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社區(qū)工作者考試題目及答案2024(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.服務(wù)對(duì)象:“我工作很忙,平時(shí)婆婆幫忙帶孩子。你也知道隔代親,老人家比較寵孩子,小孩子現(xiàn)在說話就沒大沒小的,管了婆婆就不高興,不管我又怕孩子越大越不好管,跟我也不親了……”社會(huì)工作者:“您剛才講的,我的理解是您希望孩子懂規(guī)矩,但是找不到讓婆婆接受、孩子又不逆反的方法,是嗎?”上述對(duì)話中,社會(huì)工作者采用的技巧是:A.對(duì)質(zhì)B.忠告C.對(duì)焦D.澄清【答案】:D2.某學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏見,情緒表現(xiàn)消極,行為上遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)活動(dòng),該生的行為問題屬于()。A.逃學(xué)行為B.學(xué)習(xí)焦慮C.身心障礙D.厭學(xué)行為【答案】:D3.社會(huì)工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩,男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕,經(jīng)詢問后得知,男孩常因吃飯慢、衣服臟、事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進(jìn)一步調(diào)查評(píng)估后,初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此,他首先應(yīng)當(dāng)________。A.將男孩安置到兒童福利機(jī)構(gòu)B.向公安機(jī)關(guān)報(bào)案C.為男孩尋求法律援助D.對(duì)母親進(jìn)行法治教育【答案】:B4.某社區(qū)中的空巢老人越來越多,社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè),使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中,屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由()。A.與外地子女約定時(shí)間,和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系B.與志愿者合作,定期為空巢老人開展上門服務(wù)C.與老齡辦協(xié)商,在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃D.與社區(qū)居委會(huì)合作,定期探望空巢老人【答案】:B5.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍,主要包括打擊、教育、改造、防范、建設(shè)以及()。A.排查B.管理C.調(diào)處D.檢查【答案】:B6.社區(qū)工作者應(yīng)該具備發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾和依靠群眾,能開展群眾性活動(dòng)的能力是()。A.分析和綜合能力B.群眾工作能力C.社區(qū)公共事物管理能力D.組織協(xié)調(diào)能力【答案】:B7.在社區(qū)照顧模式中,社會(huì)工作者扮演多重角色。下列做法中,體現(xiàn)社會(huì)工作者“經(jīng)紀(jì)人”角色的是:A.為聽障兒童家長(zhǎng)自助小組提供發(fā)展建議B.為聽障兒童家長(zhǎng)提供情緒支持服務(wù)C.為聽障兒童及其家長(zhǎng)聯(lián)系特殊教育學(xué)校D.為聽障兒童家長(zhǎng)提供溝通技巧訓(xùn)練【答案】:C8.呂大爺是糖尿病患者,他的老伴呂大媽十分注意調(diào)配他的飲食。昌大媽認(rèn)為血糖高是因?yàn)槌蕴且鸬?,只要飲食中沒有糖就不用吃藥了,近期,呂大爺因糖尿病并發(fā)癥住院治療。出院前,社會(huì)工作者小王邀請(qǐng)醫(yī)生再次向呂大爺夫婦詳細(xì)講解了糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系,以及控制血糖和治療的必要性,并請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師為他們推薦營(yíng)養(yǎng)食譜,小王上述工作的主要目的包括()。A.矯正呂大爺對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差B.