)好許多。

3、留意和諧工作,布置好游客的同時(shí),也要妥當(dāng)處置好客人,司機(jī),地陪旅游社和景區(qū)的關(guān)系。

4、導(dǎo)游要以不變應(yīng)萬(wàn)變,呈現(xiàn)問(wèn)題也不能自己先亂了陣腳。導(dǎo)游雖不是萬(wàn)能的,但你的頭銜就必定了你必需在客人面前臨危不亂,剛好堅(jiān)決的處置問(wèn)題,如發(fā)作不測(cè)狀況也要學(xué)會(huì)見(jiàn)機(jī)行事來(lái)妥當(dāng)處置。

5、書(shū)到用時(shí)方恨少,導(dǎo)游所知道的學(xué)問(wèn)必需普遍,因此要時(shí)常的學(xué)習(xí),給自己充電。每次帶團(tuán)回來(lái)也要?jiǎng)偤玫目偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),積聚閱歷。

6、維護(hù)旅游社的信譽(yù)同時(shí)也要維護(hù)好游客的權(quán)益,當(dāng)你為客人利益著想時(shí),當(dāng)客人看法不統(tǒng)一或遇到不測(cè)問(wèn)題時(shí),客人也會(huì)敬重和理解你和旅游社的布置。

7、最終,要?jiǎng)偤锰幹每腿诉z留的問(wèn)題,導(dǎo)游本身是一個(gè)效勞行業(yè),不只僅是滿意客人的需求,但不同的人也有不同的心理,你的決議不肯定合大眾,但肯定做到合情合理,客人自然也會(huì)給你滿足的答復(fù)。所以要學(xué)會(huì)處置不同的問(wèn)題,不要把問(wèn)題留到最終。

時(shí)間已消逝,的感受心中仍有余悸,我愿把每次大大小小的閱歷都看成是第一次來(lái)仔細(xì)對(duì)待!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”或許可以回頭看看留下的腳印。年輕的我要時(shí)常的通知自己“反動(dòng)尚未勝利,同志仍需努力”!,困難閱歷了,但閱歷卻留下了。帶團(tuán)總是不行避開(kāi)要遇到三多(人多,車多,壓力多),作為導(dǎo)游就要做到三心(多一份仔細(xì),多一份留神,多一份誠(chéng)意)

仔細(xì):旅游景點(diǎn)環(huán)境雜,作為導(dǎo)游比平常要更多一份仔細(xì)眼觀六路,耳聽(tīng)八方,盡量將客人限制在自己的視力范圍內(nèi),隨時(shí)提示客人離隊(duì)。

耐煩:在旅游之前必需將團(tuán)隊(duì)的旅游之前必需將團(tuán)隊(duì)的旅游道路,集合時(shí)間地點(diǎn)一再?gòu)?qiáng)調(diào),以防客人一旦丟失可以疾速離隊(duì)。初到一地大家充溢新奇感會(huì)不?!皢瘟铩?,這時(shí)導(dǎo)游要耐煩而疾速的勸客人離隊(duì)。

誠(chéng)意:帶團(tuán)隨時(shí)隨地會(huì)發(fā)作突發(fā)事情,導(dǎo)游要用一百零一分的誠(chéng)意去處置,事情終會(huì)得以化解。

我付出,我努力!信任“一份耕耘,一份收獲”!

導(dǎo)游職業(yè)與其他職業(yè)有一個(gè)顯著的不同點(diǎn),那就是你必需和客人朝夕相處!這自然使我們對(duì)服務(wù)這個(gè)次的感受比一般人多一些!從某種意義上講:導(dǎo)游職業(yè)就是服務(wù)行業(yè)的極端!日本導(dǎo)游被成為‘無(wú)名大使’,新加坡導(dǎo)游是‘非官方大使’,美國(guó)導(dǎo)游叫‘祖國(guó)的鏡子’,我國(guó)導(dǎo)游員被稱為‘民間大使’。正由于導(dǎo)游有著如此高的評(píng)價(jià)和重要的地位,使的導(dǎo)游工作更簡(jiǎn)單犯錯(cuò)誤!所以我們必需嚴(yán)格要求自己,要本這一顆平常心,才能讓我們?cè)谶@個(gè)工作崗位上心安理得!展望新的一年,我將用更多的熱忱和努力,克服自己的缺點(diǎn),總結(jié)工作中的閱歷,去學(xué)習(xí)、去進(jìn)步,努力讓自己做的更好。

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起先正式的工作之后,會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)當(dāng)必勝客的服務(wù)員并不是想象中的那樣,只是簡(jiǎn)潔地送個(gè)餐,在這里,須要我樣樣本事俱全,而最簡(jiǎn)潔的才是送餐,當(dāng)然也是從最簡(jiǎn)潔的學(xué)起。在等待菜品出來(lái)的空余時(shí)間,一般是在看菜單學(xué)習(xí)的,例如什么樣的小吃配什么樣的醬料,什么樣的面食飯食湯食配什么樣的勺子等等;怎樣端托盤(pán),在送給客人的時(shí)候要一一背出菜名,送餐有哪些禁忌,很多很多都是須要在最短的時(shí)間內(nèi)記住的。這些都很好的熬煉的我的的細(xì)心,平常總是丟三落四馬馬虎虎的人,在做這項(xiàng)工作的時(shí)候,真的是得到了很好的熬煉。而在客人許多的時(shí)候,傳菜又真的是個(gè)體力活。在熟識(shí)了傳菜的流程之后,我便起先學(xué)服務(wù)。服務(wù),簡(jiǎn)而言之就是幫客人點(diǎn)餐,在客人報(bào)出菜品之后要快速的登記來(lái),有時(shí)候客人說(shuō)的很模糊的菜名,還要說(shuō)出全名向他確認(rèn),所以在這個(gè)過(guò)程中,對(duì)菜單的熟識(shí)程度的重要性是可想而知的。常常地時(shí)候還要很有耐性的等待客人選擇,記得我間或還會(huì)等一個(gè)客人點(diǎn)餐點(diǎn)十幾二非常鐘,服務(wù)看法這個(gè)時(shí)候便是極其重要的的了,不能表現(xiàn)出不耐煩,這真的特別考驗(yàn)我。在更多的時(shí)候是看好所管轄的區(qū)域,客人隨叫隨到,客人在用餐過(guò)程中的需求一般都是在看區(qū)的服務(wù)員解決。常常的許多人同時(shí)喊服務(wù)員的時(shí)候會(huì)簡(jiǎn)單手忙腳亂,也是須要其他服務(wù)員的幫助。其實(shí)平常生活中,我其實(shí)是個(gè)暴脾氣急性子的人,做事總是風(fēng)風(fēng)火火毛毛躁躁,然而在做服務(wù)員的過(guò)程中,我卻能始終對(duì)每一個(gè)客人都保持平和溫順的語(yǔ)氣,哪怕心里急的不行,或是對(duì)客人多么的不滿,但是也會(huì)努力的壓下心里的不安靜,這項(xiàng)工作確定是上天支配來(lái)磨礪我的。然而最枯燥的工作肯定是帶位了,所謂帶位,就是在門(mén)口迎賓,然后將客人帶到指定的位置入座。常常這項(xiàng)工作在門(mén)口一站便是一天,工作日的時(shí)候更是只有一個(gè)人在門(mén)口傻站著。我?guī)锥纫贿@項(xiàng)工作熬煎的發(fā)狂,常常沒(méi)客人來(lái)的時(shí)候在門(mén)口走來(lái)走去,走來(lái)走去,來(lái)一個(gè)同事便拉上說(shuō)幾句聊兩分鐘,總之就是抓住一切機(jī)會(huì)打發(fā)時(shí)間??菰锏膸还ぷ鲙缀跏俏易畈幌胱龅囊患?,因?yàn)槌碎e的發(fā)慌,就是忙的跳腳。尤其周末,當(dāng)門(mén)口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)等候就餐,門(mén)口就成了菜市場(chǎng),和煮沸的水一樣,又熱又吵,還要壓著性子和那些同樣急性子的客人耐性的說(shuō)明“稍等”。整個(gè)人在門(mén)口的人群中像個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。我記得曾經(jīng)和一個(gè)同事吐槽帶位的不好,他還調(diào)侃一句“你可是掌控全局的人?。】腿俗亩际怯赡愦_定的呢!”我真是一時(shí)無(wú)言以對(duì)??傊?,服務(wù)行業(yè)看起來(lái)雖然簡(jiǎn)潔,可總是要既耐得住枯燥。

兼職工作總結(jié)

