高中高考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)高頻考點(diǎn)附答案第841503期

單選題(經(jīng)典例題高頻考點(diǎn)-名師出品必屬精品)1、—ThetalentshowYouthwithYou________becominghotterandhotteronline.

—Exactly.Halfofourclass________interestedinit.A．is;isB．a(chǎn)re;areC．is;areD．a(chǎn)re;is答案：C解析：考查主謂一致和動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：——才藝秀《青春有你》在網(wǎng)上越來(lái)越火了。——確實(shí)。我們班上一半的人對(duì)它感興趣。根據(jù)對(duì)話可知，講述現(xiàn)在的事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)?？找恢髡Z(yǔ)是Thetalentshow，是第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)is；half+of+名詞”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞常與of后的名詞保持?jǐn)?shù)的一致?！皁urclass”指的是我們班上的人，是復(fù)數(shù)概念，此處謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式are。故選C。小提示：2、Formanyolderpeople,especiallythose__________healthissues,pooreyesightmakes_______almostimpossibleonsmallscreens,andtheirleatheryfingersmakes_________tousetouch-screens.A．suffering,reading,ithardB．sufferingfrom,reading,ithardC．sufferingfrom,toread,hardD．suffering,toread,hard答案：B解析：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞，代詞it，形容詞和短語(yǔ)。句意：對(duì)于許多老年人，尤其是那些患有健康問(wèn)題的老年人來(lái)說(shuō)，視力差使得他們幾乎不可能在小屏幕上閱讀，而且他們粗糙的手指也很難使用觸摸屏。分析句子可知，“_____healthissues”作定語(yǔ)，修飾those，sufferfrom“患……病”，suffer“遭受”，由healthissue“健康問(wèn)題”可知，用sufferfrom，與主語(yǔ)those是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞形式作定語(yǔ)；“make+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)”是固定用法，作賓語(yǔ)用動(dòng)名詞reading，不定式一般置后；空③make后的賓語(yǔ)是不定式“tousetouch-screens”，用形式賓語(yǔ)it，接形容詞hard作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，綜上，故選B。3、—MayIspeaktoKen?—________I’llgoandseeifIcanfindher.A．Takeyourtime.B．Hangonaminute.C．Who’sthat?D．Ofcourse.答案：B解析：考查情景交際。句意：——我可以和肯說(shuō)話嗎？——等一下。我去看看能不能找到她。A.Takeyourtime.慢慢來(lái)；B.Hangonaminute.稍等一下；C.Who’sthat?是誰(shuí)打來(lái)的？D.Ofcourse.當(dāng)然。根據(jù)后文“I’llgoandseeifIcanfindher.”可知要去找人，說(shuō)明讓人稍等一下。故選B。4、Thegreatdaywelookedforwardto________atlast.A．comeB．cameC．comingD．comes答案：B解析：考查時(shí)態(tài)。句意：我們盼望的偉大的日子終于來(lái)了。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“welookedforwardto”是定語(yǔ)從句；因此空處填的是主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞，由從句謂語(yǔ)動(dòng)詞looked可知，主句謂語(yǔ)動(dòng)詞也需用一般過(guò)去時(shí)came。故選B。5、Tomwithhisfriendsoften_________onSundayafternoon.A．playtheguitarB．playguitarC．playstheguitarD．playsguitar答案：C解析：考查時(shí)態(tài)，主謂一致和冠詞。句意：湯姆和他的朋友們經(jīng)常在周日下午彈吉他。A.playtheguitar彈吉他，動(dòng)詞原形；B.playguitar彈吉他（缺少冠詞）；C.playstheguitar彈吉他，第三人稱單數(shù)形式；D.playsguitar彈吉他（缺少冠詞）。結(jié)合冠詞用法，在西洋樂(lè)器前加冠詞the，排除BD；結(jié)合副詞often和時(shí)間狀語(yǔ)onSundayafternoon可知句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是Tomwithhisfriends，結(jié)合主謂一致原則，采用“就前原則”，根據(jù)Tom確定謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。故選C。6、Assoonasshegothome,shesetout________lunch.A．preparingB．toprepareC．prepareD．prepared答案：B解析：考查固定短語(yǔ)和不定式。句意：她一到家就開(kāi)始準(zhǔn)備午飯。setouttodo是固定短語(yǔ)，意為“開(kāi)始著手做某事”，因此空格處是不定式toprepare，故選B。7、—Youshouldn’thavetalkedbacktoourteacherlikethat.Itwasawfullyimpolite.—Youareright.I________crazyatthatmoment.A．musthavebeenB．mightbeC．couldhavebeenD．shouldhavebeen答案：A解析：考查情態(tài)動(dòng)詞+havedone。句意：--你不應(yīng)該那樣跟老師頂嘴。這太不禮貌了。--你是對(duì)的。那一刻我一定是瘋了。A.musthavebeen一定是……（對(duì)過(guò)去事實(shí)肯定的推測(cè)）；B.mightbe可能會(huì)；C.couldhavebeen本能夠，但實(shí)際上沒(méi)有；D.shouldhavebeen本應(yīng)該，但實(shí)際上沒(méi)有。根據(jù)句意可知，說(shuō)話人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)一定是瘋了，是對(duì)過(guò)去情況的肯定推測(cè)，用musthavedone結(jié)構(gòu)。故選A項(xiàng)。8、Somestudentsare________fortheirimpoliteandrudeattitudetowardsothers.A．blamedB．blamingC．tobeblamedD．toblame答案：D解析：考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：一些學(xué)生因?yàn)樗麄儗?duì)別人的不禮貌和粗魯?shù)膽B(tài)度而受到責(zé)備。betoblamefor應(yīng)對(duì)……負(fù)責(zé)；應(yīng)因……而受責(zé)，用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。根據(jù)“theirimpoliteandrudeattitudetowardsothers.”可知，學(xué)生的不禮貌和粗魯?shù)膽B(tài)度應(yīng)該受到責(zé)備。故選D。9、Uptonow,manyproblemsaboutairpollution______bythelocalgovernment.A．a(chǎn)resolvingB．havesolvedC．a(chǎn)rebeingsolvedD．havebeensolved答案：D解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意：到目前為止，當(dāng)?shù)卣呀?jīng)解決了許多空氣污染問(wèn)題。