2024年04月山東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展研究院招考聘用工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試摘選答案解析附后_第1頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)2024年04月山東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展研究院招考聘用工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試摘選答案解析附后第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.地球上出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象的主要原因是:A.地球公轉(zhuǎn)B.地球是個(gè)不透明的球體C.地球自轉(zhuǎn)D.不規(guī)則橢球體2.人們普遍認(rèn)為,保持樂(lè)觀心態(tài)會(huì)促進(jìn)健康。但一項(xiàng)對(duì)7萬(wàn)名50歲左右的女性進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)十年的追蹤研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期保持樂(lè)觀心態(tài)的被試者與悲觀被試者在死亡率上并沒(méi)有差異,研究者據(jù)此認(rèn)為,心態(tài)樂(lè)觀與否與健康沒(méi)有關(guān)系。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑研究者的結(jié)論?A.在這項(xiàng)研究的被試者中悲觀的人更多患有慢性疾病,雖然尚未嚴(yán)重到致命的程度B.與悲觀的人相比,樂(lè)觀的患病后會(huì)更積極主動(dòng)地治療C.樂(lè)觀的人往往對(duì)身體不會(huì)特別關(guān)注,有時(shí)一些致命性疾病無(wú)法及早發(fā)現(xiàn)D.女性更善于維持和諧的人際關(guān)系,而良好的人際關(guān)系有助于健康3.①?gòu)埾壬拥酵码娫捄笳{(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭返回②張先生接到客戶報(bào)修電話③張先生同事幫張先生的客戶修好了凈水器④客戶看到張先生同事在鄰居家修理相同品牌凈水器⑤張先生開(kāi)車(chē)出門(mén)前往客戶家將以上五個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A.③④②①⑤B.⑤②①③④C.④③②①⑤D.②⑤④③①4.趙某在公共汽車(chē)上因不慎踩到售票員而與之發(fā)生口角,售票員在趙某下車(chē)之后指著他大喊:“打小偷!”趙某因此被數(shù)名行人撲倒在地致傷。對(duì)此,應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任:A.售票員B.公交公司C.售票員和動(dòng)手的行人D.公交公司和動(dòng)手的行人5.送往迎來(lái)——承先啟后A.沖鋒陷陣——秣馬厲兵B(niǎo).繼往開(kāi)來(lái)——空前絕后C.長(zhǎng)吁短嘆——垂頭喪氣D.夜深人靜——天昏地暗6.某鎮(zhèn)計(jì)劃安排小蔣、小陳、小劉3名干部到甲、乙、丙3個(gè)村子駐點(diǎn),每村只安排1人。3人中有一人是農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè),一人是法學(xué)專(zhuān)業(yè),一人是工學(xué)專(zhuān)業(yè)。已知:小陳沒(méi)有前往甲村,農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的沒(méi)有前往甲村,工學(xué)專(zhuān)業(yè)的去了丙村,小陳不是農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)。根據(jù)以上表述,以下推論必然正確的是(

)。A.小劉去了甲村B.小蔣去了乙村C.小劉是工學(xué)專(zhuān)業(yè)的D.小陳是工學(xué)專(zhuān)業(yè)的7.彈鋼琴的時(shí)候,按照曲譜標(biāo)注的指法要求,每個(gè)指頭的力道和速度是不一樣的,要合理分配,輕重分明,既突出主調(diào),又伴以和弦,恰當(dāng)好處才能演奏出生動(dòng)悅耳的樂(lè)曲。這對(duì)于我們開(kāi)展工作的啟示是:A.要把握好內(nèi)因和外因的關(guān)系B.要尊重客觀規(guī)律,發(fā)揮主觀能動(dòng)性C.要堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一D.要積極抓住時(shí)機(jī)促成事物質(zhì)變8.罐子里有水果糖和奶糖兩種,幼兒園老師把雙手伸進(jìn)罐子里,然后雙手握拳各拿出一塊糖。然后老師說(shuō)了四句話:①右手肯定不是水果糖;②或者左手是水果糖,或者右手是水果糖;③如果左手是水果糖,則右手就不是水果糖;④左手、右手都是水果糖。假設(shè)老師說(shuō)的四句話中有三句是真的,一句是假的,則下列選項(xiàng)正確的是:A.左手是水果糖,右手是奶糖B.左手水果糖,右手水果糖C.左手奶糖,右手奶糖D.左手奶糖,右手水果糖9.盡管服務(wù)業(yè)比重超過(guò)制造業(yè),但制造業(yè)仍然是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心所在。服務(wù)業(yè)中發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮纳a(chǎn)性服務(wù)業(yè),直接服務(wù)于制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。必須牢固樹(shù)立制造業(yè)立國(guó)的理念和政策導(dǎo)向,推動(dòng)制造業(yè)由粗放經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)向精致生產(chǎn),倡導(dǎo)“工匠精神”,把活做精做細(xì),提高附加價(jià)值比重,向全球價(jià)值鏈的中高端提升。借鑒日本等國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn),全面實(shí)行加速折舊政策,此舉相當(dāng)于向企業(yè)減稅,同時(shí)起到促進(jìn)設(shè)備更新、擴(kuò)大投資需求的多種效應(yīng)。給這段文字加一個(gè)小標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.牢固樹(shù)立制造業(yè)立國(guó)理念不動(dòng)搖B.倡導(dǎo)“工匠精神”,打造高端產(chǎn)業(yè)鏈C.加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、精致生產(chǎn)D.實(shí)行加速折舊政策,為企業(yè)減負(fù)10.“感覺(jué)到了的東西,我們不能深刻理解它,只有理解了的東西,才能更深刻地感覺(jué)它”,這說(shuō)明(

)。A.感覺(jué)是遲鈍的,直覺(jué)是敏捷的B.感性認(rèn)識(shí)無(wú)法認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.感性認(rèn)識(shí)只是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段D.理性認(rèn)識(shí)必定優(yōu)越于感性認(rèn)識(shí)E.感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)相互依存11.“玉里有美質(zhì),在于石間,不值良工琢磨,與瓦礫無(wú)別。若遇良工,即為萬(wàn)代之寶?!边@話表明外因是事物發(fā)展的根據(jù),對(duì)事物的變化發(fā)展起著加速作用。(

)A.正確B.錯(cuò)誤12.防盜門(mén)上的貓眼利用的是凹凸鏡成像的原理。(

)0.正確1.錯(cuò)誤13.黑匣子∶飛機(jī)A.防護(hù)欄∶工廠B.集裝箱∶貨輪C.記錄儀∶汽車(chē)D.超新星∶太空14.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源,但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng),像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的________是持續(xù)的、難以調(diào)和的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入“1”和“2”處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D16.應(yīng)急管理部明確,9月起高層民用建筑公共區(qū)域禁停電動(dòng)自行車(chē)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤17.某商場(chǎng)進(jìn)行有獎(jiǎng)銷(xiāo)售,凡購(gòu)物滿100元者獲兌獎(jiǎng)券一張,在10000張獎(jiǎng)券中,設(shè)特等獎(jiǎng)1個(gè),一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)100個(gè)。若某人購(gòu)物滿100元,那么他中一等獎(jiǎng)的概率是:A.B.C.D.18.在行政公文中只能平行方向行文的是:A.

通知B.

公告

C.

函D.

