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長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)人教版三年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)提出并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,體驗(yàn)同一問(wèn)題可能有不同的解決方法,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。探索規(guī)則圖形周長(zhǎng)計(jì)算方法的過(guò)程中,發(fā)展空間觀念。在應(yīng)用周長(zhǎng)計(jì)算方法解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)行初步有條理的思考。結(jié)合具體情境理解周長(zhǎng)的意義,指出并能測(cè)量具體的圖形的周長(zhǎng),會(huì)用自己喜歡的方法計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入你能分別指出這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)嗎?長(zhǎng)方形正方形復(fù)習(xí)導(dǎo)入6厘米4厘米5厘米你能算出長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)嗎?新課講解6厘米4厘米6厘米4厘米4厘米6厘米6+4+6+4=20(厘米)新課講解6厘米4厘米6厘米4厘米4厘米6厘米6+6+4+4=20(厘米)新課講解6厘米4厘米6厘米4厘米4厘米6厘米(6+4)×2=20(厘米)新課講解長(zhǎng)寬長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=_____________(長(zhǎng)+寬)×2新課講解5厘米5厘米5厘米5+5+5+5=20(厘米)5厘米5厘米5厘米新課講解5厘米5厘米5厘米5厘米5厘米5厘米5×4=20(厘米)新課講解正方形的周長(zhǎng)=_____________邊長(zhǎng)×4邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)是30米,寬是15米,求它的周長(zhǎng)。(30+15)×2=90(米)知識(shí)運(yùn)用正方形手帕邊長(zhǎng)25厘米,它的周長(zhǎng)是多少?25×4=100(厘米)知識(shí)運(yùn)用一個(gè)長(zhǎng)方形花壇的長(zhǎng)是5米,寬是3米。這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米?(5+3)×2=16(米)知識(shí)運(yùn)用課堂游戲小熊被巫婆施法變成了小個(gè)子,還被關(guān)進(jìn)了蘑菇屋。巫婆最喜歡考小朋友數(shù)學(xué)題,如果小朋友答對(duì)所有題目,巫婆可以讓小熊安全離開(kāi)蘑菇屋,回到它的爸爸媽媽身邊。拯救小熊邊長(zhǎng)是4厘米的正方形周長(zhǎng)是16平方厘米。正方形和長(zhǎng)方形一樣,四條邊的總長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)。長(zhǎng)6米,寬4米的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是:6+4×2=14(米)邊長(zhǎng)為7米的正方形花園的周長(zhǎng)是:7×2=14(米)謝謝你們幫我打敗巫婆,我得救啦!課堂
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