根據(jù)句型分析可知，此空應(yīng)填謂語(yǔ)動(dòng)詞，且主語(yǔ)manyproblems和solve為被動(dòng)關(guān)系，在根據(jù)“Uptonow”可知，本句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。故選D項(xiàng)。10、Insteadofspendingtherestofhislifeinprison,Hinckleywouldbe________toamentalhospital,wherehecouldbetreatedforhisillness.A．transplantedB．preferredC．committedD．demanded答案：C解析：考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：Hinckley沒(méi)有在監(jiān)獄中度過(guò)余生，而是被送進(jìn)精神病院，在那里他可以接受治療。A.transplanted移植；B.preferred更喜歡，寧可；C.committed承諾，把……送進(jìn)（醫(yī)院或監(jiān)獄等）；D.demanded強(qiáng)烈要求，需要。結(jié)合句意及空后的“toamentalhospital”可知，此處指“被送進(jìn)精神病院”，故選C項(xiàng)。11、Shewas,____________,onlyayoungwomanoftwenty,whohadnotfinishedgrowingup.A．a(chǎn)boveallB．firstofallC．a(chǎn)fterallD．a(chǎn)tall答案：C解析：考查短語(yǔ)。句意:畢竟，她還只是一個(gè)20歲的年輕女子，還沒(méi)完全長(zhǎng)大成人。A.aboveall最重要的是；B.firstofall首先；C.afterall畢竟；終究；D.atall完全；根本。結(jié)合句意，此處指畢竟她只是一個(gè)20歲的年輕女子，故選C。12、Whenhewokeup,hefoundhimself_________ontheground.A．lyingB．liesC．layD．laid答案：A解析：考查現(xiàn)在分詞。句意：當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己躺在地上。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，此處應(yīng)填非謂語(yǔ)動(dòng)詞。主語(yǔ)he與lie是主謂關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞lying，作補(bǔ)足語(yǔ)，故選A。13、—Iguessyouwanttogoplaybasketball.—________.That’sexactlywhatIwasthinkingabout.A．Ididn’tgetitB．It’suptoyouC．YouneverknowD．Youreadmymind答案：D解析：考查情景交際。句意：——我猜你想去打籃球?！阒倚?。這正是我所想的。A.Ididn’tgetit我不明白；B.It’suptoyou一切由你；C.Youneverknow很難說(shuō)；D.Youreadmymind你知我心。結(jié)合That’sexactlywhatIwasthinkingabout可知，該空說(shuō)話者想去打籃球，“你知我心”符合語(yǔ)境。故選D項(xiàng)。14、Myplane______at10:00,soIhavetobeattheairportby9:30.A．wastakingoffB．istakingoffC．hastakenoffD．wouldtakeoff答案：B解析：考查時(shí)態(tài)。句意：我的飛機(jī)10點(diǎn)起飛，所以我必須在9點(diǎn)半之前到達(dá)機(jī)場(chǎng)。takeoff“起飛”是動(dòng)詞短語(yǔ)。A.wastakingoff是過(guò)去正在進(jìn)行時(shí)；B.istakingoff是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；C.hastakenoff是現(xiàn)在完成時(shí)；D.wouldtakeoff是過(guò)去將來(lái)時(shí)。根據(jù)句意可知，飛機(jī)還未起飛，所以飛機(jī)在10點(diǎn)起飛是將來(lái)要發(fā)生的一個(gè)動(dòng)作。位移性動(dòng)詞可以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)，所以此處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。15、Icouldn’t________therentonmyown;Iwanttofindsomeonetosharetheroom.A．a(chǎn)imB．a(chǎn)llowC．a(chǎn)ffordD．a(chǎn)dvise答案：C解析：考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我一個(gè)人付不起房租；我想找個(gè)人合住這個(gè)房間。A.aim旨在；B.allow允許；C.afford付得起；D.advise建議。根據(jù)后文“Iwanttofindsomeonetosharetheroom”指付不起房租應(yīng)用afford。故選C。16、Theteacher’spatiencewas____afterthelittleboy’sconstantnoise.A．a(chǎn)ttheendB．inanendC．intheendD．a(chǎn)tanend答案：D解析：考查固定短辨析。句意：小男孩不停地吵鬧之后，老師的耐心到了極點(diǎn)。根據(jù)句型分析和句意分析可知，intheend“最終”，當(dāng)作狀語(yǔ)來(lái)用，一般放在句首或句末；beatanend“終結(jié)”，系表結(jié)構(gòu)，表示一個(gè)狀態(tài)。故選D項(xiàng)。17、Thefish_____bad,thechildrenleftmuchof____it.A．tasted,untouchedB．tasting,untouchedC．tasting,untouchingD．tasted,untouching答案：B解析：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：這魚(yú)嘗起來(lái)很難吃，孩子們幾乎沒(méi)碰它。分析可知，逗號(hào)前部分為獨(dú)立主格，空處應(yīng)填非謂語(yǔ)動(dòng)詞，感官系動(dòng)詞taste"嘗起來(lái)"只有主動(dòng)形式，用現(xiàn)在分詞；根據(jù)leavesb./sth.+賓補(bǔ)可知，第二空應(yīng)填非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓補(bǔ)，it（指代魚(yú)肉）和untouch之間為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用過(guò)去分詞。故選B。18、OnThursdaywewentoutonanbusiness______.A．tourB．voyageC．tripD．journey答案：C解析：考查名詞辨析。句意：星期四我們?nèi)コ霾盍?。A.tour觀光；B.voyage航行；C.trip出差或度假等短途旅行；D.journey不知終點(diǎn)的長(zhǎng)途旅行。businesstrip出差、商務(wù)旅行，故選C。小提示：19、—Whenwillthisbesettled?—Aworkingpartyhasbeensetupto________theproblem.A．lookthroughB．lookupC．lookforD．lookinto答案：D解析：考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：——這件事什么時(shí)候能解決？——已成立工作組調(diào)查這個(gè)問(wèn)題。A.lookthrough瀏覽；B.lookup查閱，仰望；C.lookfor尋找；D.lookinto調(diào)查。根據(jù)后文“theproblem”可知指調(diào)查問(wèn)題，應(yīng)用lookinto。故選D。20、Don’tgetdiscouragedbythedifficulties.Wearenotfamiliarwiththework________.A．a(chǎn)boveallB．a(chǎn)llinallC．inallD．a(chǎn)fterall答案：D解析：考查短語(yǔ)辨析。句意：不要因困難而氣餒。我們畢竟對(duì)這項(xiàng)工作不熟悉。A.aboveall首先，最重要的是；B.allinall總之；C.inall總共；D.afterall畢竟。