矯正呂大媽對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差C.使呂大爺出院后得到合理的照顧D.增強(qiáng)呂大爺家庭的社會(huì)支持【答案】:C9.家庭是兒童成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會(huì)工作的理念,社會(huì)工作者可開展的服務(wù)有()。A.課后托管B.兒童友好社區(qū)建設(shè)C.親子關(guān)系輔導(dǎo)D.親職教育【答案】:C10.社區(qū)建設(shè)以()為龍頭。A.社區(qū)文化B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)衛(wèi)生D.社區(qū)治安【答案】:B11.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在對(duì)口扶貧村開展脫貧攻堅(jiān)工作中,對(duì)村民的收入、貧困人口數(shù)量、資源和優(yōu)勢(shì)等情況作了調(diào)查,摸清了底數(shù)。該機(jī)構(gòu)在后續(xù)工作中對(duì)服務(wù)的全過程分階段實(shí)施了監(jiān)測(cè):對(duì)服務(wù)目標(biāo)達(dá)成狀況和效果進(jìn)行了分析。在進(jìn)行對(duì)服務(wù)對(duì)象影響的評(píng)估時(shí),該機(jī)構(gòu)可選擇的評(píng)估工具有()。A.差別影響測(cè)量B.滿意度測(cè)量C.基線測(cè)量D.目標(biāo)核對(duì)表【答案】:A12.居民的參與率低,服務(wù)對(duì)象的依賴性強(qiáng),主要是()模式的不足。A.社會(huì)策劃B.地區(qū)發(fā)展C.社會(huì)行動(dòng)D.社區(qū)照顧【答案】:A13.社區(qū)成員代表包括社區(qū)單位代表和居民代表,社區(qū)單位代表,每社區(qū)單位產(chǎn)生()名。A.4名以上B.44989C.44960D.44928【答案】:D14.以下哪一項(xiàng)不是社區(qū)黨委行使“四項(xiàng)權(quán)力”的內(nèi)容。()A.社區(qū)人事安排權(quán)B.財(cái)政支配權(quán)C.重要事項(xiàng)決定權(quán)D.管理監(jiān)督權(quán)【答案】:B15.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時(shí),了解到35歲的汪先生失去了工作,妻子離家出走,他獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,家庭生活困難,兩個(gè)孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓,小劉通過走訪學(xué)校老師,進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)一般,與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn),為此,小劉決定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源,其最適宜的做法是()。A.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策,提供街道免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)信息B.引導(dǎo)兩個(gè)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高文化課的成績(jī)C.著眼于汪先生個(gè)人,開展家庭親職教育,建立健康的養(yǎng)育觀念D.協(xié)助兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)并提升社會(huì)交往技能,與同學(xué)建立良好關(guān)系【答案】:A16.學(xué)校社會(huì)工作者小蘭正在開展一項(xiàng)團(tuán)難大學(xué)生助學(xué)項(xiàng)目的受益情況調(diào)查,小蘭利用深度訪談?dòng)涗洝柧碚{(diào)查結(jié)果、項(xiàng)目服務(wù)記錄等資料,分折困難大學(xué)生對(duì)該助學(xué)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)和看法,并提出完善建議。小蘭的上述做法中,體現(xiàn)的間接服務(wù)角色是:A.行政管理者B.關(guān)系協(xié)調(diào)者C.研究者D.倡導(dǎo)者【答案】:C17.