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文檔簡介
廣西北部灣2024屆中考適應(yīng)性考試生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、請不要在孕婦身旁吸煙,煙霧中的有害物質(zhì)會通過孕婦影響胎兒。那么,孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是()A.羊水 B.卵巢 C.胎盤、臍帶 D.輸卵管2、某人患貧血,你認為該患者在飲食上應(yīng)該適當(dāng)增補的是含()豐富的無機鹽A.鈣 B.鐵 C.鋅 D.碘3、(2012濟南,22)關(guān)于血液各種成分及功能的敘述不正確的是()A.血漿有運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能B.血小板有止血和加速凝血的作用C.紅細胞有運載血紅蛋白的功能D.白細胞有防御疾病的作用4、糖類是人體的主要能源物資。在正常情況下,糖類主要來自我們?nèi)粘I攀持械腁.豆制品B.蔬菜C.肉飯D.米飯5、鴕鳥是草原上的一種大型鳥,它的運動器官和運動方式是()A.翅膀、奔跑B.下肢、奔跑C.翅膀、飛行D.下肢、飛行6、有一對夫婦第一胎生育了一個女孩,那么他們第二胎生育男孩的可能性為()。A.1/4 B.1/2 C.1/6 D.1/87、根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識分析下列觀點,不正確的是()A.“有收無收在于水,收多收少在于肥”,這句話表明了植物的生長需要水和有機物B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的C.綠色植物的光合作用能夠制造有機物,呼吸作用能夠分解有機物D.生物性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代8、為提高人口素質(zhì),國家對新生兒進行免費篩查。如果家屬被告知新生兒先天性甲狀腺功能低下(甲狀腺激素分泌不足),應(yīng)及早治療,如果不治療新生兒將罹患()A.侏儒癥 B.甲狀腺功能亢進C.呆小癥 D.巨人癥9、麥田里的雜草和小麥爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有()A.競爭關(guān)系 B.捕食關(guān)系 C.合作關(guān)系 D.分工關(guān)系10、下表是“探究子葉的不同處理對花生幼苗發(fā)育的影響”的實驗結(jié)果。由此分析可知,該實驗()組別子葉處理株高(cm)主根長度(cm)葉片數(shù)a保留兩片10.118.2526b保留一片7.21419c去除兩片0.83.89A.證明胚是植物體發(fā)育所必須的結(jié)構(gòu) B.實驗組為a和b,對照組為cC.實驗組為a和c,對照組為b D.實驗組為b和c,對照組為a11、克隆羊多莉的誕生震驚世界。多莉羊的性狀幾乎與供核母羊一模一樣,由此可以推斷細胞中的遺傳信息主要存在于A.細胞質(zhì) B.細胞膜 C.細胞核 D.線粒體12、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。下列屬于蛋白質(zhì)特性的是()A.能在紙張上面留下“油斑”B.燃燒時有臭味C.遇到高溫會凝固成紅色固態(tài)物質(zhì)D.遇碘酒變藍色13、豬肉絳蟲和蛔蟲都是寄生蟲,但分屬無脊椎動物的兩個類群。下列選項中屬于它們與寄生生活相適應(yīng)的共同特征的是()A.生殖器官發(fā)達 B.沒有專門的消化器官C.身體呈兩側(cè)對稱 D.體表有角質(zhì)層14、甲顯微鏡的目鏡為10倍、物鏡為10倍,乙顯微鏡的目鏡為16倍,物鏡為40倍,則在視野中哪臺顯微鏡看到的細胞數(shù)目多()A.一樣多B.甲多C.乙多D.不可判斷15、醫(yī)院有一患者急需大量輸血,該患者的血型是AB型,他應(yīng)該輸入的血型是()A.A型B.B型C.O型D.AB型16、一位同學(xué)吃西瓜時,將一粒西瓜子咽了下去,下列哪項是它的旅行路線()A.口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門B.口腔→胃→食道→小腸→大腸→肛門C.口腔→大腸→胃→食道→小腸→肛門D.口腔→食道→胃→大腸→小腸→肛門17、下列是用酸奶機制作酸奶的幾個步驟,正確的操作順序是()①制作前用開水對酸奶機容器進行消毒②蓋上容器蓋和酸奶機蓋,通電發(fā)酵6~8小時③量取一定量的牛奶(加熱,溫度不超過42℃)后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機中,用勺子攪拌均勻④發(fā)酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小時再食用A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.②①③④18、人被針扎后迅速縮手,該反射的反射弧如圖所示,下列敘述正確的是()A.該反射屬于簡單反射B.③是中樞神經(jīng),起控制作用C.該反射的完成需要大腦皮層一定區(qū)域的參與D.刺激⑤,神經(jīng)沖動傳遞的方向為⑤→④→③→②→①19、小麥在籽粒形成期間如果遇到連續(xù)的陰雨天氣,就會造成減產(chǎn)。這說明植物進行光合作用所需的條件是()A.水 B.光照 C.溫度 D.空氣20、某同學(xué)制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片,據(jù)如圖分析,以下說法正確的是()A.圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時操作不當(dāng)造成的B.圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中觀察到淡紫色的淀粉分子C.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)注視圖丙中的③D.圖丙中①與③放大倍數(shù)的乘積等于物像表面積的放大倍數(shù)21、菟絲子的葉片退化,細軟的莖纏繞在大豆的莖上,它的根伸進大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料。由此可知,大豆與菟絲子之間的生物關(guān)系是()A.互助B.寄生C.捕食D.競爭22、制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為()A.碘液、生理鹽水、清水 B.涼開水、生理鹽水、碘液C.碘液、清水、生理鹽水 D.涼開水、清水、碘液23、下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述,錯誤的是()A.生物都能適應(yīng)生存的環(huán)境,也以不同方式影響環(huán)境B.生活在同一環(huán)境中的生物之間有互助也有斗爭C.陽光是高山植物垂直分布的主要影響因素D.生物之間的捕食和競爭會使大量個體死亡,但也利于物種的生存與發(fā)展24、圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。下列敘述錯誤的是A.甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費者B.丙表示肉食性動物或雜食性動物C.若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰D.若甲乙丙表示地球上所有生物,則圖1可表示生物圈25、下列哪項不是血漿的主要功能()A.運載血細胞 B.運輸體內(nèi)的廢物C.運輸生命活動所需的營養(yǎng)物質(zhì) D.運輸氧氣26、根據(jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒炘磉x擇恰當(dāng)?shù)膶嶒炂鞑模ㄔ噭潜WC實驗獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一.下列實驗器材(試劑)的選用正確的是A.用顯微鏡觀察植物花的結(jié)構(gòu) B.用碘液來檢驗是否存在淀粉C.用沸水對葉片進行脫色處理 D.用菜青蟲成蟲探究取食行為27、人們在日常生活中,經(jīng)常與細菌、真菌接觸,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿,因此,細菌都是有害的B.細菌細胞和真菌細胞的主要區(qū)別是細菌雖有DNA集中的區(qū)域,但沒有成形的細胞核C.釀酒、做面包和蒸饅頭等離不開真菌中的酵母菌D.制作豆醬、腐乳、奶酪等食品離不開真菌中的霉菌28、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不相一致的是()A.把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中——種子萌發(fā)需要無機鹽B.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用C.適時給農(nóng)作物澆水——為植物生長提供水分D.給農(nóng)作物摘心、打頂——植物的頂端優(yōu)勢原理29、下列顯微鏡操作的方法中,不正確的一組是()①取鏡后,將顯微鏡放在實驗桌距左側(cè)邊緣約7厘米的位置②對光時,要讓陽光照在反光鏡上,視野越亮越好③在進行低倍物鏡與高倍物鏡的轉(zhuǎn)換時,扳動物鏡轉(zhuǎn)動可以省力④裝箱之前,應(yīng)將鏡筒降到最低位置,使物鏡插入通光孔中A.②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④30、“雙重呼吸”是鳥類特有的呼吸方式,這種呼吸發(fā)生在鳥類()A.靜止時B.行走時C.任何時候D.飛行時31、下圖為人體體細胞內(nèi)一對基因位于一對染色體上的示意圖,下列敘述正確的是A.只有①表現(xiàn)為顯性性狀B.②和③表現(xiàn)為隱性性狀C.圖中的染色體和基因都是成對存在的D.f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來32、人的棕色眼睛和藍色眼睛由一對基因控制,下圖是一個家族眼睛顏色的遺傳情況,下列相關(guān)分析錯誤的是A.眼睛顏色不同是由于虹膜色素的不同造成的,不管藍色眼睛還是棕色眼睛,其角膜都是無色透明的B.3和4都是棕色眼睛,10是藍色眼睛,這是可遺傳的變異C.眼睛的棕色和藍色是一對相對性狀,棕色眼睛是顯性性狀D.3和4的兩個孩子分別是棕色眼睛和藍色眼睛,第三胎是棕色眼睛的概率為25%33、下列有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是()A.體液中的溶菌酶,使病菌溶解,屬于第三道防線B.我國對嬰幼兒推行計劃免疫,接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病C.入侵的抗原被清除后,人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力立即消失D.骨髓移植后的病人,需要長期用藥,以增強特異性免疫功能34、下列各項中,屬于動物或植物器官的是()①一朵月季花②一塊洋蔥表皮③一個腎臟④一試管血液⑤一顆心臟⑥肱二頭肌A.①②③⑤B.①④⑤⑥C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤⑥35、下列關(guān)于無脊椎動物的敘述,正確的是()A.腔腸動物有口無肛門B.寄生的線形動物運動器官發(fā)達C.