意見(jiàn)19.在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)蔬菜或花卉過(guò)程中,常向棚內(nèi)施放適量二氧化碳,以促進(jìn)植物的光合作用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤20.把下列六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤21.小鄒在車(chē)站使用手機(jī)“導(dǎo)航”軟件查詢?nèi)ツ车氐穆肪€。該事例主要體現(xiàn)的信息特征是(

)。A.真?zhèn)涡訠.時(shí)效性C.載體依附性D.共享性22.有A、B、C三種濃度不同的鹽溶液。若取等量的A、B兩種鹽溶液混合,則得濃度為17%的鹽溶液;若取等量的B、C兩種鹽溶液混合,則得濃度為23%的鹽溶液;若取等量的A、B、C三種鹽溶液混合,得到濃度為18%的鹽溶液。則B種鹽溶液的濃度是:A.21%B.22%C.26%D.37%23.公民具有權(quán)利能力,必然具有行為能力。(

)0.正確1.錯(cuò)誤24.“微波爐”對(duì)于“烹飪”相當(dāng)于“指南針”對(duì)于“航海”,這種類(lèi)比是成立的。A.正確B.錯(cuò)誤25.2014江蘇A圖推57A.B.C.D.26.許多動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明,在保證充足營(yíng)養(yǎng)的條件下,限制食物中的熱量供應(yīng)能延長(zhǎng)動(dòng)物的壽命。那些進(jìn)食的熱量被限制在只有一般膳食的70%(也就是只吃七分飽)的動(dòng)物平均壽命延長(zhǎng)了40%。用多種動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)得到了類(lèi)似的結(jié)果。但是這是否也適用于人類(lèi)還不清楚,而且要經(jīng)常處于半饑餓的狀態(tài)也不是一種有吸引力的選擇。這段話主要支持下列哪一種觀點(diǎn):A.利用減食以達(dá)增壽目的,不一定適用于人類(lèi)B.動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)只適用于動(dòng)物,不能擴(kuò)及大人類(lèi)C.吃的七分飽有利于人們實(shí)現(xiàn)增壽這一目的D.經(jīng)常處于半饑餓狀態(tài),并不利于人類(lèi)的健康27.王先生的QQ簽名檔最近改成了“慶祝弄璋之喜”。王先生近來(lái)喜事是:A.新婚B.搬家C.生了個(gè)男孩D.考試通過(guò)28.反客為主式營(yíng)銷(xiāo)指消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同,借助網(wǎng)絡(luò)工具,成為營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的主導(dǎo)者,主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播的一種新型的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。根據(jù)上述定義,下列屬于反客為主式營(yíng)銷(xiāo)的是:A.小金是某品牌手機(jī)的忠實(shí)粉絲,最近該品牌又開(kāi)發(fā)了新款手機(jī),他第一時(shí)間購(gòu)買(mǎi),并在網(wǎng)上宣傳其卓越性能B.某商場(chǎng)開(kāi)業(yè),發(fā)起朋友圈積“贊”贏獎(jiǎng)品活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)傳播達(dá)到了一定營(yíng)銷(xiāo)效果C.老謝根據(jù)網(wǎng)絡(luò)電視廣告購(gòu)買(mǎi)了一款保健品,使用后覺(jué)得效果好,將其介紹給了朋友D.小麗兼職做微商賣(mài)化妝品,同事們?yōu)檎疹櫵纳?,紛紛幫她在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)銷(xiāo)售廣告29.65,35,17,(

),1A.9B.8C.0D.330.下列事物與所涉及的光學(xué)原理,對(duì)應(yīng)不正確的是:A.全息照相——光的干涉B.顯微鏡——光的折射C.玻璃幕墻——光的色散D.胃鏡——光的全反射31.近日,火星車(chē)在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn),火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類(lèi)似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠,這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.地球沙漠土壤中存在土塊,具有多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示,隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的,那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意,因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象,這是由于微生物的活躍性所致32.天下誰(shuí)人不識(shí)君

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

相思A.悼亡;孤帆遠(yuǎn)影碧空盡B.送別;蠟炬成灰淚始干C.懷古;莫使金樽空對(duì)月D.勵(lì)志;病樹(shù)前頭萬(wàn)木春33.(

)之于學(xué)校相當(dāng)于士兵之于(

)A.班級(jí)——軍隊(duì)B.學(xué)生——部隊(duì)C.班長(zhǎng)——連長(zhǎng)D.老師——軍校34.一個(gè)民族需要民族精神,一個(gè)時(shí)代需要時(shí)代精神,創(chuàng)業(yè)精神應(yīng)當(dāng)成為我們的民族精神,成為我們的時(shí)代精神,精神可以變物質(zhì),物質(zhì)可以變精神,兩個(gè)文明建設(shè)互相依存,互相促進(jìn)。這段文字表達(dá)的最主要的意思是:A.一個(gè)民族需要民族精神,一個(gè)時(shí)代需要時(shí)代精神B.精神可以變物質(zhì),物質(zhì)可以變精神C.兩個(gè)文明建設(shè)互相依存,互相促進(jìn)D.創(chuàng)業(yè)精神應(yīng)當(dāng)成為我們的民族精神和時(shí)代精神35.于Ol590牛VM士

土vnl98千3E生A.1B.2C.3D.036.自行車(chē)∶傳送帶A.微波爐∶高壓鍋B.天平∶電子稱(chēng)C.木筏∶救生圈D.風(fēng)車(chē)∶蹺蹺板37.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無(wú)異于

,甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都是“非我族類(lèi)”,都該保持距離。如此下去,國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里

,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.緣木求魚(yú)蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴纖塵不染C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.買(mǎi)櫝還珠孤芳自賞38.在某次考試中,有三個(gè)關(guān)于吉林省旅游景點(diǎn)的問(wèn)題,要求考生每題選擇一個(gè)景點(diǎn)的名稱(chēng)作為唯一答案。其中4位考生對(duì)于上述3個(gè)問(wèn)題的答案依次如下:第一位考生:天池、天池、松花湖第二位考生:松花湖、松花湖、天池第三位考生:天池、松花湖、凈月潭第四位考生:凈月潭、松花湖、凈月潭考試結(jié)果表明,每位考生至少答對(duì)其中1道題。根據(jù)上述陳述,可知這3個(gè)問(wèn)題的正確答案依次是:A.松花湖、凈月潭、天池B.天池、天池、凈月潭C.凈月潭、松花湖、松花湖D.天池、凈月潭、天池39.將下列6幅圖片分為兩組,使每組圖片都具有一定的規(guī)律。(

)A.①②⑤,③④⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑤,③②⑥D(zhuǎn).①②⑥,③④⑤40.魏碑∶仿宋∶字體A.水果∶西瓜∶蔬菜B.鋼筆∶鉛筆∶文具C.民法∶憲法∶刑法D.星星∶月亮∶太陽(yáng)41.張某與李某系鄰居,因?yàn)檎貑?wèn)題產(chǎn)生矛盾已久,因李某揚(yáng)言要教訓(xùn)張某,張某遂提前在自家門(mén)前安裝了防衛(wèi)裝置。某夜當(dāng)李某欲潛入張某家中時(shí),被門(mén)口的裝置擊中受重傷。張某的行為構(gòu)成(

)。A.正當(dāng)防衛(wèi)B.事前防衛(wèi)C.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)D.假想防衛(wèi)42.法律關(guān)系的客體不包括:A.人B.物C.精神產(chǎn)品D.行為后果43.全球三大生態(tài)系統(tǒng)是水陸相互作用形成的獨(dú)特生態(tài)系統(tǒng),下列選項(xiàng)中未被列入的是:A.森林B.海洋C.草原D.濕地44.對(duì)這種研究,雖有少數(shù)人曾進(jìn)行過(guò),但不曾________進(jìn)行過(guò)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.有重點(diǎn)地B.有目的地C.有系統(tǒng)地D.有組織地45.出行:霧霾:口罩A.休息:沙發(fā):電視B.超車(chē):公路:路標(biāo)C.勘探:野外:地圖D.娛樂(lè):海濱:游泳46.已知公差為2的正整數(shù)等差數(shù)列為{},則該數(shù)列滿足不等式的所有項(xiàng)的和為:A.12320B.12430C.12432D.1254347.學(xué)習(xí):脫產(chǎn):自主A.旅行:徒步:結(jié)伴B.比賽:循環(huán):淘汰C.競(jìng)爭(zhēng):沖突:戰(zhàn)爭(zhēng)D.運(yùn)動(dòng):減肥:健康48.某照相館未經(jīng)黎某同意,擅自將他在該館中的全家福照片掛在櫥窗中以招攬顧客,這一行為侵犯了黎某的(

)。A.親屬權(quán)B.肖像權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.隱私權(quán)49.電子商務(wù)是以信息網(wǎng)絡(luò)為技術(shù)手段,以商品交換為中心的商務(wù)活動(dòng),B2C指(

