陜西省西安工業(yè)大附屬中學(xué)2024屆中考猜題化學(xué)試卷含解析_第1頁
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陜西省西安工業(yè)大附屬中學(xué)2024屆中考猜題化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列所示的化學(xué)反應(yīng)基本類型是A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)2.水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是A.過濾可除去水中的可溶性雜質(zhì)B.活性炭可除去水中的異味C.肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.蒸餾可降低水的硬度3.下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是A.Na+、Mg2+、CO32- B.H+、Cu2+、NO3-C.NH4+、Fe3+、SO42- D.K+、Ba2+、Cl-4.關(guān)于分子和原子的描述不正確的是()A.分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì) B.分子由原子構(gòu)成C.分子可分,原子不可分 D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒5.某同學(xué)為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,他設(shè)計(jì)了以下四種實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到目的是A.將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B.將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C.將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D.將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中6.下列敘述I和敘述Ⅱ均正確,且有因果關(guān)系的是()敘述I敘述ⅡA白醋能使紫色石蕊試液變紅白醋在水中離解出H+B碳酸鈉溶液呈堿性碳酸鈉屬于堿C量體溫時(shí)水銀柱上升分子在不斷運(yùn)動(dòng)D洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污洗發(fā)水增大了油污在水中的溶解性A.A B.B C.C D.D7.如圖下列所示變化屬于化學(xué)變化的是()A.對(duì)玻璃片呼氣 B.蠟燭燃燒C.濕衣晾干 D.燈泡通電發(fā)光8.要配制100g5%的蔗糖溶液,以下操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液的濃度偏低的是A.稱取5g含雜質(zhì)的蔗糖 B.用量筒量取90mL水C.?dāng)嚢韬蟛AО羯嫌幸后w殘留 D.量筒中的水未完全倒入燒杯中9.下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)正確的是()A.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B.一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰C.向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸D.將水通電電解一段時(shí)間10.歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列歸納推理正確的是()A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng),所以CO2、SO2、CO均可與堿溶液反應(yīng)D.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.加熱液體C.點(diǎn)燃酒精燈 D.稱量NaOH固體12.下列實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作AKCl固體中混有KClO3除雜加熱至固體質(zhì)量不再改變BNaCl溶液中含有Na2CO3檢驗(yàn)取樣,滴加CaCl2溶液,觀察現(xiàn)象CKNO3固體混有少量NaCl提純?nèi)芙猓舭l(fā)濃縮,降溫結(jié)晶,過濾,洗滌烘干DH2、CH4鑒別點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D13.用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn),如下圖所示。下列說法不正確的是A.a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴.a(chǎn)處的反應(yīng)為CO+Fe2O3=2Fe+CO2C.b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成D.可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或圖標(biāo)正確的是A.f測(cè)定空氣里氧氣的含量B.濃硫酸稀釋C.量取8.5mL液體D.稱量NaOH15.每年“地球一小時(shí)”活動(dòng)旨在引導(dǎo)人們從細(xì)微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是()A.使用一些新型的、可降解的塑料,減少“白色污染”B.農(nóng)田灌溉使用噴灌、滴灌技術(shù)C.焚燒落葉,減少垃圾的運(yùn)輸量D.共享單車出行二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,有助于更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和變化的本質(zhì)下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(圖1)元素名稱氫氯氧氟鈉硫元素符號(hào)HHeOFNaS原子結(jié)構(gòu)示意圖①表中氧原子的核電荷數(shù)x=_____。②元素在周期表中的周期序數(shù)等于該元素原子具有的電子層數(shù)。上表所列的6種元素中,位于第一周期的元素有_____種。③氟原子得到一個(gè)電子所形成離子的符號(hào)為_____。④由上表中硫和鈉組成的物質(zhì)的化學(xué)式為_____。如圖2為金屬鈉與水反應(yīng)的微觀示意圖①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。②寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)請(qǐng)按要求完成下列試驗(yàn)中的有關(guān)問題:圖1實(shí)驗(yàn)何時(shí)停止加熱?_____用如圖2所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),有一下描述:①正極產(chǎn)生的是氧氣②a、b兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約2:1③A試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒④b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃⑤化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變⑥該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣與氧氣組成以上描述中正確的是_____(填序號(hào))圖3為某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中利用CO氣體模擬煉鐵的裝置:①裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____②裝置B的作用是_____圖4盛水的燒杯中放著t2℃下裝有甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管(不考慮溶劑的蒸發(fā)),根據(jù)圖5甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線和有關(guān)信息回答:①據(jù)圖可以推測(cè)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化規(guī)律是_____;②向燒杯內(nèi)的水中加入硝酸銨固體后,盛_____溶液的試管中有晶體析出(填“甲”或“乙”)18.(8分)食鹽是一種重要的化工原料。請(qǐng)回答下列問題:請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟(如圖)。①操作Ⅰ的名稱___。②在過濾操作中,用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和___。如果實(shí)驗(yàn)獲得的精鹽是潮濕的,則實(shí)驗(yàn)產(chǎn)率___(“偏大”或“偏小”或“無影響”)。由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如圖:①加入鹽酸調(diào)節(jié)濾液的pH=7目的是恰好除去過量的碳酸鈉和___,寫出有氣體產(chǎn)生的反應(yīng)方程式:___。②通過操作Ⅲ所得沉淀有:氫氧化鎂,硫酸鋇,碳酸鈣和___。如果稍過量的試劑加入的順序依次為:Na2CO3、NaOH、BaCl2,則最后得到的氯化鈉溶液中一定含有雜質(zhì)___。工業(yè)上電解食鹽水可制得燒堿,同時(shí)得到氯氣和最輕的氣體。若將20t溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.4%的氯化鈉溶液完全電解,可得燒堿_____噸?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。CaCl2溶液顯中性實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?針對(duì)疑問,甲組同學(xué)猜想如下:猜想Ⅰ:只有CaCl2猜想Ⅱ:有________猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想Ⅳ不合理,其理由是__________________________。為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________________產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2(得出結(jié)論)通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說明原因__________________________________。在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮_______________________________________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

