第9期話題10中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)話題詞匯高考英語(yǔ)24個(gè)話題作文新和一輪復(fù)習(xí)課件

I高考方向及寫法指導(dǎo)

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日包括春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、冬至節(jié)、臘八節(jié)、除夕等節(jié)日。更大范疇的節(jié)假日活動(dòng)還包括植樹節(jié)、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)、情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、元旦節(jié)、感恩節(jié)等各種中西方節(jié)假日的起源、發(fā)展、慶祝方式和假日活動(dòng)安排，還有生日、周年紀(jì)念日、畢業(yè)典禮等各種慶?；顒?dòng)，以及參加這些活動(dòng)的經(jīng)歷和感受等。暑期、寒假等的活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或者青年志愿者的活動(dòng)安排及感受等等。主要以說(shuō)明文、記敘文、日記、邀請(qǐng)信、演講稿和媒體報(bào)道的形式考查。(1)邀請(qǐng)外國(guó)友人參加中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)（邀請(qǐng)信）；(2)向外國(guó)友人介紹中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)（對(duì)詢問信的回復(fù)信）；(3)假設(shè)考生參加了某個(gè)盛大節(jié)日或者某個(gè)活動(dòng)，要求對(duì)節(jié)日?qǐng)雒婊蚧顒?dòng)情況進(jìn)行描述（日記或周記）寫作時(shí)根據(jù)不同的體裁，考生應(yīng)做出不同的回應(yīng)，例如：邀請(qǐng)信Para1.問候+交代寫信背景和寫信目的Para2.交代該節(jié)日的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)安排和要求Para3.總結(jié)全文，提出期待另外，注意主體時(shí)態(tài)：邀請(qǐng)信和通知主要用一般將來(lái)時(shí)態(tài)，傳統(tǒng)節(jié)日介紹一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，日記和記敘文主要用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。I高考方向及寫法指導(dǎo)近幾年高考真題及變式訓(xùn)練

范文1TheSpringFestival（應(yīng)用文--演講稿）

范文2TheLanternFestival

范文3QingmingFestival(Tomb-sweepingDay)

范文4TheDragonBoatFestival

范文5【2013年高考遼寧卷】中秋節(jié)

范文6【2015全國(guó)課標(biāo)卷Ⅱ】邀請(qǐng)外教去敬老院過(guò)重陽(yáng)節(jié)

ChineseTraditionalFestivalNameOriginActivities(Customs)DateVocabulariesLearning(the)Mid-AutumnFestivalfallonthe15thdayoftheeighthmonthof

Chineselunarcalendar,celebrate,lastDatebacktoDateback/datefromItisrelatedtothelegendofChange’sflyingtothemoon

Activities(Customs)RiverTheOriginoftheMid-AutumnFestival

TheOriginoftheMid-AutumnFestival

Rivermythology神話scorchtheearth灼燒大地archer弓箭手suns,Yigottheelixir(長(zhǎng)生藥)oflifeButhiswife,Chang-Edrankit.ThusstartedthelegendofActivities(Customs)

ChineseTraditionalFestivalNameOriginActivities(Customs)DateVocabulariesReviewing(the)Mid-AutumnFestivalfallonthe15thdayoftheeighthmonthofChineselunarcalendar,celebrate,lastDatebackto,Dateback/datefromItisrelatedtothelegendofChange’sflyingtothemoon審

題

話題：傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)

體

裁：說(shuō)明文

主體時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)

主要人稱：第二人稱we

/第三人稱people寫作提綱

（寫作要點(diǎn)）Para.1

節(jié)日名稱及慶祝日期Para.2節(jié)日的地位和慶祝方式

Para.3總結(jié)/評(píng)價(jià)羅列要點(diǎn)，連詞成句

Inadditiontothesetraditionalactivities,wehaveawiderrangeofchoices

suchastravellingandvisitingourrelativesorfriends.

Para.3總結(jié)/評(píng)價(jià)（高度概括）

SuchistheMid-AutumnFestival,atraditionalbutcolorfulfestival.

連句成篇，檢查定稿Sample1追加活動(dòng)描述主題句（抽象）慶祝活動(dòng)舉例（具體