環(huán)節(jié)動物依靠濕潤的皮膚呼吸D.節(jié)肢動物體表無外骨骼36、閱讀下面資料,分析回答問題。2017年9月,中國高產(chǎn)“海水稻”試種成功。海水稻是一種耐鹽堿水稻,通過雜交育種的方式培育出來,適合在海邊灘涂等鹽堿地生長。鹽堿地微量元素含量較高,所以海水稻的無機鹽含量比普通水稻的含量要高;氨基酸含量也比普通精白米高出4.71倍。(1)海水稻根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水和無機鹽的主要部位是_____。(2)海水稻通過雜交育種的方式培育,這種生殖方式屬于_____。(3)海水稻氨基酸含量高,豐富的營養(yǎng)主要儲存在種子的_____(填結(jié)構(gòu)名稱)中,海水稻雖然生長在鹽堿地,但是吃起來并不咸,是因為水稻根毛細胞的_____能控制土壤中鹽分的進入。(4)普通水稻不能在海水稻的生存環(huán)境中生長,這是受生態(tài)因素中_____(填“生物”或“非生物”)因素的影響。37、閱讀材料,回答下列問題:材料一:艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)引起的一種傳染病。據(jù)報道,全世界每天有1.7萬人感染該病毒,全球患病人數(shù)達數(shù)億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二:抗生素是一類能夠殺死細菌的物質(zhì),是當(dāng)前治療人和動物細菌感染的常用藥。但長期使用或用藥不當(dāng),細菌對抗生素的耐藥性會逐漸增強。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素。材料三:2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問題。從傳染病的角度看,人類免疫缺陷病毒屬于______________;其結(jié)構(gòu)簡單,僅由_________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。目前還沒有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于__________。使用抗生素治療艾滋病效果并不明顯,原因是艾滋病由人類免疫缺陷病毒引起,而抗生素的作用對象是_______。從自然選擇學(xué)說的角度分析,濫用抗生素會催生超級細菌,原因是_______對耐藥性細菌的長期選擇,導(dǎo)致細菌耐藥性逐漸增強。少數(shù)人在注射青霉素后會發(fā)生過敏反應(yīng),這時青霉素相于_______,進入人體后,引起人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),所以注射青霉素前要進行皮試。從免疫學(xué)的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的_______,注射疫苗獲得的免疫屬于__________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。38、如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的相互聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖回答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈;其中蛇和貓頭鷹的關(guān)系為______。(2)請寫出太陽能輸入該生態(tài)系統(tǒng)的表達式:______。(3)若貓頭鷹的體重增加1克,則最少能消耗玉米______克。(4)蝗蟲適于陸地生活的重要原因之一,在于其體表有防止水分蒸發(fā)的______,此結(jié)構(gòu)不能隨幼蟲身體長大而生長,所以其發(fā)育過程存在______現(xiàn)象。(5)若農(nóng)田長期大量施用同一種農(nóng)藥,會導(dǎo)致玉米螟的抗藥性大大增強,這主要是由于______的結(jié)果??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),某種植物能夠產(chǎn)生一種殺死玉米螟的物質(zhì),并且分離出了控制該物質(zhì)合成的基因,轉(zhuǎn)移到玉米體內(nèi),使玉米具有了抗蟲性,這是運用了______技術(shù)。39、如圖為某家族中有無白化病性狀的調(diào)查示意圖,據(jù)圖完成下列問題。(1)人的膚色正常和白化病是一對相對性狀。據(jù)圖分析,這對相對性狀中的顯性性狀為____________。(2)父母膚色正常,子女卻患白化病,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____________。(3)圖中6的體細胞中性染色體組成為____________。(4)若用d、d分別表示控制人膚色的顯、隱性基因,那么,圖中7的基因組成為____________,若2的基因組成為DD,那么1的基因組成為DD的概率為____________。(5)若7和8再生一個膚色正常的男孩的概率為____________。40、如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖(填圖中標(biāo)號)是細菌,它的生殖方式是生殖.(2)制作慢頭時,(填圖中標(biāo)號)產(chǎn)生的氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟.(3)沒有細胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細胞中的生物是(填圖中標(biāo)號).