社會(huì)工作者小王為了建設(shè)空巢老人的社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò),鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)的老人成立了攝影小組。最近小王發(fā)現(xiàn),新加入攝影小組的居民老劉和組長(zhǎng)老李活動(dòng)時(shí)幾乎不交流,小王私下了解得知,老劉和老李兩人曾因?yàn)樵胍魯_鄰問題有過爭(zhēng)吵。針對(duì)這一情況,小王適宜的做法是:A.幫助老劉和老李解開矛盾心結(jié)B.勸說老李不要再擔(dān)任小組的組長(zhǎng)C.建議老劉暫時(shí)先退出攝影小組D.向老劉和老李提出組內(nèi)相處建議【答案】:A18.某社區(qū)中,有些老人在?綠化樹之間?系上繩子,把被子掛在?上面晾曬,覺得這樣能?夠有充足的?陽光照射,可以殺菌。但其他居民?對(duì)于他們這?種做法很是?不滿,覺得影響小?區(qū)的整體環(huán)?境,還妨礙其他?人遮陰納涼?,雙方因此發(fā)?生了爭(zhēng)吵,網(wǎng)格員在入?戶時(shí)發(fā)現(xiàn)了?這樣的問題?,其運(yùn)用地區(qū)?發(fā)展模式()A.建議在小區(qū)?空地開辟一?塊專門晾曬?衣服的地方?B.制定多個(gè)解?決方案,交由雙方居?民代表投票?C.撰寫居民文?明公約,交由社區(qū)大?會(huì)討論D.召集雙方居?民代表一起?討論協(xié)商解?決問題【答案】:D19.注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展,在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性,協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平,學(xué)習(xí)聚集集體的力量,創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱作()。A.學(xué)歷教育B.補(bǔ)償式教育C.控制式教育D.解放式教育【答案】:D20.社會(huì)工作者在培養(yǎng)居民骨干時(shí),一般會(huì)從態(tài)度、知識(shí)和行為三個(gè)方面促進(jìn)居民骨干的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下列說法中,屬于促進(jìn)其態(tài)度改變的是:A.教導(dǎo)居民骨干學(xué)會(huì)表達(dá)關(guān)懷的方法B.幫助居民骨干強(qiáng)化社會(huì)互助價(jià)值觀C.指導(dǎo)居民骨干練習(xí)主持會(huì)議的技巧D.協(xié)助居民骨干提高分析問題的能力【答案】:B21.抽煙時(shí)應(yīng)該注意()。A.只要在床頭或茶幾上擺上煙灰缸,可以躺在床上或沙發(fā)上吸煙B.不躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不亂扔煙頭C.煙頭已經(jīng)不冒煙了,可以把煙頭扔在紙簍里D.煙頭可以隨處扔【答案】:B22.在證據(jù)可能?滅失或者以?后難以取得?的情況下,經(jīng)城市管理?行政執(zhí)法部?門負(fù)責(zé)人批?準(zhǔn),可以先行()。A.查封、扣押B.沒收C.凍結(jié)D.登記保存【答案】:D23.社區(qū)矯正中的社會(huì)工作間接方法是()。A.社區(qū)工作方法B.小組工作方法C.個(gè)案工作方法D.監(jiān)督工作方法【答案】:A24.城鄉(xiāng)?醫(yī)療救助補(bǔ)?助金額每個(gè)?對(duì)象每年封?頂線為()元。A.30000?B.10000?C.15000?D.20000?【答案】:D25.下列屬于職業(yè)康復(fù)的是()。A.用法律、法規(guī)和各種政策幫助殘疾人保護(hù)自己的合法權(quán)益免受侵害B.幫助殘疾人獲得經(jīng)濟(jì)自立能力或得到社會(huì)保障C.保障殘疾人的生存權(quán)利,使其在住房、食物、婚姻家庭等方面得到公平的待遇,有適合其生存的必需條件D.提供需要特殊安置的就業(yè)機(jī)會(huì)【答案】:D26.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府購(gòu)買的貧困家庭救助服務(wù),對(duì)貧困家庭進(jìn)行評(píng)估。關(guān)于評(píng)估的說法,錯(cuò)誤的是________。A.需要在服務(wù)過程中報(bào)考推進(jìn)評(píng)估B.評(píng)估只需在救助服務(wù)的初期開展C.需要邀請(qǐng)貧困家庭的成員參與評(píng)估D.評(píng)估是對(duì)貧困家庭開展救助的基礎(chǔ)【答案】:B27.