結(jié)合句意可知，此處涉及固定短語(yǔ)afterall“畢竟”。故選D。小提示：21、Inmyhometownthereusedtobe________heavyrainnowandthen,andtheriveraround________townrosealotaftertherain.A．a(chǎn),aB．/,/C．a(chǎn),theD．/,a答案：C解析：考查冠詞。句意：在我的家鄉(xiāng)，有時(shí)會(huì)下大雨，雨后城鎮(zhèn)周圍的河水漲了很多。A.a,a一個(gè)，一個(gè)；B./,/（無(wú)），（無(wú)）；C.a,the一個(gè)，那個(gè)；D./,a（無(wú)），一個(gè)。第一空，結(jié)合語(yǔ)意，有時(shí)會(huì)下大雨，表示泛指一場(chǎng)雨，空處應(yīng)用不定冠詞a；第二空，結(jié)合語(yǔ)意，特指被河流圍繞的城鎮(zhèn)，空處應(yīng)用定冠詞the。故選C項(xiàng)。22、________breakstherecorddeservestobeawardedatthesportsmeeting.A．WhoeverB．NomatterwhoC．HoweverD．Nomatterhow答案：A解析：考查主語(yǔ)從句。句意：無(wú)論誰(shuí)打破紀(jì)錄，都應(yīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得獎(jiǎng)勵(lì)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)主語(yǔ)從句，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)；從句缺少主語(yǔ)，需用連接代詞whoever引導(dǎo)，表示“無(wú)論誰(shuí)”。故選A。23、OntheannualInternationalVolunteersDay,theworld________theworkofmillionsofpeoplewhogivetheirtimetohelpothers.A．a(chǎn)bolishesB．a(chǎn)ccompaniesC．a(chǎn)cknowledgesD．a(chǎn)bsorbed答案：C解析：考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在每年的國(guó)際志愿者日，全世界向數(shù)百萬(wàn)志愿者表達(dá)感謝，感謝他們付出時(shí)間為幫助他人而從事的工作。A.abolishes廢除；B.accompanies陪同；C.acknowledges(公開(kāi))感謝；D.absorbed吸收。根據(jù)句意和常識(shí)可知，國(guó)際志愿者日就是向志愿者致敬和表達(dá)感謝的日子。故選C項(xiàng)。24、—ThedeadlineforapplicationsisDecember27th.Wehavetomakeadecisionnow.—Just________,Bill!Let’sthinkaboutthisforamoment.A．risetoyourfeetB．raincatsanddogsC．holdyourhorsesD．beasbusyasabee答案：C解析：考查習(xí)慣用語(yǔ)。句意：——申請(qǐng)截止日期為12月27日。我們現(xiàn)在必須做出決定?！?jiǎng)e急，比爾！讓我們考慮一下。A.risetoyourfeet站起來(lái)；B.raincatsanddogs下傾盆大雨；C.holdyourhorses別急；D.beasbusyasabee忙忙碌碌。根據(jù)“Let’sthinkaboutthisforamoment.”可知，此處是指不要著急做出決定。故選C。25、Theageofthestudentsrangedfrom17to21witha(n)_________of19.A．a(chǎn)verageB．usualC．normalD．regular答案：A解析：考查名詞詞義辨析。句意：學(xué)生的年齡從17歲到21歲不等，平均年齡為19歲。A.average平均；B.usual通常；C.normal正常；D.regular?？?，主力。結(jié)合“from17to21”可知，此處指“平均年齡是19歲”，故選A項(xiàng)。26、Expertshaveprovedthatsharksdonotseepeopleasfood,andtheyattackus________.A．onpurposeB．bymistakeC．a(chǎn)trandomD．inreturn答案：B解析：考查介詞短語(yǔ)詞義辨析。句意：專家們已經(jīng)證明，鯊魚(yú)并不把人當(dāng)作食物，而是錯(cuò)誤地攻擊我們。A.onpurpose故意地；B.bymistake錯(cuò)誤地；C.atrandom隨意地；D.inreturn作為報(bào)答。根據(jù)上文“sharksdonotseepeopleasfood”可知，鯊魚(yú)并沒(méi)有把人類當(dāng)成食物，只是錯(cuò)誤地攻擊了我們。故選B。27、Alice,don’tdrivetoofast,you________hittheothers’cars.OK,Iwon’t,Dad.A．canB．needC．mayD．must答案：C解析：考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：——愛(ài)麗絲，不要開(kāi)車太快，你可能會(huì)撞到其他人的車?！茫也粫?huì)，爸爸。can能夠；need需要；may或許，must必須。這里用may表示一件事或許會(huì)發(fā)生或可能會(huì)存在，符合語(yǔ)境，故選C。小提示：28、Asthesoilwasmovedaway,theysaw________thefirsttimeinsomanyyearsthedamage________tothetreasures.A．a(chǎn)t;wasdoneB．for,doneC．when;doingD．that;hasdone答案：B解析：考查介詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：隨著土壤被移走，他們多年來(lái)第一次看到了寶藏受到的破壞。forthefirsttime作為介詞詞組，意為“第一次”，在句中一般用作狀語(yǔ)，修飾動(dòng)詞。句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞，所以第二空用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。名詞thedamage與do之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用過(guò)去分詞作定語(yǔ)。故選B。29、Wegotthefinalresults_________thebasisofagreatmanyexperiments.A．onB．inC．byD．with答案：A解析：考查介詞詞義辨析。句意：在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們得到了最后的結(jié)果。A.on在……上面；B.in

在……里面；C.by依靠；D.with用。onthebasisof在……的基礎(chǔ)上。根據(jù)“Wegotthefinalresults”可知，得出的結(jié)果是在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。故選A。30、Throughouthistory,someofthe________customshavechanged,butthespiritofthefestivalhaslargelybeenkept.A．exceptionalB．originalC．ultimateD．a(chǎn)rtificial答案：B解析：考查形容詞。句意：縱觀歷史，一些原始習(xí)俗已經(jīng)改變，但節(jié)日的精神在很大程度上得到了保留。A.exceptional杰出的、例外的；B.original最初的；C.ultimate最后的；D.artificial人造的。根據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用形容詞original，作定語(yǔ)，修飾名詞customs，表示“原始的、原來(lái)的”，故選B項(xiàng)。31、Theworkcallsforgreatcareandpatience,soyou________todoit.A．canbetoocarefulB．can'tbetoocarefulC．canbetoocarelessD．can’tbecareful答案：B解析：考查固定短語(yǔ)。句意：這項(xiàng)工作需要非常細(xì)心和耐心，所以你做這件事越仔細(xì)越好。結(jié)合上文Theworkcallsforgreatcareandpatience可知，表示“再……也不為過(guò)”短語(yǔ)為can'tbetoo+形容詞，careful表示“小心的，仔細(xì)的”，careless表示“馬虎的”不符合語(yǔ)境。