參考答案1、C【解析】
胚胎植入子宮內(nèi)膜后,胚胎的部分組織和子宮內(nèi)膜的部分組織共同形成胎盤和臍帶,在臍動脈和臍靜脈之間的毛細血管與胎盤中子宮內(nèi)膜形成的絨毛內(nèi)的母體血液之間進行物質(zhì)交換,氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)進入毛細血管,二氧化碳和胎兒產(chǎn)生的廢物進入母體血液。【詳解】胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換,從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官,胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連,胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細血管,這些毛細血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質(zhì)交換,而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)過胎盤由母體排出體外的。因此,請不要在孕婦身邊吸煙,如果孕婦被動吸煙,煙內(nèi)的有害物質(zhì),如煙堿、尼古丁等隨著血液循環(huán)進入孕婦體內(nèi),通過胎盤和臍帶進入胎兒體內(nèi),嚴(yán)重的會造成胎兒畸形。故選C。【點睛】本題主要考查胚胎的發(fā)育過程,熟悉胚胎的發(fā)育過程、知道胚胎發(fā)育中營養(yǎng)的獲得途徑是答題關(guān)鍵。2、B【解析】試題分析:貧血是因為人體內(nèi)的紅細胞或血紅蛋白的數(shù)目過少而導(dǎo)致的,由于血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),所以貧血的病人應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。【考點定位】貧血的原因3、C【解析】血紅蛋白是紅細胞中一種含鐵的蛋白質(zhì),紅細胞具有運輸氧氣的功能。4、D【解析】試題分析:平衡膳食寶塔中自下而上所代表的食物中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)分別是:糖類、維生素和無機鹽、蛋白質(zhì)、脂肪五類,人體最重要的供能物質(zhì),是我們每天吃的最多的食物,人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類主要來自米飯等。考點:本題考查的是合理營養(yǎng)。點評:此題為基礎(chǔ)知識題,較易解答的關(guān)鍵是熟知各類食物的作用。5、B【解析】鳥類的飛翔器官主要有由前肢變成的翅膀、羽毛等,但鴕鳥的羽毛既無飛羽也無尾羽,更無羽毛保養(yǎng)器——尾脂腺,羽毛著生方式為全部平均分布體表,無羽區(qū)與裸區(qū)之分,它的飛翔器官高度退化,想要飛起來就無從談起了。但是鴕鳥有長長的下肢,發(fā)達有力,利于奔跑。6、B【解析】試題分析:在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子—含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞,受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性,如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性,因此生男生女的幾率是一樣的,都是50%,故選B??键c:本題考查的是人的性別遺傳,解答此類題目的關(guān)鍵是理解人的性別遺傳。7、A【解析】
綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用。基因是染色體上控制具體性狀的DNA片斷,生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。植物的生活需要水和無機鹽,其中無機鹽較多的是含氮、含鉀和磷的無機鹽。在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,多條食物鏈相互交錯構(gòu)成了食物網(wǎng);隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動?!驹斀狻吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進入了兔的體內(nèi),鷹吃兔,兔體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)。因此,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,故B正確;綠色植物的生活需要水,水是植物體的重要組成成分,植物體內(nèi)水分充足時,植株才能硬挺,保持直立的姿態(tài),葉片才能舒展,有利于光合作用,提高產(chǎn)量。植物的生長也需要多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。“有收無收在于水,收多收少在于肥”,這句話表明了植物的生長需要水和無機鹽,故A錯誤;綠色植物的光合作用能夠制造有機物,呼吸作用能夠分解有機物,是兩個相反的過程,C正確;生物性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代,故D正確。故選A。【點睛】本題考查植物的呼吸作用和光合作用的實質(zhì),植物的生活需要水和無機鹽,生物的性狀遺傳,物質(zhì)和能量是怎樣沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。8、C【解析】
碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),如果人體缺碘,可能會影響甲狀腺激素的分過多導(dǎo)致甲狀腺功能進。
【詳解】幼年時生長激素分泌不足時會患侏儒癥,A不符合題意;碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),成年甲狀腺激素分泌過多導(dǎo)致甲狀腺功能亢進,B不符合題意;呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足而導(dǎo)致的,患者身材矮小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全。因此,新生兒先天性甲狀腺功能低下(甲狀腺激素分泌不足),應(yīng)及早治療,如果不治療新生兒將罹患呆小癥,C符合題意;幼年時生長激素分泌過多時會患巨人癥,D不符合題意。9、A【解析】
