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七年級下學(xué)期語文期中考試試卷下詞語,加字的音全正確一項( )xiǎnzhìchuāngqìjiéxiǎngwù下詞語,沒錯別的一是( )A.愧怍迭起鋒芒必露B.震悚糟糕婦儒皆知C.狂瀾煩躁言外之意D.深霄煩瑣瀝盡心血下句子,加詞語用最當(dāng)?shù)捻検牵?)60-140?!毕戮渥樱瑳]語病一項( )(2002)陶行知先生說:“國家是大家,愛國是每個人的本分?!背跻患壟e行“天下國家”主題活動。請你參與并完成下面的任務(wù)?!薄啊? ③愛國歌曲演唱會。懷從內(nèi)和形兩個面看最適致敬美援戰(zhàn)士一副聯(lián)是( )()))故東望漫漫, 。(岑《逢京使》)楊榆莢才思, 。(韓《晚》)((其五)》)可夜半前席, 。(李隱《生)”哲理詩句批注出處政入萬山圍子里,一山放出一山攔。對前進道路上的艱險要做好充分的估計,才能不斷地克服困難。楊萬里《過松源晨炊漆公店》(其五)① 。在困境中堅持下去,會有豁然開朗的轉(zhuǎn)變。② 。站得高看得遠,才能不被事物的假象迷惑。王安石《登飛來峰》二、閱讀與鑒賞(共46分)“”“”列句中,點詞意義同的組是( )康肅公射 擇者從之手爾 當(dāng)獵我油知之 蒙軍多務(wù)錢入 以大有益①爾安敢輕吾射?、谛煲澡甲糜蜑r之。列對章的解和析,正確一項( )“”和“””①②③(選自薛福成《庸庵筆記》)[注]①飆(biāo):迅速。②踞:趴。③鹽(gǔ):吸飲。間 .王維獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照?!啊薄疤战處煛痹俅伍_講““”第夢天””課程最后,王亞平說:“希望同學(xué)們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,提高科學(xué)素養(yǎng),探索科學(xué)奧妙,未來的空間站將由你們來建設(shè)!”(摘編自《南方都市報》)鏈接一中國兩次“天宮課堂”情況對比第一次第二次授課時間2021年12月9日2022年3月23日授課講臺中國空間站地面課堂主課堂:中國科技館分課堂:廣西南寧、四川汶川、香港、澳門主課堂:中國科技館分課堂:西藏拉薩、新疆烏魯木齊授課老師王亞平、翟志剛、葉光富授課內(nèi)容①航天員在軌工作生活場景展示②太空細胞學(xué)研究實驗展示③太空轉(zhuǎn)身④浮力消失實驗⑤水膜張力實驗:⑥水球光學(xué)實驗⑦泡騰片實驗⑧天地互動交流①太空“冰雪”實驗⑤空間科學(xué)設(shè)施介紹與展示⑥天地互動交流鏈接二2013年坐在電視機前觀看我國首次太空授課的孩子如今已長大,他們中不少人正上演著“長大后,我就成了你”的故事。張舒琪當(dāng)年觀看完太空授課,對航天事業(yè)的熱愛一發(fā)不可收拾,她現(xiàn)在成為了一名空間站任務(wù)飛控試驗隊員,守護著天上的航天英雄。2021年,一群大學(xué)生上了熱搜,他們設(shè)計的“宇宙八音盒”衛(wèi)星樂器裝置,可以將收集的外太空波形數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成宇宙的聲音基因,并用光譜生成星球的音色,實現(xiàn)“天地共鳴”。其創(chuàng)作靈感,正是來自2013年觀看的那堂太空授課……這些孩子都說是當(dāng)年的太空授課活動在他們的心中播下了熱愛科學(xué)、熱愛航天事業(yè)的種子,引領(lǐng)了他們的人生方向。(摘編自《太空授課播下的“種子”發(fā)芽了》)鏈接三“一堂科學(xué)課,也是一堂愛國主義和理想信念的教育課。“天宮課堂”展示了中國航天的榮光,能在約400公里高度的地球軌道上授課,需要強大的航天技術(shù)支撐。當(dāng)前的中國航天事業(yè)正走在由大到強的道路“()"()“”和夢天“”2013C.在太空演示實驗會出現(xiàn)不同于地面的實驗現(xiàn)象,但它們揭示的科學(xué)規(guī)律是相同的。D.