本文書(shū)目。

教研員工作總結(jié):加強(qiáng)學(xué)習(xí)與探討

努力做好校本兼職教研員工作。

今年可以說(shuō)是我豐收的一年,以往的我都是坐在計(jì)調(diào)的位置操縱團(tuán)隊(duì),支配客人吃住行游購(gòu)?qiáng)省5墙衲晡铱梢詻_到旅游工作的第一線去,去給客人介紹我們祖國(guó)的山山水水、介紹我們大連這座城市的春夏秋冬。介紹我們的大海、介紹我們的廣場(chǎng)介紹我們的文化、介紹我們大連的每一個(gè)角落。這就是我今年的第一個(gè)收獲——我的國(guó)導(dǎo)證、正因?yàn)橛辛俗C我得意實(shí)現(xiàn)我的人生幻想,去完成我的人生使命。

由于拿證時(shí)已進(jìn)入旅游旺季我便做著兼職導(dǎo)游工作,忙勞碌碌的每一天穿行在每個(gè)旅行社的辦公室和景點(diǎn)之間,其中有中國(guó)旅行社、瑞的旅行社、百度旅行社、中國(guó)國(guó)際旅行社等等。

在有限的時(shí)間里盡量多的為游客多做介紹、多做講解、多服務(wù)、多微笑是我做導(dǎo)游的宗旨。我信任只有真情的講解、周到的服務(wù)、微笑待人、游客才會(huì)玩的快樂(lè),作為一名大連導(dǎo)游員我代表的不僅是我自己、不僅是我的旅行社,我代表的是我們這座城市,大連是一座海濱城市有著數(shù)不清的奇景異觀。這么美麗的城市不能因?yàn)閷?dǎo)游的服務(wù)差而讓游客對(duì)其有反感。

當(dāng)我每走進(jìn)一個(gè)旅行社的同時(shí),每次遞交一份。

簡(jiǎn)歷。

上面都會(huì)清晰的寫(xiě)著我是一名只會(huì)講解只會(huì)服務(wù)不會(huì)賺錢(qián)的導(dǎo)游??赡茏鳛槲业耐袠I(yè)來(lái)說(shuō)不會(huì)賺錢(qián)的導(dǎo)游不是好導(dǎo)游,但是只會(huì)賺錢(qián)不會(huì)服務(wù)的導(dǎo)游更不是好導(dǎo)游。但是盡管這樣仍舊會(huì)找到好的旅行社,因?yàn)槁敾鄣睦峡偠贾乐灰?wù)跟上去不愁沒(méi)錢(qián)賺,現(xiàn)在的游客不差錢(qián)就看你怎么為他服務(wù)?作為一個(gè)海邊城市的導(dǎo)游、作為我們八零年頭的尾巴,我們的服務(wù)不僅僅停留在只會(huì)講解幾句。

導(dǎo)游詞。

那么簡(jiǎn)潔!要學(xué)會(huì)無(wú)微不至,游客的每一個(gè)動(dòng)作、游客的每一個(gè)眼神、你都要了解他想需求什么?這才是一名懂得游客心理的好導(dǎo)游、這才算是好導(dǎo)游。

今年的第三大收獲就是,我接待了一個(gè)又一個(gè)的團(tuán)隊(duì),共享游客的酸甜苦辣,為他們排憂解難,把不開(kāi)心留給我。把歡樂(lè)帶回家,沒(méi)有發(fā)生誤船誤機(jī)事故,完成了“歡樂(lè)而來(lái)滿足而歸”的宗旨,因?yàn)槠桨病⒖鞓?lè)、歡樂(lè)、比什么都重要!

是我的幸運(yùn)年我考上了夢(mèng)寐以求的導(dǎo)游證。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的起先,我的目標(biāo)是進(jìn)入大連中國(guó)旅行社,踏踏實(shí)實(shí)從導(dǎo)游做起認(rèn)仔細(xì)真的為游客服務(wù)用我的真心換取他們的笑容呵呵。同時(shí)我在這里也向全部的大連導(dǎo)游發(fā)起倡議“做一個(gè)名干干凈凈的導(dǎo)游、不賺黑心錢(qián)、不強(qiáng)迫購(gòu)物、不強(qiáng)迫游客消費(fèi)、不在宣揚(yáng)中有虛假信息”。

在新的一年里我還要在工作的同時(shí)接著學(xué)習(xí)旅游文化、學(xué)習(xí)祖國(guó)河山的文化、把不知道的學(xué)問(wèn)彌補(bǔ)回來(lái)。以便在今后的導(dǎo)游工作中更好的為游客服務(wù)、為你服務(wù)、為大家服務(wù)。

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教研員工作總結(jié):加強(qiáng)學(xué)習(xí)與探討努力做好校本兼職教研員工作。

不知不覺(jué),xx年已經(jīng)過(guò)去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同仁們的大力幫助下,我最終圓滿的完成了校本兼職教研員的各項(xiàng)工作。下面我從三方面匯報(bào)一下我這一年的工作:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

隨著做校本兼職教研員工作的不斷深化,讓我更加感到自己對(duì)于校本課程的了解很膚淺,這種不具備肯定校本專業(yè)學(xué)問(wèn)的現(xiàn)狀曾經(jīng)一度讓我很迷茫,沒(méi)有理論做支撐使自己工作起來(lái)不解渴、不透徹、不深刻。為了更好的勝任這份工作,我利用業(yè)余時(shí)間從校本課程的含義、校本課程開(kāi)發(fā)的程序、校本課程的優(yōu)勢(shì)、三級(jí)課程管理體系以及校本課教研等方面入手,主動(dòng)主動(dòng)地走向校本課程、探討校本課程、宣揚(yáng)校本課程,力求提高自己工作的主動(dòng)性、前瞻性和主動(dòng)性。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我能很好的與實(shí)際相結(jié)合,時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今校本教研的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),并且結(jié)合我市、我校的校本課實(shí)際,主動(dòng)努力地在本學(xué)校開(kāi)展的校本教研中發(fā)揮著指導(dǎo)和帶動(dòng)作用。因?yàn)槲覀儗W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特殊注意校本課程開(kāi)發(fā)與校本教材的運(yùn)用,從xx年起就自主研發(fā)校本教材---讀寫(xiě)序列訓(xùn)練。這些年始終踏實(shí)地做著。xx年春季起先,學(xué)校把組級(jí)教研與校級(jí)教研的探討主題定為如何上好校本課,組織校本任課老師,每學(xué)期每位老師上一節(jié)校本課,并選擇優(yōu)秀的課在校級(jí)教研上研討。這期間,我聽(tīng)了老師上的每一節(jié)校本課,兩個(gè)學(xué)期聽(tīng)校本課45節(jié),這為我能夠做好校本兼職教研員工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。xx年暑假,我們學(xué)校依據(jù)實(shí)際教學(xué)狀況,重新修訂了校本教材,使校本課程的內(nèi)容逐步趨于完善。這個(gè)修訂與研討的過(guò)程,為我打造了一個(gè)將理論應(yīng)用到實(shí)際得空間,因而積累了豐富的閱歷,提升了專業(yè)實(shí)力。

二、協(xié)調(diào)協(xié)作,促進(jìn)校本教研活動(dòng)深化開(kāi)展。

一年來(lái),我能夠仔細(xì)履行兼職教研員工作職責(zé),以市進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程探討思路的為指導(dǎo),以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針,根據(jù)綜合教研室的總體要求,理清工作思路,強(qiáng)化工作措施,明確責(zé)隨意識(shí)。工作中,我能親密協(xié)作和幫助進(jìn)修學(xué)校校本教研員做好教研與培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。5月份,是學(xué)校最忙的一個(gè)月,要籌備全市運(yùn)動(dòng)會(huì),要進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),要進(jìn)行。

教案。

作業(yè)檢查,還要進(jìn)行組級(jí)教研,我們忙得不行開(kāi)交。正在這時(shí)候,進(jìn)修學(xué)校要在二小學(xué)組織開(kāi)展校本課研討活動(dòng),記得活動(dòng)當(dāng)天正好是我們學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)的日子。在這樣的狀況下,我克服了種種困難,參加其中,活動(dòng)前與校本教研員探討、溝通,主動(dòng)尋求適合當(dāng)前校本課程實(shí)際的最有效的教研與培訓(xùn)方式,活動(dòng)后能夠剛好與校本教研員進(jìn)行教研活動(dòng)的總結(jié)和反思,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,使校本課教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。

三、示范引領(lǐng),發(fā)揮兼職教研員的幫帶作用。

為了擴(kuò)大和優(yōu)化教化資源,充分發(fā)揮校本兼職教研員的引領(lǐng)、輻射作用,進(jìn)一步推動(dòng)校校幫扶活動(dòng),在南片教研協(xié)作體活動(dòng)中,我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)校本科主題教研的探討老師,并與大蒲柴基地校呂老師結(jié)對(duì),5月份送教下鄉(xiāng)到大蒲柴,通過(guò)送課、評(píng)課、座談、研討等形式,我們就校本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法進(jìn)行了進(jìn)一步探討,這次活動(dòng)使我們剛好轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,變更教學(xué)方法,相互促進(jìn),得到共同提高。作為校本兼職教研員,我能夠主動(dòng)完成六個(gè)一活動(dòng):9月份在北片教研協(xié)作體活動(dòng)中上示范課《秋天的懷念》;撰寫(xiě)的教學(xué)心得《撥動(dòng)學(xué)生情感之弦》發(fā)表在吉林教化xx第6期上;一年來(lái),我分管學(xué)校德育課題《愛(ài)國(guó)主義與民族精神教化》的試驗(yàn)探討,目前本課題經(jīng)過(guò)師生共同努力正在完成結(jié)題的各項(xiàng)工作。

回顧一年的校本兼職教研員工作,我深知自己所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn),因此新的一年我會(huì)進(jìn)一步幫助進(jìn)修學(xué)校校本教研員,立足各校校本實(shí)際,關(guān)注老師的專業(yè)成長(zhǎng),努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時(shí)我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善,加倍努力、勤奮工作,為做一名稱職的兼職教研員而努力!