生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式?!驹斀狻緼.麥田里的雜草和小麥爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有競爭關(guān)系,A符合題意。B.捕食關(guān)系即吃和被吃的關(guān)系,如鳥和蟲之間,鳥吃蟲,是為了獲取食物,屬于捕食關(guān)系,B不符合題意。C.合作關(guān)系如螞蟻搬運菜青蟲、蜜蜂守衛(wèi)蜂巢,C不符合題意。D.具有社會行為的動物一般具有分工關(guān)系,D不符合題意。故選:A?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系。10、D【解析】a組保留了種子中原有的子葉數(shù)量,給幼苗生長提供的營養(yǎng)物質(zhì)多,幼苗生長良好,所以a作為對照組,實驗組是b和c。11、C【解析】
細胞核是遺傳的控制中心,它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。因此小羊多莉的身世說明遺傳信息在細胞核內(nèi)?!驹斀狻客柲绿貜囊恢惶K格爾黑臉母羊的卵巢內(nèi)取出成熟的卵細胞,并剔除其細胞核;從一只芬蘭白臉母羊的乳腺細胞中取出細胞核,并移植到黑臉母羊的去核卵細胞中,使其形成一個新的“卵細胞”。然后在實驗室里讓這個新“新卵細胞”發(fā)育成胚胎;當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度,再把它植入另一只蘇格蘭黑臉母羊的子宮里,這只黑臉“代孕媽媽”經(jīng)過148天的懷孕過程,生出了白臉“多莉”。白臉綿陽乳腺細胞中含有該綿陽全套的遺傳基因,通過無性生殖產(chǎn)生的“多莉”羊,其遺傳基因來自白臉綿羊。克隆多利羊在性狀上和供核的母羊幾乎一模一樣,由此推斷,細胞中的遺傳信息主要存在于細胞核中。故選C?!军c睛】細胞核是遺傳的控制中心。12、B【解析】
蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),思考解答?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體組織細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),也能為人體提供能量,蛋白質(zhì)屬于大分子的有機物,含碳,能燃燒,燃燒時有一種焦臭的味道,遇到高溫會凝固成白色固態(tài)物質(zhì);脂肪是備用能源,一般儲存在皮下備用,也是有機物,一般能在紙張上面留下“油斑”;淀粉等糖類是主要的供能物質(zhì),淀粉遇碘變藍色,這是淀粉的特性。故選B?!军c睛】掌握蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉的特點及作用是解答此題的關(guān)鍵。13、A【解析】與寄生生活相適應(yīng),豬肉絳蟲沒有專門的消化器官,運動器官和感覺器官也都退化,生殖器官特別發(fā)達,豬肉絳蟲的每個妊娠節(jié)片中含有5萬多個受精卵;蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達,每條雌蟲每日排卵約24萬個;這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官,產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機會。故選A生物的基本常識,動物的分類【名師點睛】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點。14、B【解析】試題分析:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細胞就越大,但看到的數(shù)目較少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但看到的數(shù)目細胞數(shù)目就越多;顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù).甲顯微鏡放大的倍數(shù)是10×10=100倍;乙顯微鏡放大的倍數(shù)是16×40=1.甲放大的倍數(shù)小,看看到的細胞最小數(shù)目最多.故選B.15、A【解析】試題分析:輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血。考點:輸血的原則。16、A【解析】
人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;如圖:【詳解】消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成,食物經(jīng)過消化道的順序是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門。所以“一位同學(xué)吃西瓜時,誤將一粒西瓜籽咽了下去”,它的旅行路程是口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門。故選A【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道消化道的組成。17、B【解析】
制作酸奶時要用到乳酸菌,制作酸奶的操作順序依次是:①制作前用開水對酸奶機容器進行消毒;③量取一定量的牛奶(加熱,溫度不超過42℃)后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機中,用勺子攪拌均勻;②蓋上容器蓋和酸奶機蓋,通電發(fā)酵6~8小時;④發(fā)酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小時再食用;。故正確的順序是:①③②④。18、A【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。【詳解】A、非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。縮手反射是人與生俱來、不學(xué)而能的,因此屬于非條件反射(簡單反射),故A正確;B、③是神經(jīng)中樞而不是中樞神經(jīng),故B錯誤;C、縮手反射的③神經(jīng)中樞位于脊髓而不是大腦皮層,故C錯誤;D、在該縮手反射中,沖動傳導(dǎo)的途徑是:①→②→③→④→⑤,故D錯誤。【點睛】本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。19、B【解析】
綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能,把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機物中的過程?!驹斀狻坑煞治隹芍夂献饔玫臈l件是光,必須在光下才能進行,因此,小麥在籽粒形成期間如果遇到連續(xù)的陰雨天氣,影響植物光合作用的進行,合成的有機物就少,就會造成減產(chǎn),這說明植物進行光合作用所需的條件是光照。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明確光合作用的條件是光。20、A【解析】
