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文檔簡介

病句的辨析及修改中考語文專題復(fù)習(xí)2021/3/29星期一1病句:

凡是違反語法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子。

修改符號(hào):(見黑板)成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序不合理、不合邏輯、重復(fù)累贅、句式雜糅2021/3/29星期一2成分殘缺:1、缺少主語:原因:由于亂用介詞而導(dǎo)致在這篇文章里,熱情地歌頌了新風(fēng)尚。通過這件事,使我明白了一個(gè)道理。在這篇文章里,熱情地歌頌了新風(fēng)尚。通過這件事,使我明白了一個(gè)道理。2021/3/29星期一32、缺少謂語:原因:狀語較長,省略了謂語中心語中國人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國。(在句子末尾加上“而努力”)2021/3/29星期一43、缺少賓語:原因:定語被誤認(rèn)為賓語。我們要響應(yīng)毛主席提出的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。出生在農(nóng)民家庭里的他,從小就養(yǎng)成愛勞動(dòng)。(在句子末尾加上“的號(hào)召”)(在句子末尾加上“的好習(xí)慣”)2021/3/29星期一5搭配不當(dāng)1、主謂搭配不當(dāng)人民的生活水平正在不斷地改善。中學(xué)時(shí)代的那些同學(xué)愉快的笑容和爽朗的歌聲,至今還在我的耳邊回響。(注意:并列短語中常常有搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象)(“改善”改為“提高”)(“笑容”改為“笑聲”)2021/3/29星期一62、動(dòng)賓搭配不當(dāng):清明節(jié)前后,我校派800多人次,參加郊區(qū)的植樹活動(dòng)。一部分同學(xué)端正了學(xué)習(xí)目的。(“人次”改為“人”)(“目的”改為“態(tài)度”)2021/3/29星期一73、主賓搭配不當(dāng):職工提出的問題,得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持。(“支持”改為“答復(fù)”)只靠卡壓,而不做思想工作,不解決實(shí)際問題的人,是一種極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。(“態(tài)度”改為“人”)2021/3/29星期一84、修飾語與中心詞的搭配不當(dāng):在通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁站滿了數(shù)萬名歡送的人群。你只要稍微深思一下,就會(huì)理解這個(gè)問題。他的感情表現(xiàn)得很豐滿。(“人群”改為“人”)(“深思”改為“思考”)(“豐滿”改為“豐富”)2021/3/29星期一9語序不合理:通過檢查,大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動(dòng)中的一些問題。(通過檢查,大家發(fā)現(xiàn)、討論、解決了課外活動(dòng)中的一些問題

。)

我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。(我們不能忘記英法聯(lián)軍洗劫并燒毀圓明園的歷史

。)2021/3/29星期一10聞一多先生,是卓越的學(xué)者,大勇的革命烈士,熱情澎湃的優(yōu)秀詩人。(聞一多先生,是卓越的學(xué)者,熱情澎湃的優(yōu)秀詩人,大勇的革命烈士。)王先生親切地走到我跟前,向我說:“要當(dāng)心!”(“親切地”移到“說”字前面)2021/3/29星期一11不合邏輯1、前后矛盾:例句:同學(xué)們基本上都參加了這次數(shù)學(xué)競賽。(“基本”和“都”任意去掉一個(gè))2、多次否定引起混亂:例句:塵土太厚,這又怎能不讓衛(wèi)生檢查團(tuán)的人不皺眉頭呢?(算清否定的次數(shù),去掉后一個(gè)“不”)2021/3/29星期一12注意:前半句有肯定、否定連用,后半句也一定要有肯定、否定的連用。例句:能否有健康的身體,關(guān)鍵在于平時(shí)多鍛煉。(后半句改為“關(guān)鍵在于平時(shí)是否多鍛煉。”)2021/3/29星期一13重復(fù)累贅:通過宣傳教育,有的青年已經(jīng)改邪歸正,走上了正途。最近,有偽造的假人民幣流入市場(chǎng),嚴(yán)重?cái)_亂國家的貨幣流通。句式雜糅也稱歧義句:記者到學(xué)校里采訪到許多張老師的事跡。2021/3/29星期一14