返回書(shū)目。

一、持續(xù)的學(xué)習(xí)。

二、目標(biāo)、愿景與責(zé)任。

責(zé)任。

三、進(jìn)步與不足。

返回書(shū)目。

掐指一算做導(dǎo)游已2年有余,其間有酸也有甜。曾經(jīng)試圖放棄,卻有千般理由選擇接著,為了接著而毅然選擇加入旅游總公司,希望自己志向的翅膀再次翱翔。

接下來(lái)20xx年五月的時(shí)候帶了一次青島團(tuán),由于這次打算并不是很充分,又加上一些主觀和客觀的緣由使自己對(duì)這次帶團(tuán)真的很有挫折感,不過(guò),也讓我學(xué)習(xí)到了怎么處理問(wèn)題,面臨問(wèn)題時(shí)要臨危不亂,以下是我?guī)F(tuán)來(lái)的大致小結(jié):

1:熟識(shí)線路:團(tuán)前打算肯定要充分,線路熟記于心,多請(qǐng)教老導(dǎo)游,但也并不能輕信別人的提議,要做到有把握,有依據(jù),才能萬(wàn)無(wú)一失。

2:服務(wù)工作要熱心,細(xì)心:特殊是旺季,肯定要提示旅游留意事項(xiàng),方可做到防患于未然,有時(shí)一句話就能帶來(lái)意想不到的效果,如旅游平安問(wèn)題,巡游留意要守時(shí)等等,主要防止問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候游客產(chǎn)生心情上的不滿。導(dǎo)游若在事先有個(gè)鋪墊,效果就會(huì)好許多。

3:留意協(xié)調(diào)工作,支配好游客的同時(shí),也要妥當(dāng)處理好客人,司機(jī),地陪旅行社和景區(qū)的關(guān)系。

4:導(dǎo)游要以不變應(yīng)萬(wàn)變,出現(xiàn)問(wèn)題也不能自己先亂了陣腳。導(dǎo)游雖不是萬(wàn)能的,但你的頭銜就注定了你必需在客人面前臨危不亂,剛好堅(jiān)決的處理問(wèn)題,如發(fā)生意外狀況也要學(xué)會(huì)見(jiàn)機(jī)行事來(lái)妥當(dāng)處理。

5:書(shū)到用時(shí)方恨少,導(dǎo)游所知道的學(xué)問(wèn)必需廣泛,因此要不斷的學(xué)習(xí),給自己充電。每次帶團(tuán)回來(lái)也要?jiǎng)偤玫目偨Y(jié)教訓(xùn),積累閱歷。

6:維護(hù)旅行社的信譽(yù)同時(shí)也要愛(ài)護(hù)好游客的權(quán)益,當(dāng)你為客人利益著想時(shí),當(dāng)客人看法不統(tǒng)一或遇到意外問(wèn)題時(shí),客人也會(huì)敬重和理解你和旅行社的支配。

7:最終,要?jiǎng)偤媒鉀Q客人遺留的問(wèn)題,導(dǎo)游本身是一個(gè)服務(wù)行業(yè),不僅僅是滿意客人的需求,但不同的人也有不同的心理,你的確定不肯定合大眾,但肯定做到合情合理,客人自然也會(huì)給你滿足的答復(fù)。所以要學(xué)會(huì)解決不同的問(wèn)題,不要把問(wèn)題留到最終。

時(shí)間已消逝,的感受心中仍有余悸,我愿把每次大大小小的經(jīng)驗(yàn)都看成是第一次來(lái)仔細(xì)對(duì)待!路漫漫其修遠(yuǎn)兮或許可以回頭看看留下的腳印。年輕的我要不斷的告知自己革命尚未勝利,同志仍需努力,困難經(jīng)驗(yàn)了,但閱歷卻留下了。帶團(tuán)總是不行避開(kāi)要遇到三多(人多\車多\壓力多),作為導(dǎo)游就要做到三心(多一份細(xì)心,多一份當(dāng)心,多一份誠(chéng)意)。

細(xì)心:旅游景點(diǎn)環(huán)境雜,作為導(dǎo)游比平常要更多一份細(xì)心眼觀六路,耳聽(tīng)八方,盡量將客人限制在自己的視力范圍內(nèi),隨時(shí)提示客人歸隊(duì)。

耐性:在巡游之前必需將團(tuán)隊(duì)的巡游之前必需將團(tuán)隊(duì)的巡游路途,集合時(shí)間地點(diǎn)一再?gòu)?qiáng)調(diào),以防客人一旦丟失可以快速歸隊(duì)。初到一地大家充溢簇新感會(huì)不停單溜,這時(shí)導(dǎo)游要耐性而快速的勸客人歸隊(duì)。

誠(chéng)意:帶團(tuán)隨時(shí)隨地會(huì)發(fā)生突發(fā)事務(wù),導(dǎo)游要用一百零一分的誠(chéng)意去解決,事情終會(huì)得以化解。

我付出,我努力!總信任一份耕耘,一份收獲!

兼職導(dǎo)游工作總結(jié)

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兼職導(dǎo)游工作總結(jié)一

今年可以說(shuō)是我豐收的一年,以往的我都是坐在計(jì)調(diào)的位置操縱團(tuán)隊(duì),支配客人吃住行游購(gòu)?qiáng)?。但是今年我可以沖到旅游工作的第一線去,去給客人介紹我們祖國(guó)的山山水水、介紹我們大連這座城市的春夏秋冬。介紹我們的大海、介紹我們的廣場(chǎng)介紹我們的文化、介紹我們大連的每一個(gè)角落。這就是我今年的第一個(gè)收獲——我的國(guó)導(dǎo)證、正因?yàn)橛辛俗C我得意實(shí)現(xiàn)我的人生幻想,去完成我的人生使命。

由于拿證時(shí)已進(jìn)入旅游旺季我便做著兼職導(dǎo)游工作,忙勞碌碌的每一天穿行在每個(gè)旅行社的辦公室和景點(diǎn)之間,其中有中國(guó)旅行社、瑞的旅行社、百度旅行社、中國(guó)國(guó)際旅行社等等。

在有限的時(shí)間里盡量多的為游客多做介紹、多做講解、多服務(wù)、多微笑是我做導(dǎo)游的宗旨。我信任只有真情的講解、周到的服務(wù)、微笑待人、游客才會(huì)玩的快樂(lè),作為一名大連導(dǎo)游員我代表的不僅是我自己、不僅是我的旅行社,我代表的是我們這座城市,大連是一座海濱城市有著數(shù)不清的奇景異觀。這么美麗的城市不能因?yàn)閷?dǎo)游的服務(wù)差而讓游客對(duì)其有反感。

當(dāng)我每走進(jìn)一個(gè)旅行社的同時(shí),每次遞交一份簡(jiǎn)歷上面都會(huì)清晰的寫(xiě)著我是一名只會(huì)講解只會(huì)服務(wù)不會(huì)賺錢(qián)的導(dǎo)游??赡茏鳛槲业耐袠I(yè)來(lái)說(shuō)不會(huì)賺錢(qián)的導(dǎo)游不是好導(dǎo)游,但是只會(huì)賺錢(qián)不會(huì)服務(wù)的導(dǎo)游更不是好導(dǎo)游。

但是盡管這樣仍舊會(huì)找到好的旅行社,因?yàn)槁敾鄣睦峡偠贾乐灰?wù)跟上去不愁沒(méi)錢(qián)賺,現(xiàn)在的游客不差錢(qián)就看你怎么為他服務(wù)?作為一個(gè)海邊城市的導(dǎo)游、作為我們八零年頭的尾巴,我們的服務(wù)不僅僅停留在只會(huì)講解幾句導(dǎo)游詞那么簡(jiǎn)潔!要學(xué)會(huì)無(wú)微不至,游客的每一個(gè)動(dòng)作、游客的每一個(gè)眼神、你都要了解他想需求什么?這才是一名懂得游客心理的好導(dǎo)游、這才算是好導(dǎo)游。

面對(duì)今年的其次個(gè)收獲就是我有幸參與導(dǎo)游大賽,感受了賽場(chǎng)的爭(zhēng)鋒對(duì)決也讓我見(jiàn)識(shí)了我省其他地區(qū)導(dǎo)游員的水平,一句話“人外有人天外有天”我承認(rèn)我的沒(méi)有發(fā)揮好只因?yàn)槲疫€不夠努力,盡管我像考導(dǎo)游證那樣三更午夜的看題,但是只要在努力一些在努力一些我或許就不會(huì)錯(cuò)兩道題,或許就是全場(chǎng)的最高分。郭老師說(shuō)一句話令我印象深刻“一身的武功讓一道題給廢了”。

今年的第三大收獲就是,我接待了一個(gè)又一個(gè)的團(tuán)隊(duì),共享游客的酸甜苦辣,為他們排憂解難,把不開(kāi)心留給我。把歡樂(lè)帶回家,沒(méi)有發(fā)生誤船誤機(jī)事故,完成了“歡樂(lè)而來(lái)滿足而歸”的宗旨,因?yàn)槠桨病⒖鞓?lè)、歡樂(lè)、比什么都重要!