丙圖中:①物鏡,②反光鏡,③目鏡,④粗準(zhǔn)焦螺旋,⑤細準(zhǔn)焦螺旋。【詳解】A.圖甲中有氣泡,可能是蓋蓋玻片操作不當(dāng)造成的;蓋蓋玻片時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡,A正確。B.圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中觀察到的淡紫色是液泡,B錯誤。C.下降顯微鏡鏡筒時,為防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本,所以眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的①物鏡,C錯誤。D.顯微鏡放大的是物體的長、寬或直徑,而不是表面積或體積的放大倍數(shù)。圖丙中①與③放大倍數(shù)的乘積不等于物像體積的放大倍數(shù),D錯誤。故選A。【點睛】熟練掌握顯微鏡的操作使用方法及臨時裝片制作的步驟和要求。21、B【解析】
生物與生物之間的關(guān)系包括同種生物之間的作用和不同種生物之間的作用,常見的關(guān)系有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!驹斀狻考纳P(guān)系是指兩種生物生活在一起,對一種有利,對另一種(寄主)造成傷害的營養(yǎng)關(guān)系。菟絲子和植物體之間的關(guān)系屬于不同種生物之間的作用。由于光合作用需要在含有葉綠體的細胞內(nèi)進行,菟絲子的葉片退化,莖黃色或黃褐色,不含有葉綠素不能進行光合作用。菟絲子生長于大豆、柑橘等植物體上,遮擋光線,影響了大豆進行光合作用制造有機物,菟絲子主要靠吸收大豆體內(nèi)的水分和營養(yǎng)物質(zhì)來生存,對大豆造成傷害。因此,菟絲子與大豆的關(guān)系是寄生關(guān)系。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵理解寄生關(guān)系的概念特點。22、B【解析】
制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染,據(jù)此解答?!驹斀狻恐谱骺谇簧掀ぜ毎R時裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實驗臺上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘渣;用消毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液,B符合題意?!军c睛】有關(guān)實驗步驟的看圖填空題是生物考試中的重點題型,要注意熟悉實驗步驟正確,操作規(guī)范。23、C【解析】
生物生活在一定的環(huán)境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都適應(yīng)一定的環(huán)境,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時,也能影響和改變環(huán)境?!驹斀狻可锱c環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境,A正確;生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,因此會發(fā)生競爭關(guān)系;但是同種生物的個體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個體之間既有互助合作關(guān)系又有競爭關(guān)系,B正確;陽光是影響森林植物、海洋植物垂直分布的主要非生物因素;溫度是影響高山植物垂直分布的主要非生物因素,C錯誤;優(yōu)勝劣汰,適者生存,生物之間的捕食和競爭會使大量個體死亡,這有利于物種的生存與發(fā)展,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。24、B【解析】甲能吸收空氣中的二氧化碳,制造有機物,所以甲為生產(chǎn)者;乙以甲為食,是消費者,A正確;
丙能分解甲、乙的遺體遺物中的有機物,形成二氧化碳、水和無機鹽,進入生態(tài)循環(huán),丙是分解者,B錯誤;
甲是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的基本組成成分,若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰,C正確;
生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。若甲乙丙表示地球上所有生物,則如圖可構(gòu)成最大的生態(tài)系統(tǒng),故圖中可表示生物圈,D正確。25、D【解析】試題分析:血液包括血漿和血細胞.血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。紅細胞的功能主要是運輸氧氣,還可以運輸部分二氧化碳;白細胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌,具有防御和保護的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用;血漿中含有大量的水,還含有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無機鹽等,能運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物??键c:血液的成分和主要功能。26、B【解析】
選擇合適的實驗材料,可以起到事半功倍的作用,因此在進行實驗設(shè)計時要特別注意實驗材料的選擇,此題結(jié)合初中生物實驗作答.【詳解】A、花的結(jié)構(gòu)較大不需要放大很多就能觀察因此可以用放大鏡觀察花的結(jié)構(gòu),而顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的,因此不能使用顯微鏡觀察花的結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、淀粉遇碘液變藍色是淀粉的特性,因此可以選用碘液來檢驗淀粉的存在,B正確;
C、葉綠素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的實驗中,應(yīng)將葉片放入酒精隔水加熱進行脫色處理,C錯誤;
D、菜青蟲成蟲是菜粉蝶只吸食一點露水和花蜜,無法用用菜青蟲成蟲探究取食行為,我們一般用菜青蟲幼蟲期進行實驗,D錯誤;
故選:B。27、A【解析】
根據(jù)題意可知,本題主要考查的是微生物與人類的關(guān)系、細菌和真菌的區(qū)別,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.大多數(shù)細菌對人類是有益的,如乳酸菌、醋酸菌等在食品的制作中具有重要的作用;少數(shù)細菌是有害的,如葡萄球菌等使人患各種炎癥性的疾病,A錯誤。B.細菌無成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域,真菌有真正的細胞核,這是二者最主要的區(qū)別,B正確。C.做面包、蒸饅頭、釀酒都要用到酵母菌,酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳和水,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹,使饅頭和面包綿軟多孔;制酒時,酵母菌在無氧的條件下分解葡萄糖,能產(chǎn)生酒精和二氧化碳,C錯誤。D.微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有主要的意義,如制作豆醬、腐乳、奶酪等食品都要用到真菌中的霉菌,D錯誤。【點睛】掌握細菌和真菌的區(qū)別是解題關(guān)鍵。28、A【解析】