當(dāng)前,中國航天事業(yè)正處于由弱到強的階段,“天宮課堂"也是愛國主義教育課。”老手表記肖復(fù)興1965”19671970“”“”1974719922850你竟能鋪敘/一個如花的故事,比詩還瑰麗。等暮年使這一切都凋落,/只有你如舊。濟慈的詩是寫給一只古甕的,寫給我們的老手表——上海牌手表、英格牌手表,也正合適。(摘自《光明日報》2021年03月12日,有刪改)“”時間事件“我”的感受1965年① 羨慕1970年老同學(xué)冒雪排隊幫我買到第一塊手表感動1974年② 心里一動1992年我踏進瑞士時英格牌手表停擺了③ 28年來我把這塊英格牌手表一直壓在箱底④ 她腕子上的這塊手表,映著透過窗子照進來的夕陽的光線,一閃一閃的,像跳躍著好多螢火蟲。三、寫作(共50分)……要求:①550字以上。②文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。四、附加題(8分)這段時間,我們閱讀了《駱駝祥子》,請根據(jù)閱讀積累,完成下列三項任務(wù)。務(wù)一有關(guān)虎妞的節(jié),先后序排正確一項( )③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父親徹底吵翻批注文段內(nèi)容A.③④②① B.②③①④ C.③②①④ 23批注文段內(nèi)容就仗著天天不必為車份兒著急?!?——這段敘述突出了劉四爺②(性格特點)的形象。24.任務(wù)三:“堅持就是一種信念、一種態(tài)度”,請以這句話為開頭,從下列人物中任選一位,結(jié)合作品內(nèi)容寫一段感悟。祥子 曹生答案解析部分【答案】A【答案】C【答案】D【答案】B【答案】5.當(dāng)前,中學(xué)生對古代英雄、革命英雄和動漫電影英雄了解較多,對當(dāng)代英雄了解較少。6.示例:愛國人物故事會;愛國詩詞朗誦會7.C8(2)山重水復(fù)疑無路;柳暗花明又一村;不畏浮云遮望眼;自緣身在最高層【答案】9.B10.①你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)!②慢慢地用勺子舀取油滴入葫蘆。11.B(1)(2)只要以己之長攻敵之短,就能克敵制勝,弱者也可以戰(zhàn)勝強者。(1)(2)幽深的竹林無人相伴,只有明月靜靜陪伴著我。這詩句表達了詩人淡泊的心境和愜意美好的隱居生活?!敬鸢浮?4.A15.C16.①②③⑤)【答案】17.我發(fā)現(xiàn)女同學(xué)戴著一塊手表;女同學(xué)還戴著那塊老手表;匪夷所思;不舍“””“”②③(2)②我認為應(yīng)該刪去,因為:①文章已經(jīng)完整地記敘了兩塊老手表的故事,刪掉濟慈的詩對文章的內(nèi)容并沒有影響,所以應(yīng)該刪去;②濟慈的詩表達了對逝去歲月和青春友情的追憶懷念,這與文章的主題重復(fù),顯得累贅,所以應(yīng)該刪去。【答案】略【答案】22.D12七年級下學(xué)期語文期中試卷(16)()嗚粗流紅 小對古 開問鳴 疤2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.抱歉塌敗荒辟慷溉淋漓B.竹竿瀾語滯笨鋒芒必露C.鎬頭腫脹煩躁苛捐雜稅D.豐饒孤霜門檻婦儒皆知下句子加點語使有誤一項( )下句子,沒語病一項( )“芯”鏈”3912播。D.大明湖超然樓,因一段亮燈的視頻而在網(wǎng)絡(luò)平臺爆紅出圈,成為游客競相打卡的網(wǎng)紅地標。“”你小組選了首詩其引用以下句你為不合本次動的項是( )愛國人物:聞一多鄧稼先鐘南山之為收國土輾轉(zhuǎn)眠。國脊魯迅在麻的國面前民族解放搖旗喊。 。424“”邀請函尊敬的校長:初一年級級委小信2023年4月18日(8))可夜半前席, (商隱賈生)()))楊榆莢才思, (愈《春)一城春風(fēng)吹不走李白的滿腹鄉(xiāng)愁,客居異鄉(xiāng)的李白在《春夜洛城聞笛》中用⑦“ 直抒發(fā)對家和親的思之情一明月道盡王的淡心境身林中王維竹館中以”的句出了明月伴,守自的精家園美好界。(16)閱讀下面的文段,完成問題。