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文檔簡介
2024屆黑龍江省雙鴨山市集賢縣重點達標名校中考化學模擬預測題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.青少年缺鈣易引發(fā)的病癥是A.貧血 B.壞血病 C.佝僂病 D.甲狀腺腫大2.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.加熱一定量高錳酸鉀B.將水通電電解一段時間C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉3.下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對應濃度的鹽酸反應的曲線。下列說法正確的是A.在a、b、c三種曲線所示的實驗中,所用鹽酸濃度越大,V時所得溶液的pH越大B.在a曲線所示的實驗中,若用酚酞做指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色C.在a、b、c三種曲線所示的實驗中,反應速率相同D.在a、b、c三種曲線所示的實驗中,溶液酸性由強到弱的順序是a>b>c4.在化學實驗室內(nèi)外一般不會張貼的標志是()A.禁止煙火 B.當心爆炸C.劇毒 D.禁止拍照5.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關于氧氣的敘述正確的是()A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,它屬于可燃物D.在氧氣中,氧元素的化合價為-2價6.下表示對化學知識的歸納,其中完全正確的一組是選項知識歸納類別A過濾可以將硬水軟化:明礬可用于吸附沉淀凈水常識B活性炭可用于冰箱除味;合金的硬度都比成分金屬大生活常識C點燃可燃性氣體前需要驗純;二氧化碳滅火器適用于所有救火安全常識于D燃著的酒精燈被碰翻要用濕抹布蓋火:試管加熱后不要立即清洗實驗常識A.A B.B C.C D.D7.下列屬于化學變化的是()A.滴水成冰 B.酒精揮發(fā) C.粉筆折斷 D.牛奶變酸8.有關化學實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是A.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰B.生銹的鐵釘放入少量稀鹽酸中,溶液呈黃色C.氯化鐵溶液滴入氫氧化鈣溶液中,產(chǎn)生黃色沉淀D.銅片放入硝酸銀溶液,銅片表面有銀白色物質(zhì)析出9.將pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋后,所得溶液的pH可能是()A.6 B.8 C.11 D.1410.研發(fā)高性能“中國芯”是我國信息產(chǎn)業(yè)的當務之急,“中國芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅,工業(yè)上用來制取粗硅,下列說法正確的是A.SiO2屬于金屬氧化物B.該反應為置換反應C.硅元素在地殼中的含量比氧元素多D.該反應體現(xiàn)了C的氧化性二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.2019年1月3日,我國“嫦娥四號”探測器成功登陸月球?!版隙鹚奶枴钡闹谱鞑牧嫌泄琛⑹?、鋁合金、鈦合金和銅等。純金屬制成合金,性能會發(fā)生改變,請寫出其中一條_______。請寫出一種比較鈦和銅金屬活動性強弱的方法_______(不要寫現(xiàn)象與結論)。石墨是碳的單質(zhì),比較碳和硅的原子結構示意圖:①碳和硅的化學性質(zhì)相似的原因是____________。②請寫出碳和硅原子結構不同的一處_____________。工業(yè)上制取硅的反應微觀示意圖如圖所示:①該反應的化學方程式為______________,其所屬的基本反應類型為________。②根據(jù)上述反應的微觀示意圖,你還能獲得一條信息是___________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學興趣小組同學為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放人燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時,恰好用去稀硫酸100g,燒杯內(nèi)剩余固體27g。請完成下列計算:(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是________g。(2)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.酸、堿、鹽、燃料等是我們學過的重要物質(zhì),請根據(jù)相關知識回答下列問題:稀鹽酸能除鐵銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3),寫出稀鹽酸除銹反應方程式______________,溶液的酸堿性,對生活、生產(chǎn)及人類的生命活動具有重要意義,把pH______為酸雨;現(xiàn)有:火堿溶液、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、CuSO4溶液、稀硫酸,從以上5種物質(zhì)中選出一種堿與一種鹽反應并寫出化學方程式__________________。
天然氣是一種重要的燃料,其主要成分為甲烷(CH4)。某課外興趣小組同學對甲烷在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物進行探究。①提出假設:
