山東省日照市莒縣2024屆中考化學(xué)模試卷含解析

山東省日照市莒縣2024屆中考化學(xué)模試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列四個圖象中，能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A向一定量稀鹽酸中加水稀釋B加熱一定量的高錳酸鉀固體C一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D向等質(zhì)量鐵、鋅分別加入足量稀鹽酸A．A B．B C．C D．D2．下列實驗操作中正確的是A．檢驗溶液酸堿 B．熄滅酒精燈C．傾倒液體 D．溶解固體3．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧B．蠶絲灼燒會產(chǎn)生燒焦羽毛味C．銅絲插入硝酸銀溶液中，會有紅色固體析出，溶液仍為藍色D．石蠟在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成4．某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識后，對所學(xué)知識進行總結(jié)，下列四個圖象是他總結(jié)反映對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化，其中正確的是A．裝有定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭B．一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣C．用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣D．過氧化氫和二氧化錳制取氧氣5．干冰的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．人工降雨 B．無水滅火 C．保存食物 D．舞臺“霧氣繚繞”6．海帶中富含碘元素，可利用反應(yīng)2NaI+Cl2===2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應(yīng)屬于A．化合反應(yīng)B．置換反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．分解反應(yīng)7．酸溶液中都含有H＋，因此不同酸表現(xiàn)出一些共同性質(zhì)。下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的描述中，不屬于酸的共同性質(zhì)的是()A．能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色 B．能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水C．能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀 D．能與鋅反應(yīng)生成氫氣8．關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A．物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B．相同原子可能構(gòu)成不同的分子C．分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量 D．化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化9．現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3,溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是（）A．反應(yīng)過程中先冒氣泡，后產(chǎn)生白色沉淀B．滴至bg時，溶液中的含HCl、NaCl兩種溶質(zhì)C．滴至cg時，溶液恰好完全反應(yīng)D．滴至dg時，溶液pH>710．化學(xué)實驗是化學(xué)科學(xué)發(fā)展和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑。下列實驗操作正確的是（）A．測定食醋的pH B．夾持試管C．除去粗鹽中的CaCl2 D．加熱較多液體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．為了探究二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，河南省實驗中學(xué)化學(xué)興趣小組進行了如甲所示實驗；并利用了數(shù)字化實驗手段進行了探究：在用排空氣法收集到的二氧化碳集氣瓶內(nèi)加入足量氫氧化鈉溶液，通過壓強傳感器和數(shù)據(jù)采集器得到的圖象如乙所示。（1）實驗甲裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）甲所示裝置B中的實驗現(xiàn)象是什么_____？（3）乙中圖示曲線總體趨勢為數(shù)據(jù)逐漸減小，其中的道理是什么_____？三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．鎂在國產(chǎn)大飛機“C919”的制造中大顯身手。實驗室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂，將20g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有100g水的燒杯中，然后向其中加入80g氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾，稱量濾液質(zhì)量為194.2g，請計算：圖象中m＝_____g；（結(jié)果精確到0.1g）。濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？_____（結(jié)果精確到0.1%）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．