賣油翁“”“””“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。(選自歐陽修《歸田錄》)7.選出加點字解釋不正確的一項()))B之下巴)D)①爾安敢輕吾射!②無他,但手熟爾。列對章的解和析,正確一項( )“酌油“”“忿然到笑”“閱讀下面的文段,完成問題。不說假話光①年五六歲,弄青胡桃②,女兄③欲為脫其皮,不得。女兄去,一婢子以湯④脫之。女兄復(fù)來,問脫胡桃皮者。光曰:“自脫也。”先公適見,訶之曰:“小子何得謾⑤?!惫庾允遣桓抑櫿Z。(選自[宋]邵博《邵氏聞見錄》)【注釋】①光:司馬光。②胡桃:核桃。③女兄:姐姐。④湯:熱水。⑤謾語:說謊話。.見 逢入京使岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安?!保?0)閱讀以下材料,完成問題。“318日,“?”?”202220231448”(摘自搜狐網(wǎng),有刪改)材料二:……圍”“””從煙熏火燎的取暖方式,到走紅網(wǎng)絡(luò)的休閑方式,圍爐煮茶的重新出圈,得益于煮茶帶來的儀式感和””到”(摘自人民日報評論《圍爐煮茶,是“復(fù)古范”還是“網(wǎng)紅臉”?》,有刪改)材料三:(摘自網(wǎng)易新聞)材料四:①“”②“桌子之間的間隙很近,隔壁桌的煙味飄過來很嗆人,和朋友的雙人套餐將近四百塊,食品沒有什么特色,不過是花生、大棗、柿子一些普通的烤物,服務(wù)員也沒有一點可以服務(wù)的地方?!雹踇#女子圍爐煎茶一氧化碳中毒#]胡女士在家里圍爐煮茶,因為比較冷也沒有開窗戶,3小時后有點失去意識并狂吐到醫(yī)院就診,經(jīng)檢查是一氧化碳中度中毒,需要接受一周的治療?!啊薄啊保ㄟx自人民日報、南方周末微信公眾號)據(jù)上材料下列于圍煮茶法不確的項是( )“網(wǎng)紅“”法。據(jù)上材料下列述不確的項是( )20231448萬人。C.2022年中國大眾了解漢服的途徑主要通過影視作品和社交媒體,數(shù)據(jù)顯示將近70%的消費者購買漢服的原因是弘揚中國傳統(tǒng)文化。到“”選 小被小圍爐茶的友圈引前打卡但體驗并不好請結(jié)合料為爐煮的長久展提幾點議。食的藝人。穆鍋盔并不相信,一笑了之,依然天天做鍋盔賣鍋盔。③醒”“啪””如熟”徑三尺;然后,只見他抓一把芝麻,手腕一旋,芝麻薄薄地蓋了一層。此時,平底大鍋下,碳火正白。啪”穆“”⑦管家和御廚們離開后,徒弟問穆鍋盔,“師傅,這些都是御廚啊,何不破個例?”穆鍋盔長嘆一聲,“你還年輕,規(guī)矩改了,穆鍋盔就不是穆鍋盔了!”⑧徒弟并不解其意。(。列對章的解與析,正確一項( )A.開頭講藥都鍋盔這種獨特的面食,順理成章引出下文對“穆鍋盔”的介紹。B.當(dāng)時,藥都有四十多家專營鍋盔,“穆鍋盔”是穆芳為自家鍋盔取的響亮名號。C.文中算命先生為穆鍋盔看相的情節(jié),為“穆鍋盔”其人增加了一絲傳奇色彩。D.小說沒有跌宕起伏的故事情節(jié),但敘事簡約,記言、記行結(jié)合,語言精到傳神?!啊薄逼娼^”之處。(50)請以“今天,我也是主角”為題目,結(jié)合你自身的真實體驗和感悟,寫一篇記敘文。要求:①600字以上。②文中不要出現(xiàn)真實人名、校名。(8)4.23““” A.她A.從線句和加詞語可看出妞具以下象特點她父親劉什么四爺十分擅長拿捏底層車夫,父女都是剝削階級的人物。都和B.作為語言大師的老舍“把頂平凡的話調(diào)動得生動有力”。從劃線句子和加點詞語可以看出老男人舍說散著濃的 。C.在虎妞即將生產(chǎn)之際,祥子的內(nèi)心又燃起了新的希望,此時他心里在想:連罵 人也 ?!保ǎ┯心腥说乃欤瑯踊㈡じ概讶撕蛙嚕撕蛷S成了洋車界的權(quán)家父女的辦法常常在車夫與車主的口B.“告擱在..永遠是一個.咱們的錢,不巴鷹。給利,本,找去!一句話,下,敢子,堵窩掏;新……”C.最簡單而玄妙的爸”鐵心的人也得要閉上眼想一論怎么想,這個字總是動心的。祥子,的,想地方,一想字,他尊貴。關(guān)系,小孩。。