山東省濟(jì)寧梁山縣聯(lián)考2024屆中考化學(xué)對點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省濟(jì)寧梁山縣聯(lián)考2024屆中考化學(xué)對點(diǎn)突破模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.下列操作不正確的是A.取藥品B.稀釋C.稱量D.收集二氧化碳2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A檢驗(yàn)H2的純度BFe在O2中燃燒C排水法收集H2D干燥O2A.A B.B C.C D.D3.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A鹽酸硫酸加入過量的BaCl2溶液、過濾BCaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3、過濾CNaNO3NaCl加入過量的AgNO3溶液、過濾DCaOCa(OH)2加過量水,過濾A.A B.B C.C D.D4.下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識,其中有錯誤的是A.地殼中幾種元素含量的比較:O>Si>Al B.化石燃料:煤、石油、天然氣C.三大有機(jī)合成材料:塑料、合成纖維、合成橡膠 D.構(gòu)成物質(zhì)的幾種粒子:分子、原子、元素5.每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場處理方法錯誤的是()A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C.人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退D.逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號6.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.滴水成冰B.生米煮成熟飯C.干冰升華D.海水曬鹽7.關(guān)于下圖理解錯誤的是()A.在化學(xué)變化中原子可結(jié)合成分子B.在化學(xué)變化中分子可以分解成原子C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的破裂和原子的重新組合8.如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟,其中操作錯誤的是()A.放入藥品 B.收集氣體C.檢查裝置氣密性 D.驗(yàn)滿9.下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用10.下列化學(xué)用語表達(dá)正確,且既有宏觀意義,又有微觀意義的是選項(xiàng)內(nèi)容化學(xué)用語A地殼中含量最多的金屬元素ALB葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6C過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣H2O2H2↑+O2↑D氯離子的符號Cl1-A.A B.B C.C D.D11.如圖為元素周期表的一部分(X的信息不全),下列說法正確的是()A.碳原子核外電子數(shù)為12B.X表示N2C.氧原子的中子數(shù)一定是8D.三種元素原子的核外電子層數(shù)相同12.下列粗鹽提純操作中,正確的是()A.稱量固體藥品 B.溶解 C.過濾 D.蒸發(fā)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.寫出下列化學(xué)符號的意義或題目所要求的化學(xué)符號.2Cl2個氮分子Al3+五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價.14.20℃時,取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中,各加入50ml水(水的密度為1g/ml),充分溶解,現(xiàn)象如圖甲所示;升溫到50℃時,現(xiàn)象如圖乙所示,KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖丙,請回答下列問題:a燒杯中加入的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)甲圖中,a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(“>”、“<”或“=”)b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液,需要加入_____gNaCl固體.除去NaCl固體中混有的少量KNO3,實(shí)驗(yàn)步驟,先加水溶解,再_____,然后過濾,洗滌、干燥.15.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:(1)自然界中的水需要凈化后才能使用,在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,吸附常用到的物質(zhì)是_________。(2)從海水中提煉出來的重水(化學(xué)式為D2O)相對分子質(zhì)量是20,已知D和H都是氫元素,則D的質(zhì)子數(shù)為__________。(3)硬水主要是因?yàn)樗泻^多鈣、鎂離子,寫出一種離子符號:_________(要求:在“四線三格”中規(guī)范字母大、小寫)16.用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),請回答下列問題:用兩個圓形表示C(氫氧化鉀溶液),D(硫酸銅溶液)兩種物質(zhì),請將C,D兩個圓畫到圖中A,B周圍適當(dāng)?shù)奈恢?,并?biāo)出物質(zhì)名稱_____。寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。寫出A,B反應(yīng)的現(xiàn)象_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。裝置圖中儀器a的名稱是___________,儀器b的名稱是__________。用裝置A制備一瓶氧氣,其制備原理為____________________________________(寫出化學(xué)反應(yīng)方程式)。氧氣可用C裝置收集,還可以用____裝置收集(填寫裝置編號),若用C裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡________冒出時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶內(nèi)。用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是______________________________________。18.實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:(1)若要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,應(yīng)將裝置相連_____________;寫出A中化學(xué)反應(yīng)方程式______________。(2)若將A裝置中的藥品換成___________與稀硫酸,則可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣;不用鹽酸的理由是_______________。(3)若需要將產(chǎn)生的氫氣經(jīng)干燥后,再用D裝置收集,導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)該是a__________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙.石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得,為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取貝殼25g,加入200g的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱得反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為216.2g(假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水).請你計算:貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、粉末狀藥品的取用,取用時可以用藥匙(或者紙槽)。操作要領(lǐng)是:“一斜、二送、三直立”,操作正確。

B、濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌,操作正確。

C、使用托盤天平時,要“左物,右碼”,且氯化鈉要放在紙上稱量,操作正確。

D、二氧化碳的密度比空氣的密度大,故收集二氧化碳時,試管要伸入到集氣瓶的底部,操作錯誤。

故選:D2、B【解析】

A、檢驗(yàn)氫氣的純度,試管口應(yīng)傾斜向下,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?,試管口向上,氫氣會逸出,圖中操作錯誤,不符合題意;B、鐵在氧氣中燃燒,防止高溫熔融物濺落,炸裂試管,集氣瓶底要放少量水或鋪一層細(xì)沙,圖中操作正確,符合題意;C、用排水法收集氫氣,為方便取出試管,導(dǎo)管放在試管口即可,圖中操作錯誤,不符合題意;D、稀硫酸不具有吸水性,不能用作干燥劑,圖中操作錯誤,不符合題意。故選B。3、B【解析】

A、硫酸能與過量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。B、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、NaCl能與過量AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸銀(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。D、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。