小麗同學(xué)取銅和氧化銅的混合物mg置于燒杯中，并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液，不斷攪拌，測得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求：（1）mg混合物中，氧化銅的質(zhì)量是_______克；（2）當(dāng)加入51.6g稀硫酸溶液時恰好完全反應(yīng)，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。14．t1℃時，將甲、乙、丙三種固體各20克，分別加入盛有50克水的燒杯中，充分溶解后的情況如下表物質(zhì)甲乙丙未溶解的固體/g5.402一定是飽和溶液的是_____，t1℃時丙的溶解度為_____。圖中表示固體甲的曲線是_____。t1℃時，甲乙丙的溶解度大小關(guān)系為_____。t2℃時，取等質(zhì)量的甲乙丙的飽和溶液，分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為_____（用甲乙丙表示）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．有三種失去標簽的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為15%、10%和5%的鹽酸溶液。限定你選擇下列儀器和藥品，設(shè)計兩種不同的實驗方案，辨別出最濃的和最稀的鹽酸溶液。實驗儀器：精密溫度計、剪刀、鈑子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管。藥品：鎂條提示：①鎂條和鹽酸反應(yīng)速度很快，通過觀察放出氣泡速度很難準確判斷鹽酸濃度的大小，所以不建議用這種方法辨別之。②在描述每種實驗方案時，要求說明：觀察或測定何種變量、需要控制的條件、選用的儀器、實驗步驟及結(jié)果與推論。(1)實驗知識和技能準備：①用量筒量取一定體積的液體，最終讀數(shù)時的正確方法是_______________________________。②向試管中加入塊狀固體藥品的方法是____________________________________。(2)把你設(shè)計的實驗方案依次填寫在下表中。實驗方案：測定反應(yīng)所需時間你觀察或測定的量需要控制的實驗條件選用的儀器實驗步驟結(jié)果與推論測定不同濃度鹽酸與足量鎂反應(yīng)所需時間。①需___②相同的、足量的鎂條；③在相同的環(huán)境溫度下實驗。鑷子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管①將鎂條剪成相同的長度。②將鎂條加入到三支大試管中。③____④用秒表記錄反應(yīng)所需時間。___________(3)為了排除實驗過程中偶然因素的干擾，保證實驗結(jié)果的可靠性，你認為還應(yīng)該如何完善你的實驗方案？____________________________________________________。16．化學(xué)興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中然燒的實驗（如圖1）。（1）根據(jù)鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光這一特點，在軍事上用于制造_____；（2）同學(xué)們通過稱量發(fā)現(xiàn)：即使不考慮參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量也小于燒掉鎂條的質(zhì)量，看似該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。請你分析出現(xiàn)這種結(jié)果的原因可能是：_____；（3）小紅按圖2裝置進行實驗，結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律，同時還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。決定探究黃色固體為何物。（提出問題）黃色固體是什么？（查閱資料）得到如下信息①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮氣劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體：③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣；④氨氣有刺激性氣味，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。（做出猜想）黃色固體可能是Mg3N2；（實驗探究）請設(shè)計實驗，驗證猜想：實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論__________黃色固體是Mg3N2（反思交流）①寫出鎂條燃燒生成氮化鎂的化學(xué)方程式為_____；②空氣中N2的含量遠大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠多于Mg3N2，合理的解釋是_____。③氫氣也可以在氯氣中能夠燃燒，反應(yīng)方程式為。結(jié)合以上事實，請你談一談對燃燒的新認識_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、向一定量稀鹽酸中加水稀釋，pH值逐漸變大，但不能超過7；故選項錯誤；B、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀（固體）、二氧化錳（固體）和氧氣，符合質(zhì)量守恒定律，固體中錳元素質(zhì)量不變；故選項正確；C、一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，溶液質(zhì)量逐漸變大，達到飽和狀態(tài)時，質(zhì)量不在變化，但溶液起點位置質(zhì)量不為零；故選項錯誤；D、向等質(zhì)量鐵、鋅分別加入足量稀鹽酸。鐵產(chǎn)生的氫氣多，但鋅的金屬活動性強，鋅反應(yīng)的速率快，圖像斜率大；故選項錯誤；故選：B。2、B【解析】