由圖可知該反應(yīng)符合一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng)。故選C。【點(diǎn)睛】四大基本反應(yīng)類型:化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。2、A【解析】

A、過濾可以除去水中不溶性的雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì),故A不正確;B、活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和異味,故B正確;C、可用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多就是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫較少就是硬水,故C正確;D、蒸餾可降低水的硬度,故D正確。故選A。3、D【解析】

pH=10的溶液中大量共存氫氧根離子,離子結(jié)合生成生成沉淀、氣體、水時(shí)不共存;A鎂離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀;B氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水,銅離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀;C銨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成水和氨氣;DK+、Ba2+、Cl-和氫離子間不會(huì)生成沉淀、氣體、水,能共存;故選D4、C【解析】

分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子;原子構(gòu)成分子;由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì),分子分裂為原子,原子重新構(gòu)成分子,即:在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分,C不正確。故選:C。5、D【解析】

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序是否合理,可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序。【詳解】A、鐵、銅都能與AgNO3溶液反應(yīng),證明鐵、銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng),但不能比較鐵、銅的活動(dòng)性的強(qiáng)弱,故該方案不能達(dá)到目的;B、鐵和稀鹽酸反應(yīng),銅、銀和稀鹽酸不反應(yīng),而則得出:鐵>銅、銀,但不能比較銅、銀的活動(dòng)性的強(qiáng)弱,故該方案不能達(dá)到目的;C、鐵與CuSO4、AgNO3溶液反應(yīng),說明了活動(dòng)性鐵>銅、銀,但不能比較銅、銀的活動(dòng)性的強(qiáng)弱,故該方案不能達(dá)到目的;D、鐵與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動(dòng)性鐵>銅;銀與CuSO4溶液不反應(yīng),說明了活動(dòng)性銅>銀,由此可得的三種金屬活動(dòng)性鐵>銅>銀,故該方案能達(dá)到目的。故選D?!军c(diǎn)睛】要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。氫前邊的金屬會(huì)與酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來。但也要注意,與金屬反應(yīng)酸一般是指稀硫酸和鹽酸,不包括濃硫酸和硝酸。6、A【解析】

A、酸溶液中含有自由移動(dòng)的氫離子,能使石蕊試液變紅色。白醋在水中能離解出H+,能使紫色石蕊試液變紅,該選項(xiàng)說法正確;B、碳酸鈉屬于鹽,但是碳酸鈉溶液顯堿性,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、量體溫時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣又g有間隔,溫度升高汞原子之間的間隔變大,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污,是因?yàn)橄窗l(fā)水對(duì)油污具有乳化作用,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。7、B【解析】試題分析:蠟燭燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和水等物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選B.考點(diǎn):物質(zhì)的變化8、A【解析】試題分析:根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式,所配溶液的濃度偏低:要不就是溶質(zhì)質(zhì)量偏小,要不就是溶劑質(zhì)量偏大,A、稱取5g含雜質(zhì)的蔗糖,使得溶質(zhì)蔗糖質(zhì)量偏小,所配溶液的濃度偏低,正確,B、用量筒量取90mL水,溶劑質(zhì)量偏小,所配溶液的濃度偏高,錯(cuò)誤,C、攪拌后玻璃棒上有液體殘留,溶劑質(zhì)量偏小,所配溶液的濃度偏高,錯(cuò)誤,D、量筒中的水未完全倒入燒杯中,溶劑質(zhì)量偏小,所配溶液的濃度偏高,錯(cuò)誤,故選A考點(diǎn):溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算9、C【解析】

