到太空去(滬教版)教案_第1頁
到太空去(滬教版)教案_第2頁
到太空去(滬教版)教案_第3頁
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文檔簡介

到太空去教學(xué)要求:知識(shí)和技能:認(rèn)識(shí)課文中的10個(gè)生字。會(huì)正確流利地朗讀課文。知道太空生活有趣地地方,了解太空特殊性的原因.過程能力與方法:學(xué)生能在閱讀感知的基礎(chǔ)上,找出描寫太空生活有趣的句子。通過搜索網(wǎng)上資料,了解太空生活的其他奧秘,擴(kuò)大學(xué)生的視野。能提出自己閱讀后產(chǎn)生的疑問。態(tài)度情感價(jià)值觀:通過閱讀激發(fā)學(xué)生探究太空奧秘的興趣和熱情,培養(yǎng)他們創(chuàng)新的敏感和探究的精神。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能在閱讀感知的基礎(chǔ)上,找出描寫太空生活有趣的句子。教學(xué)難點(diǎn):通過搜索網(wǎng)上資料,了解太空生活的其他奧秘,擴(kuò)大學(xué)生的視野。能提出自己閱讀后產(chǎn)生的疑問。教學(xué)過程:一導(dǎo)入:1.師引誦第一小節(jié),媒體配以夢境畫面。2.指名學(xué)生朗讀這一小節(jié),再齊讀。師:多美的夢呀,如果你能實(shí)現(xiàn)這樣的夢想,你會(huì)覺得怎么樣?3.師:其實(shí),人類在14世紀(jì)的明朝就有了飛天的夢想,1961年出示生字卡片:乘4.教師簡單介紹航天飛機(jī)。5.師:想不想自己也乘坐航天飛機(jī)到太空去看看?今天我們就一起到太空去。出示課題,學(xué)生齊讀。二學(xué)習(xí)課文:1.模擬航天飛機(jī)上天情境。師:準(zhǔn)備好了嗎?我們要出發(fā)了,閉上眼睛,倒數(shù)(10,9,8),(媒體展現(xiàn)太空畫面)2.師:浩瀚的太空一望無垠,到處都是閃亮的星星,到了太空我們的生活會(huì)發(fā)生哪些變化呢?學(xué)生打開書,跟著錄音讀讀課文,再學(xué)習(xí)生字,找找句子。3.反饋:學(xué)生交流生字學(xué)習(xí)情況。說說到了太空我們的生活會(huì)發(fā)生哪些變化。出示句子:我們的生活有趣得連做夢都想不到。有趣的地方:任何東西都會(huì)漂浮起來。睡覺是最好玩的。媒體做兩個(gè)頁面,點(diǎn)擊進(jìn)去可以有圖和相關(guān)的句子。點(diǎn)擊課件,看看這些有趣地畫面,再讀讀相關(guān)的句子。任何東西都會(huì)漂浮起來。餐具都要做成有磁性的,吸在鐵做的桌子上,不然,碗、盤、勺、都會(huì)飛走。睡覺是最好玩的,不論是站、坐、臥、趴,甚至是“拿大頂”,你都可以舒舒服服地安然入睡。4.師:除了課文中介紹的許多有趣的事,太空生活還有哪些有意思的地方呢?學(xué)生點(diǎn)擊畫面進(jìn)行瀏覽,再交流。5.師:剛才我們一起經(jīng)歷了一次太空生活,小朋友還有什么想說的話和想提的問題?教師重點(diǎn)解決“失重”的問題,其他問題可以不做解答。6.師:不少問題,我們可以借助電腦朋友提供的網(wǎng)絡(luò)信息幫助我們找到答案。許多小朋友盼望自己有朝一日能親身到太空去,只得自豪的師我們中國也有人也登上了太

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