“”答案解析部分【答案】B【答案】C【答案】A【答案】D(1)C424“(2)此夜曲中聞?wù)哿?;何人不起故園情;深林人不知;明月來相照【答案】7.B8.①你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)?、跊]有別的奧妙,不過是手法熟練罷了。9.B【答案】10.離開;恰好11.司馬光騙姐姐說核桃的皮是他自己剝掉的;不敢說謊是因為被父親呵斥教育。13.抒寫作者報國與親情難以兩全,以及思念親人又不愿讓親人掛念的復(fù)雜情感?!敬鸢浮?4.D15.D②加強安全意識:商家和消費者都應(yīng)該加強安全意識,注意防火、通風(fēng)等安全問題。商家也應(yīng)該對員工進行安全培訓(xùn),確保他們能夠正確應(yīng)對危險情況。③提供差異化服務(wù):商家可以推出特色茶品,提供獨特的烤食組合,或者提供其他特色的服務(wù),例如音樂演出、文藝表演等,以增加消費者的體驗感?!敬鸢浮?8.B總有一些時候,你必須獨自面對。因為,你的主角位置,無人能夠替代。宛轉(zhuǎn)流年中,我漸漸發(fā)現(xiàn):原來,當(dāng)主角,我也行。躲在紅簾后窺視著她的我不禁嘆了口氣。原本就不自信的我在強大的對手面前只能俯首稱臣?!皟?yōu)秀”總是別人對我的評價,現(xiàn)在卻成了贊美她的話語?!安灰o張,記住,你也很優(yōu)秀!”溫柔的話語籠罩著我,猶如黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,露出滿天明媚。我故作鎮(zhèn)定地向老師擠出一抹微笑,盡管那抹微笑很淡、很淡。“”——在思緒紛飛中,在微笑芬芳中,“我要做一個自信的人”。我暗暗握緊雙手,青春路上,勇往直前。因為,有些時候,你主角的位置無人能夠替代?。?)1【示例2】祥子在經(jīng)歷了人生的三起三落之后,不放棄,不沉淪墮落,繼續(xù)保有吃苦耐勞、自尊要強的品質(zhì),也許有一天會實現(xiàn)自己的理想。七年級下學(xué)期語文期中聯(lián)考試卷一、基礎(chǔ)(31分)上相無紙, 。 《入京》夜曲聞?wù)郏?。 《夜洛聞笛》 ,月來照。 《里館》《權(quán)勸》中權(quán)要呂蒙習(xí)只做到,往事即可。成語撲迷離”出木詩《木詩中原句。那gèngǔ 的層里有著股燃的洪,像的心涌著液一。初xuǎnpìn 他的人錢三和葛夫斯可謂正有人之。從唐入手,mùbùkuīyuán 不下,兀窮年瀝盡血。5.得真快,人心鼓壯,qìchōngdǒuniú ,震天。下句子加點詞語用正的一是( )。。()榮膺改為“”)3“”(“”“)(在“一個人能”后面加“否”)“把關(guān)于改為通過”)(25字)””“”““”選與“滄月明有淚形對偶一項( )帝春托杜鵑 B.田日玉生煙塢無水檻清 D.陽不霜飛名閱讀。BCD.大兵搶車甲(▲)乙(▲)丙(▲)二、閱讀(39分)文言文閱讀賣油翁””?”” ①見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。②以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之。文言文閱讀陳堯咨受杖陳堯咨善射百發(fā)百中世以為神常自號曰小由基①。及守荊南回,其母馮夫人問:“汝典郡有何異政?”堯咨云:“荊南當(dāng)要沖,日有宴集,堯咨每以弓矢為樂,坐客罔不嘆服?!蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國家,今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎②,豈汝先人志邪?”杖之,碎其金魚③?!咀⑨尅竣儆苫吼B(yǎng)由基,戰(zhàn)國時楚國神箭手。②伎:同“技”③金魚:古人的一種佩飾列各句子加點意思正確一項( 守南(及和,與)()()()15“/”(3處)陳堯咨善射百發(fā)百中世以為神常自號曰小由基滿天都是星光,火把也亮起來了。從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。