河北省衡水市達標名校2024屆中考化學全真模擬試卷含解析

河北省衡水市達標名校2024屆中考化學全真模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線。下列說法正確的是A．t1℃時，a、b的溶解度都是20gB．t2℃時，將100ga物質加入到100g水中并充分攪拌，形成溶液的溶質質量分數為50%；C．t2℃時，將a、b、c三種物質的飽和溶液降低溫度到t1℃時，這三種溶液中溶質質量分數的大小關系是b>a=cD．t2℃時，質量相等的a、b、c三種物質的飽和溶液中水的質量大小關系是c>b>a2．用分子的觀點對下列現象解釋錯誤的是A．花香四溢﹣分子在不停地運動B．食物腐敗﹣分子本身發(fā)生改變C．空氣液化﹣分子間間隔改變D．汽油揮發(fā)﹣分子體積變大3．下列有關四個基本反應類型的說法，正確的是A．化合反應一定只有一種生成物B．有單質參加的反應一定是置換反應C．分解反應一定有氣體生成D．生成兩種化合物的反應一定是復分解反應4．下列用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是()A．竹筷B．石凳C．木桌D．塑料袋5．銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結構示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（）A．銣元素屬于金屬元素，1個銣原子中有37個質子B．銣在元素周期表中位于第六周期C．銣的相對原子質量為85.47D．銣的氧化物化學式為Rb2O6．下列敘述正確的是A．灑出的酒精在桌上燃燒，應立即用濕抹布撲蓋B．氧氣是一種重要的燃料，沒有氧氣就沒有燃燒C．緩慢氧化能引起自燃，緩慢氧化都是有害的D．降低可燃物的著火點，可以有效防止火災的發(fā)生7．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是選項物質（括號內為雜質）選用試劑操作方法ACO（CO2）適量O2點燃BNaCl溶液（Na2CO3）適量CaCl2溶液過濾CKNO3溶液（K2SO4）過量Ba（NO3）2溶液過濾DFeCl2溶液（CuCl2）足量鎂粉過濾A．A B．B C．C D．D8．下列實驗方案不可行的是A．通過灼燒聞氣味鑒別羊毛和蠶絲B．通過加水溶解鑒別硝酸銨和氯化鈉C．通過裝有濃硫酸的洗氣瓶干燥二氧化碳D．通過溶解、過濾除去粗鹽中不溶性雜質9．小張用足量的鹽酸、石灰石反應，并嘗試直接利用下圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認為小張A．不可能收集到一瓶CO2，因為CO2可溶于水B．選擇B、C兩種裝置，導管b接導管d可收集到一瓶CO2C．選擇B、C兩種裝置，導管c接導管d可收集到一瓶CO2D．選擇A、B兩種裝置，導管a接導管?？墒占揭黄緾O210．下表提供了硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度。溫度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169則下列說法正確的是A．在20℃時，向100g水中加入40g硝酸鉀固體，能夠得到140g溶液B．隨著溶液溫度不斷升高，硝酸鉀固體的溶解度呈現出不斷減少的趨勢C．60℃時210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃，能析出78.4g硝酸鉀晶體D．在40℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體，氯化鈉不會溶解二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．能源的利用一直受到社會高度關注。（1）太陽能和石油中，屬于可再生能源的是_____，屬于不可再生能源的是_____。（2）天然氣的主要成分是_____（填化學式），其是最簡單的_____（填“有機物”或“無機物”），天然氣燃燒主要是將化學能轉化為_____能。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．將一定量的石灰石放入燒杯中，加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應，產生4.4g氣體，反應后所得溶液的溶質的質量分數為20%．（雜質不溶于水，也不參與反應）計算：反應前稀鹽酸的溶質的質量分數．（結果精確到0.1%）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬及其制品是現代生活中常見的材料，請回答下列問題：人類使用最早的金屬材料是_____（填字母）。A石器B青銅C鐵器D鋁制品銅絲能作為電路導體是因為銅絲具有______性。下列事實能根據金屬的活動性順序解釋的是_____（填字母）。A鋅能置換出硝酸銀溶液中的銀B等質量的鎂、鋁分別與足量的酸反應，鋁制得的氫氣多C相同條件下，鋅、鎂分別與稀硫酸反應，鎂比鋅劇烈D在氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價，銅單質中銅元素的化合價為0價將足量的廢棄鋁片放入一定量的稀鹽酸中，測得生成氣體的質量與時間的關系如圖所示。由圖可知下列結論正確的是_____（填字母）。A反應過程中有熱量放出B0~50s時，生成氣體不明顯，是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜C50~100s時，生成氣體的速率急劇加快D100s后生成氣體的速率緩慢，說明生成氣體快慢與鹽酸的濃度有關現有86g鋁、鐵、鋅的混合物與稀硫酸恰好完全反應，將所得溶液蒸干得到230g不含結晶水的硫酸鹽固體混合物。