A、檢驗溶液酸堿性時，應(yīng)該吸取少量待測液與點滴板上，然后加入指示劑，觀察顏色變化；故選項錯誤；B、用燈帽連續(xù)蓋兩次酒精燈的火焰使其熄滅；故選項正確；C、向試管中傾倒液體時，試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上；故選項錯誤；D、量筒只能用來量取液體體積，不能用作反應(yīng)容器；故選項錯誤；故選：B。3、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是煙霧，不符合題意；B、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，符合題意；C、銅絲插入硝酸銀溶液中，銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，有銀白色固體析出，溶液變?yōu)樗{色，不符合題意；D、石蠟在氧氣中燃燒，有水和二氧化碳生成，屬于實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，不符合題意。故選B。4、A【解析】

A、根據(jù)一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加分析；B、根據(jù)高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體分析；C、根據(jù)氯酸鉀制氧氣時二氧化錳起催化作用分析；D、根據(jù)過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時二氧化錳起催化作用分析。【詳解】A、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加，故圖象反應(yīng)正確，故A正確；B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體，所以最終質(zhì)量不能為零，故圖象反應(yīng)錯誤，故B錯誤；C、氯酸鉀制氧氣時二氧化錳起催化作用，不會改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量，故圖象反映錯誤，故C錯誤；D、二氧化錳在過氧化氫制氧氣的實驗中是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量應(yīng)該不變，故圖象反映錯誤，故D錯誤。故選A?！军c睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標軸的說明，判斷曲線所表示的變化關(guān)系，明確選項中的變化過程是正確答題的根本。5、B【解析】

A、人工降雨是利用干冰升華吸熱的原理，利用的是物理性質(zhì)，錯誤；B、干冰是固態(tài)二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，故干冰能滅火是利用了其不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，正確；C、干冰能保存食物是利用其升華吸收大量的熱，使溫度降低，用于保存食物，利用的是物理性質(zhì)，錯誤；D、舞臺“霧氣繚繞”是利用干冰升華吸熱導(dǎo)致周邊空氣冷凝成水蒸氣形成霧氣，利用的是物理性質(zhì)，錯誤。故選B。6、B【解析】利用反應(yīng)2NaI+Cl2=2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物。7、C【解析】

A、鹽酸可以與石蕊試劑反應(yīng)變?yōu)榧t色，其他的酸也具有此性質(zhì)，正確；B、稀鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水，其他的酸也可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水，正確；C、鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀是鹽酸中氯離子的特性，其他的酸不一定能與硝酸銀反應(yīng)，故錯誤；D、鹽酸能與金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣，其他的酸也可以與金屬反應(yīng)生成氫氣和鹽，故正確。故選C。8、B【解析】

A、分子和原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)。如：二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，銅是由銅原子構(gòu)成。所以此項錯誤；B、相同原子可能構(gòu)成不同的分子。如：氧原子即可以構(gòu)成氧氣分子也可以構(gòu)成臭氧分子。所以此項正確；C、分子質(zhì)量不一定大于原子質(zhì)量。如氦原子的質(zhì)量（相對原子質(zhì)量為4）就大于氫分子的質(zhì)量（相對分子質(zhì)量為2）。所以此項錯誤；D、化學(xué)變化中分子數(shù)目可能變化。如：氫氣在空氣中燃燒：2H2+O22H2O反應(yīng)前分子數(shù)目是3個，反應(yīng)后變?yōu)?個，分子數(shù)目發(fā)生了改變；氫氣在氯氣中燃燒：H2+Cl22HCl反應(yīng)前分子數(shù)目是2個，反應(yīng)后仍為2個，分子數(shù)目沒有改變。所以此項錯誤。故選B。9、B【解析】

A、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液時，碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，故正確；B、滴至bg時，溶液中不含HCl，含有反應(yīng)生成的NaCl和沒有反應(yīng)的氯化鈣兩種溶質(zhì)，該選項說法不正確；C.滴至cg時，沉淀質(zhì)量不再增加，說明此時溶液恰好完全反應(yīng)，故正確；D、滴至dg時，溶液中的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的氯化鈉和過量的碳酸鈉，碳酸鈉溶液顯堿性，因此溶液顯堿性，該選項說法正確。

故選：B。10、D【解析】

A、測定溶液的pH的方法是：將pH試紙放在白瓷板或玻璃片上，用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴到pH試紙上，變色后，將其與標準比色卡對比。A錯誤；B、使用試管夾夾持試管，應(yīng)該將試管夾從下向上套，夾持在距離試管口1/3處。B錯誤；C、氯化鈣溶于水會形成溶液，過濾只能除去難溶于水的雜質(zhì)。C錯誤；D、加熱較多的液體應(yīng)該用燒杯，并且放在石棉網(wǎng)上進行加熱。D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、有白色沉淀生成二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，二氧化碳逐漸減少，裝置內(nèi)氣壓減小【解析】