2024年是我的幸運(yùn)年我考上了夢(mèng)寐以求的導(dǎo)游證。但是2024年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的起先,我的目標(biāo)是進(jìn)入大連中國(guó)旅行社,踏踏實(shí)實(shí)從導(dǎo)游做起認(rèn)仔細(xì)真的為游客服務(wù)用我的真心換取他們的笑容呵呵。同時(shí)我在這里也向全部的大連導(dǎo)游發(fā)起倡議“做一個(gè)名干干凈凈的導(dǎo)游、不賺黑心錢(qián)、不強(qiáng)迫購(gòu)物、不強(qiáng)迫游客消費(fèi)、不在宣揚(yáng)中有虛假信息”。

在新的一年里我還要在工作的同時(shí)接著學(xué)習(xí)旅游文化、學(xué)習(xí)祖國(guó)河山的文化、把不知道的學(xué)問(wèn)彌補(bǔ)回來(lái)。以便在今后的導(dǎo)游工作中更好的為游客服務(wù)、為你服務(wù)、為大家服務(wù)。

兼職導(dǎo)游工作總結(jié)二

今年的導(dǎo)游培訓(xùn)課可以說(shuō)是讓我學(xué)到和看到了別人的光環(huán)還有光環(huán)背后的辛苦,我深深的知道,做我們這個(gè)行業(yè)的,起早貪黑,有的時(shí)候甚至連個(gè)可口的飯菜都吃不上,還要帶著客人游山玩水的心情,都說(shuō)付出和收入是成正比的,但是在我們這個(gè)旅游的潛規(guī)則的帶領(lǐng)下,哪里公允?沒(méi)有穩(wěn)定的收入,沒(méi)有固定的工作,沒(méi)有保障,那一天出了任何事故都找不到人給你賠償,但是因?yàn)閭€(gè)人喜愛(ài)這個(gè)職業(yè),也酷愛(ài)這個(gè)工作,始終堅(jiān)持到現(xiàn)在,也是今年才找到組織,希望在明年會(huì)有好的發(fā)展吧!

說(shuō)說(shuō)我的帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)吧!說(shuō)實(shí)話,沒(méi)啥值得炫耀的閱歷,只能說(shuō)是一種相互學(xué)習(xí)吧!從2005年拿上導(dǎo)游證的這一刻,我覺(jué)得自己是個(gè)導(dǎo)游工作者,我可以去許多自己沒(méi)有去過(guò)的城市玩,可以免費(fèi)進(jìn)入各個(gè)景區(qū),自己真的興奮的不得了,但是剛拿上導(dǎo)游證,沒(méi)有一家旅行社肯聘你去他們那里工作,當(dāng)時(shí)心情干脆跌到谷底,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月,同學(xué)之前有比我更早進(jìn)入旅行社工作,我便找到一份工作,但是這份工作我只做了一個(gè)月,因?yàn)槲覜](méi)有記住他們單位的電話號(hào)碼,也更別說(shuō)帶團(tuán)了。

我知道自己必需充溢自己,多學(xué)習(xí),才能夠很快進(jìn)入到這個(gè)行業(yè),其次個(gè)工作單位,我去了之后只是讓我看資料啊,學(xué)習(xí),也沒(méi)有讓我?guī)F(tuán),我覺(jué)得自己很沒(méi)用,正好趕上旅游旺季到來(lái),導(dǎo)游全部都出外帶團(tuán)了,社里讓我?guī)F(tuán),去的第一個(gè)地方是六盤(pán)山,是要我把團(tuán)帶到固原和那邊的導(dǎo)游交接工作,呵呵,真的很生氣,我覺(jué)得自己完全可以全部帶完,然而單位出于團(tuán)隊(duì)質(zhì)量的問(wèn)題,毅然要求我?guī)湍莻€(gè)導(dǎo)游把她帶的客人接回來(lái),這就是我起先了導(dǎo)游生涯的第一個(gè)團(tuán)隊(duì),客人都很好,我上車雖然很驚慌,但是大家互動(dòng)唱歌以后就緩解了那種驚慌的空氣,也熬煉了我的膽識(shí),雖然沒(méi)有完整的帶完這個(gè)團(tuán)隊(duì),我其實(shí)還是很感謝旅行社的領(lǐng)導(dǎo),讓我出團(tuán)了,但是這份工作工資收入太低,我沒(méi)堅(jiān)持很久就不干了。

第三份工作,那就是進(jìn)入國(guó)旅的那一年,對(duì)我的培育和熬煉,讓我正式加入了寧夏地接導(dǎo)游的隊(duì)伍,我也相識(shí)了比我年長(zhǎng)一些的導(dǎo)游前輩,我很榮幸,社里一系列的培訓(xùn),讓我很快的成長(zhǎng),我也起先從3個(gè)人的散客然后30人的專列帶起,我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)問(wèn)實(shí)在是太少了,有的時(shí)候客人問(wèn)到的問(wèn)題真的是回答不上來(lái),我走到哪都會(huì)買(mǎi)一些書(shū)回來(lái)給自己補(bǔ)充學(xué)問(wèn),經(jīng)過(guò)了幾年的歷練,我起先賺錢(qián)了,覺(jué)得這個(gè)工作還是很不錯(cuò)的,便一如既往的向前走。

現(xiàn)在從國(guó)旅出來(lái)了,我任然感謝以前在國(guó)旅工作的那些樂(lè)于把自己的學(xué)問(wèn)全部講給我們這些新人的前輩們,要不是國(guó)旅,我可能也就堅(jiān)持不到現(xiàn)在。

從2024年起先選擇做兼職,我算不上是優(yōu)秀導(dǎo)游,覺(jué)得只要全部團(tuán)隊(duì)不被投訴,只要我專心來(lái)對(duì)待我接待的客人,我能賺一些錢(qián)夠自己花就還不錯(cuò)了,但是我同時(shí)聽(tīng)到許多優(yōu)秀導(dǎo)游的故事,我也想像他們一樣,可是我始終靜默無(wú)聞,2024年以前的客人很友好,根本別說(shuō)是投訴了,他們來(lái)到寧夏對(duì)我們這里的風(fēng)土人情都很感愛(ài)好,說(shuō)我們這里的導(dǎo)游實(shí)在,誠(chéng)懇。

不知道從什么時(shí)候起先,網(wǎng)上就有關(guān)于導(dǎo)游欺客宰客,導(dǎo)游毆打客人,導(dǎo)游等等不好的傳聞,這對(duì)我們的影響太大了,我們極力再維護(hù)寧夏旅游的形象,我們西部旅游發(fā)展慢,起步晚,我們導(dǎo)游的整體素養(yǎng)不是很高,但是我們西北人誠(chéng)懇實(shí)在的種種行為還是打消了客人對(duì)導(dǎo)游不好傳聞的那些想法,我真的很欣慰我們寧夏的旅游環(huán)境始終能健康的發(fā)展。

兼職導(dǎo)游工作總結(jié)

今年可以說(shuō)是我豐收的一年,以往的我都是坐在計(jì)調(diào)的位置操縱團(tuán)隊(duì),支配客人吃住行游購(gòu)?qiáng)省5墙衲晡铱梢詻_到旅游工作的第一線去,去給客人介紹我們祖國(guó)的山山水水、介紹我們大連這座城市的春夏秋冬。介紹我們的大海、介紹我們的廣場(chǎng)介紹我們的文化、介紹我們大連的每一個(gè)角落。這就是我今年的第一個(gè)收獲——我的國(guó)導(dǎo)證、正因?yàn)橛辛俗C我得意實(shí)現(xiàn)我的人生幻想,去完成我的人生使命。

由于拿證時(shí)已進(jìn)入旅游旺季我便做著兼職導(dǎo)游工作,忙勞碌碌的每一天穿行在每個(gè)旅行社的辦公室和景點(diǎn)之間,其中有中國(guó)旅行社、瑞的旅行社、百度旅行社、中國(guó)國(guó)際旅行社等等。