大家都知道這座山是怎樣地陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來,都想努一把力,好快些翻過山去?!安灰絷犙?!”“不要落后做烏龜呀!”“我們頂著天啦!”但這是沒有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因為實在太疲倦,一會兒就酣然入夢了。的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。列對文的解和析有的一是( )“””艾葉香中尋玉佩鄒鳳嶺“滴答“吱吱④推開奶奶的房門,那個老舊的木箱子靜靜地守在屋角。觸摸脫去桐油的邊框,那些往事愈加清晰。⑦奶奶上了年紀后,眼睛已看不見,她常坐在門檻上靜靜地聽雨。有一段日子,奶奶倚在床上,連門?!雹唷啊薄雹嶙叱龇块T,雨停了,我又聞到空氣中飄來的艾葉的清香。
(選自《做人與處世》,有刪改)教我”磨做餅給“”壓錢→病思念爺→臨不說佩的向①好你個外人,又來到我面前吹那好聽的竹笛。(人物描寫角度))面對章理與分不正的一是( )我“”C.奶奶不說玉心佩的去向是因為玉心佩很值錢,擔(dān)心家里后輩指責(zé)她。D.文中為我們呈現(xiàn)了一個勤勞、善良、慈愛、堅韌、癡情的奶奶形象。三、作文(50分)請以“難忘那味道”為題,寫一篇作文。要求:600字以上,文體自選。答案解析部分1【答案】2.亙古【答案】B【答案】D【答案】“【答案】B【答案】10.甲【C】;乙【B】;丙【D】第三種,虎妞既可憐又可憎。(理由同上)【答案】12.善:擅長;忿然:氣憤的樣子;遣:打發(fā)13.①賣油的老頭看他射十箭中了八九成,但只是微微點點頭。②(他)把一枚銅錢蓋在葫蘆口上,慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里?!敬鸢浮?4.A///【答案】17.B臉,就在腳底下?!?,可以看出“行路難”;從“路只有一尺來寬,半夜里一個翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準會疼死人?!?,可以看出睡覺難?!薄薄敬鸢浮?0.①帶“我”摘艾葉;②荒年做艾餅(答成”也可②“泥金的墻、泥燒的瓦、泥研的灶”形成排比,強調(diào)了老屋的簡樸,表達了“我”對老屋的親切感。22.C【答案】略七年級下學(xué)期語文期中試卷一、默寫(本大題共1小題,共10.0分)主題內(nèi)容山杜望中“ , 描出泰的神秀巍高大;河陸游西中“ , ”寫溪水潺山路秀陡的美杜泊淮中, 描了江南美朦朧的水色夜景。情昂, ;感受“ , 的體在“ ”軍驗營生活中的默默堅守。二、名著閱讀(本大題共1小題,共10.0分)“歡迎走進古詩文的美妙世界。那里有婉轉(zhuǎn)悠揚的旋律,也有清新脫俗的意象;有燦爛輝煌的傳說,也有重悲的史實; ?!啊啊保ǎ┎煌A段相關(guān)語句動植物形象內(nèi)在聯(lián)系前期形象不同階段相關(guān)語句動植物形象內(nèi)在聯(lián)系前期形象而又有生氣。樹這兩句比喻寫他的精神,“挺脫”“堅壯”突出他的健康,極力渲染他的朝氣和活力。中期形象雞鼠魚狗① .必定挨打受氣。后期形象。野獸性大發(fā)作,淪為一具行尸走肉?,F(xiàn) 種動物合適。請你幫他完成并說明理由。三、現(xiàn)代文閱讀(本大題共2小題,共25.0分)實用類文本閱讀?!静牧弦弧俊啊?013200“”“”“”“”3601905電影修復(fù)不僅意義重大,時間也很緊迫。據(jù)統(tǒng)計,自電影誕生至今,保存下來的拷貝極為總數(shù)的10%左右。具體到我國,資料顯示,從1905年到1949年。全國共生產(chǎn)超過3000部電影,但是拷貝保存下來30010……(選編自光明網(wǎng)、人民網(wǎng)等,有刪改)【材料二】”15090%4K4400。愛0(選編自鳳凰網(wǎng),有刪改)【材料三】80%的30”“”文化,講好中國故事、傳播好中國聲音做出了積極的努力。(選編自《中國教育報》,有刪改)材一按邏輯序依介紹了 、 、 和電影修復(fù)時間緊迫。