對(duì)有意愿參加小組的學(xué)生可以進(jìn)行個(gè)別會(huì)談,了解學(xué)生個(gè)體的需求和目標(biāo),從而進(jìn)行選擇。這個(gè)過程被稱作()。A.會(huì)談B.了解需求C.面試D.甄選【答案】:D28.“一核多元”社區(qū)治理模式的核心是:()A.社區(qū)黨委B.社區(qū)居民委員會(huì)C.社區(qū)黨群服務(wù)中心D.社區(qū)工作站【答案】:A29.社會(huì)工作者小劉負(fù)責(zé)留守兒童成長(zhǎng)項(xiàng)目,在開展成效評(píng)估時(shí),她采用多種方法評(píng)估留守兒童應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)所必備的15種核心能力的培育效果。同時(shí),她還梳理了專業(yè)理論和技巧,提升了處理問題的能力。此外,小劉針對(duì)該設(shè)計(jì)進(jìn)行專業(yè)反思,提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專業(yè)層面上,上述小劉的研究具有的功能是()。A.協(xié)助社會(huì)工作者提升了服務(wù)能力B.提高當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)留守兒童的認(rèn)識(shí)C.豐富青少年正面成長(zhǎng)理論與實(shí)務(wù)D.減少留守兒童成長(zhǎng)過程中的煩惱【答案】:C30.服務(wù)對(duì)象:“其實(shí),我也知道打孩子沒用。俗話說‘棍棒之下出孝子’,說實(shí)在的,這也是老黃歷了。現(xiàn)在的小孩子根本不吃這一套……”社會(huì)工作者:“你知道沒用,但還是管不住自己的手,你想過是什么影響了你嗎?你想過要改變嗎?”上述對(duì)話中,社會(huì)工作者運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()。A.澄清B.同理C.忠告D.對(duì)質(zhì)【答案】:D31.自有人類就?有殘疾人,目前我國(guó)有?()殘疾人。A.9300萬?B.8300萬?C.7300萬?D.6300萬?【答案】:B32.陳女士因手術(shù)造成嚴(yán)重后遺癥,情緒變得焦慮、暴躁,她認(rèn)為是醫(yī)院手術(shù)失誤給她造成了傷害。但醫(yī)院認(rèn)為在手術(shù)前已告知風(fēng)險(xiǎn),陳女士家屬也簽署了同意書,陳女士感到十分委居,向該院醫(yī)務(wù)社會(huì)工作部的社會(huì)工作者大劉求助,希望大劉能幫助她“討回公道”此時(shí),大劉面臨的倫理議題主要是:A.當(dāng)事人自決B.穩(wěn)私保密C.知情同意D.雙重關(guān)系【答案】:D33.在社會(huì)工作研究中,個(gè)案研究是重要的研究方法之一。關(guān)于個(gè)案研究?jī)?yōu)點(diǎn)的說法,正確的是()。A.研究的結(jié)果具有整體性,可推論到相似個(gè)案B.有利于針對(duì)研究對(duì)象的問題提出具體的解決方案C.資料的格式基本統(tǒng)一,便于比較分析D.有助于實(shí)地研究前形成研究思路并進(jìn)行理論建構(gòu)【答案】:B34.社會(huì)工作者小陳正在為社區(qū)志愿者開展提升演講技巧的小組。在小組中,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)組員心不在焉,經(jīng)常離開小組去打電話。此時(shí),小陳最適宜的做法是()。A.當(dāng)眾提醒該組員注意自己的行為B.在小組中再次討論小組規(guī)范C.與其他組員討論該組員的行為D.委婉地勸說該組員退出小組【答案】:B35.王先生40歲,未婚,年幼時(shí)父母離異并各自重組家庭。最近,王先生身體不適,去醫(yī)院檢查后被診斷患有胃癌,需要手術(shù)治療。他備受打擊,心情煩悶。作者介入后,為了幫助王先生應(yīng)對(duì)這一變故,引導(dǎo)他說出了自己的成長(zhǎng)過程及壓力感受.與家人的關(guān)系以及對(duì)未來的期望。上述服務(wù)過程中,社工作者運(yùn)用的收集資料方法是()A.評(píng)估調(diào)查B.直接觀察C.自我陳述D.結(jié)構(gòu)訪談【答案】:C36.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老張正在為機(jī)構(gòu)新員工分配工作任務(wù)。老張這一做法的權(quán)力來源是()。A.老張?jiān)跈C(jī)構(gòu)中的職位B.老張對(duì)新員工的周到關(guān)懷C.老張與新員工的良好關(guān)系D.老張的專業(yè)知識(shí)技能【答案】:A37.殘疾人工作模式應(yīng)該把殘疾視為一種社會(huì)建構(gòu),干預(yù)的重點(diǎn)要考慮社會(huì)因素。