故選B。32、Thestudents_____heatlywhentheteachercamein.A．discussedB．haddiscussedC．woulddiscussD．werediscussing答案：D解析：考查固定句型和動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：老師進(jìn)來(lái)時(shí)，學(xué)生們正在熱烈地討論。bedoing...when...為固定句型，意為“正在做……，突然……”，根據(jù)句意，本句適用該句型，主句用bedoing結(jié)構(gòu)，結(jié)合選項(xiàng)，故選D。33、He_______forLondonintwohours.A．leftB．isleavingC．hasleftD．leave答案：B解析：考查時(shí)態(tài)。句意：他兩小時(shí)后要去倫敦。由時(shí)間狀語(yǔ)intwohours(兩小時(shí)后)可知，空處謂語(yǔ)動(dòng)詞需用一般將來(lái)時(shí)；leavefor前往，表示位移類的動(dòng)詞短語(yǔ)，可以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表示一般將來(lái)時(shí)。故選B。34、Someplantsarevery________tolight;theyprefertheshade.A．sensibleB．sensitiveC．suitableD．a(chǎn)cceptable答案：B解析：考查形容詞詞義辨析。句意：有些植物對(duì)光非常敏感；它們喜歡陰涼處。A.sensible明智的；B.sensitive敏感的；C.suitable合適的；D.acceptable可接受的。根據(jù)句意可知，此處表示“對(duì)……敏感”，詞組besensitiveto(對(duì)……敏感)，符合句意，故選B。35、—Shallwegooutfordinnertonight,Bob?—________.A．YouarerightB．ThatsoundsgreatC．HaveanicetimeD．Goodnight答案：B解析：考查情景交際。句意：——鮑勃，我們今晚出去吃飯好嗎？——那聽(tīng)起來(lái)很棒。A.Youareright你說(shuō)得對(duì)；B.Thatsoundsgreat那聽(tīng)起來(lái)很棒；C.Haveanicetime玩得愉快；D.Goodnight晚安。上句是征求對(duì)方的意見(jiàn)，所以B項(xiàng)“那聽(tīng)起來(lái)很棒”符合語(yǔ)境。故選B項(xiàng)。36、Hewaswatchingtheclockallthroughthemeeting,ashehadatrain________.A．catchingB．caughtC．tobecaughtD．tocatch答案：D解析：考查非謂語(yǔ)。句意：他整個(gè)會(huì)議都在看鐘，因?yàn)樗s火車。根據(jù)句型分析和句意可知，此句考查havesthtodo表“有……事要做”，為固定動(dòng)詞短語(yǔ)。故選D項(xiàng)。37、Heraisedhisvoicetomakehimself___________.A．understoodB．understandC．tobeunderstoodD．tounderstand答案：A解析：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：他抬高嗓音讓自己被理解。understand作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，與其邏輯主語(yǔ)himself是被動(dòng)關(guān)系，makeoneselfunderstood讓自己被別人理解，用其過(guò)去分詞形式，故選A。小提示：38、—Iseveryonehere?—Notyet.Look,there________therestofourguests!A．comeB．comesC．iscomingD．a(chǎn)recoming答案：A解析：考查時(shí)態(tài)，主謂一致和全部倒裝。句意：——每個(gè)人都在這兒?jiǎn)?？——還沒(méi)有?？?，剩下的客人來(lái)了。根據(jù)方位副詞there在句首，主語(yǔ)是名詞，故需用完全倒裝句，謂語(yǔ)提到主語(yǔ)前面，再根據(jù)句意可知，設(shè)空處需用現(xiàn)在時(shí)，該種完全倒裝句不能用進(jìn)行時(shí)，故用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是therest（ofourguests）表示的是剩下的人，剩下的人不止一個(gè)人，故用come不是comes，故設(shè)空處需用come。故選A。39、Weliveinanage______moreinformationisavailablewithgreatereasethaneverbefore.A．whereB．whenC．whichD．that答案：B解析：考查定語(yǔ)從句。句意：我們生活在一個(gè)信息比以往任何時(shí)候都容易得到的時(shí)代?？崭裉幨嵌ㄕZ(yǔ)從句，先行詞是age，表示抽象的時(shí)間，在從句中缺少時(shí)間狀語(yǔ)，因此要用when。故選B。40、MyfriendMartinisverysickwithastrangefever;________,hecanneithereatnorsleep.A．a(chǎn)saresultB．a(chǎn)fterallC．howeverD．otherwise答案：A解析：考查短語(yǔ)和副詞辨析。句意：我的朋友Martin由于奇怪的發(fā)燒而病得很厲害；因此，他既不能吃也不能睡。A.asaresult因此；B.afterall畢竟；C.however然而；D.otherwise否則。分析句子可知，分號(hào)前后兩句之間存在因果關(guān)系，“asaresult因此”符合句意。故選A。41、Shehasbeenastudentfortenyears.句子的謂語(yǔ)是________.A．hasbeenB．SheC．sstudentD．fortenyears答案：A解析：考查句子成分分析。句意：她當(dāng)了十年的學(xué)生。分析句子結(jié)構(gòu)可知，主語(yǔ)是she；句子時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，謂語(yǔ)是hasbeen；賓語(yǔ)是astudent；狀語(yǔ)是fortendays。故選A。42、Agreatnumberofcollegesanduniversities_____since1949.A．has

been

establishB．have

been

establishedC．have

establishedD．had

been

established答案：B解析：考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：1949年以來(lái)，建立了一大批高等院校。此處主語(yǔ)與謂語(yǔ)構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，根據(jù)后文since1949可知應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，且主語(yǔ)為Agreatnumberofcollegesanduniversities，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)名詞，助動(dòng)詞用have，故選B。43、Perhapsweareinfactlyingto________ourselves________thedisappointmentandangerofothers.A．save;fromB．rescue;fromC．hear;fromD．protect;from答案：D解析：考查動(dòng)詞短語(yǔ)詞義辨析。句意：也許我們實(shí)際上是在撒謊，以保護(hù)自己免受他人的失望和憤怒。A.save……from從……中救出；B.rescue……from從……中救援；C.hear……from收到……來(lái)信；D.protect……from保護(hù)……使不受到（傷害）。根據(jù)下文“thedisappointmentandangerofothers”可知，我們想要保護(hù)自己免受他人的失望和憤怒。故選D。44、Wearrivedatour________,tiredandhungry.A．destinationB．descriptionC．wisdomD．a(chǎn)rchitect答案：A解析：考查名詞詞義辨析。句意：我們到達(dá)了目的地，又累又餓。A.destination目的地；B.description描述，說(shuō)明；C.wisdom智慧；D.architect建筑師。