)。A.商家對(duì)商家B.商家對(duì)顧客C.外匯投資D.個(gè)人對(duì)個(gè)人50.在古代,定居就必須要農(nóng)耕,而農(nóng)耕的前提是年降水量不少于四百毫米。四百毫米等降雨線,其地理分布大致就是長(zhǎng)城。越過(guò)長(zhǎng)城以北若還想活得下去,必須游牧化。而一旦游牧化之后,就意味著中原式的人際關(guān)系結(jié)構(gòu)、家庭結(jié)構(gòu)等等必須得放棄掉,也就是無(wú)法再按照儒家的方式來(lái)生活了。從文化上來(lái)看,這就不是漢人了。這是為什么純正的中原王朝的統(tǒng)治從來(lái)沒(méi)有穩(wěn)定可持續(xù)地越過(guò)長(zhǎng)城的原因。這段文字意在說(shuō)明:A.農(nóng)耕是中原文化發(fā)育的基礎(chǔ)B.按照儒家方式生活的就是漢人C.地理因素決定了中原王朝的統(tǒng)治范圍D.長(zhǎng)城是農(nóng)耕和游牧兩種方式的分界線51.如果給本文加一個(gè)標(biāo)題,最為恰當(dāng)?shù)氖牵篈.什么是生態(tài)平衡B.什么是生態(tài)系統(tǒng)C.生命繁殖的速度D.環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn)52.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D53.問(wèn)∶答A.歸∶去B.成∶敗C.買(mǎi)∶賣(mài)D.生∶死54.成本:價(jià)格A.北方:寒冷B.金錢(qián):成功C.身高:體重D.工時(shí):質(zhì)量55.(1)夏朝滅亡(2)商鞅變法(3)統(tǒng)一六國(guó)(4)周公吐哺(5)臥薪嘗膽A.(4)-(1)-(5)-(2)-(3)B.(4)-(1)-(2)-(3)-(5)C.(1)-(4)-(2)-(5)-(3)D.(1)-(4)-(5)-(2)-(3)56.超聲波:次聲波:軍事A.處女作:代表作:文學(xué)B.路由器:隔離卡:網(wǎng)絡(luò)C.潛水艇:核潛艇:科技D.北極星:北斗星:星辰57.某交警大隊(duì)的16名民警中,男性為10人,現(xiàn)要選4人進(jìn)行夜間巡邏工作,要求男性民警不得少于2名,問(wèn)有多少種選人方法?(

)A.1605B.1520C.1071D.93058.正四面體的棱長(zhǎng)增長(zhǎng)10%,則表面積增加:A.21%B.15%C.44%D.40%59.生命之所以美麗,正在于它有血有肉的過(guò)程中,始終高揚(yáng)著一個(gè)美麗的主題;美麗之所以________,正在于生命的底蘊(yùn)中,始終流動(dòng)著人類(lèi)對(duì)世界最________的良知與渴望。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.恒久

基本B.永恒

純粹C.迷人

堅(jiān)定D.可貴

率真60.兩個(gè)或兩個(gè)以上機(jī)關(guān)聯(lián)合行文時(shí),由各機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人共同簽發(fā)公文的行為是(

)。A.合簽B.核簽C.會(huì)簽D.加簽61.匿名其實(shí)都是偽匿名,所有互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品在你使用之前都會(huì)有一個(gè)注冊(cè)用戶的步驟,要么是用電子郵件,要么是用手機(jī)號(hào)碼,反正服務(wù)提供者至少有一個(gè)聯(lián)系你的方式。雖然你電子郵件注冊(cè)了一個(gè)叫“阿貓阿狗”的賬號(hào),表面上是匿名的,但實(shí)際上,提供這個(gè)服務(wù)的供應(yīng)商知道“阿貓阿狗”這個(gè)賬號(hào)背后聯(lián)系的電子郵件是誰(shuí),如果用手機(jī)注冊(cè),那就更直接了。這段文字最合適的標(biāo)題是:A.匿名的原因B.匿名究竟是不是真匿名C.匿名的背后D.怎樣進(jìn)行匿名62.撰寫(xiě)公文時(shí),可以像文學(xué)作品那樣,先作鋪墊或者設(shè)置謎題,引人入勝。()0.正確1.錯(cuò)誤63.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D64.某實(shí)驗(yàn)中所有參與者都學(xué)習(xí)同樣的內(nèi)容,而REM睡眠(快動(dòng)眼睡眠,是睡眠的最后一個(gè)階段)時(shí)間長(zhǎng)的人,第二天能夠記住的內(nèi)容比REM睡眠短的人多。由此最可能推出(

)。A.做夢(mèng)多且能夠清晰記住夢(mèng)境的人,記憶力相對(duì)要更好一點(diǎn)B.在REM睡眠中醒來(lái)的人能清晰地回憶起夢(mèng)里的內(nèi)容,甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都?xì)v歷在目C.REM睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短與記憶力有關(guān)D.在REM睡眠中,大腦處于完全休息狀態(tài)65.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示66.2,5,8,11,14,17,(

)A.19B.20C.23D.2467.北京有大量歷史文化保護(hù)區(qū),它們是古都北京的文化________,而位于北京歷史城區(qū)中軸線西側(cè)的什剎海區(qū)域,更是以寧?kù)o而優(yōu)雅的環(huán)境、自然與人文的和諧________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.特色舉世聞名B.特征遠(yuǎn)近聞名C.標(biāo)志著稱(chēng)于世D.指標(biāo)為人稱(chēng)道68.在一項(xiàng)針對(duì)216名6到12月的嬰兒進(jìn)行測(cè)試中,研究人員教給嬰兒新的手指木偶玩耍的三個(gè)本領(lǐng),有一半的寶寶在學(xué)習(xí)之后的四個(gè)小時(shí)就睡了一大覺(jué),但是另外的寶寶則沒(méi)有睡覺(jué)或者只小憩了不到30分鐘。研究顯示平均說(shuō)來(lái),有充足睡眠的寶寶能記住1.5個(gè)本領(lǐng),但是沒(méi)有怎么睡覺(jué)的寶寶則一項(xiàng)本領(lǐng)都沒(méi)有記住??梢?jiàn),嬰兒學(xué)習(xí)本領(lǐng)后保持充足睡眠有利于增強(qiáng)記憶。下列哪項(xiàng)是上述論證最可能依賴(lài)的假設(shè)?A.該研究結(jié)果在青少年群體中同樣適用B.充足睡眠有利于寶寶正常的身體發(fā)育C.實(shí)驗(yàn)前兩組寶寶的智力水平狀況相當(dāng)D.有其他研究驗(yàn)證了這項(xiàng)結(jié)果可靠性69.本道題包含六個(gè)圖形和四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)把六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都具有各自的共同規(guī)律或者特征,并從四個(gè)選項(xiàng)中選出分類(lèi)正確的一項(xiàng)(

)。A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤70.已知:,則=(

A.

B.a

C.2a

D.

71.依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.紀(jì)錄造就B.刻畫(huà)助推C.記錄孕育D.描繪滋養(yǎng)72.我國(guó)地勢(shì)總體上西高東低,成三級(jí)階梯分布,第一階梯主要是高原盆地,包括(

)、柴達(dá)木盆地。

A.青藏高原

B.黃土高原

C.云南高原

D.內(nèi)蒙古高原73.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源本身是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代英美學(xué)術(shù)圖書(shū)館分享知識(shí)的努力,互聯(lián)網(wǎng)真正的分享是沒(méi)有學(xué)歷門(mén)檻的,但目前這種分享仍主要局限于校園內(nèi),當(dāng)網(wǎng)絡(luò)百科的威力超過(guò)任何百科全書(shū)時(shí),所謂“非營(yíng)利資源庫(kù)”依然以費(fèi)用的高門(mén)檻拒絕學(xué)校機(jī)構(gòu)外的個(gè)人用戶查詢論文,雖然哈佛、耶魯、麻省理工的網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課讓全世界的網(wǎng)民在自己的手機(jī)和電腦中有機(jī)會(huì)傾聽(tīng)大師的精彩講課,但保守的“分享但以大學(xué)物理圍墻為界”原則,的確是在阻止互聯(lián)網(wǎng)上真正的知識(shí)分享。這段文字意在說(shuō)明(