在有限的時(shí)間里盡量多的為游客多做介紹、多做講解、多服務(wù)、多微笑是我做導(dǎo)游的宗旨。我信任只有真情的講解、周到的服務(wù)、微笑待人、游客才會(huì)玩的快樂(lè),作為一名大連導(dǎo)游員我代表的不僅是我自己、不僅是我的旅行社,我代表的是我們這座城市,大連是一座海濱城市有著數(shù)不清的奇景異觀。這么美麗的城市不能因?yàn)閷?dǎo)游的服務(wù)差而讓游客對(duì)其有反感。

當(dāng)我每走進(jìn)一個(gè)旅行社的同時(shí),每次遞交一份簡(jiǎn)歷上面都會(huì)清晰的寫(xiě)著我是一名只會(huì)講解只會(huì)服務(wù)不會(huì)賺錢(qián)的導(dǎo)游??赡茏鳛槲业耐袠I(yè)來(lái)說(shuō)不會(huì)賺錢(qián)的導(dǎo)游不是好導(dǎo)游,但是只會(huì)賺錢(qián)不會(huì)服務(wù)的導(dǎo)游更不是好導(dǎo)游。

但是盡管這樣仍舊會(huì)找到好的旅行社,因?yàn)槁敾鄣睦峡偠贾乐灰?wù)跟上去不愁沒(méi)錢(qián)賺,現(xiàn)在的游客不差錢(qián)就看你怎么為他服務(wù)?作為一個(gè)海邊城市的導(dǎo)游、作為我們八零年頭的尾巴,我們的服務(wù)不僅僅停留在只會(huì)講解幾句導(dǎo)游詞那么簡(jiǎn)潔!要學(xué)會(huì)無(wú)微不至,游客的每一個(gè)動(dòng)作、游客的每一個(gè)眼神、你都要了解他想需求什么?這才是一名懂得游客心理的好導(dǎo)游、這才算是好導(dǎo)游。

面對(duì)今年的其次個(gè)收獲就是我有幸參與導(dǎo)游大賽,感受了賽場(chǎng)的爭(zhēng)鋒對(duì)決也讓我見(jiàn)識(shí)了我省其他地區(qū)導(dǎo)游員的水平,一句話“人外有人天外有天”我承認(rèn)我的沒(méi)有發(fā)揮好只因?yàn)槲疫€不夠努力,盡管我像考導(dǎo)游證那樣三更午夜的看題,但是只要在努力一些在努力一些我或許就不會(huì)錯(cuò)兩道題,或許就是全場(chǎng)的最高分。郭老師說(shuō)一句話令我印象深刻“一身的武功讓一道題給廢了”。

今年的第三大收獲就是,我接待了一個(gè)又一個(gè)的團(tuán)隊(duì),共享游客的酸甜苦辣,為他們排憂解難,把不開(kāi)心留給我。把歡樂(lè)帶回家,沒(méi)有發(fā)生誤船誤機(jī)事故,完成了“歡樂(lè)而來(lái)滿足而歸”的宗旨,因?yàn)槠桨?、快?lè)、歡樂(lè)、比什么都重要!

2024年是我的幸運(yùn)年我考上了夢(mèng)寐以求的導(dǎo)游證。但是2024年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的起先,我的目標(biāo)是進(jìn)入大連中國(guó)旅行社,踏踏實(shí)實(shí)從導(dǎo)游做起認(rèn)仔細(xì)真的為游客服務(wù)用我的真心換取他們的笑容呵呵。同時(shí)我在這里也向全部的大連導(dǎo)游發(fā)起倡議“做一個(gè)名干干凈凈的導(dǎo)游、不賺黑心錢(qián)、不強(qiáng)迫購(gòu)物、不強(qiáng)迫游客消費(fèi)、不在宣揚(yáng)中有虛假信息”。

在新的一年里我還要在工作的同時(shí)接著學(xué)習(xí)旅游文化、學(xué)習(xí)祖國(guó)河山的文化、把不知道的學(xué)問(wèn)彌補(bǔ)回來(lái)。以便在今后的導(dǎo)游工作中更好的為游客服務(wù)、為你服務(wù)、為大家服務(wù)。

今年的導(dǎo)游培訓(xùn)課可以說(shuō)是讓我學(xué)到和看到了別人的光環(huán)還有光環(huán)背后的辛苦,我深深的知道,做我們這個(gè)行業(yè)的,起早貪黑,有的時(shí)候甚至連個(gè)可口的飯菜都吃不上,還要帶著客人游山玩水的心情,都說(shuō)付出和收入是成正比的,但是在我們這個(gè)旅游的潛規(guī)則的帶領(lǐng)下,哪里公允?沒(méi)有穩(wěn)定的收入,沒(méi)有固定的工作,沒(méi)有保障,那一天出了任何事故都找不到人給你賠償,但是因?yàn)閭€(gè)人喜愛(ài)這個(gè)職業(yè),也酷愛(ài)這個(gè)工作,始終堅(jiān)持到現(xiàn)在,也是今年才找到組織,希望在明年會(huì)有好的發(fā)展吧!

說(shuō)說(shuō)我的帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)吧!說(shuō)實(shí)話,沒(méi)啥值得炫耀的閱歷,只能說(shuō)是一種相互學(xué)習(xí)吧!從2005年拿上導(dǎo)游證的這一刻,我覺(jué)得自己是個(gè)導(dǎo)游工作者,我可以去許多自己沒(méi)有去過(guò)的城市玩,可以免費(fèi)進(jìn)入各個(gè)景區(qū),自己真的興奮的不得了,但是剛拿上導(dǎo)游證,沒(méi)有一家旅行社肯聘你去他們那里工作,當(dāng)時(shí)心情干脆跌到谷底,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月,同學(xué)之前有比我更早進(jìn)入旅行社工作,我便找到一份工作,但是這份工作我只做了一個(gè)月,因?yàn)槲覜](méi)有記住他們單位的電話號(hào)碼,也更別說(shuō)帶團(tuán)了。

我知道自己必需充溢自己,多學(xué)習(xí),才能夠很快進(jìn)入到這個(gè)行業(yè),其次個(gè)工作單位,我去了之后只是讓我看資料啊,學(xué)習(xí),也沒(méi)有讓我?guī)F(tuán),我覺(jué)得自己很沒(méi)用,正好趕上旅游旺季到來(lái),導(dǎo)游全部都出外帶團(tuán)了,社里讓我?guī)F(tuán),去的第一個(gè)地方是六盤(pán)山,是要我把團(tuán)帶到固原和那邊的導(dǎo)游交接工作,呵呵,真的很生氣,我覺(jué)得自己完全可以全部帶完,然而單位出于團(tuán)隊(duì)質(zhì)量的問(wèn)題,毅然要求我?guī)湍莻€(gè)導(dǎo)游把她帶的客人接回來(lái),這就是我起先了導(dǎo)游生涯的第一個(gè)團(tuán)隊(duì),客人都很好,我上車雖然很驚慌,但是大家互動(dòng)唱歌以后就緩解了那種驚慌的空氣,也熬煉了我的膽識(shí),雖然沒(méi)有完整的帶完這個(gè)團(tuán)隊(duì),我其實(shí)還是很感謝旅行社的領(lǐng)導(dǎo),讓我出團(tuán)了,但是這份工作工資收入太低,我沒(méi)堅(jiān)持很久就不干了。

第三份工作,那就是進(jìn)入國(guó)旅的那一年,對(duì)我的培育和熬煉,讓我正式加入了寧夏地接導(dǎo)游的隊(duì)伍,我也相識(shí)了比我年長(zhǎng)一些的導(dǎo)游前輩,我很榮幸,社里一系列的培訓(xùn),讓我很快的成長(zhǎng),我也起先從3個(gè)人的散客然后30人的專列帶起,我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)問(wèn)實(shí)在是太少了,有的時(shí)候客人問(wèn)到的問(wèn)題真的是回答不上來(lái),我走到哪都會(huì)買(mǎi)一些書(shū)回來(lái)給自己補(bǔ)充學(xué)問(wèn),經(jīng)過(guò)了幾年的歷練,我起先賺錢(qián)了,覺(jué)得這個(gè)工作還是很不錯(cuò)的,便一如既往的向前走。

現(xiàn)在從國(guó)旅出來(lái)了,我任然感謝以前在國(guó)旅工作的那些樂(lè)于把自己的學(xué)問(wèn)全部講給我們這些新人的前輩們,要不是國(guó)旅,我可能也就堅(jiān)持不到現(xiàn)在。

從2024年起先選擇做兼職,我算不上是優(yōu)秀導(dǎo)游,覺(jué)得只要全部團(tuán)隊(duì)不被投訴,只要我專心來(lái)對(duì)待我接待的客人,我能賺一些錢(qián)夠自己花就還不錯(cuò)了,但是我同時(shí)聽(tīng)到許多優(yōu)秀導(dǎo)游的故事,我也想像他們一樣,可是我始終靜默無(wú)聞,2024年以前的客人很友好,根本別說(shuō)是投訴了,他們來(lái)到寧夏對(duì)我們這里的風(fēng)土人情都很感愛(ài)好,說(shuō)我們這里的導(dǎo)游實(shí)在,誠(chéng)懇。