則反應產生的氫氣質量為_____g。金屬鋁與二氧化錳在高溫條件下發(fā)生反應，放出大量的熱，生成氧化鋁和錳單質。試寫出該反應的化學方程式______。14．同學們研學游出行大多會攜帶保溫杯，小明同學的保溫杯如圖所示，請回答下列問題：圖中標示的物質中，屬于有機合成材料的是___________________（寫出1種即可）。使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點是_______________________（寫出1點即可）。鑒別滌綸和棉布的簡易方法是___________________________。鋁的金屬活動性比鐵的______(填“強”或“弱”)?？諝庵校X比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是___________(結合化學方程式解釋)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某些地區(qū)的農民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內發(fā)酵制沼氣，發(fā)酵后的殘余物可做農家肥。沼氣的主要成分是甲烷，據此化學小組的同學圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動?！膊孪肱c假設〕根據沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素〔設計方案進行探究〕探究步驟預計現象相關結論將一小段烘干的玉米秸稈，點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中玉米秸稈劇烈燃燒，火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁上有水珠產物中有_____向集氣瓶中滴入少量_____能夠觀察到__________產物中有CO2〔結論與解釋〕將玉米秸稈烘干的目的是：①干燥，使其容易燃燒；②______________________。根據以上探究，同學們得出的結論：秸稈中含有C、H、O三種元素?！卜此寂c評價〕你認為同學們得出的結論是否正確_______，理由是_____?！餐卣古c應用〕農村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉，試從環(huán)境、原料利用等方面說明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是_______（答出兩點即可）16．某化學興趣小組的學生，發(fā)現金屬R不在初中學到的金屬活動性順序表中，該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動性順序，進行如下探究活動：他們考慮到鋁的活動性比銅強，對三種金屬的活動性順序作出如下猜想：猜想一：Al＞Cu＞R猜想二：_____猜想三：R＞Al＞CuR是一種銀白色的金屬，R在鹽溶液中只有+2價，RSO4溶液呈藍色。為了探究哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學分別針對猜想一、猜想二、猜想三設計實驗方案并展開實驗探究。主要操作主要現象實驗結論甲同學打磨R絲，并將其插入到硫酸銅溶液中R絲表面覆蓋了一層紅色物質猜想一不成立乙同學打磨粗細相同的R絲、鋁絲、銅絲，分別將它們插入到等體積、等濃度的稀硫酸中①R絲表面緩慢產生氣泡，溶液由無色逐斷變成藍色②鋁絲表面_____③銅絲表面沒有氣泡產生猜想二成立丙同學將鋁絲插入_____無明顯現象猜想三成立（交流反思）究竟哪種猜想成立？三位同學經討論交流，發(fā)現丙同學的實驗操作可能會導致實驗結論錯誤。丙同學的實驗操作存在的問題是_____，于是他們改進并重做丙同學實驗，一段時間后，觀察到溶液的顏色_____，從而確認猜想三不成立。通過以上實驗探究，他們總結得出：可通過金屬分別與_____反應的方法來比較金屬活動性強弱。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、根據溶解度曲線，t1℃時，a、c的溶解度都是20g，而不是a、b，選項A錯誤；B、根據溶解度曲線，t2℃時，a物質的溶解度為50g，故將100ga物質加入到100g水中并充分攪拌，只能溶解50g，則溶液的溶質質量分數50g/150g×100%=33.3%，選項B錯誤；C、根據溶解度曲線，物質a、b的溶解度都隨溫度的升高而增大，故將t2℃時a、b兩種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時，都有晶體析出，成為t1℃時的飽和溶液，而在t1℃時：b的溶解度大于a，故溶質質量分數b也大于a，而對于c而言，溶解度隨溫度的升高而降低，故t2℃降溫到t1℃，由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶液中的溶質、溶劑質量都不變，故溶質質量分數也不變，而在t2℃時，物質c的溶解度要小于t1℃時a的溶解度，故c的溶質質量分數最小，故若將t2℃三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時，則三種溶液中溶質的質量分數大小關系是：b>a>c，選項C錯誤；D、根據溶解度曲線，t2℃時，a、b、c三種物質的溶解度大小關系是：a>b>c，故t2℃時，質量相等的a、b、c三種物質的飽和溶液中水的質量大小關系是c>b>a，選項D正確。故選D。2、D【解析】