)。A.“非營(yíng)利資源庫(kù)”違背了分享知識(shí)的初衷B.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源的開(kāi)放有待進(jìn)一步拓展C.互聯(lián)網(wǎng)使得大學(xué)的“物理圍墻”真正被打破D.在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)知識(shí)真正意義上的分享指日可待74.滑旱冰看起來(lái)對(duì)腿部、腳步韌帶、關(guān)節(jié)受到扭傷的人不利,但矯形外科醫(yī)生發(fā)現(xiàn),滑旱冰是一種關(guān)節(jié)和韌帶疾病患者可以采用的康復(fù)措施。這意味著:A.這種運(yùn)動(dòng)對(duì)關(guān)節(jié)有利B.這種運(yùn)動(dòng)對(duì)關(guān)節(jié)不利C.滑旱冰很好學(xué)D.滑旱冰風(fēng)靡全球75.《飛鳥(niǎo)集》∶《新月集》A.《歐也妮?葛朗臺(tái)》∶《羊脂球》B.《靜靜的頓河》∶《這里的黎明靜悄悄》C.《三個(gè)火槍手》∶《基督山伯爵》D.《戰(zhàn)地鐘聲》∶《最后一片藤葉》76.在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,志愿者要記住屏幕上出現(xiàn)的一系列單詞,但其間會(huì)被時(shí)而出現(xiàn)的數(shù)學(xué)題打斷。研究者則周期性的詢問(wèn)志愿者是否走神,最終通過(guò)記憶單詞的數(shù)量來(lái)為志愿者“大腦運(yùn)行容量”打分。結(jié)果顯示,那些在出現(xiàn)數(shù)學(xué)題時(shí)走神的人,記住的單詞反而更多,證明他們擁有更大的“大腦運(yùn)行容量”。研究者認(rèn)為,那些時(shí)常分神、發(fā)愣的人實(shí)際上更聰明,因?yàn)樗麄兡軌蛴涀〈罅啃畔⒉⒓右造`活運(yùn)用。以下哪項(xiàng)如果為真,無(wú)法削弱該實(shí)驗(yàn)結(jié)論?A.在生活中,做任何事時(shí)大腦多半時(shí)間都在走神,通常未被察覺(jué)B.數(shù)學(xué)題改為閱讀理解題,走神志愿者記住的單詞數(shù)量反而更少C.大腦運(yùn)行容量還和人類(lèi)智商的其他指標(biāo)有關(guān),不僅是單詞數(shù)量D.只有任務(wù)不困難時(shí),大腦運(yùn)行容量大的人才會(huì)思考無(wú)關(guān)的事情77.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),融合新價(jià)值鏈要素,創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。

根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?

A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn),立體化整合旅游目的地的資源要素

B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣,開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道

C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況

D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)78.各個(gè)時(shí)代的統(tǒng)一性是如此緊密,古今之間的關(guān)系是雙向的。對(duì)現(xiàn)實(shí)的曲解必定源于對(duì)歷史的無(wú)知,而對(duì)現(xiàn)實(shí)一無(wú)所知的人,要了解歷史也必定是徒勞無(wú)功的。對(duì)這段文字理解正確的是(

)。A.只要以歷史為鑒,就能處理好當(dāng)下的問(wèn)題B.現(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù),了解了歷史,也就了解了現(xiàn)實(shí)C.解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,既應(yīng)研究現(xiàn)實(shí),也應(yīng)研究歷史D.歷史既已過(guò)去,就不應(yīng)再研究,研究當(dāng)下才是重點(diǎn)79.根據(jù)行政處罰法規(guī)定,實(shí)施行政處罰,糾正違法行為,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持(

),教育公民、法人或者其他組織自覺(jué)守法。

A.教育為主,處罰為輔

B.處罰為主,教育為輔

C.處罰與教育相結(jié)合

D.勞改和教育相結(jié)合80.流行音樂(lè)對(duì)大學(xué)生的沖擊,正對(duì)他們產(chǎn)生惡劣的影響,書(shū)籍需要潛心鉆研,他們自然無(wú)法去與流行音樂(lè)的通俗易懂、猛烈激昂競(jìng)爭(zhēng),怎能設(shè)想,一旦大學(xué)生沉溺到流行音樂(lè)的激烈喧囂中不能自拔,他們還能去孜孜研讀柏拉圖或愛(ài)因斯坦的鴻篇巨制?流行音樂(lè)引發(fā)的興趣,使大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣相形見(jiàn)絀。并且,事情還不僅僅如此,學(xué)生們?cè)絹?lái)越訴諸流行音樂(lè)來(lái)回答人生和世界的種種問(wèn)題,完全忽視了先賢和教授們的復(fù)雜理念。下面哪些選項(xiàng)是這段話語(yǔ)所要假定的?(1)熱衷于流行音樂(lè),并不能舒展身心,只能增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)(2)用于流行音樂(lè)的時(shí)間,正是擠占了孜孜學(xué)習(xí)的時(shí)間(3)流行音樂(lè)歌詞優(yōu)美,曲調(diào)場(chǎng),怡情養(yǎng)性(4)學(xué)生們不能擺脫流行音樂(lè)的誘惑,在該認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)不能投身于學(xué)習(xí)A.僅(1)、(4)B.僅(1)、(2)、(4)C.僅(1)、(3)、(4)D.僅(1)、(2)81.在一項(xiàng)關(guān)于商業(yè)廣告的研究中,研究人員將被試人員分為兩組,均為他們提供相同的零食。其中一組被試人員先觀看10分鐘的熱門(mén)喜劇短片,然后再觀看5分鐘關(guān)于食品的商業(yè)廣告;另外一組被試人員則充當(dāng)參照小組,他們一直觀看15分鐘的熱門(mén)喜劇短片。研究發(fā)現(xiàn),觀看食品商業(yè)廣告的被試人員消耗的零食量顯著高于另外一組被試人員。研究認(rèn)為,食品商業(yè)廣告能有效提升人們對(duì)零食的消耗。下面如果哪項(xiàng)為真,最能削弱以上研究的推論?A.當(dāng)被試人員觀看與食品無(wú)關(guān)的廣告時(shí),零食消耗量與觀看食品廣告時(shí)無(wú)顯著差別B.當(dāng)研究人員將播放的熱門(mén)喜劇短片改為悲劇短片時(shí),觀看食品廣告的小組被試人員的零食消耗量仍然高于參照小組C.食品廣告的播放時(shí)間越長(zhǎng),該小組的零食消耗量就越大D.當(dāng)研究人員將播放的熱門(mén)喜劇短片改為悲劇短片時(shí),兩個(gè)小組的零食消耗量都下降了82.嘆為觀止∶拍案叫絕A.茅塞頓開(kāi)∶豁然貫通B.春風(fēng)化雨∶口誅筆伐C.老蚌生珠∶生不逢時(shí)D.眼冒金星∶色厲內(nèi)荏83.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D84.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D85.1,4,27,(

),3125A.125B.256C.326D.35686.明確工作績(jī)效差距可采?。篈.橫向比較法B.水平比較法C.交叉比較法D.目標(biāo)比較法87.艷羨:嫉妒A.崇拜:迷信B.增長(zhǎng):衰退C.淡漠:熱心D.排放:污染88.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:(

)。A.國(guó)家免收義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),這一舉措降低了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)B.經(jīng)過(guò)精心篩選和廣泛征集,北京奧組委最終確定“福娃”為北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物C.學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的宣傳,提高同學(xué)們對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的重要性D.近年來(lái),海交會(huì)已成為海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作和文化交流的重要平臺(tái)89.根據(jù)圖形規(guī)律,填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.依據(jù)能力補(bǔ)償?shù)耐緩綄?duì)能力系統(tǒng)整體作用效果的不同,可以將能力間的相互補(bǔ)償途徑分為非衡性補(bǔ)償和平衡性補(bǔ)償兩種。非衡性補(bǔ)償是指以優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)弱勢(shì)能力,從而加強(qiáng)整體能力的方式。平衡性補(bǔ)償是指通過(guò)提高弱勢(shì)能力以加強(qiáng)整體能力的方式。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于非衡性補(bǔ)償?shù)氖牵篈.小張剛來(lái)到汽車(chē)修配廠的時(shí)候,對(duì)維修發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)只是略懂皮毛,后來(lái)在師傅的帶領(lǐng)下,他勤奮學(xué)習(xí),終于熟練掌握了這一技術(shù)B.王明和幾個(gè)同學(xué)組建了一支樂(lè)隊(duì),為了培養(yǎng)彼此的默契,更好地互相配合,他們經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練C.小麗經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽娛樂(lè)新聞,久而久之,她對(duì)各種娛樂(lè)消息了然于胸D.排球隊(duì)5號(hào)運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)是進(jìn)攻和攔網(wǎng)較強(qiáng),但防守、一傳較弱,教練將其安排在一號(hào)位防守,用前排攔網(wǎng)封住直線的方法掩蓋他的不足91.大王莊村欲成立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)公司。下列出資方式中,符合我國(guó)《公司法》規(guī)定的是()。A.勞務(wù)出資B.管理技能出資C.信用出資D.非專(zhuān)利生產(chǎn)技術(shù)出資92.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類(lèi)那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.觸不可及:“隱形”的中微子93.規(guī)范,是指人們?cè)谔囟ōh(huán)境下被要求如何行動(dòng)、如何思維、如何體驗(yàn)的期望,是一種相對(duì)固定的行為表現(xiàn)。根據(jù)以上的定義,下面哪種行為體現(xiàn)了規(guī)范:A.一個(gè)從小生活在海邊的人到草原工作,慢慢適應(yīng)了那里的生活B.律師在法庭上表現(xiàn)鎮(zhèn)定、穩(wěn)重、客觀、富于正義感C.小鄭身著背心和短褲,腳上穿著拖鞋參加好朋友的婚禮D.為了使大家玩得更開(kāi)心,我們制定了新的游戲規(guī)則94.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。