不知道從什么時(shí)候起先,網(wǎng)上就有關(guān)于導(dǎo)游欺客宰客,導(dǎo)游毆打客人,導(dǎo)游等等不好的傳聞,這對(duì)我們的影響太大了,我們極力再維護(hù)寧夏旅游的形象,我們西部旅游發(fā)展慢,起步晚,我們導(dǎo)游的整體素養(yǎng)不是很高,但是我們西北人誠(chéng)懇實(shí)在的種種行為還是打消了客人對(duì)導(dǎo)游不好傳聞的那些想法,我真的很欣慰我們寧夏的旅游環(huán)境始終能健康的發(fā)展。

兼職督導(dǎo)員工作總結(jié)

對(duì)于兼職輔導(dǎo)員,起初并沒(méi)有思索太多,幫助院系老師開(kāi)展日常性協(xié)助性工作是最基本的職責(zé),輔導(dǎo)某一專業(yè)四個(gè)年級(jí)的本科同學(xué)也是份內(nèi)之事,就像本科擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一樣,狀況不同的是,人數(shù)由原來(lái)的六十人增加到現(xiàn)在的二百二十五人。事情總是超出人的掌控,從新生班級(jí)的第一次見(jiàn)面,我就深深感到作為兼職輔導(dǎo)員,肩上扛著責(zé)任和義務(wù),尤其是對(duì)待市場(chǎng)營(yíng)銷的師弟師妹們。市場(chǎng)營(yíng)銷給我了變更,給了我成長(zhǎng),給了我今日,帶著一份感恩之心,望著張張年輕的臉,我無(wú)法安靜,我知道,無(wú)論他們需不須要,我要做的都有許多。新生們帶著各自的故事,各自不為人知的際遇來(lái)到了營(yíng)銷的大家庭,我作為了他們最初的領(lǐng)路人,從內(nèi)心深處迫切希望賜予他們指導(dǎo),因?yàn)閺乃麄兩砩?,我看到了四年前的自己,四年前我所遭受的我希望他們繞道走過(guò)。來(lái)到海大,來(lái)到市場(chǎng)營(yíng)銷,許多人是不如意的,但在兼職輔導(dǎo)員的層面上,我不希望他們輸給任何人,我必需賜予他們?nèi)魏螌W(xué)校、任何專業(yè)都可以享受到的資源和照料,這是我對(duì)自己的要求,盡管看起來(lái)比較苛刻,比較不現(xiàn)實(shí)。在管理學(xué)院八名兼職輔導(dǎo)員中,我經(jīng)常被大家說(shuō)笑,被說(shuō)成是最能嘮叨、最喜愛(ài)掏心掏肺的輔導(dǎo)員,這點(diǎn)我不否認(rèn),因?yàn)槲沂菓阎活w真誠(chéng)的心,在踐行自己的責(zé)任和義務(wù)。在兼職輔導(dǎo)員聘任儀式上,上屆老兼輔人的閱歷溝通和成果展示,給了我很大的刺激,讓我深深意識(shí)到,單憑一顆赤誠(chéng)的心是不能很好完成工作的,周到細(xì)致的心思、雪中送炭般的無(wú)微不至才是做好兼輔工作的根本。張靜書(shū)記提到的“真情教化、嚴(yán)格管理、熱忱服務(wù)”理念,深深觸動(dòng)到我,這十二字真言將是我一年兼輔工作的目標(biāo)和行為準(zhǔn)則,我要給全部市場(chǎng)營(yíng)銷的師弟師妹送來(lái)雪中送炭的暖和,而不是錦上添花的擺設(shè)。

兩個(gè)月的兼輔任上,我做了許多工作,也思索了一些方法,取得了一些成效,但距離我心中志向的效果仍相差深遠(yuǎn)。就好的方面、不足的地方和將來(lái)的設(shè)想,我梳理了一些思路,做如下總結(jié)。

一、好的方面

1.從第一次見(jiàn)面起先,就向新生傳遞營(yíng)銷的精神,希望他們首先成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。新生入學(xué)教化和軍訓(xùn)期間共走訪男生宿舍三次,把男生們聚在一塊,加強(qiáng)溝通和專業(yè)認(rèn)同感,取得了比較不錯(cuò)的效果。現(xiàn)在,每周末走訪男生宿舍一次已成為自我要求。

2.組建了一個(gè)負(fù)責(zé)任、辦實(shí)事、團(tuán)結(jié)的班委班子。自新生班委成立以來(lái),班委們仔細(xì)負(fù)責(zé),同心同德,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)向上、創(chuàng)新求異的班級(jí)氛圍,班級(jí)正步入良好發(fā)展軌道。每每看到新生班級(jí)團(tuán)結(jié)一心的精神面貌,我都欣喜不已。

二、不足的地方

1.新生正式上課之后,各種活動(dòng)接踵而來(lái),我自身的課程也比較緊,與同學(xué)的溝通較少。班級(jí)穩(wěn)定之后,對(duì)于新生中可能存在的問(wèn)題不能剛好發(fā)覺(jué),不能主動(dòng)賜予關(guān)注,這是我的失職。

2.新生班三十七名女生,不穩(wěn)定因素較多,由于性別差異和自身緣由所帶來(lái)的溝通問(wèn)題比較嚴(yán)峻,賜予她們的關(guān)注和溝通少之又少,這是我始終比較自責(zé)的地方。

3.前一個(gè)多月,絕大部分的精力放在新生班級(jí)上,對(duì)08、09、10級(jí)三個(gè)年級(jí)的關(guān)注幾乎為零,多局限于與班長(zhǎng)支書(shū)的聯(lián)系。

4.工作中關(guān)于身份的定位糾結(jié)不清,以兼職輔導(dǎo)員的身份與同學(xué)溝通顯得有些呆板和肅穆,效果不好;以探討生學(xué)長(zhǎng)的身份與同學(xué)接觸又會(huì)造成威信不夠,一些溝通和工作無(wú)法開(kāi)展。雙重身份的拿捏與尺度把握成為比較困擾的問(wèn)題。

三、反思

也要區(qū)分對(duì)待。

2.如何成為他們可以信任的輔導(dǎo)員,這點(diǎn)做的很差。我很熱心,我始終期盼他們有問(wèn)題可以第一時(shí)間找到我,但事實(shí)并非如此。年齡的差距、異性溝通的不便宜、距離感等等都是現(xiàn)實(shí)的因素,從主觀層面分析,未能給他們創(chuàng)建可靠的心理認(rèn)同可能是最關(guān)鍵的因素。我應(yīng)當(dāng)更主動(dòng)地關(guān)注他們,在他們出現(xiàn)問(wèn)題的第一時(shí)間供應(yīng)我的幫助,讓他們知道我是可以尋求幫助的、可以信任的貼心師兄。我想,接下來(lái),我該有所作為。

四、設(shè)想和安排

1.定期召開(kāi)班委會(huì),一個(gè)月一次最佳,聚集四個(gè)年級(jí)的營(yíng)銷班委。讓營(yíng)銷真正成為一個(gè)大家庭,讓四個(gè)年級(jí)的營(yíng)銷人坐在一塊,就班級(jí)管理、活動(dòng)創(chuàng)新、專業(yè)學(xué)習(xí)、個(gè)人發(fā)展等進(jìn)行座談和探討,為低年級(jí)同學(xué)供應(yīng)向高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),然后通過(guò)班委向全班同學(xué)傳遞。大營(yíng)銷圈的建立意義重大!