殘疾人問題的解決主要取決于社會(huì),取決于社會(huì)消除妨礙殘疾人參與社會(huì)生活的環(huán)境、態(tài)度和政策殘疾,其所描述的是()。A.工作重點(diǎn)應(yīng)有社會(huì)因素視角B.相信殘疾人自身的幸福感C.殘疾人工作的歷史與文化視角D.確信殘疾人有權(quán)掌控自己的生活【答案】:A38.社區(qū)治保會(huì)工作內(nèi)容不包括()。A.開展多元活動(dòng),豐富社區(qū)居民日?;顒?dòng)B.組織開展治安巡邏、群防群治工作,維護(hù)轄區(qū)安全穩(wěn)定C.協(xié)助做好普法、安全生產(chǎn)、交通管理、消防管理等宣傳教育工作D.協(xié)助組織開展對(duì)治安混亂地區(qū)、突出治安問題、安全隱患的排查整治,協(xié)助、參與有關(guān)專項(xiàng)行動(dòng)【答案】:A39.勞動(dòng)者達(dá)到法定退休年齡,開始依法享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇,其勞動(dòng)合同()A.撤銷B.解除C.終止D.消亡【答案】:C40.火災(zāi)發(fā)生時(shí)為什么不能乘電梯()。A.電梯會(huì)因火災(zāi)而斷電,人會(huì)被困在里面,十分危險(xiǎn)B.電梯留給消防隊(duì)員使用,這樣他們滅火的速度會(huì)加快C.把電梯讓給老人和孩子,自己走樓梯D.大家都乘電梯很擠【答案】:A41.王女士發(fā)現(xiàn)12歲的兒子最近學(xué)習(xí)不專心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)明顯下降。為此,王女士與丈夫嘗試了很多方法管教兒子,但收效甚微。兒子平時(shí)還算聽話,與王女士夫婦也較親近,就是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題讓王女土頗為煩惱。遂向社會(huì)工作者小李求助,小李接案后,首先進(jìn)行需求評(píng)估,以便找出問題產(chǎn)生的原因。在此工作步驟中,小李運(yùn)用家庭結(jié)構(gòu)圖描述王女士家庭成員之間的關(guān)系,其中,表示王女士與其兒子關(guān)系的連接線應(yīng)是________。A.阻斷線B.實(shí)線C.虛線D.波折線【答案】:B42.安置對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者的主要需求表現(xiàn)在哪個(gè)方面?()A.為其提供就業(yè)權(quán)益保障B.提供政策分析C.進(jìn)行能力拓展D.展開心理治療【答案】:A43.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是我國(guó)()重要內(nèi)容之一A.醫(yī)療改革B.社會(huì)福利社會(huì)化C.體制改革D.社區(qū)管理改革【答案】:B44.街道社會(huì)工作站督導(dǎo)者老郭經(jīng)常運(yùn)用“提問”方式與督導(dǎo)對(duì)象會(huì)談,從督導(dǎo)對(duì)象的反饋中了解其在服務(wù)過程中的觀點(diǎn)與角色定位,已獲得更深入豐富的資料。下列老郭的提問中,屬于澄清督導(dǎo)對(duì)象觀點(diǎn)的是()A.“你覺得服務(wù)對(duì)象面臨的最核心問題是什么?”B.“下個(gè)月的鄰里節(jié)活動(dòng)籌備進(jìn)行得怎么樣了?”C.“根據(jù)剛才的討論,你覺得下一步該做什么?”D.“你的具體服務(wù)措施是怎么體現(xiàn)服務(wù)目標(biāo)的?”【答案】:D45.涉及社區(qū)重大的行政事務(wù)決策時(shí),居委會(huì)提出草案,經(jīng)過社區(qū)黨支部的會(huì)商,提出修改意見,再提交社區(qū)居民代表大會(huì)決定。這是社區(qū)黨組織()作用的體現(xiàn)。A.典型示范B.保證監(jiān)督C.思想領(lǐng)導(dǎo)D.政治決策【答案】:D二、多選題46.社區(qū)社會(huì)工作救濟(jì)旳對(duì)象有()。A.災(zāi)民B.離退休人員C.孤老病殘人員D.貧困戶【答案】:AD47.小劉因?yàn)楦星槔_接受社會(huì)工作者小王的個(gè)案服務(wù),經(jīng)過兩個(gè)多月的干預(yù),雙方都認(rèn)為當(dāng)前的服務(wù)目標(biāo)已實(shí)現(xiàn),小王計(jì)劃結(jié)案。此時(shí),小王需要做的工作有()。A.與小劉回顧服務(wù)過程,鞏固其獲得的改變B.鼓勵(lì)小劉表達(dá)對(duì)結(jié)案的看法和感受C.預(yù)先告知小劉結(jié)案的時(shí)間和要求D.同理小劉遭遇感情困擾時(shí)的感受【答案】:BC48.死亡退休人?員的親屬辦?