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小班端午節(jié)主題班會(huì)方案《小班端午節(jié)主題班會(huì)方案》篇一端午節(jié),這個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅是中國(guó)文化的瑰寶,更是中華民族精神傳承的象征。對(duì)于小班的學(xué)生來(lái)說(shuō),了解和體驗(yàn)端午節(jié)的文化內(nèi)涵,不僅能增強(qiáng)他們的民族自豪感,還能通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),鍛煉他們的動(dòng)手能力,促進(jìn)全面發(fā)展。以下是一份小班端午節(jié)主題班會(huì)方案,旨在通過(guò)游戲、手工、故事講述等多種形式,讓小班學(xué)生在歡樂(lè)的氛圍中感受端午節(jié)的獨(dú)特魅力?!鹨?、活動(dòng)目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.通過(guò)參與節(jié)日活動(dòng),提高動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.在游戲中體驗(yàn)節(jié)日樂(lè)趣,感受傳統(tǒng)文化的魅力?!鸲?、活動(dòng)準(zhǔn)備1.端午節(jié)相關(guān)的故事、圖片和視頻資料。2.端午節(jié)傳統(tǒng)美食——粽子的材料和工具,如糯米、粽葉、線等。3.端午節(jié)手工制作材料,如彩紙、剪刀、畫筆等。4.端午節(jié)游戲道具,如五彩繩、龍舟模型等。5.端午節(jié)知識(shí)問(wèn)答題目和獎(jiǎng)品?!鹑⒒顒?dòng)流程○1.端午節(jié)故事會(huì)通過(guò)講述端午節(jié)的故事,如屈原投江、伍子胥的傳說(shuō)等,讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來(lái)和歷史背景?!?.粽子制作工作坊組織學(xué)生學(xué)習(xí)如何制作粽子,從挑選粽葉到包裹糯米,每個(gè)步驟都由學(xué)生親手完成。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),不僅能鍛煉他們的動(dòng)手能力,還能讓他們品嘗到自己勞動(dòng)成果的甜蜜?!?.端午節(jié)手工DIY利用彩紙、畫筆等材料,指導(dǎo)學(xué)生制作端午節(jié)相關(guān)的工藝品,如龍舟、香囊等,增強(qiáng)他們的藝術(shù)創(chuàng)作能力?!?.端午節(jié)游戲時(shí)間設(shè)計(jì)一些與端午節(jié)相關(guān)的游戲,如“賽龍舟”比賽、“五彩繩”競(jìng)技等,讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)節(jié)日的樂(lè)趣,同時(shí)也能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?!?.端午節(jié)知識(shí)問(wèn)答通過(guò)問(wèn)答的形式,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)端午節(jié)知識(shí)的掌握情況,并設(shè)置一些小獎(jiǎng)品,提高學(xué)生的參與積極性?!鹚摹⒒顒?dòng)總結(jié)在班會(huì)的最后,可以讓學(xué)生分享自己的感受和收獲,也可以通過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查來(lái)評(píng)估活動(dòng)的效果。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生回家后與家人分享在班會(huì)上學(xué)到的知識(shí)和技能,增進(jìn)親子交流,讓端午節(jié)的文化傳承從家庭開始?!鹞?、注意事項(xiàng)1.確?;顒?dòng)過(guò)程中的安全,特別是使用剪刀等工具時(shí)。2.合理安排時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行。3.鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生積極參與,對(duì)于害羞或不愿意參與的學(xué)生,給予特別的關(guān)注和鼓勵(lì)。通過(guò)這樣的端午節(jié)主題班會(huì),小班的學(xué)生不僅能夠享受到節(jié)日的樂(lè)趣,還能在游戲中學(xué)習(xí),在動(dòng)手實(shí)踐中成長(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)。希望這份方案能為您的班級(jí)活動(dòng)提供參考,讓傳統(tǒng)文化在小班學(xué)生心中生根發(fā)芽。《小班端午節(jié)主題班會(huì)方案》篇二端午節(jié),這個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,承載著豐富的文化內(nèi)涵。為了在小班幼兒中弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)他們的民族自豪感,特設(shè)計(jì)此端午節(jié)主題班會(huì)方案。一、活動(dòng)目的1.了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,感受端午節(jié)的文化氛圍。2.通過(guò)手工制作、游戲等活動(dòng),鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.體驗(yàn)包粽子、品嘗粽子的樂(lè)趣,增進(jìn)幼兒對(duì)傳統(tǒng)美食的興趣。4.通過(guò)講述端午節(jié)的故事,培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)和表達(dá)能力。二、活動(dòng)對(duì)象小班全體幼兒三、活動(dòng)時(shí)間端午節(jié)前一周的班會(huì)時(shí)間四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園小班教室五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.粽子、綠豆糕等端午節(jié)傳統(tǒng)食物。2.端午節(jié)相關(guān)圖片、視頻和故事。3.手工制作材料,如彩紙、畫筆、剪刀等。4.端午節(jié)知識(shí)問(wèn)答小卡片。5.音樂(lè)播放設(shè)備,如音響或鋼琴。六、活動(dòng)流程1.開場(chǎng)導(dǎo)入:通過(guò)播放端午節(jié)相關(guān)音樂(lè),如《賽龍舟》,吸引幼兒注意力,引出主題。2.故事講述:老師講述端午節(jié)的故事,如屈原的傳說(shuō),讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)。3.習(xí)俗介紹:通過(guò)圖片和視頻,向幼兒展示端午節(jié)賽龍舟、掛艾草、吃粽子等習(xí)俗。4.手工制作:幼兒分組,制作端午節(jié)主題的手工品,如彩紙粽子、龍舟等。5.游戲環(huán)節(jié):設(shè)計(jì)與端午節(jié)相關(guān)的游戲,如“劃龍舟比賽”,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。6.品嘗粽子:讓幼兒品嘗粽子,體驗(yàn)端午節(jié)的傳統(tǒng)美食。7.知識(shí)問(wèn)答:通過(guò)問(wèn)答的形式,檢驗(yàn)幼兒對(duì)端午節(jié)知識(shí)的掌握情況。8.活動(dòng)總結(jié):老師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的重要意義,鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)了解和學(xué)習(xí)其他傳統(tǒng)文化。七、注意事項(xiàng)1.確?;顒?dòng)過(guò)程中的安全性,避免使用尖銳工具。2.活動(dòng)前應(yīng)做好幼兒的情緒安撫工作,避免因節(jié)日臨近而引起的思念情緒。3.活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)關(guān)注每個(gè)幼兒的參與情況,確保每個(gè)幼兒都能參與

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