(1)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用。(3)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細胞→表皮內(nèi)的層層細胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細胞→氣孔→大氣(水蒸氣)?!驹斀狻緼.種子萌發(fā)的外界條件是水分、空氣和溫度,種子萌發(fā)的營養(yǎng)物質(zhì)來自于自身。因此把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中與種子萌發(fā)需要無機鹽無關(guān),故A錯誤。B.光合作用的原料是水分和二氧化碳。因此,白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用,故B正確。C.植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細胞→表皮內(nèi)的層層細胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細胞→氣孔→大氣(水蒸氣),適時給農(nóng)作物澆水--為植物生長提供水分,故C正確。D.植物生長具有頂端優(yōu)勢,給農(nóng)作物摘心、打頂是控制頂端優(yōu)勢,促進側(cè)枝的生長,利于多開花,多結(jié)果,故D正確。故選:A?!军c睛】種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經(jīng)??疾榈膬?nèi)容,需要同學(xué)們牢固掌握相關(guān)知識。29、C【解析】
顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對光、觀察、收鏡等步驟,據(jù)此分析作答。【詳解】①取鏡時,一只手握鏡臂,另一只手托鏡座,在安放顯微鏡時,為了便于左眼觀察,應(yīng)把顯微鏡放在離實驗桌左側(cè),離邊緣7厘米左右的地方,同時鏡筒向前,鏡臂向后,然后安放目鏡和物鏡,正確;②對光時,陽光照在反光鏡上,通過調(diào)節(jié)平面鏡和凹面鏡使視野的亮度適當(dāng),錯誤;③物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上,在更換物鏡時,需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,錯誤;④顯微鏡裝箱之前,應(yīng)將物鏡轉(zhuǎn)到正前方,呈八字形,然后下降鏡筒,錯誤。故選C。【點睛】熟練掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。30、D【解析】鳥類在飛行時,需要消耗很多的能量,鳥類有氣囊,與肺相通,主要功能是貯存空氣,使鳥類每呼吸一次,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換,這種現(xiàn)象稱為雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類適應(yīng)飛行生活的一種呼吸方式,提高了氣體交換的效率,為飛行提供充足的氧氣,才能分解更多的有機物,釋放出較多的能量,滿足飛行的需要。可見D符合題意。31、C【解析】
(1)生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。顯示隱性性狀。通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因。(2)圖中①的基因組成是FF,表現(xiàn)為顯性性狀;②的基因組成是Ff,表現(xiàn)為顯性性狀;③的基因組成是ff,表現(xiàn)為隱性性狀。【詳解】①、②都表現(xiàn)為顯性性狀,不是只有①表現(xiàn)為顯性性狀,A不正確;②表現(xiàn)為顯性性狀、③表現(xiàn)為隱性性狀,不是②和③表現(xiàn)為隱性性狀,B不正確;圖中的染色體和基因都是成對存在的,C正確;②的f控制的性狀不能表現(xiàn)出來,③的f控制的性狀能表現(xiàn)出來,不是f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來,D不正確。32、D【解析】A、在人的眼球中,使眼睛呈現(xiàn)棕色或藍色的結(jié)構(gòu)是虹膜,角膜都是無色透明的,A正確;B、圖一中Ⅱ3、4的虹膜都是棕色,Ⅲ10的虹膜是藍色,表明藍色是隱性性狀,棕色是顯性性狀,這是可遺傳的變異,B正確;C、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀,由一對等位基因控制;在眼睛的藍色和棕色這一對相對性狀的遺傳中,子代中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代所表現(xiàn)的性狀是顯性性狀;即棕色是顯性性狀,藍色是隱性性狀。C正確;D、“如果3和4再生一個孩子”,則這個眼睛顏色是藍色的概率是25%?!芭c父母眼睛顏色不同,10的眼睛顏色為藍色”,這種變異是遺傳物質(zhì)改變引起的,因此屬于可遺傳的變異。D錯誤?;虻娘@性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?!久麕燑c睛】本題主要考查基因的顯性和隱性方面的知識,比較抽象難理解,要求學(xué)生要在熟記概念的基礎(chǔ)上加深理解。33、B【解析】
人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細胞;第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細胞(淋巴細胞、吞噬細胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?!驹斀狻矿w液中的溶菌酶,使病菌溶解,屬于第二道防線,A錯誤;計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)免疫的程序,有計劃地給兒童接種,以達到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防肺結(jié)核病,像這種有計劃的進行預(yù)防接種,叫計劃免疫,B正確;抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體;當(dāng)抗原清除后,抗體仍存留在人體內(nèi),還將保持產(chǎn)生抗體的能力,C錯誤;骨髓移植后因抑制病人的免疫排斥反應(yīng),應(yīng)設(shè)法降低其免疫系統(tǒng)的功能,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是會利用表格理解掌握人體三道防線的組成、功能和免疫的特點。34、D【解析】