A、花香四溢，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。

B、食物腐敗，有新物質生成，屬于化學變化，分子本身發(fā)生了改變，故選項解釋正確。

C、空氣液化，是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變，故選項解釋正確。

D、汽油揮發(fā)，是因為汽油分子間的間隔變大，分子體積不變，故選項解釋錯誤。

故選：D。3、A【解析】

A、化合反應的通式是，所以生成物一定只有一種物質，符合題意；B、有單質參加的反應不一定是置換反應，也可能是化合反應，例如，一氧化碳和氧氣點燃生成二氧化碳，不符合題意；C、分解反應是一種物質生成兩種或兩種以上其他物質的反應，不一定有氣體生成，不符合題意；D、生成兩種化合物的反應不一定是復分解反應，也可能是其他反應，例如，碳酸分解生成二氧化碳和水，不符合題意。故選A?！军c睛】區(qū)分四種基本反應類型方法是掌握它們各自的反應通式，化合反應：，分解反應：，置換反應：，復分解反應：。4、D【解析】有機合成材料是人們利用化學的方法創(chuàng)造出來的，常見的有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠。竹子、石頭、木頭是自然界中本來就有的，是天然材料，塑料是有機合成材料。故選D。5、B【解析】

A．由銣元素的漢字名稱可知，它屬于金屬元素，由其元素周期表的信息可知，其原子序數為37，即原子核內有37個質子，故正確；

B．由原子結構示意圖可知，其原子核外有5個電子層，故在元素周期表中位于第五周期，故錯誤；

C．由元素周期表的信息可知，其相對原子質量為85.47，故正確；

D．由原子結構示意圖可知，其最外層有一個電子，在化學反應中易失去1個電子，而顯+1價，氧元素顯-2價，故其氧化物的化學式為Rb2O，故正確。

故選：B?！军c睛】根據元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量。6、A【解析】

根據滅火的原理、氧氣沒有可燃性，不能作燃料、緩慢氧化的應用、著火點是物質的一種屬性，不能降低分析即可?！驹斀狻緼、灑出的酒精在桌上燃燒，應立即用濕抹布撲蓋，隔絕氧氣而滅火，說法正確，符合題意；B、氧氣有助燃性，沒有可燃性，不能作燃料，說法不正確，不符合題意；C、緩慢氧化可能引起自燃，但緩慢氧化不一定是有害的。例如，呼吸作用是一種緩慢氧化，通過呼吸作用能供給能量，保持體溫，說法不正確，不符合題意；D、著火點是物質的一種屬性，不能降低，說法不正確，不符合題意。故選：A。7、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；B、Na2CO3溶液能與適量CaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質且沒有引入了新的雜質氯化鈣，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；C、K2SO4溶液能與過量Ba（NO3）2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，再過濾，能除去雜質但引入新的雜質Ba（NO3）2，符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、FeCl2溶液和CuCl2溶液均能與足量鎂粉反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選B。【點睛】除雜質至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。8、A【解析】

A、羊毛和蠶絲的主要成分都是蛋白質，燃燒都產生燒焦羽毛的氣味，通過灼燒聞氣味不可以鑒別羊毛和蠶絲，實驗方案不可行；B、硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液的溫度降低，氯化鈉溶于水，溶液的溫度基本不變，通過加水溶解可以鑒別硝酸銨和氯化鈉，實驗方案可行；C、濃硫酸具有吸水性，且不與二氧化碳反應，通過裝有濃硫酸的洗氣瓶可以干燥二氧化碳，實驗方案可行；D、過濾能液體與固體進行分離，通過溶解、過濾除去粗鹽中不溶性雜質，實驗方案可行。故選A?！军c睛】在鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，然后根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象才能鑒別。9、C【解析】

A、CO2可溶于水，只是一體積水溶解一體積的二氧化碳，如達到飽和就不會再溶于水了，所以用排水法也能收集到二氧化碳，故A錯誤；B、擇B、C兩種裝置，導管b接導管d不能收集到一瓶CO2，當二氧化碳從b進入集氣瓶，無法將水排出，二氧化碳又從c逸出收集不到二氧化碳，故B錯誤；C、選擇B、C兩種裝置，導管c接導管d可收集到一瓶CO2，因為二氧化碳從c進入集氣瓶內形成氣壓，把水從b排出而收集到二氧化碳，故C正確；D、裝置A中的長頸漏斗沒伸入到液面以下，所以生成的二氧化碳氣體就從長頸漏斗口逸出，所以收集不到二氧化碳，故D錯誤。故選C。10、C【解析】