A同學假設只生成CO2,B同學假設只生成H2O,有同學認為A、B同學的假設都不完全正確,請你提出合理的猜想__________________________。②實驗驗證:為了驗證你的猜想,可以將甲烷完全燃燒的產(chǎn)物依次通過__________進行檢驗(填物質(zhì)名稱)。14.a(chǎn)、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答。若c中混有少量的b,最好采用_______的方法提純c。氣體的溶解度隨溫度變化的情況與______(填“a”、“乙b”或“丙c”)相似。t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______。t1℃時,向盛有15ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后得到65g溶液。若要增大該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可采用的方法是_____。t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為_____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在實驗探究課上,老師給了同學們一包紅色粉末,該粉末是銅粉和氧化鐵中的一種或兩種。同學們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進行如下探究,請你參與他們的探究并回答問題。猜想I:紅色粉末是銅粉;猜想Ⅱ:紅色粉末是氧化鐵;猜想Ⅲ:紅色粉末是______。經(jīng)過查閱資料、回憶已學過的知識,大家決定設計如圖1所示的實驗進行探究.請完成下列表格:實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結論________________猜想Ⅰ正確紅色粉末全部變?yōu)楹谏宜儨啙岵孪擘蛘_________________猜想Ⅲ正確(表達)通過實驗及分析,確定紅色粉末是銅粉和氧化鐵的混合物,則在上述實驗過程中一氧化碳和氧化銅所發(fā)生反應的化學方程式是_____________。從環(huán)保角度看,圖1所示的實驗裝置有不足之處,請說出其中一種改進方法:___________。為了進一步探究鐵和銅的金屬活動性強弱,你認為可選用下列試劑中的___(填序號)。A.硝酸銅溶液B.稀鹽酸C.氯化亞鐵溶液D.硫酸鎂同學們用一氧化碳與氧化鐵的反應來模擬煉鐵的原理,裝置如圖2所示,請回答有關問題:B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是__________________。為避免將CO排放到空氣中,并回收利用CO,方框中連接的是C和D裝置,導管接口的連接順序應為a→_____→_____→______。(填字母)16.化學課上,老師給同學們做了一個“滴水生火”的趣味實驗:將水滴到放有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上,脫脂棉立即燃燒了起來。此實驗激發(fā)了大家的學習興趣,同學們在老師的帶領下到實驗室進行了一番探究。他們將少量過氧化鈉粉末放入試管中,然后加入適量的水,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,試管壁發(fā)熱。(提出問題)過氧化鈉與水反應生成了什么物質(zhì)?(作出猜想)甲同學:生成氫氧化鈉乙同學:生成碳酸鈉丙同學:生成氫氣丁同學:生成氧氣(1)大家一致認為乙同學的推測不正確,理由是______。(實驗探究)實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結論取一支試管收集生成的氣體,堵住試管口,移近酒精燈火焰,點燃無現(xiàn)象(2)____另取一支試管收集生成的氣體,將帶火星的木條伸進試管內(nèi)(3)___有氧氣生成(4)_______溶液變紅,說明溶液呈堿性(得出結論)(5)過氧化鈉與水反應的化學方程式為_____,該反應是____(選填“吸熱”或“放熱”)反應。(反思拓展)(6)根據(jù)以上實驗探究,可知過氧化鈉應_____保存。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,所以錯誤。
B、人體缺維生素C易患壞血??;所以錯誤。
C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結構支架,缺鈣會使人患骨質(zhì)疏松或佝僂病,所以正確。
D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥,所以錯誤。
故選:C。2、B【解析】
A.高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,所以反應中固體減少,而反應前后錳元素都在固體中存在,固體質(zhì)量減少,所以錳元素的質(zhì)量分數(shù)增大,不符合題意;B.電解水時正極生成的是氧氣,負極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍,符合題意;C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液,二氧化錳是反應的催化劑,反應前后質(zhì)量不變,不符合題意;D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉,反應中同質(zhì)量的鎂比鐵生成氫氣多,最后由于酸的質(zhì)量相同,生成氫氣質(zhì)量相同,不符合題意。故選B。