器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu),植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,據(jù)此答題。【詳解】①一朵月季花、③一個腎臟、⑤一顆心臟、⑥肱二頭肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,屬于器官,②洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,有保護作用,屬于保護組織,④一試管血液屬于結(jié)締組織,D正確。【點睛】掌握了器官的定義是解題的關(guān)鍵。35、A【解析】
(1)腔腸動物是最低等的多細胞動物,其主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛;(2)節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,附肢也分節(jié);并且分部,體表有外骨骼;足和觸角也分節(jié);(3)環(huán)節(jié)動物主要的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,用剛毛輔助運動,靠體壁進行呼吸;(4)線形動物門:身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成。有原體腔。消化管前端有口,后端有肛門。【詳解】腔腸動物有口無肛門,A正確;寄生的線形動物生殖器官發(fā)達,B錯誤;環(huán)節(jié)動物依靠濕潤的體壁呼吸,C錯誤;節(jié)肢動物體表外骨骼,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確這幾種無脊椎動物的特征。36、成熟區(qū)有性生殖胚乳細胞膜非生物【解析】
(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。(2)經(jīng)過精子與卵細胞兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。不需要兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體,這種生殖方式叫無性生殖;解答即可?!驹斀狻浚?)成熟區(qū)也叫根毛區(qū):在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位。(2)海水稻通過雜交育種的方式培育,經(jīng)過精子與卵細胞兩性生殖細胞結(jié)合,屬于有性生殖。(3)水稻屬于單子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出的作用,所以海水稻雖然生長在鹽堿地,但是吃起來并不咸,是因為水稻根毛細胞的細胞膜能控制土壤中鹽分的進入。(4)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某一種生物生活的其他生物,普通水稻不能在海水稻的生存環(huán)境中生長,這是受生態(tài)因素中非生物因素的影響?!军c睛】此題涉及的知識面比較廣,解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實才能靈活答題。37、病原體蛋白質(zhì)易感人群細菌抗生素抗原抗體特異性【解析】
(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
(2)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。
(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。【詳解】(1)病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。如肝炎病毒、痢疾桿菌、蛔蟲等均屬于病原體。從傳染病的角度看,人類免疫缺陷病毒屬于病原體。病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物,它沒有細胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
(2)易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。目前還沒有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。(3)因為艾滋病是由于病毒引起的,其病原體是艾滋病病毒,抗生素是用來殺菌的,對病毒不起任何作用,所以效果不明顯。按照達爾文的理論,病菌抗藥性是這樣產(chǎn)生的:細菌個體中存在著對抗生素耐藥性的變異,在抗生素使用時耐藥性強的個體生存下來并繁衍后代,其耐藥性狀遺傳給后代;隨著抗生素的頻繁使用(濫用),細菌耐藥性逐漸增強,因此,導(dǎo)致病菌對抗生素產(chǎn)生耐藥性的原因是抗生素,對病菌起到了選擇作用。可見超級細菌是抗生素的選擇作用形成的。(4)當(dāng)病原體(如細菌、病毒等異物)進入人體后會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫做抗體,引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等異物)叫做抗原。有人對青霉素過敏,在這里青霉素相當(dāng)于一種抗原,青霉素進入人體后,刺激了人體內(nèi)的免疫系統(tǒng),引起人體產(chǎn)生了免疫反應(yīng),即過敏。(5)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑。疫苗保留了病原菌的抗原性,人體注射疫苗后,免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,使人體獲得相應(yīng)的免疫力。不過這種免疫力只對特定的病原體起作用,屬于特異性免疫。因此從免疫學(xué)的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,注射疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫。【點睛】關(guān)鍵是把傳染病的知識與免疫的知識結(jié)合起來學(xué)習(xí)。38、10捕食與競爭二氧化碳+水有機物
(儲存能量)+氧氣100外骨骼蛻皮農(nóng)藥對玉米螟定向選擇轉(zhuǎn)基因【解析】
(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。
(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。【詳解】(1)一條完整的食物鏈,從生產(chǎn)者開始,還必須到的這條食物鏈的最高營養(yǎng)級。圖中的食物鏈有:玉米→老鼠→貓頭鷹;玉米→老鼠→蛇→貓
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