一讀、二提、三改、四查一讀:借助語感找出病句,往往別扭的地方就是有語病的。二提:主干提取。對(duì)于較復(fù)雜的長句,提取句子主干,即把句子主語的中心語、謂語的中心語或賓語的中心語抽取出來,簡化成短句,從而辨析句子是否有錯(cuò)誤。(抓主要?jiǎng)釉~)三改:運(yùn)用修改符號(hào),進(jìn)行增、刪、調(diào)、換。四查:進(jìn)行復(fù)查(是否通順、有無新語?。=忸}策略:2021/3/29星期一15課堂練習(xí):下面是一位同學(xué)擬訂的“初二學(xué)年語文學(xué)習(xí)計(jì)劃”的正文部分,讀后按要求回答問題。2021/3/29星期一16初中三年中,初二學(xué)年是關(guān)鍵的一年①。為進(jìn)一步提高我的語文成績,現(xiàn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:第一,課前謹(jǐn)遵吾師之教誨用圈點(diǎn)批注法預(yù)習(xí)課文②,遇到生字詞勤查工具書;課上積極思考,認(rèn)真作筆記;課后認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí),抽出時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語和物理③。第二,認(rèn)真閱讀教師推薦的好文章,每周背誦兩首古詩詞④;多看報(bào)紙雜志,開闊自己的視野。第三,利用課余時(shí)間練字,每天抄寫一篇短文,養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔⑤。第四,堅(jiān)持課外練筆,每周主動(dòng)一次找老師當(dāng)面批改⑥,使自己的寫作能力逐步提高。1)與本計(jì)劃內(nèi)容無關(guān)的一處是:2)語言不得體的一處是:(3)語序不當(dāng)?shù)囊惶幨牵海?)成分殘缺的一處是:③②⑥⑤2021/3/29星期一171、下列各句中,有語病的一句是()A.在信息時(shí)代,一個(gè)人是否具有快速閱讀、捕捉有效信息決定著一個(gè)人成就的大小。B.中央電視臺(tái)將焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)未成年人的成長環(huán)境,呼喚社會(huì)對(duì)未成年人給予更多的關(guān)注。C.藝術(shù)教育的根本目的在于提高人們的審美素養(yǎng),使人們學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。D.在轉(zhuǎn)基因技術(shù)還不成熟的情況下,消費(fèi)者應(yīng)謹(jǐn)慎食用轉(zhuǎn)基因食品。

—2005南通(海門卷)

A、在“有效信息”的后面添加“的能力”

試試看2021/3/29星期一182、下面語段中有兩個(gè)病句,請(qǐng)把它們找出

來,并加以改正。

①書籍對(duì)人的影響,是潛移默化的。②小而言之,讀書不但可以提升自我,而且能夠增長知識(shí)。③大而言之,讀書可以提高中華民族的素質(zhì)。④讓書香溢滿社會(huì)的每一個(gè)角落和生活,做一個(gè)快樂的讀書人吧!第

句,修改意見:

。第

句,修改意見:

—2006南通卷②將“提升自我“與“增長知識(shí)”位置對(duì)調(diào)④刪去“和生活”2021/3/29星期一193、下面語段中有兩個(gè)病句,請(qǐng)把它們找出

來,并加改正。

①今年全國將有10個(gè)省、市、自治區(qū)試點(diǎn)在音樂課程中增加京劇內(nèi)容。②江蘇省是試點(diǎn)省份之一,在沿江8市20所中小學(xué)試點(diǎn)開辦京劇課。③除此以外,江蘇還將鼓勵(lì)各地區(qū)把地方戲種引入教學(xué)。④這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識(shí)。第

句,修改意見:

句,修改意見:

—2008南通卷②將“開辦”改成“開設(shè)”④在“有利于”后加“培養(yǎng)”或“增強(qiáng)”等,也可去掉“的意識(shí)”2021/3/29星期一20

4、找出下面句子中有語病的兩句,并修改。

國務(wù)院規(guī)定,自2008年6月1日起,①在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料袋有償使用,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。有資料顯示,②此規(guī)定將使塑料購物袋的總體用量減少2/3左右,③即每年可以減少使用塑料袋超過100萬噸。專家認(rèn)為,在利用經(jīng)濟(jì)杠桿引導(dǎo)公眾減少使用塑料袋的同時(shí),④還需要進(jìn)一步生產(chǎn)和研發(fā)相關(guān)替代品。

—08宿遷卷序號(hào):

修改:序號(hào):

修改:

①在“使用”后加“制度”;④把“生產(chǎn)和研發(fā)”改為“研發(fā)和生產(chǎn)”。2021/3/29星期一21特別注意1、“有無”“能否”“優(yōu)劣”“好壞”“成敗”含有兩方面,不能呼應(yīng)就出錯(cuò)。2、容易的重復(fù)詞語

“目的是為了”“約……左右”“更加變本加厲”“讓它任其自然”“忍俊不禁地笑起來”“從心里發(fā)自肺腑”“顯得相形見絀”“一氣呵成地寫就”“渾身被打得遍體鱗傷”“一個(gè)刻骨銘心的難忘的教訓(xùn)”2021/3/29星期一22

小結(jié):貴在得法.(融會(huì)貫通,重視練習(xí))病句辨析順口溜語病辨

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