是 “”(9)。 文學(xué)類閱讀。愛的角力明前茶②——“”⑤話剛說出口,小曹就后悔了。在視頻里,小曾明顯看到母親的臉色像大晴天里飄來一片烏云,倏然““”“”⑧。⑩“嗡嗡有了青綠之色,有了明媚的生氣。?!?小曹笑起來,她知道,在兩代人“愛的角力”中,這一回,是父母贏了。)”(文章進行了交流,請你參與。小曹的情感小曹家的故事小曹的情感小曹家的故事小曹父母建新房,期待兒孫?;丶铱纯蠢⒕涡〔転榱酥苣┠芑丶?,平時疲困至極不滿① 空茫新房成了手工課教室后,父母的生活忙碌充實② ③ 愉快認輸(分析加點詞語的表達效果))之恒同學(xué):讀完這篇文章,我想起了《臺階》中的父親。弘毅同學(xué):嗯,蓋新房對兩位父親而言,都是人生中的重要事件。紫涵同學(xué):我覺得這兩位父親在形象上都有相同之處: 韻同學(xué)我覺這兩父親是有同之: ?!啊薄啊彼?、文言文閱讀(本大題共1小題,共15.0分)課內(nèi)外文言文?!炯住抠u油翁陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,①睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之?!薄啊薄啊薄疽摇砍Q?qū)W射常羊?qū)W射于屠龍子朱。屠龍子朱曰:“若欲聞射道乎?楚王田①于云夢,使虞人②起禽而射之。禽發(fā),鹿出于王左,麋交于王右。王引弓欲射有鵠拂王旃而過翼若垂云。王注矢于弓,不知其所射。養(yǎng)叔進曰:“臣之射也,置一葉于百步之外而射之,十發(fā)而十中。如使置十葉焉,則中不中非臣所能必③矣!”注:①田:同“畋”,打獵。②虞人:掌管山澤的官。③完全肯定。文言詞語理解詞義的方法提示解釋參考成語法:①愛不釋手;②如釋重負;③手不釋卷A 課內(nèi)遷移法:但聞爺娘喚女聲B 之查閱詞典法:①派遣;②貶謫;③打發(fā)C ()①睨之久而不去。②康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”是 /家圃/孤/“/”“”原因分別是什么。五、作文(本大題共1小題,共50.0分)請“ ▲ 之,照了”為,寫篇記文。要求:請將題目補充完整,如:友誼、奮斗、希望……;不少于500字;文章不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名;表達要有真情實感,不得套作、抄襲。六、其他(本大題共1小題,共10.0分)【沐文追光】弘毅同學(xué)負責(zé)擬寫讀書節(jié)開場白并主持開場活動。請你閱讀下面開場白,完成答題。A【B】夠幫助人們獲取知識、啟智增慧。在海①áoyóu ,的節(jié)和色各的人常常我們。中的人物帶給們震和感動我被不自身危在眾大上②kāngkǎilínlí 罵特的聞多所撼;我被為國國事業(yè)③jūgōngjìncuì 無奉獻鄧稼所感動書的“小物”也常帶我們溫和深,chúnpǔ善、關(guān)孩子長媽,老厚道知恩報的王,越山路、照料小茅屋的哈尼族小姑娘……【C】小人物雖平凡,但他們身上所折射的人性光輝,卻引領(lǐng)我們向善、求美?!綝】成長路上,愿我們多讀書、讀好書,在閱讀中追光而遇,沐光而行!是 沛流離 期而遇 C.如 D.峭是 答案解析部分【答案】——()【答案】3.什么是電影修復(fù);電影膠片修復(fù)流程;電影修復(fù)意義大時間緊4.B5“”【答案】6.①父母不再催著他們回家,小曹生活恢復(fù)如前;②舒心/釋懷;③孫輩們主動約好要回鄉(xiāng)村的爺爺家7.①“鑿”②9.“愛的角力”運用比喻,寫出了兒女事務(wù)繁忙不愿?;丶液透改赶雰号;丶铱纯粗g情感的較量;“愛的角力”還指兒女不想回家和孫輩們想回老家的較量,寫出了兩代人愛的傳遞與傳播?!敬鸢浮?0.放下;只,僅僅;③11.①(賣油翁)斜著眼睛看著他,很久都沒有離開。②陳堯咨氣憤地說:“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)!”12.D//志,集中于一個主要目標才能善射?!敬鸢浮繋煇壑?,照亮了我“”!“?!啊薄敬鸢浮?6.