《螞蟻導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版》

《螞蟻》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《螞蟻》這部作品的作者、背景和主要內(nèi)容。2.分析《螞蟻》中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。3.探討《螞蟻》中所體現(xiàn)的主題和意義。4.提升閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、作者簡(jiǎn)介《螞蟻》是由莫言創(chuàng)作的一部小說，莫言，原名管謨業(yè)，生于1955年，中國(guó)當(dāng)代聞名作家，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他的作品以描寫中國(guó)農(nóng)村生活為主題，具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息和奇特的寫作風(fēng)格。二、作品背景《螞蟻》是莫言的代表作之一，于1984年出版，講述了一個(gè)農(nóng)村家庭的故事。作品通過對(duì)農(nóng)村生活的描寫，展現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)村的傳統(tǒng)文化和人情世故，以及人們?cè)谏钪兴鎸?duì)的困境和挑戰(zhàn)。三、主要內(nèi)容《螞蟻》的故事發(fā)生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭中，主要盤繞著家庭成員之間的干系展開。小說以農(nóng)民阿四的視角展開，描寫了他與妻子、子女之間的生活瑣事和矛盾沖突。在生活的壓力下，家庭成員之間的矛盾逐漸加劇，最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。四、人物形象和情節(jié)發(fā)展在《螞蟻》中，阿四是一個(gè)普通的農(nóng)民，勤勞樸實(shí)，但也有著自己的固執(zhí)和堅(jiān)持。他的妻子是一個(gè)賢惠的田舍婦女，對(duì)家庭賣力任。子女們各有各的性格特點(diǎn)，有的孝順懂事，有的叛逆不順。隨著故事的發(fā)展，家庭成員之間的矛盾逐漸顯現(xiàn)，阿四和妻子之間的摩擦越來越多，子女們也因?yàn)楦髯缘倪x擇和沖突而產(chǎn)生裂痕。最終，家庭陷入了危機(jī)，悲劇不可避免地發(fā)生了。五、主題和意義《螞蟻》通過對(duì)農(nóng)村家庭生活的描寫，反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)家庭倫理和親情的重視。作品中展現(xiàn)了人們?cè)谏钪兴鎸?duì)的現(xiàn)實(shí)困境和矛盾，以及人性的弱點(diǎn)和脆弱性。通過閱讀《螞蟻》，讀者可以深入了解中國(guó)農(nóng)村的生活和文化，感受到人與人之間的情感糾纏和矛盾沖突，思考人生的意義和價(jià)值，反思自己的處境和選擇。六、閱讀理解和思考問題1.你認(rèn)為《螞蟻》中的家庭矛盾和悲劇是如何產(chǎn)生的？有何深層次的原因？2.作為一個(gè)普通農(nóng)民，阿四在故事中的選擇和行為是否正確？你對(duì)他的人物形象有何看法？3.《螞蟻》中的家庭干系和人性描寫給你留下了什么樣的印象？你覺得這部作品的意義在哪里？導(dǎo)學(xué)延伸：1.通過閱讀《螞蟻》，你能感受到作者對(duì)中國(guó)農(nóng)村生活的真實(shí)描寫和對(duì)人性的深刻思考，你可以嘗試閱讀更多莫言的作品，了解他的文學(xué)風(fēng)格和主題思想。2.可以和同硯們一起討論《螞蟻》中的家庭干系和人性描寫，交流各自的看法和感受，拓展思維，增進(jìn)友誼。3.通過寫讀后感或心得體會(huì)的方式，總結(jié)自己對(duì)《螞蟻》的理解和感悟，提升文學(xué)鑒賞和表達(dá)能力。結(jié)語：《螞蟻》是一部充滿人情味和現(xiàn)實(shí)主義精神的作品，通過對(duì)農(nóng)村家庭生活的描寫，展現(xiàn)了作者對(duì)人性和生活的深刻思考，值得我們認(rèn)真品味和思考。希望同硯們?cè)陂?/p>