與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:

A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源

B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊

C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)

D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利95.信用卡,是指由商業(yè)銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的具有消費(fèi)支付、信用貸款、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金等全部功能或者部分功能的電子支付卡。根據(jù)上述定義,下列關(guān)于信用卡的使用,說(shuō)法正確的是(

)A.信用卡可以借錢(qián),我的收入很低,因此申請(qǐng)信用卡對(duì)我?guī)椭艽?。B.信用卡有最低還款額度,因此我借了很多錢(qián)還不起的時(shí)候,只要還最低額度就夠了。C.信用卡可以透支取現(xiàn),所以碰到急事我可以取一些現(xiàn)金出來(lái)用,這對(duì)我非常方便。D.這個(gè)月我也不記得借了多少錢(qián)了,大體還個(gè)數(shù)字吧,就算沒(méi)還夠也只差很少了,利息也很少96.人類(lèi)和其他生物一樣,都是自然界進(jìn)化的結(jié)果,其他生物在享用大自然賦予的資源時(shí),與人類(lèi)擁有同樣的________。達(dá)爾文在《物種起源》一書(shū)的最后,寫(xiě)下了一段________的話語(yǔ):地球依照重力定理繞行太陽(yáng),從這么簡(jiǎn)單的起源,進(jìn)化出無(wú)數(shù)最美麗、最?yuàn)W妙的事物。這樣的生命觀,莊嚴(yán),高貴而且壯闊。(

)A.待遇,深入淺出B.地位,奧妙無(wú)窮C.權(quán)利,發(fā)人深省D.優(yōu)勢(shì),耐人尋味97.因物權(quán)的歸屬發(fā)生爭(zhēng)議的,利害關(guān)系人可以請(qǐng)求(

)。A.修理、重作、更換或者恢復(fù)原狀B.排除妨礙或消除危險(xiǎn)C.確認(rèn)權(quán)利D.返還原物98.香煙點(diǎn)燃后,所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砟芰Φ某煞质牵篈.焦油B.一氧化碳C.苯并芘D.尼古丁99.世界文明大多發(fā)源于大江大河,下列幾大文明發(fā)源地對(duì)應(yīng)正確的有:A.古埃及文明——恒河流域B.古印度文明——勒拿河流域C.美索不達(dá)米亞文明——兩河流域D.華夏文明——黃河流域100.出行:霧霾:口罩A.休息:沙發(fā):電視B.超車(chē):公路:路標(biāo)C.勘探:野外:地圖D.娛樂(lè):海濱:游泳101.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示102.事件服從二項(xiàng)分布是指一件事情發(fā)生只有兩種可能的結(jié)果,而且兩種結(jié)果發(fā)生與否是相互對(duì)立,與其發(fā)生次數(shù)無(wú)關(guān)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于事件服從二項(xiàng)分布的是:A.在工作1000小時(shí)后,電子元件是否能工作的狀態(tài)B.足球比賽時(shí),用拋硬幣落到地面上的狀態(tài)確定球隊(duì)進(jìn)攻方向C.根據(jù)今天天氣情況,李某決定是否攜帶雨傘D.研究人員記錄2018年10月份銀杏樹(shù)葉顏色的變化103.某學(xué)校的全體學(xué)生剛好排成一個(gè)方陣,最外層人數(shù)是108人,則這個(gè)學(xué)校共有多少名學(xué)生?A.724B.744C.764D.784104.化學(xué)反應(yīng):指一種或多種物質(zhì)改變化學(xué)組成、性質(zhì)和特征成為與原來(lái)不相同的另一種或多種物質(zhì)的變化。下列變化哪一種不屬于化學(xué)反應(yīng)?A.以石油為原料合成聚乙烯

B.木炭燃燒獲取熱量

C.葡萄通過(guò)乙醇等工藝制造成葡萄酒

D.自來(lái)水加熱變成水蒸氣105.牽?;ǎ豪然ˋ.人行道:車(chē)行道B.七巧板:橡皮泥C.乞巧節(jié):七夕節(jié)D.防腐劑:添加劑106.下列氣體不能造成溫室效應(yīng)的是:A.二氧化碳B.甲烷C.氧氣D.臭氧107.下面跡象最不可能像感染了計(jì)算機(jī)病毒的是:A.開(kāi)機(jī)后微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)內(nèi)存空間明顯變小B.開(kāi)機(jī)后微型計(jì)算機(jī)電源指示燈不亮C.文件的日期時(shí)間值被修改成新近的日期或時(shí)間D.顯示器出現(xiàn)一些莫名其妙的信息和異?,F(xiàn)象108.自由:放縱A.紀(jì)律:禁忌B.民主:科學(xué)C.理智:情感D.靈魂:肉體109.某汽車(chē)銷(xiāo)售中心以每輛18萬(wàn)元售出兩輛小汽車(chē),與成本相比較,其中一輛獲利20%,另一輛虧損10%,則該中心該筆交易的盈虧額是:A.賺1萬(wàn)元B.虧1萬(wàn)元C.賺5.84萬(wàn)元D.0元(不賠不賺)110.如果沒(méi)有閃電,人類(lèi)將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí),大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過(guò)量照射的危害。閃電過(guò)程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹:A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線對(duì)人類(lèi)的危害C.臭氧對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用111.世界上的一萬(wàn)多種鳥(niǎo),其實(shí)各有各的美麗,從各種華麗的羽毛,到鳥(niǎo)喙的形狀,到鳴唱的聲音,不能不讓我們

生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過(guò)觀察當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類(lèi)發(fā)現(xiàn),雖然這些鳥(niǎo)類(lèi)很明顯長(zhǎng)得很相似,有著共同的祖先,但是它們的鳥(niǎo)喙形狀卻

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驚嘆大相徑庭B.驚奇毫無(wú)二致C.探索云泥之別D.追尋異曲同工112.以下除哪項(xiàng)外,均可以從上述實(shí)驗(yàn)得出?A.質(zhì)量相同的物體,速度越快,具有的動(dòng)能越大B.速度相同的物體,質(zhì)量越大,具有的動(dòng)能越大C.物體的質(zhì)量越大,速度越快,具有的動(dòng)能越大D.物體所具有的動(dòng)能,和物體的質(zhì)量和速度成正比113.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