2.知心郵箱。向市場(chǎng)營(yíng)銷四個(gè)年級(jí)同學(xué)公開(kāi)設(shè)立一個(gè)郵箱,不便利當(dāng)面溝通有難言之隱的同學(xué),可以把各個(gè)方面的問(wèn)題和困擾以郵件的形式匿名發(fā)到郵箱,我每日查看,剛好解答,希望能盡到綿薄之力。

3.新生班級(jí)開(kāi)展論壇和讀書(shū)會(huì)。通過(guò)班內(nèi)主題探討和讀書(shū)溝通活動(dòng),增加專業(yè)認(rèn)同感,加強(qiáng)溝通,詳細(xì)形式和實(shí)施方法待定。

4.10級(jí)和11級(jí)班級(jí)的1v1幫扶活動(dòng),詳細(xì)內(nèi)容和形式待定。

5.“我的高?!陛o導(dǎo)員講壇,我將主講一次,將會(huì)仔細(xì)打算。

一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去,初次擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大,也在實(shí)際工作中發(fā)覺(jué)了自己的許多不足。在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的關(guān)切指導(dǎo)下,一學(xué)期的探討生兼職輔導(dǎo)員工作也順當(dāng)走到了尾聲。這學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,我主要負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)方面的詳細(xì)內(nèi)容,實(shí)時(shí)的為同學(xué)們發(fā)布就業(yè)信息,協(xié)作學(xué)院做好探討生的各項(xiàng)工作。工作中,我也努力培育自己的實(shí)力和素養(yǎng),各個(gè)方面都有了很大的提高,下面就把一學(xué)期以來(lái)的兼職輔導(dǎo)員工作狀況做以總結(jié)。

一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)狀況

首先,主動(dòng)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。作為一名探討生兼職輔導(dǎo)員,自己平常利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體閱讀國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國(guó)家的路途方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍,努力豐富自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。同時(shí),自己也是一名,平常也親密的和同學(xué)溝通,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)生活以及思想狀況,幫助同學(xué)解決遇到的困難,從而也進(jìn)一步提高自己的黨性修養(yǎng)。其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。作學(xué)生兼職輔導(dǎo)員的一學(xué)期以來(lái),學(xué)校學(xué)生處、探討生工作部組織了多次輔導(dǎo)員工作培訓(xùn),培訓(xùn)老師關(guān)于學(xué)生工作應(yīng)當(dāng)留意和重點(diǎn)落實(shí)的方方面面的工作都做了具體講解,對(duì)于學(xué)生工作的方式以及相識(shí)等方面的講解讓我獲益匪淺。

二、堅(jiān)持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教化

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想疏導(dǎo)教化工作放在了第一位。當(dāng)代高校生特殊是具有較高學(xué)問(wèn)層次的探討生、博士生的特性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教化目的就是增加思想教化工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,以學(xué)生利益為中心,使學(xué)生得到敬重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我特別重視了解學(xué)生的內(nèi)心須要和愛(ài)好愛(ài)好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教化。自己現(xiàn)在也是一名探討生,平常也很注意走訪同學(xué)宿舍,和同學(xué)一起溝通,剛好了解同學(xué)們的思想變動(dòng)狀況,預(yù)防不良的思想傾向。

三、加強(qiáng)平安教化

一學(xué)期以來(lái),校學(xué)生處也組織了多次消防演練,同時(shí)平常也通過(guò)班會(huì)和主題教化活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行消防平安、交通平安、財(cái)產(chǎn)平安、人身平安等特地的教化。為確保學(xué)生平安,不分節(jié)假日,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開(kāi)機(jī),要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng),在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事務(wù)時(shí)剛好將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特殊是有特別狀況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的狀況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多賜予關(guān)注。每次放假都提示學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻留意財(cái)產(chǎn)平安和人身平安。

四、畢業(yè)生就業(yè)

就業(yè)方面的相關(guān)政策,敦促和動(dòng)員同學(xué)主動(dòng)就業(yè),同時(shí)也通過(guò)手機(jī)飛信、qq群等信息平臺(tái),實(shí)時(shí)地給同學(xué)們供應(yīng)一些就業(yè)聘請(qǐng)信息,主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。

回顧一學(xué)期以來(lái)的輔導(dǎo)員工作,自己學(xué)到了許多,但同時(shí)也在許多方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這一學(xué)期的工作也算是我以后走上工作崗位的`一個(gè)前奏,為以后的工作道路墊腳鋪石,在學(xué)生時(shí)期所剩不多的時(shí)間里,我會(huì)更加努力提升自己。

夏天踏著春天的尾巴婉婉而來(lái),清風(fēng)拂面,當(dāng)校外兼職輔導(dǎo)員的日子令我的生活無(wú)比的充溢,作為秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生,能夠成為管理工程系的校外兼職輔導(dǎo)員,我感到特別榮幸。

學(xué)生們青春飛揚(yáng),和他們的溝通幾乎無(wú)障礙,這使我的工作也變得更加輕松和高效。在這短短的時(shí)間里,我和工商企業(yè)管理專業(yè)輔導(dǎo)員劉賀老師帶領(lǐng)學(xué)生們做了多項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),使我和學(xué)生們的關(guān)系更加和諧密切,也使同學(xué)們變得更加團(tuán)結(jié),開(kāi)闊了眼界。下面是我兩個(gè)月來(lái)的工作總結(jié):

一、團(tuán)課

在1406教室我和學(xué)生召開(kāi)主題為“我的中國(guó)夢(mèng)”團(tuán)課。在團(tuán)課中,我觀看了學(xué)生們的演講、歌曲、拉丁舞等節(jié)目。作為校外兼職輔導(dǎo)員和09級(jí)工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,我與大家進(jìn)行了以下溝通:1、介紹團(tuán)課設(shè)計(jì)的由來(lái)及意義;2、自己就業(yè)后的感受,告知學(xué)生們珍惜學(xué)生時(shí)代的美妙;3、高校生最主要的是自主學(xué)習(xí),指明學(xué)校的圖書(shū)館資源豐富,應(yīng)合理運(yùn)用,以及介紹職業(yè)資格證書(shū)的考取等狀況。利用開(kāi)團(tuán)課的機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行溝通、談心,依據(jù)他們的表現(xiàn)、特點(diǎn),幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),增加了班級(jí)的凝合力。

二、籃球競(jìng)賽

的關(guān)系也快速升溫。因此,我們不定時(shí)地實(shí)行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。

三、檢查宿舍

為了了解學(xué)生們平常的生活狀態(tài),充分發(fā)揮宿舍在學(xué)生成長(zhǎng)中的作用,提高個(gè)人的自律意識(shí)和道德素養(yǎng),我來(lái)到了男生宿舍,并指導(dǎo)他們布置寢室。看著他們整齊的宿舍,良好的生活習(xí)慣,我感到很欣慰。生活的看法確定對(duì)人生的看法,現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的他們,對(duì)將來(lái)有著美妙的向往,我信任,他們今后的人生會(huì)非常的精彩。

四、素養(yǎng)拓展活動(dòng)

為了增進(jìn)與學(xué)生的感情,促進(jìn)身心健康,提升身體素養(yǎng),我們進(jìn)行了素養(yǎng)拓展活動(dòng)。在活動(dòng)中我們一起喊著洪亮的口號(hào),快速的沖向終點(diǎn)。同學(xué)們學(xué)會(huì)了凝合人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責(zé)任,把這個(gè)團(tuán)隊(duì)看成一個(gè)統(tǒng)一的整體,相互團(tuán)結(jié),彼此信任,在充分信任的基礎(chǔ)上相互協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

五、帶領(lǐng)學(xué)生去孫莊工地和永嘉庫(kù)參觀學(xué)習(xí)

我所在的工作單位秦皇島兆家宇工貿(mào)有限公司是一家經(jīng)營(yíng)建材和板材的公司。為了豐富學(xué)生們的專業(yè)學(xué)問(wèn),理論結(jié)合實(shí)際,我?guī)ьI(lǐng)他們來(lái)到秦皇島興龍地產(chǎn)孫莊工地,參觀了我公司所經(jīng)營(yíng)的建材產(chǎn)品。學(xué)生們見(jiàn)識(shí)到了實(shí)實(shí)在在的工程項(xiàng)目,了解了企業(yè)銷售建材產(chǎn)品的過(guò)程。隨后又參觀了我公司的板材倉(cāng)庫(kù),了解了一些基本的板材學(xué)問(wèn)。通過(guò)與學(xué)生的溝通,使他們逐步了解社會(huì),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才能,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

的校外兼職輔導(dǎo)員工作中,我會(huì)更加努力提升自己,努力成為一名優(yōu)秀的校外兼職輔導(dǎo)員!

2024年12月20日

2024年7月,我來(lái)到我校工作,到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間,在這段聘期內(nèi),我以教書(shū)育人為已任,以踏實(shí)奉獻(xiàn)為準(zhǔn)則,以主動(dòng)進(jìn)取為目標(biāo),到處以身作則,為人師表,履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助下,我逐步地成長(zhǎng),并取得了肯定的成果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

(一)思想政治方面

我是一名共產(chǎn)黨員,因此無(wú)論什么時(shí)候,都堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)路途和政策,主動(dòng)參與學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟。同時(shí)要想做一個(gè)合格的人民老師,首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。在師德上首先嚴(yán)格要求自己,做到與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,酷愛(ài)學(xué)生,敬重學(xué)生。另外老師必需先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