故選:B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、D【解析】

A.地殼中幾種元素含量的比較:O>Si>Al>Ca,選項(xiàng)正確;B.化石燃料:煤、石油、天然氣,選項(xiàng)正確;C.三大有機(jī)合成材料:塑料、合成纖維、合成橡膠,選項(xiàng)正確;D.構(gòu)成物質(zhì)的幾種粒子:分子、原子、離子,元素是組成物質(zhì)的基本成分,不是構(gòu)成微粒,選項(xiàng)錯誤。故選D。5、C【解析】

A、身上著火如果亂跑則會加速空氣的流動,提供更充足的氧氣,而使火勢更旺,所以身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅,選項(xiàng)A正確;B、發(fā)生火災(zāi)后,生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體,這些氣體的密度小,會浮在房間的上部,人若直立行走,會吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險,所以用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道是正確的做法,選項(xiàng)B正確;C、火災(zāi)可能引起停電,住宅樓有電梯的,乘電梯撤離是錯誤的做法,選項(xiàng)C錯誤;D、逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,可以減少空氣對流,而澆水可以降溫,可以達(dá)到暫時自我保護(hù)的目的,選項(xiàng)D正確。故選C。6、B【解析】

A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、生米煮成熟飯過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

C、干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

D、海水曬鹽是水在太陽的照射下蒸發(fā),該過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、C【解析】試題分析:在化學(xué)變化中,分子可分解成原子,原子重新組合形成新的分子。構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子。故選C??键c(diǎn):分子和原子的關(guān)系8、D【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,正確;B、氧氣密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,正確;C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;正確;D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯誤。故選D。9、C【解析】

A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源,正確。故選C。10、B【解析】A、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號為Al,錯誤;B、葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,宏觀上可表示葡萄糖等,微觀上可表示1個葡萄糖分子等,正確;C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,正確的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,錯誤;D、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。氯離子帶1個單位的負(fù)電荷,氯離子可表示為Cl﹣,錯誤。故選B。11、D【解析】

A、由圖可知,碳元素的質(zhì)子數(shù)是6,故碳原子核外電子數(shù)為6,故錯誤;B、X表示的是氮元素,故用N表示,故錯誤;C、氧原子的質(zhì)子數(shù)一定是8,中子數(shù)不一定是8,故錯誤;D、C、N、O三種元素原子的核外電子層數(shù)都是2層,都是第二周期元素,故正確。故選D。12、D【解析】

A、用托盤天平稱量固體藥品,左物右碼,砝碼用鑷子夾取,不能用手直接拿取,故選項(xiàng)A不正確;B、溶解時用玻璃棒不斷攪拌,使氯化鈉溶解更快,不能用溫度計攪拌,故選項(xiàng)B不正確;C、過濾時要用玻璃棒引流,不能把要過濾的液體直接倒入漏斗,漏斗下端管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁,故選項(xiàng)C不正確;D、蒸發(fā)時,用玻璃棒不斷攪拌,防止液體局部溫度過高,造成液滴飛濺,故選項(xiàng)D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查的是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)操作,掌握各操作要領(lǐng),能輕松解答。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)兩個氯原子;(2)2N2;(3)鋁離子;(4)2O1.【解析】試題分析:(1)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),2Cl表示兩個氯原子.(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氮分子可表示為:2N2.(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略;故Al3+可表示鋁離子.(4)由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故五氧化二磷中磷元素顯+1價可表示為:2O1.考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、離子符號、化合價等)的書寫和理解能力14、KNO3<0.5蒸發(fā)結(jié)晶【解析】(1)20℃時,氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,所以取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中,各加入50ml水(水的密度為1g/ml),充分溶解,a燒杯底部有固體剩余,所以a燒杯中加入的物質(zhì)是:KNO3;(2)甲圖中,溶劑質(zhì)量相等,a燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量小于b燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量,所以a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)<b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)50℃時,氯化鈉的溶解度是37g,所以要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液,需要加入0.5gNaCl固體;(4)硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大,所以除去NaCl固體中混有的少量KNO3,實(shí)驗(yàn)步驟,先加水溶解,再蒸發(fā)結(jié)晶,然后過濾,洗滌、干燥。點(diǎn)睛:根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。15、活性炭1【解析】

(1)活性炭具有良好的吸附性,可以去除異味和色素,所以水凈化常用的吸附物質(zhì)為活性炭;(2)質(zhì)子數(shù)決定元素種類,D和H都是氫元素,則質(zhì)子數(shù)相同,所以為1;(3)書寫鈣離子時,大寫字母占上兩格,小寫字母占中間,化合價在第一格,所以鈣離子為?!军c(diǎn)睛】元素種類由質(zhì)子數(shù)決定,質(zhì)子數(shù)相同則屬于同一種元素。16、(1)如圖(2)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O(3)銀白色固體逐漸減少至消失,產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色【解析】(1)依據(jù)四種物質(zhì)間的反應(yīng)情況分析解答即可:鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵也能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,稀硫酸能和氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,氫氧化鉀溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鉀和氫氧化銅.故如圖:(2)發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O;(3)A、B反應(yīng),即鐵能與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象鐵表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色.【點(diǎn)評】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺錐形瓶D連續(xù)均勻?qū)⑷贾哪緱l放到集氣瓶口,若木條火焰熄滅,則說明氣體已經(jīng)收集滿【解析】

(1)裝置圖中儀器a的名稱是鐵架臺,儀器b的名稱是錐形瓶;(2)A裝置未固固加熱型,試管口放了一團(tuán)棉花,此裝置常用于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故填:;(3)氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集,若用C裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶內(nèi),故填:D;連續(xù)均勻;(4)用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是:將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條火焰熄滅,則說明氣體已經(jīng)收集滿,故填:將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條火焰熄滅,則說明氣體已經(jīng)收集滿。18、CCaCO3+2HCl=CaCl2+

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