爸媽我想好好對你說（教案） 七年級主題班會

爸媽，我想好好對你說教學目標1、了解正確與父母溝通的方式方法2、掌握與父母良好溝通的方法與技巧，提高與父母有效溝通的能力3、能夠在今后與父母交流時正確表達，改善與父母的溝通屏障。教學重難點重點：1、夠掌握如何與父母溝通的一些技巧。2、將學到的溝通技巧運用到日常生活中。難點：1、能夠認識到我們與父母溝通存在的差異2、學會運用與父母的溝通技巧，更好地與父母溝通交流。教學方法討論分析法、情景演繹、講授法教學過程一、引入主題視頻《爸媽，我想對你說》提問：視頻中的主人公是怎樣對我們父母說出自己的想法的？二、轉化階段：溝通秘籍老師這里有一個和父母溝通的秘籍，只有3招，相信大家很快就能掌握其中的精髓，好好的和父母說。板書：我看見；我感到；我希望。對“我看見”“我感到”“我希望”進行講解。第一招：“我看見”。我們通常后面會說的是什么呢？請同學們回想下和父母聊天時，是不是大多數(shù)時候都在說我們看到是事情呢？能和父母聊我們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)生的事情這是溝通的基礎。第二招：“我感到”。“我感到”后面一般會出現(xiàn)哪一類型的詞？在和父母聊天的時候，大家會提及到某件事自己的感受嗎？能和父母分享我們情緒的變化是溝通的重要一步，我們常說有情感的共鳴，心與心的距離才能更進一步。第三招：“我希望”。它是我們最后來表達的內(nèi)容，一方面可以表達我們對于談論的事情是思考，另一方面也可以向父母表達我們對于溝通方式的期待。前兩天有一位同學因為和爸爸吵架來向老師求助，我們一起來幫幫他。案例一：小陽是一名高一的學生，他的爸爸是一個性格較為強勢的人，前天放學回家，爸爸準備和小陽聊聊近期在學校的表現(xiàn)，但因為爸爸總是在問成績和考試等一系列的事情，讓小陽感到很壓抑、煩悶，所以頂撞了爸爸，兩人發(fā)生了口角并打架了，爸爸最后說了一句：“以后我再也不管你了，學不學習隨你。”頂撞完爸爸后，小陽也很后悔、內(nèi)疚，為此他來向心理老師求助，老師給他的建議是：心平氣和的和爸爸好好聊聊整個事情。提問：如果你是小陽，用我們剛剛學到的“溝通秘籍”你會怎么來和爸爸說？三、工作階段：演練場1、討論規(guī)則（1）每大組組長上臺抽取一個話題。（2）兩人一組輪流進行聯(lián)系。（可以自行更改話題）（3）聽的同學請在父母的角度給予回復。2、組長抽到話題后，兩人一組開始練習，等會請同學上臺展示。話題一：明明是在聊去哪里玩的事情，媽媽卻能往成績上扯，說，“你要是學習也能像做旅游攻略這樣認真，成績肯定會進步?！痹掝}二：我們所有的聊天話題都和學習、成績有關，很喜歡問“這周有測試嗎？成績怎么樣？”這一類的問題。話題三：在房間寫作業(yè)時，我只要用手機被發(fā)現(xiàn)，就說我是不是準備玩游戲。話題四：不管我喜不喜歡，有沒有足夠的時間，都要給我報各種補習班、興趣班。像是在彌補他們的童年。話題五：一寫作業(yè)就說我不運動，一出去玩就說我一天天的只知道玩，不知道學習。話題六：飯后一起聊天散步時，總喜歡說很多“高、大、空”的話，還要引用各種金句和沒聽過的名人名言。話題七：什么事情都喜歡和你朋友的小孩或者我班上的同學進行比較，還把他們夸上天。話題八：爸媽和他們朋友聊天時，總喜歡拿童年的糗事說，而且還能說很多年。3、假設現(xiàn)在這把椅子上坐的就是你的父母，有沒有同學愿意上來用