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和意思可知，這里考查名詞作賓語(yǔ)，需要“目的地”的意思。故選A。45、Ourteachertellsusthateverymeansshouldbemadeuseof_______theproblem.A．solveB．solvingC．beingsolvedD．tosolve答案：D解析：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我們的老師告訴我們應(yīng)該利用一切手段來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。此處為短語(yǔ)makeuseofsth.todosth.的被動(dòng)形式，故應(yīng)用不定式。故選D。46、Wehaveallcomeintotheworldwitha/an________inlifeandwecanallcontributetomakingtheworldabetterplace.A．missionB．substanceC．a(chǎn)uthorityD．collision答案：A解析：考查名詞詞義辨析。句意：我們都帶著人生的使命來(lái)到這個(gè)世界，我們都可以為讓世界變得更美好做出貢獻(xiàn)。A.mission使命；B.substance物質(zhì)；C.authority權(quán)力；D.collision碰撞。根據(jù)句意可知，“為讓世界變得更美好而做出貢獻(xiàn)”應(yīng)該是我們每個(gè)人的使命，“mission”意為“使命”，名詞詞性，符合句意。故選A項(xiàng)。47、_______himselfwithroutinetasks,hehadnotimetoaccompanyhischildren.A．TooccupyB．OccupyingC．OccupiedD．Havingoccupied答案：B解析：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和固定短語(yǔ)。句意：由于忙于日常工作，他沒(méi)有時(shí)間陪孩子們。分析句子可知，句中有謂語(yǔ)動(dòng)詞“had”且句中無(wú)連詞，故空格處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞，“occupyoneselfwithsth.”意為“忙于……”，句子主語(yǔ)“he”與“occupy”之間為邏輯上的主謂關(guān)系，occupy和had兩個(gè)動(dòng)作幾乎同時(shí)發(fā)生，故空格處應(yīng)用“occupy”的現(xiàn)在分詞的一般式“occupying”作狀語(yǔ)，句首單詞首字母大寫(xiě)。故選B項(xiàng)。48、Beforeliberationthelaboringpeoplehadno________toeducation.A．a(chǎn)ccessB．a(chǎn)pproachC．entranceD．a(chǎn)dmission答案：A解析：考查名詞詞義辨析。句意：解放前，勞動(dòng)人民沒(méi)有受教育的機(jī)會(huì)。A.access使用機(jī)會(huì)，通路；B.approach方法，途徑；C.entrance入口；D.admission準(zhǔn)許進(jìn)入。結(jié)合句意表達(dá)“有接觸……的機(jī)會(huì)，可以接觸”用haveaccessto。故選A。49、Sofarnobasketballcourt______inourcommunity.A．hasbuiltB．hasbeenbuiltC．isbuildingD．wasbuilt答案：B解析：考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：到目前為止，在我們社區(qū)沒(méi)有建成籃球場(chǎng)。根據(jù)Sofar（到目前為止）可知本句是現(xiàn)在完成時(shí)，由于謂語(yǔ)動(dòng)詞與主語(yǔ)basketballcourt是被動(dòng)關(guān)系，因此要用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B。50、Theway______youtalkedtoyourmotherisreallynotproper.A．whichB．inwhichC．inthatD．bywhich答案：B解析：考查定語(yǔ)從句。句意：你和你母親說(shuō)話的方式確實(shí)不恰當(dāng)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“youtalkedtoyourmother”是定語(yǔ)從句，從句中不缺主語(yǔ)或賓語(yǔ)，先行詞是Theway，引導(dǎo)詞可用inwhich/that或不用引導(dǎo)詞，故選B。51、Pointingtoasmallvillageatthefootofthemountain,hetoldusthatwas__________hewasbornA．whatB．inwhichC．howD．where答案：D解析：考查表語(yǔ)從句。句意：他指著山腳下的一個(gè)小村莊，告訴我們那里是他出生的地方。分析句子可知，空白處在系動(dòng)詞was之后作表語(yǔ)，考慮表語(yǔ)從句，that在這里指代前句中的asmallvillage，顯然要表達(dá)“（他出生的）地方”，應(yīng)使用where來(lái)引導(dǎo)。故選D。52、I’msureyou’lldowellintheexambecauseyou________sohardthisyear.A．studiedB．hadstudiedC．havebeenstudyingD．hadbeenstudying答案：C解析：考查時(shí)態(tài)。句意：我確信你將在考試中做的更好，因?yàn)槟憬衲暌恢痹趯W(xué)習(xí)很努力。根據(jù)語(yǔ)境，學(xué)習(xí)的動(dòng)作是從過(guò)去一直持續(xù)到現(xiàn)在，還要持續(xù)下去。所以用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。故選C。53、Withhisattention_____onhisbook,hedidn’tnoticemeenterhisstudy.A．concentratingB．concentratedC．toconcentrateD．concentrate答案：B解析：考查非謂語(yǔ)。句意：他全神貫注于他的書(shū)，沒(méi)有注意到我進(jìn)入他的書(shū)房。根據(jù)句型分析可知，本句考查withsthdone結(jié)構(gòu)中，done作介詞with后sth的賓補(bǔ)成分。本句中，hisattention和concentrate為被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)用過(guò)去分詞作賓補(bǔ)。故選B項(xiàng)。54、Jimhasretired,buthestillremembersthehappytime___________withhisstudents.A．spendingB．hasspentC．tospendD．spent答案：D解析：考查非謂語(yǔ)。句意：吉姆已經(jīng)退休了，但他仍然記得和學(xué)生們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子的謂語(yǔ)是remembers，空處只能填作非謂語(yǔ)動(dòng)詞，邏輯主語(yǔ)是thehappytime與spend是被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)該用spent。故選D。55、Althoughwedidn’tdowellenoughinthefirsthalfofthegame,ourcoachgotusto________andreadytogiveourbestshotinthesecondhalf.A．cheerupB．holdupC．breakupD．dressup答案：A解析：考查動(dòng)詞短語(yǔ)詞義辨析。句意：雖然我們?cè)谏习雸?chǎng)做得不夠好，但我們的教練讓我們振作起來(lái)，準(zhǔn)備在下半場(chǎng)打出我們最好的射門(mén)。A.cheerup振作起來(lái)；B.holdup舉起；C.breakup破碎；分裂；D.dressup盛裝打扮。結(jié)合句意可知，上半場(chǎng)我們做得不好，只有振作起來(lái)，才能在下半場(chǎng)打出最好的射門(mén)，cheerup“振作起來(lái)”符合題意，故選A項(xiàng)。56、Thebookwhichis________100yuanisnotworth________,Ithink.A．cost;buyingB．worth;tobeboughtC．worth;buyingD．paid;buying答案：C解析：考查形容詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我認(rèn)為那本價(jià)值100元的書(shū)不值得買(mǎi)。