遨游;慷慨淋漓;鞠躬盡瘁;淳樸17.A18.B七年級下學(xué)期語文期中考試試卷一、積累與運用(30分)上相無紙, (參《入京)花榆無才, (愈《春) () )家一首味的身遠方人鄉(xiāng)常常在某瞬間上心李在深聽著處飄來“ ”參“ ”;木代父軍奔沙場暮黃河邊堅背后是少心中不舍孤獨《木詩。根據(jù)拼音寫出相應(yīng)詞語。一多生,卓越學(xué)者熱情péngpài 的秀詩,大的革烈士。親閑沒什事可,又得很fánzào 。知兇吉少而聞多先大無地在眾大上,罵特,kāngkǎilínlí 5.“jūgōngjìncuì ,而后已”正準確描述鄧稼的一。下選項的成使用恰當(dāng)一項( )。。下對病的修,不確的項是( )(“”“”)(“”)(“改正并認識”““”(“”改為“舉行”)【傳英】下是同們搜的關(guān)本次動的傳語恰當(dāng)一項( )“天地英雄氣,千秋尚凜然?!睔v史的天空,英烈燦若群星,熠熠生輝。歲月的長河,英烈功勛卓著,精神長存。風(fēng)雨如晦的年代,他們赴湯蹈火、視死如歸,爭取民族獨立;民族危亡的關(guān)頭,他們 、 , ;民需的時,他們 、 某班舉行以“《駱駝祥子》研討會”為主題的讀書活動,請你參與并完成下列任務(wù)。 第三次:虎妞用私房錢給祥子買了一輛舊車,后來虎妞難產(chǎn)死了,祥子又不得不賣掉車安葬她。①②牌局散了,太太叫他把客人送回家。兩位女客急于要同時走,所以得另雇一輛車。祥子喊來一輛,太太撩袍拖帶的混身找錢,預(yù)備著批注①:運用語言、她到這時候,才摸出來一毛錢。祥子看得清清楚楚,遞過那一毛①的虛偽與吝嗇。收拾好,祥子看了太太一眼。太太叫張媽去拿點開水,等張媽出了屋批 門,她拿出一毛錢來:“拿去,別拿眼緊掃搭著我!”祥子的臉忽然紫了,挺了挺腰,好像頭要頂住房梁,一把抓起那張毛票,摔在太太的胖臉上:“給我四天的工錢!”②(100)正方:樣子的悲劇命運主要是個人原因造成的。反方:樣子的悲劇命運主要是社會原因造成的。二、閱讀(37分)閱讀下面的文字,完成下(甲)””“”)(乙)呂蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將,數(shù)討山越。蒙年十五六,竊隨當(dāng)擊賊,當(dāng)顧見大驚,呵叱不能禁止。歸以告蒙母,母意欲罰之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。
魯肅代周瑜,過蒙屯下。肅意尚輕蒙,或說肅曰:“呂將軍功名日顯,不可以故意待也,君宜顧”①臨時”“”②“”(節(jié)選自《三國志·吳志·呂蒙傳》,有改動) . ①蒙辭以軍中多務(wù)。②但當(dāng)涉獵,見往事耳。加點字《古代漢語詞典》常用義字義之A.回頭看。BC.D① 之A.完成,成功。BCD② “/”。今東西雖為一家而關(guān)羽實虎熊也計安可不豫定【材料一】(選自《手機依賴癥》,有刪改)【材料二】(統(tǒng)計圖來自《手機使用調(diào)查報告》)【材料三】問題:教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》對教育行政部門、學(xué)校、學(xué)生及家長有哪些要求?答復(fù):中小學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的,須經(jīng)家長同意、書面提出申請,進校后應(yīng)將手機由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。)【材料四】緣何放不下?消費社會的各種聲光電廣告也無所不用其極,這一切似乎都在暗示您:消費才是您活著的正義?!啊孢x中,述正的是( )
(選自《手機依賴癥:放下才能自在的相遇》,有刪改)“00后料。C.根據(jù)教育部規(guī)定,學(xué)校不得使用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利
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