3、A【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,A、在a、b、c三種曲線所示的實驗中,所用鹽酸濃度越大,V時所得溶液的pH越大,故A正確;B、在a曲線所示的實驗中,若用酚酞做指示劑,酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色,酚酞遇堿變紅,遇酸不變色,故B錯誤;C、在a、b、c三種曲線所示的實驗中,反應速率不相同,濃度越大反應越快,故C錯誤;D、在a、b、c三種曲線所示的實驗中,溶液堿性由強到弱的順序是a>b>c,故D錯誤。點睛∶pH>7溶液呈堿性,pH<7溶液呈酸性,pH=7溶液呈中性。酚酞遇堿變紅,遇酸不變色。4、D【解析】試題分析∶實驗室可以拍照,煙火,爆炸,劇毒都是必須注意的。故D正確??键c∶考查易燃易爆物質(zhì)的相關知識。5、A【解析】試題分析∶根據(jù)氧化反應的概念知,A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應,故A正確。B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣不易溶于水,故B錯誤。C.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,它本身不燃燒,故C錯誤。D.在氧氣中,氧元素的化合價為0價,故D錯誤??键c∶考查氧氣的性質(zhì)。6、D【解析】
A、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能將硬水軟化;明礬溶于水產(chǎn)生的膠狀物可以吸附水中不溶性的雜質(zhì),所以可用于凈水;故A不完全正確;B、活性炭具有吸附性,可用于冰箱除味,多數(shù)合金的硬度一般比組成它們的純金屬更大,但不所有的合金硬度一般比組成它們的純金屬更大,故B不完全正確;C、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,點燃可燃氣體前要驗純;二氧化碳滅火器適用于圖書、檔案、貴重設備滅火,二氧化碳滅火器不適用于金屬類火災,故C不完全正確;D、實驗時不小心將酒精燈碰灑,酒精在實驗臺上著火時應用濕抹布蓋滅,利用的隔絕氧氣的滅火原理;加熱后的試管不可以立即清洗,以免試管破裂,故D完全正確。故選:D。7、D【解析】
A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;B、酒精揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;C、粉筆折斷過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;D、牛奶變酸,有酸性新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故符合題意;故選:D?!军c睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、C【解析】
A、硫在氧氣中能夠劇烈地燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體,正確;B.生銹的鐵釘放入少量稀鹽酸中,鐵銹的主要成分氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水,溶液呈黃色,正確;C.氯化鐵溶液滴入氫氧化鈣溶液中,反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣,現(xiàn)象是產(chǎn)生紅褐色沉淀,錯誤;D.銅片放入硝酸銀溶液,反應生成硝酸銅和銀,現(xiàn)象是銅片表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液由無色變成藍色,正確。故選C。9、B【解析】分析:pH=10的溶液為堿性溶液,加水稀釋,溶液的堿性隨加水量而減弱,pH也就隨之減?。芤褐饾u接近中性,但溶液始終為堿性溶液,即溶液的pH無限接近7但永遠不能到達7,故加水稀釋后,所得溶液的pH值應大于7小于10才有可能;解答:解:A、pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋,稀釋后堿性減弱PH減小,但溶液始終為堿性溶液,即溶液的pH無限接近7但永遠不能到達7或小于7;故錯B、加水稀釋后,所得溶液的pH值應大于7小于10;故對C、pH=10的溶液,加水稀釋,溶液的堿性隨加水量而減弱稀釋后pH值應小于10;故錯D、pH=10的溶液,加水稀釋,溶液的堿性隨加水量而減弱稀釋后pH值應小于10;故錯故選B.10、B【解析】
A、二氧化硅是非金屬氧化物,該選項說法不正確;
B、反應物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,是置換反應,該選項說法正確;
C、硅元素在地殼中的含量比氧元素少,該選項說法不正確;
D、該反應體現(xiàn)了C的還原性,該選項說法不正確。
故選:B?!军c睛】一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應是置換反應。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、抗腐蝕性能變好(強度或硬度更高)將鈦放入硫酸銅(氯化銅)溶液中(將銅放入氯化鈦溶液中或?qū)⑩伜豌~分別放入稀鹽酸/稀硫酸中等)最外層電子數(shù)相同(最外層電子數(shù)都是4個)質(zhì)子數(shù)不同(電子層數(shù)不同/第二層電子數(shù)不同2C+SiO22CO+Si置換反應化學變化中,分子可分(或原子不可分或分子種類改變或原子重新組合或原子種類、數(shù)量不變等)【解析】