第一空：表示東西值多少錢(qián)通常用“beworth+價(jià)格”表達(dá)；第二空：“值得做……”表達(dá)為beworthdoing。綜上，故選C。57、Wepackedallthebooksintheboxes________theywouldn'tgetdamaged.A．a(chǎn)slongasB．a(chǎn)sifC．incaseD．sothat答案：D解析：考查連詞辨析。句意：我們把所有的書(shū)都打包放進(jìn)箱子里，以便它們不被損壞。A.aslongas只要；B.asif好像；C.incase以防，萬(wàn)一；D.sothat以便。根據(jù)句意可知，設(shè)空處后的句意是前面句子的目的，因此“sothat”符合句意。故選D。小提示：58、__________him__________!Mysonisinoneofhismoodsagain.A．Leave;behindB．Leave;outC．Leave;alongD．Leave;alone答案：D解析：考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：離他遠(yuǎn)點(diǎn)！我兒子又心情不好了。A.Leave...behind把……遺留在；B.Leave...out遺漏；C.Leave...along錯(cuò)誤短語(yǔ)；D.Leave...alone別惹……，離遠(yuǎn)點(diǎn)。由“Mysonisinoneofhismoods”可知，我兒子心情不好了，所以別惹他，空格處意為“別惹”，故選D。59、Yousee,she’slosinghertempernow.Let’s________her________.A．leave;aloneB．leave;inC．put;aloneD．put;in答案：A解析：考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：你看，她現(xiàn)在在發(fā)脾氣。讓我們離她遠(yuǎn)點(diǎn)。A.leave...alone別管……；B.leave...in是錯(cuò)誤搭配；C.put...alone把某物單獨(dú)；D.put...in把……放進(jìn)。由“she’slosinghertempernow”可知，句子表示“她現(xiàn)在在發(fā)脾氣。讓我們離她遠(yuǎn)點(diǎn)”，也就是不管她，空格處是“別管”，故選A。60、Astudentwillbeimmediatelypunishedifheisfound______intheexam.A．cheatingB．cheatC．tocheatD．tobecheating答案：A解析：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：如果學(xué)生在考試中被發(fā)現(xiàn)作弊，將會(huì)立即受到懲罰。findsomebodydoing表示“發(fā)現(xiàn)某人正在做某事”。用現(xiàn)在分詞做賓補(bǔ)，故選A。61、Millionsofpeoplearesufferingfromstarvationasaresultof________andpoorharvests.A．juniorsB．magnitudeC．droughtD．request答案：C解析：考查名詞詞義辨析。句意：由于干旱和歉收，數(shù)百萬(wàn)人正遭受饑餓之苦。A.juniors青少年；B.magnitude巨大；C.drought干旱；D.request要求。根據(jù)后文“andpoorharvests”可知，因?yàn)楦珊岛颓甘?，所以?shù)百萬(wàn)人正遭受饑餓之苦。故選C。62、ThatPeterhasspenttoomuchtimeonnovelsrecentlymay________hispoorgradeintheexam.A．a(chǎn)nswerforB．standforC．a(chǎn)ccountforD．a(chǎn)pplyfor答案：C解析：考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：Peter最近在小說(shuō)上花了太多的時(shí)間，這可能是他考試成績(jī)差的原因。A.answerfor為……負(fù)責(zé)；B.standfor代表，象征；C.accountfor說(shuō)明……的原因；D.applyfor申請(qǐng)。根據(jù)“Peterhasspenttoomuchtimeonnovels”可知，花太多時(shí)間看小說(shuō)是成績(jī)差的原因。故選C。63、Ourschoolisbasedonthebasic_________thatallstudentsshoulddeveloptheirfullpotential.A．optionB．intelligenceC．principleD．structure答案：C解析：考查名詞詞義辨析。句意：我們學(xué)校基于的基本原則是所有學(xué)生都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的潛力。A.option選項(xiàng)；B.intelligence智力；C.principle原則；D.structure結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意可知，“所有學(xué)生都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的潛力”應(yīng)該是學(xué)校的基本原則，“principle”意為“原則”，名詞詞性，符合句意。故選C項(xiàng)。64、Theman________youshookhandsjustnowisournewEnglishteacher.A．withwhomB．whomC．withwhichD．which答案：A解析：考查定語(yǔ)從句。句意：你剛才和他握手的那個(gè)人是我們的新英語(yǔ)老師。分析句子結(jié)構(gòu)可知，______youshookhandsjustnow為定語(yǔ)從句，shakehandswithsb.為固定用法，先行詞theman，指人，在定語(yǔ)從句中作介詞with的賓語(yǔ)，需用關(guān)系代詞whom引導(dǎo)。故選A。65、Thatbeggarseems______anythingyesterday.A．nottohaveeatenB．nottoeatC．didn’teatD．tonothaveeaten答案：A解析：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：那個(gè)乞丐昨天好像什么也沒(méi)吃。seem(not)todo“似乎/好像（沒(méi)）做某事”是固定搭配；結(jié)合語(yǔ)境和yesterday可知，eat發(fā)生在seems之前，應(yīng)用不定式的完成式tohavedone。綜上，故選A。66、Ihavenoobjection__________theeveningwiththem.A．tospendB．ofspendingC．tospendingD．spending答案：C解析：考查固定搭配。句意：我不反對(duì)和他們一起度過(guò)這個(gè)晚上。A.tospend度過(guò)（spend的動(dòng)詞不定式）B.ofspending度過(guò)；C.tospending度過(guò)；D.spending度過(guò)（spend的現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞）。根據(jù)句意可知，本題考查短語(yǔ)havenoobjectiontodoingsth.“不反對(duì)做某事”，其中to為介詞。故選C。67、__________outoftheofficebuilding,suddenlyacarstoppedinfrontofme.A．TocomeB．HavingcomeC．ComingD．ThemomentIcame答案：D解析：考查時(shí)間狀語(yǔ)從句。句意：我剛走出辦公樓，突然一輛車停在我前面。分析可知，“走出辦公樓”的動(dòng)作發(fā)出者應(yīng)是人，如果用非謂語(yǔ)動(dòng)詞tocome,havingcome和coming它們的邏輯主語(yǔ)是acar，不符合語(yǔ)境；故本句用themoment“一……就……，剛……就……”引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，I作從句的主語(yǔ)，came作從句謂語(yǔ)動(dòng)詞，符合語(yǔ)法和語(yǔ)境。故選D。68、_______breaksthelawshouldbepunished.A．ThosewhoB．AnyoneC．NomatterD．Whoever答案：D解析：考查主語(yǔ)從句。句意：無(wú)論誰(shuí)違反了法律都應(yīng)受到懲罰。