114.珊瑚礁紛繁復(fù)雜的顏色看起來(lái)似乎非常混亂,但一項(xiàng)新研究顯示,許多珊瑚的生長(zhǎng)并不是隨機(jī)的,它們很樂(lè)于彼此靠近地生活。在一個(gè)區(qū)域內(nèi),珊瑚越多,它們抵擋風(fēng)浪的能力就越強(qiáng);珊瑚集群還能擾動(dòng)流經(jīng)的海水,使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)在珊瑚礁內(nèi)分布得更加均勻;更多的鄰居也意味著更多的交配機(jī)會(huì),有性繁殖的成功率也會(huì)更高。研究者據(jù)此推斷,可以通過(guò)追蹤珊瑚集群的生長(zhǎng)變化情況來(lái)修復(fù)珊瑚礁,防止瀕危珊瑚滅絕。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.在不同的海區(qū),珊瑚集群的生長(zhǎng)規(guī)律差異很大,而且會(huì)隨外界變化而移動(dòng),追蹤其群落變化有著較高的難度B.珊瑚的生長(zhǎng)對(duì)環(huán)境要求很高,如果對(duì)環(huán)境不加保護(hù),珊瑚將停止生長(zhǎng),出現(xiàn)“白化"現(xiàn)象而大量死亡C.遭遇風(fēng)暴后,珊瑚蟲(chóng)被損毀,一些幸存的珊瑚會(huì)在間隙里迅速生長(zhǎng),在曾經(jīng)由單一珊瑚主導(dǎo)的地點(diǎn)形成多樣的珊瑚集群D.許多珍稀的珊瑚物種將后代釋放到水中,其幼體經(jīng)過(guò)浮游階段找到合適的棲息地后才繼續(xù)生長(zhǎng),這些物種往往分散得較為稀疏,不成群落115.我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展用30年走完了發(fā)達(dá)國(guó)家200年的歷程,大氣污染也因此有了積聚特征,被學(xué)界稱(chēng)為“復(fù)合型污染”。“復(fù)合型污染”就像是人得了綜合癥,臨床癥狀有許多,細(xì)顆粒物(PM2.5)就是癥狀的綜合反映之一。各種病因之間也有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系——大氣中有多種污染物,污染物之間還可以互相轉(zhuǎn)換。這種情況下,如果不摸清所有的病癥,盲目地治療一個(gè)癥狀就可能會(huì)加重另一個(gè)癥狀。這段文字意在:A.說(shuō)明我國(guó)大氣污染的特點(diǎn)和治理方向B.介紹我國(guó)環(huán)境污染的歷史背景和表現(xiàn)C.說(shuō)明控制細(xì)顆粒物的重要性和合理手段D.介紹大氣污染物對(duì)環(huán)境的綜合性影響116.生命,是來(lái)自上天的________。在父母的期盼中,孩子呱呱墜地。因而,生命________了太多希冀的目光和綿綿的情意。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.贈(zèng)與

承受B.恩賜

承襲C.饋贈(zèng)

承載D.寵兒

承擔(dān)117.就把這作為將軍的遺骸,派人送回祖國(guó)去________吧。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.掩埋B.安葬C.埋葬D.安放118.甲、乙、丙、丁、戊、己六人圍著張圓桌等距間隔坐下。已知:①丁坐在戊的正對(duì)面;②戊和已不相鄰;③乙是坐在甲右邊的第二人。那么,坐在甲和乙之間的是:A.戊B.丙C.己D.丁119.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D120.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越________,但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁維護(hù)公共利益。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.冷漠

無(wú)孔不入B.疏離

前所未有C.隔絕

迫不得已D.封閉

始料未及121.白居易∶在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝A.曾鞏∶明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶B.張若虛∶春江潮水連海平,海上明月共潮生C.岳飛∶莫等閑,白了少年頭,空悲切D.王實(shí)甫∶枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,斷腸人在天122.銀行對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于營(yíng)利。

A.公司商業(yè)

B.金融利益

C.理財(cái)企業(yè)

D.經(jīng)濟(jì)股東123.下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.渤海是我國(guó)的內(nèi)海B.雅魯藏布江注入太平洋C.青海湖是我國(guó)最大的咸水湖D.塔里木河是我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河124.在決斷之前,每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近,則難于決斷其優(yōu)劣;但在做出選擇之后,決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是:A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展,一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系,不如重新開(kāi)創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決,班長(zhǎng)建議選B。事后,老師認(rèn)為選B完全正確,因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決,最后他聽(tīng)從老師建議選擇了甲大學(xué),從此他覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)125.氣象諺語(yǔ)有“露重見(jiàn)晴天”的說(shuō)法,就此現(xiàn)象,下列敘述正確的是(

)。A.天空云量少,大氣保溫作用強(qiáng)B.地面輻射強(qiáng),地表降溫慢C.空氣中水流少,地表降溫慢D.大氣逆輻射弱,地表降溫快126.某國(guó)際組織會(huì)徽的圖案是一幅從北極方向勾勒的世界地圖,地圖上標(biāo)有陸地和海洋、經(jīng)線和緯線。經(jīng)緯線由8條直線和五個(gè)同心圓組成,地圖底部和左右兩側(cè)為橄欖枝,襯托著地球。根據(jù)上述描述,下列最符合的會(huì)徽?qǐng)D案是:A.AB.BC.CD.D127.下列人員中不屬于第一順序繼承人的是(

)。A.配偶B.兄弟姐妹C.子女D.父母128.“春山淡冶而如笑,夏山蒼翠而如滴,秋山明凈而如妝,冬山慘淡而如踵”描寫(xiě)了春夏秋冬不同的特點(diǎn)與魅力,正是因?yàn)椋?/p>

)才有了四季的變化。A.太陽(yáng)的自轉(zhuǎn)B.地球的自轉(zhuǎn)C.地球的公轉(zhuǎn)D.太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)129.根據(jù)《公務(wù)員法》的規(guī)定,下列選項(xiàng)正確的是:A.公務(wù)員李某因接受紀(jì)律審查,自覺(jué)無(wú)顏在單位呆下去,在審查過(guò)程中,向單位請(qǐng)辭,單位很理解地批準(zhǔn)辭職B.公務(wù)員趙某對(duì)降職處分要求復(fù)核,復(fù)核期間停止了降職處分的執(zhí)行C.常某工作由于專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng),單位聘任常某擔(dān)任公務(wù)員,并簽訂了10年的聘任合同D.公務(wù)員段某因外出,無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)20天而被辭退130.下列關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表述正確的是:A.消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)(CPI)是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買(mǎi)的消費(fèi)商品和服務(wù)價(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo),其變動(dòng)率在一定程度上反映了通貨膨脹或緊縮的程度B.恩格爾系數(shù)是衡量一個(gè)家庭或一個(gè)國(guó)家富裕程度的主要標(biāo)準(zhǔn)之一C.失業(yè)率是指年齡在18周歲以上具有勞動(dòng)能力人口中失業(yè)人數(shù)所占的百分比D.赤字率是指財(cái)政赤字占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重131.2,4,3,7,16,107,(

)A.1594B.1684C.1707D.1856132.情緒是本能,每個(gè)人每天都會(huì)有各種情緒產(chǎn)生。情緒產(chǎn)生之后,是被情緒________,還是運(yùn)用情緒優(yōu)化自己,這就考驗(yàn)一個(gè)人的情商。情商絕對(duì)不是逢迎拍馬,口是心非,________,也絕對(duì)不是否認(rèn)自己的情緒,或者認(rèn)為我的不高興是無(wú)所謂的。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.擺布

滔滔不絕B.俘虜

巧言令色C.折磨

人云亦云D.控制

能言善辯133.為了解對(duì)學(xué)校食堂的滿意度,某大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)“我最滿意的食堂”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)讓學(xué)生對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生狀況等10項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分來(lái)反映其對(duì)食堂的滿意度,學(xué)生給每個(gè)評(píng)分指標(biāo)賦以1到10分的某一個(gè)分值,然后計(jì)算出10項(xiàng)評(píng)分指標(biāo)的平均得分,從而得出學(xué)生對(duì)食堂的滿意度。實(shí)施這一項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)需要假設(shè)的前提是:Ⅰ.對(duì)飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等指標(biāo)的評(píng)價(jià)可以用數(shù)字來(lái)表達(dá)Ⅱ.上述10項(xiàng)指標(biāo)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)同等重要Ⅲ.該大學(xué)的每個(gè)學(xué)生都參與了這次評(píng)比活動(dòng)A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅Ⅰ和ⅡD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ134.最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物,它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類(lèi)似于火星表面,發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂,枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí),研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過(guò)氧化氫,與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明,火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響,尤其是可能大大增加了人類(lèi)開(kāi)發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活135.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是:A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí),會(huì)看到月亮在動(dòng),而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭,并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處,再看周?chē)臉?shù)木,會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升136.14周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與其年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤137.行政管理工作包括行政事務(wù)管理、辦公事務(wù)管理、人力資源管理三個(gè)方面。()0.正確1.錯(cuò)誤138.A、B、C三個(gè)挖渠小分隊(duì)負(fù)責(zé)2700米的挖渠任務(wù),現(xiàn)在將挖渠任務(wù)分成等額甲、乙兩份,A隊(duì)和C隊(duì)分別負(fù)責(zé),B隊(duì)則在兩隊(duì)之間幫忙,A、B、C三個(gè)工程隊(duì)的效率分別是100米/小時(shí)、150米/小時(shí)、200米/小時(shí),B隊(duì)先在A隊(duì)幫忙再去C隊(duì)幫忙,最后任務(wù)是同時(shí)開(kāi)始同時(shí)結(jié)束,那么B隊(duì)在C隊(duì)幫忙(