理喪葬費(fèi)領(lǐng)?取手續(xù)時(shí)應(yīng)?提交以下哪?些材料():A.退休人員的?戶口注銷證?明(或死亡證明?)原件、復(fù)印件B.直系親屬領(lǐng)?款人的有效?證明(如結(jié)婚證、派出所證明?、戶口本、居委會(huì)及街?道(鎮(zhèn))勞動(dòng)保障事?務(wù)所證明)原件、復(fù)印件C.托人代辦的?,還需提供由?該直系親屬?簽名的委托?書和代理人?身份證原件?、復(fù)印件D.領(lǐng)款人的身?份證原件、復(fù)印件【答案】:ABCD49.社會(huì)工作預(yù)估階段的主要任務(wù)是:()A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的主、客觀因素C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的成因及使問題延續(xù)的因素D.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容【答案】:ABCD50.社區(qū)“三有一化”建設(shè)指的是?()。A.加強(qiáng)社區(qū)辦?公用房和活?動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)?,做到有場(chǎng)所?議事B.加強(qiáng)社區(qū)工?作經(jīng)費(fèi)保障?機(jī)制建設(shè),做到有錢辦?事C.加強(qiáng)社區(qū)工?作者隊(duì)伍建?設(shè),做到有人管?事D.整合社區(qū)資?源,構(gòu)建城市基?層區(qū)域化黨?建格局【答案】:ABCD51.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)參保?對(duì)象不包括?()。A.機(jī)關(guān)、事業(yè)單位編?制內(nèi)人員B.各類按月發(fā)?放的社會(huì)養(yǎng)?老待遇(不包括農(nóng)村?社會(huì)養(yǎng)老保?險(xiǎn)待遇)人員C.參加其他社?會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)?人員D.全日制在校?學(xué)生【答案】:ABCD52.當(dāng)前我國(guó)的?基本就業(yè)方?針是()。A.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就?業(yè)B.市場(chǎng)調(diào)節(jié)就?業(yè)C.勞動(dòng)者自主?擇業(yè)D.政府促進(jìn)就?業(yè)【答案】:BCD53.房屋裝修時(shí)?業(yè)主或者使?用人不得()。A.改動(dòng)房屋建?筑主體B.改動(dòng)房屋承?重結(jié)構(gòu)C.改變建筑設(shè)?計(jì)使用功能?D.違法建造【答案】:ABCD54.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)旳功能表目前()。A.社會(huì)問題旳解決B.凈化社會(huì)風(fēng)氣,維護(hù)社會(huì)公平與公正,增進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)C.提高經(jīng)濟(jì)増長(zhǎng)率D.增進(jìn)社會(huì)保障制度旳健全與完善【答案】:AB55.如下項(xiàng)目中,哪些是社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域?()A.黨組織服務(wù)B.婦女社會(huì)服務(wù)C.心理健康服務(wù)D.康復(fù)服務(wù)【答案】:CD56.社會(huì)工作者小呂在某村開展“社會(huì)工作助力脫貧攻堅(jiān)”服務(wù)項(xiàng)目。村里有一建檔立卡貧困戶,戶主老錢有勞動(dòng)能力,但拒絕參加就業(yè)扶貧項(xiàng)目。他今天找村委會(huì)主任要補(bǔ)助金,明天找村支書要救濟(jì)品。村干部想了很多方法幫助老錢都不見成效。為有針對(duì)性地為老錢提供幫助,小呂準(zhǔn)備去老錢家做家訪,入戶前需要做的準(zhǔn)備工作有()A.為督促老錢自立自強(qiáng),準(zhǔn)備好服務(wù)協(xié)議讓老錢簽字B.找民政專干查詢老錢家以往接受救助的資料C.去鄰居家了解老錢的家庭情況D.向村委會(huì)主任了解老錢的情況【答案】:BCD57.提高老人照顧質(zhì)量旳措施有()。A.老人年齡大,因此工作人員可以包辦老人旳一切活動(dòng)B.應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)老人參與社區(qū)旳活動(dòng),與朋友和親屬保持接觸C.