分析句子可知，“_______breaksthelaw”是主語(yǔ)從句，結(jié)合句意此處表示“無(wú)論誰(shuí)違反了法律”，用whoever引導(dǎo)主語(yǔ)從句，且whoever在從句中作主語(yǔ)，故D項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)Those作主語(yǔ)，who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞those，表示復(fù)數(shù)意義，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞breaks應(yīng)用原形break，故排除A項(xiàng)；B項(xiàng)Anyone為不定代詞，后應(yīng)接that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，that在從句中作主語(yǔ)，不可省略，故排除B項(xiàng)；C項(xiàng)“Nomatter+疑問(wèn)詞”引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，不符合題意，故排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。69、Asonlineshoppingbecomesincreasinglypopular,theInternetisregardedasa(n)________wayofreachingtargetcustomers.A．efficientB．temporaryC．complexD．a(chǎn)ccurate答案：A解析：考查形容詞詞義辨析。句意：隨著網(wǎng)上購(gòu)物變得越來(lái)越流行，互聯(lián)網(wǎng)被認(rèn)為是一種到達(dá)目標(biāo)客戶的有效方式。A.efficient有效的；B.temporary暫時(shí)的；C.complex復(fù)雜的；D.accurate精確的。根據(jù)上文“Asonlineshoppingbecomesincreasinglypopular,theInternetisregardedas”可知，隨著網(wǎng)上購(gòu)物變得越來(lái)越流行，互聯(lián)網(wǎng)被認(rèn)為是一種到達(dá)目標(biāo)客戶的有效方式，應(yīng)用efficient。故選A。70、Weoften______ourselvesbyplayingcardswhileweareonthetrain.A．a(chǎn)ccomplishB．a(chǎn)ttachC．a(chǎn)voidD．a(chǎn)muse答案：D解析：考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：坐火車時(shí)，我們經(jīng)常打牌取樂(lè)。A.accomplish完成；B.attach附上；C.avoid避免；D.amuse消遣、娛樂(lè)。根據(jù)“byplayingcards”可知此處指“娛樂(lè)”，故選D。小提示：71、Therewasnolightintheroomandittookmeafewsecondstothedarkness.A．leadtoB．tendtoC．a(chǎn)djusttoD．a(chǎn)ppealto答案：C解析：考查動(dòng)詞短語(yǔ)詞義辨析。句意：房間里沒(méi)有燈光，我花了幾秒鐘的時(shí)間來(lái)適應(yīng)黑暗。A.leadto導(dǎo)致；B.tendto趨向；C.adjustto調(diào)整以適應(yīng)；D.appealto呼吁。在黑暗中，人的眼睛要適應(yīng)一下。故選C。72、Themedalissonice!I________itin2015.A．obtainB．obtainedC．willobtainD．haveobtained答案：B解析：考查時(shí)態(tài)。句意：這塊獎(jiǎng)牌真漂亮！我是在2015年獲得的。根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)“in2015”可知，本句表達(dá)的是過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，因而用一般過(guò)去時(shí)。故選B。73、Gradually,thecityfadedfrommemory,________itwasoncesuchagreatcity.A．becauseB．unlessC．eventhoughD．if答案：C解析：考查讓步狀語(yǔ)從句和連詞。句意：漸漸地，這座城市從記憶中消失了，盡管它曾經(jīng)是一個(gè)非常偉大的城市。A.because因?yàn)?；B.unless除非；C.eventhough雖然，盡管；D.if如果。根據(jù)“thecityfadedfrommemory”和“itwasoncesuchagreatcity”可知，前后句意有轉(zhuǎn)折關(guān)系，用eventhough引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。故選C項(xiàng)。74、Ourclassheldafierce________astowhethertoreducetheamountofhomeworkornot.A．bargainB．contestC．debateD．campaign答案：C解析：考查名詞詞義辨析。句意：我們班就是否減少家庭作業(yè)進(jìn)行了激烈的辯論。A.bargain減價(jià)品，便宜貨；B.contest比賽，競(jìng)賽；C.debate辯論，討論；D.campaign(有計(jì)劃的)活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)。根據(jù)主語(yǔ)為“Ourclass(我們班)”以及后文“whethertoreducetheamountofhomeworkornot(是否要減少作業(yè)量)”可知，此處應(yīng)是一場(chǎng)班級(jí)內(nèi)部的辯論。故選C項(xiàng)。75、Markhasmanyfriendsonline,buthestillfeelslonelyand________fromothers.A．deadlyB．isolatedC．dissatisfiedD．positive答案：B解析：考查形容詞詞義辨析。句意：馬克在網(wǎng)上有很多朋友，但他仍然感到孤獨(dú)，被別人孤立。A.deadly致命的；B.isolated隔絕的、分離的；C.dissatisfied不滿意的；D.positive積極的。根據(jù)空前“feelslonely”可知，他有一種被人孤立的感覺(jué)，故選B。76、Theyoungmanofferedtheoldmanhisownseat.(

)A．賓語(yǔ)B．定語(yǔ)C．賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)D．表語(yǔ)答案：A解析：考查句子成分。句意：那個(gè)年輕人把自己的座位讓給了老人。分析句子可知，“Theyoungman”在句中作主語(yǔ)，“offered”作謂語(yǔ)，“theoldman”作間接賓語(yǔ)，“hisownseat”作直接賓語(yǔ)，故畫(huà)線部分在句中作賓語(yǔ)。故選A項(xiàng)。77、Ittookalldaytotransportthefurnituretothenew________.A．debateB．survivalC．civilizationD．a(chǎn)partment答案：D解析：考查名詞詞義辨析。句意：把家具運(yùn)到新公寓花了一整天的時(shí)間。A.debate辯論；B.survival生存；C.civilization文明；D.apartment公寓。根據(jù)空前“thefurniture”可知，空處需用名詞apartment，表示把家具搬到公寓去。故選D。78、Iwaslateforclassyesterday_______therewassomethingwrongwithmybike.A．whenB．thatC．untilD．because答案：D解析：考查連詞詞義辨析，原因狀語(yǔ)從句。句意：我昨天上課遲到了，因?yàn)槲业淖孕熊嚦隽嗣?。A.when當(dāng)……時(shí)候；B.that引導(dǎo)某種狀語(yǔ)從句，表示原因、目的、結(jié)果等；C.until直到……為止；D.because因?yàn)?。根?jù)句意可知，前后文為因果關(guān)系，此處應(yīng)用because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。故選D項(xiàng)。79、Severefloodingpromptedthegovernorto________astateofemergencyTuesday.A．remarkB．claimC．declareD．postpone答案：C解析：考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：星期二，嚴(yán)重的洪水迫使州長(zhǎng)宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)。