A、未加入硝酸鉀固體時(shí),不飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零,圖像起點(diǎn)位置錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰,氧化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,溶解被消耗,溶液質(zhì)量減少;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸,鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉溶液,然后與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;故選項(xiàng)正確;D、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。10、D【解析】A.化合物中含有不同種元素,含有不同種元素的純凈物才是化合物,含有不同種元素的物質(zhì)可能是混合物,錯(cuò)誤;B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O,不屬于中和反應(yīng),錯(cuò)誤;C.某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng),如:CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),CO不能與堿溶液反應(yīng),錯(cuò)誤;D.任何可燃性氣體與空氣混合,都有一個(gè)爆炸極限,在爆炸極限范圍之內(nèi)遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純,正確。故選D。11、A【解析】

A、稀釋濃硫酸,酸入水且攪拌,選項(xiàng)A正確;B、加熱試管中的液體時(shí),試管中的液體不能超過其體積的三分之一,選項(xiàng)B不正確;C、用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈,選項(xiàng)C不正確;D、稱量氫氧化鈉腐蝕性的藥品要放在燒杯中稱量,選項(xiàng)D不正確。故選A。12、D【解析】

A、氯酸鉀在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,加熱至固體質(zhì)量不再改變,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、Na2CO3能與CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,根據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀,能檢驗(yàn)NaCl溶液中含有Na2CO3,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結(jié)晶出來、再過濾、洗滌烘干的方法,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、氫氣和甲烷燃燒均生成水,點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,均會(huì)出現(xiàn)水霧,不能鑒別,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選D。13、B【解析】

A、一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏蔄項(xiàng)正確;B、該化學(xué)方程式?jīng)]有注明反應(yīng)條件,且配平錯(cuò)誤,正確書寫為,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,b處澄清石灰水變渾濁,證明有生成,故C項(xiàng)正確;D、一氧化碳具有可燃性,可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理,故D項(xiàng)正確。故選B。14、A【解析】試題分析:濃硫酸稀釋要將酸慢慢倒入水中,量筒的準(zhǔn)確值是1.1毫升才能能量取2.5mL液體,稱量NaOH要將氫氧化鈉放入玻璃皿中,因?yàn)樗袕?qiáng)烈的腐蝕性。故選A.考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)的基本操作及其安全15、C【解析】

A、使用新型、可降解的塑料可以有效的減少“白色污染”,而且可以避免土壤污染。A做法正確;B、農(nóng)田灌溉使用噴灌和滴灌的技術(shù),可以節(jié)約水資源。B做法正確;C、焚燒落葉的過程中,可能會(huì)產(chǎn)生有毒有害氣體。既會(huì)污染大氣,也可能會(huì)對(duì)人體造成影響。C做法錯(cuò)誤;D、騎行共享單車,可以有效地減少溫室效應(yīng)氣體二氧化碳的排放。D做法正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、82F﹣Na2SH2O2Na+2H2O=2NaOH+H2↑【解析】

由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,原子最外層電子數(shù)大于等于四,容易得到電子,小于四,容易失去電子。【詳解】(1)氧元素是8號(hào)元素,則氧原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子。②第一周期中只有氫和氦兩種元素。③氟元素是9號(hào)元素,最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成帶有1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,其符號(hào)為F﹣。③硫原子的最外層有6個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)易得到2個(gè)電子而顯﹣2價(jià),鈉原子的最外層有1個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而顯+1價(jià),所以二者組成的硫化鈉的化學(xué)式為Na2S。(2)①分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,水是由水分子構(gòu)成的,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,化學(xué)式為H2O。②由微觀反應(yīng)示意圖可知,鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;故填:三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱①②③④⑤Fe2O3+3CO2Fe+3CO2吸收生成的二氧化碳并收集尾氣甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大甲【解析】本題考查了蒸發(fā)的操作,水的電解實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,煉鐵的原理和溶解度曲線的應(yīng)用。(1)進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí)要待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱。(2)①正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正確;②a、b生成的氣體分別是氫氣與氧氣,氣體的體積比約為2:1,正確;③a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣能燃燒,正確;④b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,正確;⑤化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,符合質(zhì)量守恒定律,正確;⑥該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素與氧元素組成,不是由氫氣與氧氣組成,錯(cuò)誤。故選①②③④⑤;(3)①由圖示可知,裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)是,在高溫條件下一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②根據(jù)裝置B的特點(diǎn)可知,裝置B的作用是吸收生成的二氧化碳并收集尾氣;(4)①根據(jù)溶解度曲線,可以推測(cè)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大;②向燒杯內(nèi)的水中加入硝酸銨固體后,由于溫度降低,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,盛甲溶液的試管中有晶體析出。18、蒸發(fā)漏斗偏大氫氧化鈉Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑碳酸鋇氯化鋇3.2t【解析】

(1)①操作Ⅰ是從溶液獲得晶體,為蒸發(fā);②在過濾操作中,用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗;如果實(shí)驗(yàn)獲得的精鹽是潮濕的,則實(shí)驗(yàn)產(chǎn)率偏大;(2

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