合金是由金屬和金屬或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì),原子最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相似,原子不可分或分子種類改變或原子重新組合或原子種類、數(shù)量不變。【詳解】(1)純金屬制成合金,性能會發(fā)生改變,抗腐蝕性能變好,強度或硬度更高。(2)比較鈦和銅金屬活動性強弱的方法將鈦放入硫酸銅(氯化銅)溶液中(將銅放入氯化鈦溶液中或?qū)⑩伜豌~分別放入稀鹽酸/稀硫酸中等)。(3)①碳和硅的化學性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相同,最外層電子數(shù)都是4個。②碳和硅原子結構不同的一處質(zhì)子數(shù)不同,電子層數(shù)不同/第二層電子數(shù)不同。(4)①反應的化學方程式為2C+SiO22CO+Si,其所屬的基本反應類型為置換反應。②根據(jù)上述反應的微觀示意圖,能獲得一條信息是化學變化中,分子可分。【點睛】四大基本反應類型:置換反應、化合反應、復分解反應、分解反應,原子不可分或分子種類改變或原子重新組合或原子種類、數(shù)量不變,最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、13g19.6%【解析】(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量為40g-27g="13"g(2)解:設所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑659813gxx="19.6"g所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):。答:所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是19.6%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O小于5.62NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4生成水和二氧化碳,無水硫酸銅、澄清石灰水【解析】
(1)稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水,反應方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;pH<5.6的雨水叫酸雨;(2)幾種物質(zhì)中的堿是氫氧化鈉,氫氧化鈉可以與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應方程式為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;(3)①甲烷中含有碳元素和氫元素,故燃燒后應該有二氧化碳和水生成,故猜想是水和二氧化碳的混合物;②檢驗有水生成用無水硫酸銅,檢驗二氧化碳用澄清石灰水,由于澄清石灰水中有水分帶出,故要先檢驗水,后檢驗二氧化碳,故先后順序為無水硫酸銅、澄清石灰水。14、降溫結晶ac、b、a降溫加a物質(zhì)a、c、b【解析】
(1)c物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若c中混有少量的b,最好采用降溫結晶的方法提純c;(2)氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以氣體的溶解度隨溫度變化的情況與a相似;(3)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是c、b、a;(4)a物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,所以t1℃時,向盛有15ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后得到65g溶液。若要增大該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可采用的方法是:降溫,加a物質(zhì);(5)t1℃時,b物質(zhì)的溶解度最大,a、c物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,b、c物質(zhì)的溶解度減小,a物質(zhì)的溶解度增大,應該按照t2℃時的溶解度計算,所以t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為:a、c、b?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、銅粉和氧化鐵的混合物;紅色粉末不變色,石灰水不變渾濁;紅色粉末部分變?yōu)楹谏?,石灰水變渾濁;CO+CuOCu+CO2在b處用酒精燈點燃,或用塑料袋(氣球)收集;ABC;吸收混合氣體中的二氧化碳;d;c;e;【解析】【猜想】該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種,因此紅色粉末可能為兩物質(zhì)的混合物;故為:銅粉和氧化鐵粉的混合物;【實驗】銅在高溫下不與一氧化碳反應,因此粉末不變色,澄清石灰水也不會出現(xiàn)渾濁;氧化鐵在高溫下可與一氧化碳反應生成黑色鐵粉和二氧化碳,充分反應后,粉末變黑色,澄清石灰水渾濁;【表達】實驗過程中,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生的反應是一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,化學反應方程式是CO+CuOCu+CO2;【反思】一氧化碳氣體有毒,直接排放到空氣中會造成空氣污染,可把尾氣進行燃燒或收集;故可在b處用酒精燈點燃,或用塑料袋(氣球)收集;【拓展】金屬鐵可與硝酸銅反應,與鹽酸反應生成氫氣
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