工作人員和老人,以及老人之間應(yīng)當(dāng)建立起積極旳關(guān)系,使老人能始終有一種積極旳自我形象和自尊D.應(yīng)當(dāng)通過讓老人自己安排平常生活來增強(qiáng)她們對(duì)自主生活旳感受,如讓她們自己裝飾房間、選擇飲食、安排閑暇活動(dòng)、探訪時(shí)間等【答案】:BD58.當(dāng)幾位受暴婦女得知她們即將離開婦女庇護(hù)中心時(shí),出現(xiàn)了擔(dān)心、焦慮等情緒,XXXX應(yīng)。為此,社會(huì)工作者小梅在接下來的服務(wù)中,帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過的日子,告知她們服務(wù)已完成,并與她們討論各自未來的生活計(jì)劃,表示有XXX時(shí)會(huì)協(xié)助她們。小梅上述工作運(yùn)用了社會(huì)工作者在結(jié)案階段常用的方法,XXX()。A.延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間B.穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒C.征得服務(wù)對(duì)象同意D.回顧工作過程【答案】:ACD59.目前社區(qū)社會(huì)工作旳內(nèi)容有()。A.社區(qū)衛(wèi)生B.社會(huì)救濟(jì)C.社區(qū)治安D.社區(qū)教育【答案】:BC60.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會(huì)工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時(shí)黃奶奶拒絕參加,還大聲說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對(duì)此,小茹適宜的做法有()A.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營(yíng)造開放的氣氛B.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請(qǐng)黃奶奶參與C.跟組員協(xié)商這個(gè)游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識(shí)D.請(qǐng)其他組員勸說黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程【答案】:ACD61.被處罰人依?法享有的權(quán)?利是公民法?人或其他組?織對(duì)行政機(jī)?關(guān)所給予的?行政處罰,依法享有()A.申辯權(quán)。B.陳述權(quán)C.監(jiān)督權(quán)D.知情權(quán)【答案】:AB62.社區(qū)居民在參加居委會(huì)組織的游園活動(dòng)時(shí),因排隊(duì)秩序混亂,與維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的社區(qū)志愿者老李發(fā)生了爭(zhēng)吵。為此,老李認(rèn)為做志愿者“太不值了”,社會(huì)工作者老馬對(duì)他進(jìn)行了個(gè)別督導(dǎo)。老馬督導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)包括()。A.協(xié)助老李澄清參與社區(qū)志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)B.協(xié)助老李解決志愿服務(wù)時(shí)間與本職工作時(shí)間的沖突C.協(xié)助老李學(xué)習(xí)和掌握與居民溝通的技巧D.協(xié)助老李重新確認(rèn)游園活動(dòng)的程序安排【答案】:AC63.下列()狀況下可以有限度打破“保密"原則。A.服務(wù)對(duì)象向你透露受到性傷害,但她不讓你說出去B.你旳服務(wù)對(duì)象跟你透露她和朋友講參與械斗,但她但愿你保密C.服務(wù)對(duì)象向你透露她也許自殺D.同事跟你聊天時(shí)打聽你旳服務(wù)對(duì)象旳隱私資料【答案】:BC64.國(guó)家舉辦的?各類升學(xué)考?試、職業(yè)資格考?試和任職考?試,有盲人參加?的,應(yīng)當(dāng)為盲人?提供()。A.有專門的工?作人員予以?協(xié)助B.盲文試卷C.電子試卷D.普通試卷【答案】:ABC65.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)居民個(gè)人旳功能表目前()。A.恢復(fù)和提高個(gè)人旳社會(huì)功能B.提高居民收入C.發(fā)展個(gè)人潛能,增進(jìn)全名
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