(二)工作方面

身為一名輔導(dǎo)員,同時(shí)還擔(dān)當(dāng)一些課程的講授,因此我從以下幾方面總結(jié)我的工作。

1、輔導(dǎo)員工作。

本年度,接著負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)工程測(cè)量的班主任以及我系的專職輔導(dǎo)員。擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員期間,在的領(lǐng)導(dǎo)下,幫助其他輔導(dǎo)員共同完成學(xué)院、系部安排的各項(xiàng)學(xué)生工作。班主任,是育人的工作,在班主任工作中,努力做到關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,使他們?cè)讷@得書(shū)本學(xué)問(wèn)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這些工作須要全方面的為學(xué)生服務(wù)。首要職責(zé)是保障在校學(xué)生的平安穩(wěn)定。因此須要全方位了解學(xué)生的信息,防患于未然。作為大二的學(xué)生,工作重點(diǎn)與新生已經(jīng)有所區(qū)分了,須要更加注意班級(jí)內(nèi)的綜合水平及發(fā)展。留意每個(gè)學(xué)生動(dòng)向,并提前提高學(xué)生就業(yè)意識(shí)。同時(shí)常常開(kāi)展各種平安校內(nèi)的教化主題班會(huì),另外還在晚間等時(shí)間去宿舍走訪,看是否存在宿舍擔(dān)心全的隱患,剛好避開(kāi)各種擔(dān)心全因素的存在。在班集體中形成團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,找尋制定適合他們的人生目標(biāo),重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信念,以自身的經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確相識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及實(shí)力,更好地樹(shù)立個(gè)人目標(biāo)。

最終,對(duì)于最重要的學(xué)習(xí)這一環(huán)節(jié),大二作為高校的過(guò)渡期,須要幫助他們保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,同時(shí)堅(jiān)決自己對(duì)將來(lái)的安排,作為輔導(dǎo)員我還深化學(xué)生課堂和任課老師溝通,保證學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)量,定期檢查學(xué)生晚自習(xí)并解答相關(guān)學(xué)習(xí)問(wèn)題,考試期間進(jìn)行巡考保證學(xué)生考風(fēng)考紀(jì),營(yíng)造我系優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。與此同時(shí)盡量豐富學(xué)生的課余生活,組織學(xué)生參加我系的歌頌競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)以及各種大型活動(dòng),幫助他們?nèi)姘l(fā)展。并能夠深化學(xué)生活動(dòng),這樣既能夠在第一時(shí)間阻擋一些突發(fā)事務(wù),又能夠拉近和學(xué)生的距離。

2、教學(xué)工作

聘期內(nèi)主要負(fù)責(zé)了建工班的《建筑測(cè)量》課程以及測(cè)量班的《地籍測(cè)量》課程。在教學(xué)中,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,從不上無(wú)打算的課,課前,我會(huì)仔細(xì)探討教材,廣泛閱讀,深化細(xì)致地備課,力求深化理解教材,精確把握學(xué)問(wèn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。還主動(dòng)聽(tīng)課,豐富授課技巧,每次課之前會(huì)將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把其次天要學(xué)的東西閱讀一遍,做到心中有數(shù)。課上,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,注意講練結(jié)合,留意注意重點(diǎn),突破難點(diǎn),還留意調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)中有樂(lè)。在每個(gè)單元結(jié)束時(shí),我都要在整理和復(fù)習(xí)時(shí),讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過(guò)的內(nèi)容,自己去查缺補(bǔ)漏,使學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)有個(gè)整體的相識(shí),理清學(xué)問(wèn)體系,學(xué)會(huì)用聯(lián)系的方法來(lái)學(xué)習(xí),從而形成一種實(shí)力。

總之,作為一名老師,自身的師表形象要時(shí)刻留意,在工作中我主動(dòng)、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)實(shí)力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校安排的工作,我在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,主動(dòng)仔細(xì)的去完成,向優(yōu)秀的老師看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平凡。在與人相處中,做到虛心謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退。

這段聘期之內(nèi),成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,希望自己在以后的日子中,能夠更加做到為人師表,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己的工作實(shí)力和水平,取得更多的進(jìn)步。在下一學(xué)年中我將嚴(yán)格要求自己,力求做到如下幾點(diǎn):

(1)不斷學(xué)習(xí)與思索(包括政治理論和專業(yè)課的學(xué)習(xí)),注意提高自身綜合素養(yǎng)。

(2)勤于自我總結(jié),定期將所完成工作和所遇到的難題歸納為自己的心得體會(huì),與同事共同探討和溝通。

(3)在之前的工作中尋求不足加以改正,勇于探究,力求創(chuàng)新,滿意不同層次的學(xué)生的需求,增加工作實(shí)效。

做為學(xué)院的第一屆學(xué)生輔導(dǎo)員,能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),我感到無(wú)比光榮!經(jīng)過(guò)了三年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些閱歷,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,不論是管理實(shí)力、綜合分析實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力還是語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,剛參與工作時(shí),以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷改變的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面我就這三年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。

一、班級(jí)建設(shè)

人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,假如處于較好的集體中,就會(huì)有如魚(yú)得水之感,相反,假如班集體不志向,就會(huì)感到到處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。志向的班集體,應(yīng)當(dāng)是既寬松和諧,又充溢競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情安逸,互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮勉向上。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,我要求每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)做到兼聽(tīng)則明,從多方面調(diào)查聽(tīng)取看法,保證班級(jí)工作公允公正。同時(shí)要有可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則。要求無(wú)論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必需嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,一視同仁。

而后就是召開(kāi)好班會(huì),要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí),每?jī)芍芙M織一次班會(huì),探討學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題,解決學(xué)生心中的疑難。尤其是學(xué)生三年級(jí)這一年,關(guān)于就業(yè)的話題,尤為學(xué)生們關(guān)注,每個(gè)班都實(shí)行了幾次以就業(yè)為主題的班會(huì)。從最終的結(jié)果來(lái)看,這種主題班會(huì)都是勝利的,使每位學(xué)生都相識(shí)到了就業(yè)的緊迫性及自身的優(yōu)缺點(diǎn)。這樣的主題班會(huì)幫我們做好了就業(yè)期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,使得我們的就業(yè)工作比較順當(dāng)?shù)耐瓿伞?/p>

二、思想政治工作

對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教化。首先我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類的學(xué)生進(jìn)行教化。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生干部開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生干部駕馭正確的指導(dǎo)思想,從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論學(xué)問(wèn),正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)掛鉤,從而使他們發(fā)覺(jué)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2.關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共101多人,其中有近30℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)切貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

首先,我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和駕馭貧困生的生活和學(xué)習(xí)狀況,建立貧困生檔案。平常常常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,并主動(dòng)向有關(guān)部門(mén)舉薦支配他們從事勤工助學(xué)活動(dòng),幫他們聯(lián)系兼職等。仔細(xì)細(xì)致地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、等工作,盡力削減貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

其次,幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)緣由常產(chǎn)生自卑心理,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助當(dāng)然重要,更為重要的是關(guān)切他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們相識(shí)到經(jīng)濟(jì)狀況的好壞并不能代表人格的凹凸,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以學(xué)問(wèn)和實(shí)力作為自己的精神糧食來(lái)充溢自己,在精神上脫貧。

2、注意心理健康教化

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越劇烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越困難,“人類已經(jīng)進(jìn)入了心情負(fù)重年頭”,人們的觀念意識(shí)、情感看法困難嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,當(dāng)代的高校生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”非常敏感。況且,高校生作為一個(gè)特別的社會(huì)群體,還有他們自己很多特別的問(wèn)題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題。對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,志向與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的沖突問(wèn)題以及對(duì)將來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們?cè)谧⒁馑枷虢袒倪^(guò)程中必需注意心理健康教化,使學(xué)生避開(kāi)或消退由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以主動(dòng)的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教化。這一工作現(xiàn)在對(duì)我們的要求還很高,一是我們專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告知我們必需加強(qiáng)學(xué)生的心理素養(yǎng)的培育。平常要多關(guān)切學(xué)生,留意視察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培育學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確相識(shí)自我,增加調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的實(shí)力;培育學(xué)生健全的人格和良好的特性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,賜予科學(xué)有效的心理詢問(wèn)和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)整自我,提高心理健康水平,增加自我教化實(shí)力。

3、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量

在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),我更加留意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教化學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。建立了黨員發(fā)展檔案,對(duì)每個(gè)學(xué)生入黨思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行歸檔。在發(fā)展黨員的時(shí)候力求公正公允。

三、日常管理

日常的管理工作假如沒(méi)有一套可行有效的方法是不行的。在注意教學(xué)管理的同時(shí),對(duì)學(xué)生的日常管理力度肯定要跟上。

首先,課堂考勤中,使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動(dòng)了學(xué)生們上課的主動(dòng)性。

其次,對(duì)早操、升旗每日做好跟靠及檢查,并剛好通報(bào),規(guī)范早操出勤管理,提高早操考勤的效果。

再次,對(duì)寢室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報(bào)檢查結(jié)果,再反饋到各班級(jí)處,讓班委有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查。

最終是查寢,每天堅(jiān)持晚10點(diǎn)起先查寢,剛好發(fā)覺(jué)有問(wèn)題的學(xué)生,并剛好對(duì)其進(jìn)行指責(zé)教化。

針對(duì)寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導(dǎo),同時(shí)搞好學(xué)生工作。我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是激勵(lì)表?yè)P(yáng),執(zhí)行我們的文明寢室、標(biāo)兵寢室的評(píng)比活動(dòng)。在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們的學(xué)生活動(dòng)率獲先進(jìn),我們的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。

這些工作使我相識(shí)到我們

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