A.remark評(píng)論；B.claim聲稱，斷言；C.declare宣布，聲明；D.postpone延緩。根據(jù)句意可知，設(shè)空處意為“宣布，聲明”，可排除A、D項(xiàng)；B項(xiàng)claim偏口語(yǔ)化，且在表示“聲稱”時(shí)多用于民間組織；C項(xiàng)declare常用在正式場(chǎng)合，比如官方發(fā)言；結(jié)合語(yǔ)境可知，此處是政府官員發(fā)言，所以declare更加符合語(yǔ)境。故選C項(xiàng)。80、Ibelieve______nousereadingwithoutfullunderstanding.A．thatB．thisC．itD．you答案：C解析：考查it的用法。句意：我認(rèn)為沒(méi)有充分的理解，閱讀是沒(méi)有用的。分析可知，空白處及之后的內(nèi)容作謂語(yǔ)believe的賓語(yǔ)；句式：believeit+名詞+動(dòng)名詞，it為形式賓語(yǔ)，指代其后的動(dòng)名詞。本句中it指代“readingwithoutfullunderstanding”，選項(xiàng)C符合題意，故選C。81、Tomadmitted____________intheexamination,sohewasnotadmitted____________collegeintheend.A．havingcheated;inB．havecheated;toC．havingcheated;intoD．havecheated;for答案：C解析：考查固定短語(yǔ)。句意：湯姆承認(rèn)考試作弊，所以最后沒(méi)被大學(xué)錄取。admithavingdone是固定短語(yǔ)，意為“承認(rèn)做過(guò)某事”，beadmittedinto是固定短語(yǔ)，意為“被……錄取”，因此第一空是havingcheated，第二空是into。故選C。書(shū)信寫(xiě)作(經(jīng)典例題高頻考點(diǎn)-名師出品必屬精品)82、你校將舉辦演講比賽。請(qǐng)你以Volunteeringwillmakeabetteryou為題寫(xiě)一篇發(fā)言稿參賽，內(nèi)容包括：(1)陳述擔(dān)當(dāng)志愿者的意義；(2)提出相關(guān)建議并發(fā)出倡議。注意：(1)詞數(shù)100左右；文章開(kāi)頭不計(jì)入字?jǐn)?shù)(2)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。Hello，Everyone,mayIhaveyourattentionplease?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：Onepossibleversion:VolunteeringwillmakeabetteryouHello,everyone!MayIhaveyourattentionplease?Itisagreathonorformetostandheretogiveaspeech.Todaymytopicis“volunteeringwillmakeabetteryou”.Asseniorhighschoolstudents,weshouldgetinvolvedinvoluntaryactivities,becausetheycannotonlyenrichourcampuslifeandexpressourconcernforothers,butalsoofferusaccesstosociety.Afterall,Learningisjustpartofourlife.Tomakeourvoluntaryactivitieswell-organized,we’dbetterkeepthefollowingtipsinmind.Firstly,anappropriatescheduleisofgreatimportancetobalanceourstudyandvolunteering.Secondly,amongcountlessoptions,itiswisetochoosetheactivitybasedonpersonalinterest.Remember,whateverourchoice,dedicationandpersistencearethekeywords.Volunteeringwillbringoutyourbestside.Let’stakeactionnowandenjoyameaningfullife!解析：【導(dǎo)語(yǔ)】本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文。要求考生以Volunteeringwillmakeabetteryou為題寫(xiě)一篇演講稿，參加你校舉辦的演講比賽。(1)詞匯積累做演講：giveaspeech→deliveraspeech參加：getinvolvedin→participatein適當(dāng)?shù)模篴ppropriate→proper重要的：beofimportance→beofsignificance(2)句式拓展合并簡(jiǎn)單句原句：Itisagreathonorformetostandheretogiveaspeech.Todaymytopicis“volunteeringwillmakeabetteryou”.拓展句：Itisagreathonorformetostandheretogiveaspeech,whosetopicis“volunteeringwillmakeabetteryou”today.小提示：【高分句型1】Asseniorhighschoolstudents,weshouldgetinvolvedinvoluntaryactivities,becausetheycannotonlyenrichourcampuslifeandexpressourconcernforothers,butalsoofferusaccesstosociety.（運(yùn)用了原因狀語(yǔ)從句）【高分句型2】Secondly,amongcountlessoptions,itiswisetochoosetheactivitybasedonpersonalinterest.（運(yùn)用了it作形式主語(yǔ)，不定式作主語(yǔ)）83、假如你是李華，你校英語(yǔ)俱樂(lè)部將進(jìn)行換屆選舉，現(xiàn)向大家征求主席人選。請(qǐng)給負(fù)責(zé)英語(yǔ)俱樂(lè)部的外交布朗先生寫(xiě)一封英文信推薦你的同學(xué)王林，并從以下幾個(gè)方面說(shuō)明他的優(yōu)勢(shì)：(1)領(lǐng)導(dǎo)能力；(2)個(gè)性特點(diǎn)；(3)英語(yǔ)水平。注意：(1)詞數(shù)100左右；(2)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；(3)信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞匯：英語(yǔ)俱樂(lè)部主席ChairpersonoftheEnglishClubDearMrBrown,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yourssincerely,LiHua答案：DearMr.Brown,IamwritingtorecommendmyclassmateWangLinforthepositionofChairpersonoftheEnglishClub.I’msureheistherightpersonforthisposition.ThereasonswhyIrecommendhimareasfollows.WangLinismonitorofourclass.Hehasgoodleadershipqualities.Beingresponsible,honestandselfless,heisrespectedbyeveryone.Mostimportantly,hehasgoodcommunicationskillsandisalwaysopentodifferentopinions.Besides,heisgoodatbothwrittenandspokenEnglishandwonfirstprizeinlastyear’sEnglishspeechcontest.Inconclusion,Iamsureheisfitfortheposition.Yourssincerely,LiHua解析：【導(dǎo)語(yǔ)】本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文。假如你是李華，你校英語(yǔ)俱樂(lè)部將進(jìn)行換屆選舉，現(xiàn)向大家征求主席人選。請(qǐng)給負(fù)責(zé)英語(yǔ)俱樂(lè)部的外交布朗先生寫(xiě)一封英文信推薦你的同學(xué)王林，說(shuō)明他的優(yōu)勢(shì)。(1)詞匯積累比賽：contest→competition不同的：different→diverse合適的：befitfor→besuitablefor此外：inaddition→besides