A、20℃是硝酸鉀的溶解度是31.6g，故100g溶劑能溶解31.6g溶質，能夠得到131.6g溶液，錯誤；B、由不同溫度下的溶解度數值可以發(fā)現規(guī)律：隨著溫度的升高，溶解度逐漸增大，錯誤；C、60℃時210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃，能析出110g-31.6g=78.4g硝酸鉀晶體，正確；D、在40℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體，氯化鈉會繼續(xù)溶解，錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、太陽能石油CH4有機物熱【解析】

（1）太陽能和石油中，屬于可再生能源的是太陽能，屬于不可再生能源的是石油；（2）除二氧化碳、一氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物屬于有機物。天然氣的主要成分是甲烷，化學式為CH4，是最簡單的有機物，天然氣燃燒主要是將化學能轉化為熱能。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、14.6%【解析】

設：碳酸鈣質量為x，氯化氫質量為y，生成的CaCl2質量為z。x=10gy=7.3gz=11.1g反應后所得CaCl2溶液的質量=11.1g÷20%=55.5g；根據質量守恒定律，反應前稀鹽酸的質量=55.5g+4.4g-10g=49.9g；稀鹽酸的溶質的質量分數=。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、B導電ACBCD34Al+3MnO22Al2O3+3Mn【解析】

（1）根據金屬活動性順序，最不活潑的最先使用，所以最早使用的金屬是青銅，故選B；（2）銅絲能作為電路導體是因為銅絲具有導電性，故填：導電；（3）鋅能置換出硝酸銀溶液中的銀，說明鋅比銀活潑；等質量的鎂、鋁分別與足量的酸反應，鋁制得的氫氣多，只說明相對原子質量的某些關系；相同條件下，鋅、鎂分別與稀硫酸反應，鎂比鋅劇烈，說明鎂比鋅活潑；在氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價，銅單質中銅元素的化合價為0價，沒有什么可比性。故選AC。（4）圖像所表示的是反應時間與產生氫氣的質量關系，與是否產生熱量無關；開始時，因為鋁在空氣中易在表面形成致密的氧化膜，所以0~50s時，生成氣體不明顯，是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜；當氧化膜反應完后，鋁與酸反應時速率很快，所以50~100s時，生成氣體的速率急劇加快；隨著反應的進行，鹽酸的濃度在不斷減小，反應逐漸減慢，所以100s后生成氣體的速率緩慢，說明生成氣體快慢與鹽酸的濃度有關。故選BCD。（5）由題意知，生成物中硫酸根離子的質量為：230g-86g。設生成的氫氣的質量為x。x=3g，故填：3。（6）金屬鋁與二氧化錳在高溫條件下發(fā)生反應，放出大量的熱，生成氧化鋁和錳單質。該反應的化學方程式：4Al+3MnO22Al2O3+3Mn。14、塑料（或滌綸）不銹鋼耐腐蝕，經久耐用（其他合理答案均可）灼燒，聞氣味強，4Al＋3O2===2Al2O3，鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進一步氧化【解析】本題考查了常見物品材質的識別，合金，滌綸和棉布的鑒別，金屬的化學性質。內容較多，難度不大。（1）圖中標示的物質中，不銹鋼外殼、鋁合金扣環(huán)是用金屬材料制成，塑料壺蓋、滌綸腕帶是用有機合成材料制成，棉布隔熱套是用天然材料制成，屬于有機合成材料的是塑料（或滌綸）；（2）使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點是不銹鋼耐腐蝕，經久耐用等；（3）滌綸燃燒產生刺激性氣味，棉布燃燒會產生燒紙的氣味。鑒別滌綸和棉布的簡易方法是灼燒，聞氣味；（4）在金屬活動順序表中，鋁排在鐵之前，鋁的金屬活動性比鐵的強；鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進一步氧化，鋁和氧氣反應的化學方程式為4Al＋3O2=2Al2O3。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、水澄清石灰水澄清石灰水變渾濁排除玉米秸稈中含有的水對實驗的干擾不正確因為氧元素可以來自于玉米秸稈，也可以來自于氧氣，所以玉米秸稈中不