（1）實驗甲裝置A中石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）甲所示裝置B中氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉，因此實驗現(xiàn)象是有白色沉淀生成。（3）收集有二氧化碳的集氣瓶內(nèi)加入足量氫氧化鈉溶液，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，集氣瓶中的二氧化碳逐漸減少，瓶內(nèi)氣壓逐漸減小，故有乙圖中圖示壓強的曲線變化。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、5.8；11.4%【解析】

解：（1）m為反應(yīng)結(jié)束后生成沉淀的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，圖象中m=20g+100g+80g-194.2g=5.8g。（2）設(shè)氯化鎂質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氯化鈉質(zhì)量為y，解得：x=9.5g，y=11.7g，濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是：≈11.4%，答：濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是11.4%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）8.4g（2）28%【解析】（1）銅與稀硫酸不反應(yīng)，氧化銅可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。所以溶液質(zhì)量的增加值60g-51.6g=8.4g，即混合物中氧化銅的質(zhì)量。（2）已知氧化銅的質(zhì)量，要求反應(yīng)后溶質(zhì)（硫酸銅）的質(zhì)量?？筛鶕?jù)二者在化學(xué)方程式中的質(zhì)量關(guān)系進行求解。具體解題過程：解：設(shè)生成硫酸銅的質(zhì)量為x設(shè)未知量CuO+H2SO4=CuSO4+H2O寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式80160標出已知未知量的質(zhì)量關(guān)系8.4gx標出已知未知量80：160=8.4g：x根據(jù)標出的量列比例式x=16.8g求解未知量當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：16.8g÷60g×100%=28%答：溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為28%點評：找出已知未知量的質(zhì)量關(guān)系再進行相應(yīng)的計算。14、甲、丙36gc乙>丙>甲丙>乙>甲【解析】

（1）由題中信息可知，t1℃時，將甲、乙、丙三種固體各20克，分別加入盛有50克水的燒杯中，充分溶解后，甲、丙均有剩余固體，所以一定是飽和溶液的是甲、丙，t1℃時丙在50g水中最多溶解18g，在100g水中最多溶解36g，t1℃時溶解度為36g；（2）t1℃時甲固體剩余最多，所以t1℃時，甲的溶解度最小，圖中表示固體甲的曲線是c；（3）由題中信息可知，t1℃時，甲乙丙的溶解度大小關(guān)系為乙>丙>甲；（4）由t2℃時的溶解度和表格中數(shù)據(jù)可知，溶解度曲線對應(yīng)物質(zhì)是甲-c，乙-b，丙-a，t2℃時，甲乙丙的溶解度大小關(guān)系為丙>乙>甲，所以飽和溶液中相同質(zhì)量的水中溶解的溶質(zhì)大小關(guān)系為丙>乙>甲，取等質(zhì)量的甲乙丙的飽和溶液，分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為丙>乙>甲。【點睛】在溶解度曲線圖上，橫坐標是溫度，縱坐標是溶解度。溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達到飽和時，所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、視線應(yīng)該平視量筒凹液面最低處讀數(shù)先將試管平放，用鑷子夾取固體藥品送入試管中，然后緩慢豎立試管需體積相同的鹽酸分別取相同體積的三種濃度的鹽酸加入大試管中反應(yīng)時間最長的和反應(yīng)最劇烈的鹽酸濃度最大；反之則越小需要進行重復(fù)試驗，使實驗結(jié)果具有普遍性【解析】

(1)實驗知識和技能準備：①用量筒量取一定體積的液體，最終讀數(shù)時的正確方法是：視線應(yīng)該平視量筒凹液面最低處讀數(shù)；②向試管中加入塊狀固體藥品的方法是：先將試管平放，用鑷子夾取固體藥品送入試管中，然后緩慢豎立試管；(2)實驗方案：測定反應(yīng)所需時間需要控制的實驗條件：實驗中的變量為鹽酸的濃度，所以定量應(yīng)該是鹽酸的體積相等；實驗步驟：①將鎂條剪成相同的長度。②將鎂條加入到三支大試管中。③分別取相同體積的三種濃度的鹽酸加入大試管中④用秒表記錄反應(yīng)所需時間結(jié)論與推斷：反應(yīng)時間最長的和反應(yīng)最劇烈的鹽酸濃度最大；反之則越??；觀察或測定的量需