)小時(shí)。A.1B.2C.3D.4139.外耳∶中耳∶內(nèi)耳A.花萼∶花瓣∶花蕊B.粉紅∶桃紅∶梅紅C.小學(xué)∶中學(xué)∶大學(xué)D.洗臉∶洗頭∶洗澡140.歌曲對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于動(dòng)作A.旋律舞蹈B.歌手交涉C.傳唱表現(xiàn)D.優(yōu)美夸張141.美國(guó)學(xué)者羅伯特·卡茨認(rèn)為高層領(lǐng)導(dǎo)者比低層領(lǐng)導(dǎo)者更需要具備人際能力。(

)0.正確1.錯(cuò)誤142.研究人員指出,人類(lèi)正促使海洋的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生2000萬(wàn)年以來(lái)最巨大的變化,大氣中不斷增加的二氧化碳溶解于海洋形成碳酸,自從工業(yè)革命以來(lái),海水表面的酸性增長(zhǎng)了30%,這將破壞海洋的整個(gè)生命系統(tǒng)。尤其對(duì)浮游植物球石藻、浮游動(dòng)物有孔蟲(chóng)、珊瑚以及其他分泌碳酸鈣的生物而言,是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。酸化既會(huì)影響它們制造碳酸鈣的能力,也會(huì)腐蝕海洋生物的外殼。相比全球變暖在學(xué)界仍有爭(zhēng)議,海洋酸化基本已是共識(shí),但是這個(gè)嚴(yán)肅的話題并沒(méi)有得到公眾應(yīng)有的關(guān)注?;蛟S科學(xué)家應(yīng)該找到一個(gè)諸如在全球變暖形勢(shì)下,北極熊無(wú)家可歸的典型,才能讓這個(gè)迫在眉睫的威脅引起世人關(guān)注。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是:A.全球變暖和海洋酸化是人類(lèi)現(xiàn)在面臨的最嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題B.海洋酸性增長(zhǎng)對(duì)所有海洋生物來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)災(zāi)難C.海洋酸化的罪魁禍?zhǔn)资遣粩嘣黾拥亩趸嫉呐欧臘.酸化之所以沒(méi)有引起世人關(guān)注是因?yàn)樯形闯霈F(xiàn)嚴(yán)重后果143.緙絲這種工藝,經(jīng)線貫通不斷,緯線到了需要換色的邊界就要換梭換色絲,織成后,各個(gè)復(fù)雜的色塊間就像刀刻過(guò)一樣,似連又?jǐn)?,故名緙絲。一幅畫(huà)如果用緙絲表現(xiàn),畫(huà)家在繪制時(shí)的寥寥幾筆,則要費(fèi)去數(shù)日的織造工夫。工藝繁復(fù),成本高昂,故而有“一寸緙絲一寸金”的說(shuō)法。這段文字主要介紹了緙絲畫(huà):A.與繪畫(huà)的關(guān)系B.得名的由來(lái)C.工藝特點(diǎn)及價(jià)值D.制作材料及過(guò)程144.按照禮儀規(guī)范,上下樓梯時(shí)通常正確的做法是:①上下樓梯時(shí)靠右行走②不在樓梯轉(zhuǎn)角處滯留③引導(dǎo)尊長(zhǎng)、客人上樓梯時(shí),走在尊長(zhǎng)、客人的后邊④引導(dǎo)尊長(zhǎng)、客人下樓梯時(shí),走在尊長(zhǎng)、客人的前邊A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④145.張、王、李三人是某小學(xué)英語(yǔ)教師。他們對(duì)甲、乙兩個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)狀況作出如下判斷:張:如果甲班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ),那么乙班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)王:甲班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ),而乙班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)李:或者甲班所有學(xué)生愛(ài)學(xué)英語(yǔ),或者乙班所有學(xué)生愛(ài)學(xué)英語(yǔ)如果上述三人的判斷只有一假時(shí),則以下各項(xiàng)中除了哪項(xiàng)其余判斷均不能必然推出?A.甲班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ),乙班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)B.甲班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ),乙班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)C.甲班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ),乙班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)D.甲班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ),乙班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)146.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于5年。(

)0.正確1.錯(cuò)誤147.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的考核結(jié)果、處分決定等不服的,可以按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定:A.申請(qǐng)復(fù)核B.提出申訴C.提起仲裁D.起訴148.有一個(gè)四位數(shù),已知其個(gè)位數(shù)字加1等于其十位數(shù)字,十位數(shù)字加2等于百位數(shù)字,把這個(gè)四位數(shù)顛倒次序所成的數(shù)與原數(shù)之和等于11110,問(wèn)這個(gè)四位數(shù)除以4的余數(shù)是幾?A.0B.1C.2D.3149.1,2,3,7,22,(

)A.33B.46C.102D.155150.失眠或睡眠質(zhì)量差會(huì)嚴(yán)重影響人的身心健康。調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多睡眠不好的人都有睡前飲用咖啡的習(xí)慣。因此,喝咖啡有助于提高睡眠質(zhì)量,是治療失眠癥的輔助手段。以下哪項(xiàng)為真,對(duì)題干的結(jié)論是最有力的反駁?(

)A.咖啡有很好的安眠作用B.有證據(jù)表明,咖啡有提神的作用,這很可能是導(dǎo)致他們睡眠不好的原因C.咖啡是人們喜愛(ài)的飲料D.咖啡輔助治療失眠癥,將產(chǎn)生嚴(yán)重的副作用151.與“?!蒙虾!玫刂泻!边@組詞邏輯關(guān)系相近的選項(xiàng)有:A.花∶雪花∶茉莉花B.水∶淡水∶自來(lái)水C.人∶黑人∶非洲人D.豆∶憨豆∶四季豆152.一個(gè)正方體的邊長(zhǎng)為1,一只螞蟻從其一個(gè)角出發(fā),沿著正方體的棱行進(jìn),直到經(jīng)過(guò)該正方體的每一條棱為止(經(jīng)過(guò)一個(gè)頂點(diǎn)即算作經(jīng)過(guò)該頂點(diǎn)所連接的3條棱)。則其最短的行進(jìn)距離為:

A.3

B.4

C.5

D.6153.我國(guó)酸雨主要出現(xiàn)于長(zhǎng)江以南,北方只有零星分布,這是因?yàn)楸狈匠S猩硥m天氣,來(lái)自沙漠的沙塵和當(dāng)?shù)赝寥蓝计珘A性。由此可以推出:A.長(zhǎng)江以北地區(qū)的酸性污染物排放較少B.長(zhǎng)江以南地區(qū)的土壤偏堿性的較少C.沙塵天氣可有效降低酸雨出現(xiàn)的幾率D.有酸雨的地區(qū)出現(xiàn)沙塵天氣的幾率較小154.《道德經(jīng)》說(shuō):“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物?!边@一語(yǔ)境中的“道”,是指:

A.世界萬(wàn)物的起源

B.人們做事的方法

C.人們行走的道路

D.世界萬(wàn)物的演變

155.,,,,(

)A.B.C.D.156.①2016年,全世界共有2.16億人患有瘧疾,其中44.5萬(wàn)人不幸死亡②大約一周后,等到雌蚊再次進(jìn)食的時(shí)候,瘧原蟲(chóng)會(huì)隨著它的唾液進(jìn)入新的人類(lèi)宿主體內(nèi),到達(dá)受害者的肝臟和血液,最終引發(fā)疾病甚至導(dǎo)致死亡③瘧原蟲(chóng)會(huì)在蚊子體內(nèi)繁殖,然后進(jìn)入雌蚊的唾液腺④瘧蚊屬的某些物種會(huì)攜帶引發(fā)瘧疾的寄生蟲(chóng)——瘧原蟲(chóng)⑤雌蚊叮咬瘧疾患者時(shí)(為它們肚子里的卵儲(chǔ)備營(yíng)養(yǎng)),可能會(huì)在無(wú)意中染上這種寄生蟲(chóng)(雄蚊不咬人)⑥在蚊子傳播的所有疾病中,瘧疾是最頑固、最致命的一種將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①⑥⑤④③②B.⑥①④⑤③②C.④①⑥⑤③②D.⑤③②①④⑥157.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,這里“屠蘇”指的是:A.蘇州B.房屋C.酒D.莊稼158.跳躍:動(dòng)作(

)A.幸福:團(tuán)聚B.大樓:小屋C.蠟筆:圖畫(huà)D.郁悶:心情159.A.-6B.-3C.-4D.-5160.每個(gè)人最大的生長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適,用其所長(zhǎng),各得其宜。這段話的主旨是:A.要重視和培養(yǎng)人才B.人才使用應(yīng)盡其所能C.人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域D.人才使用應(yīng)各得其所161.通過(guò)云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是:A.將ADSL升級(jí)為光纖線路B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名D.使用Google

App

Engine服務(wù),部署個(gè)人網(wǎng)站162.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)Y(jié)果其中一槍打中了丙163.人的失敗、失意、失戀、失分有許多原因,但有一個(gè)很常見(jiàn)的原因則是說(shuō)話不注意自己的身份與對(duì)方的身份,常常造成隔閡,造成誤會(huì),造成不良效果,令人十分后悔與不安。于是,有的人干脆下定決心,準(zhǔn)備戒口、守嘴,免得禍從口出。但也因此有的人被搞得神經(jīng)緊張,一緊張便不知如何表達(dá),往往詞不達(dá)意,張冠李戴。這段文字意在說(shuō)明:A.說(shuō)話不當(dāng)很不好但不能因此不敢說(shuō)話B.說(shuō)話不注意分寸危害很大C.禍從口出告訴我們要少說(shuō)話多做事D.不成功有很多種原因164.通過(guò)對(duì)海豚間通信聯(lián)系的深入研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號(hào)服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號(hào)后,應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線特征,如果有某種特征,則證明其并非毫無(wú)意義的噪聲。然后進(jìn)行熵值分析,這樣可以不必破譯信號(hào)便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號(hào),不僅在齊普夫坐標(biāo)系中具有斜率為-1的直線特征,而且擁有高階熵值,那么這個(gè)信號(hào)極有可能來(lái)自我們尋找多時(shí)的地外文明。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號(hào)極為相似B.如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)C.如何判斷可疑地外信號(hào)是否來(lái)自外星文明D.如何通過(guò)地外信號(hào)判斷外星文明的智慧程度165.貧困有時(shí)不僅是收入低下,還是能力匱乏。能力的根本是素質(zhì)。文明也是一種素質(zhì),而且是更重要的素質(zhì)。“貧困文化”的研究者早就提出,不但要關(guān)注窮人的生活狀態(tài),而且要關(guān)注他們的價(jià)值觀念、生活態(tài)度和行為模式。這種“亞文化”一旦形成,就會(huì)影響他們改變貧困的狀況,而且會(huì)代代相傳使貧困維持下去。當(dāng)年民國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)晏陽(yáng)初先生,就認(rèn)定鄉(xiāng)村建設(shè)的根本之策在于治理“愚、貧、弱、私”,以培養(yǎng)農(nóng)民的知識(shí)力、生產(chǎn)力、強(qiáng)健力和團(tuán)結(jié)力。這段文字意在說(shuō)明:A.國(guó)民素質(zhì)的提高根本在于文明的發(fā)展B.要大力提升貧困群眾的發(fā)展能力C.個(gè)人能力發(fā)展的根本是文明素質(zhì)D.提升貧困群眾的文明素質(zhì)意義重大166.以下哪項(xiàng)最可能是上述試驗(yàn)的目的?

A.檢驗(yàn)芹菜的葉子是否是甜的

B.考察芹菜在不同液體中的生長(zhǎng)狀況

C.研究養(yǎng)分是否可以通過(guò)芹菜的莖葉進(jìn)行傳輸

D.探究芹菜在離開(kāi)土壤后是否仍具有生物活性

167.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①③④,②⑤⑥168.演講稿是一種非常實(shí)用的事務(wù)性文書(shū),下列關(guān)于其寫(xiě)作要求說(shuō)法正確的是:A.開(kāi)頭要先聲奪人,富有吸引力B.主體部分要層層展開(kāi),步步推向高潮C.結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,干脆利落D.內(nèi)容上要有勸導(dǎo)性和生動(dòng)性169.關(guān)于行政溝通的類(lèi)型,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.按溝通渠道劃分,有正式溝通和非正式溝通B.按信息流向劃分,有下行溝通、上行溝通和平行溝通C.按溝通的路線劃分,有直接溝通和間接溝通D.按溝通的路線劃分,有單向溝通和雙向溝通170.生態(tài)文明首先是一種世界觀,也就是如何看待人與自然和人與人之間的關(guān)系。實(shí)際上,人與自然的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系是同一事物的相互映襯,同時(shí),人與自然的關(guān)系也在一定程度上決定了人與人之間的關(guān)系。當(dāng)人與自然關(guān)系緊張,如一定的自然資源和生態(tài)環(huán)境承載不了已有的人口數(shù)量時(shí),就會(huì)產(chǎn)生人與人之間關(guān)系的對(duì)抗。下列說(shuō)法與文意不符的是:A.人與自然的和諧相處事實(shí)上有利于協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系B.處理好人與人的關(guān)系比處理好人與自然之間的關(guān)系更為重要C.正確的世界觀可以引導(dǎo)我們處理好人與人及人與自然的關(guān)系D.人與人的關(guān)系發(fā)生對(duì)抗可能和人與自然關(guān)系的緊張相關(guān)171.公文中的祈使句一般通過(guò)(

)表達(dá)。

A.感嘆詞

B.慣用詞

C.無(wú)主詞

D.語(yǔ)氣詞172.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D173.裝某種產(chǎn)品的盒子有大、小兩種,大盒每盒裝11個(gè),小盒每盒裝8個(gè),要把89個(gè)產(chǎn)品裝進(jìn)盒子,要求每個(gè)盒子都恰好裝滿,需要大、小盒子各多少個(gè)?A.3、7B.4、6C.5、4D.6、3174.2

9

11

20

31

)A.39B.43C.47D.51175.礦難:煤炭

A.食物中毒:生豆?jié){B.海嘯:地震C.騷亂:警察D.高血壓:降壓藥176.指鹿為馬∶顛倒黑白A.不以為然∶不屑一顧B.目無(wú)全牛∶鼠目寸光C.師心自用∶固執(zhí)己見(jiàn)D.不孚眾望∶眾望所歸177.音量:影響A.性情:脆弱B.哭叫:呼喊C.堅(jiān)強(qiáng):軟弱D.蒸餾:純度178.哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人”,樂(lè)觀向上、心態(tài)陽(yáng)光,即便一時(shí)身處困境,仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的________,在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反,悲觀低沉、心態(tài)消極,________也能感受“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲情,在一懷愁緒中迷失自我。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.堅(jiān)韌

滄海一粟

B.曠達(dá)

杯水風(fēng)波

C.狂喜

瓜田李下

D.純真

一葉知秋

179.大雁在飛翔時(shí)的隊(duì)形,有時(shí)是“一”字形,有時(shí)是“人”字形。影響它們飛翔時(shí)隊(duì)形變化的主要因素是:A.大雁數(shù)量B.飛行方向C.地磁線角度D.風(fēng)向的變化180.建筑公司租用吊車(chē)和叉車(chē)各若干輛,每日租金為10萬(wàn)元。已知吊車(chē)和叉車(chē)的日租金分別為1萬(wàn)元和1500元,問(wèn)建筑公司最多租用了多少輛吊車(chē)?A.6B.7C.8D.9181.8,15,24,35,48,(

)A.54B.60C.63D.76182.立夏是指夏季開(kāi)始,但是各地因冷暖不同,入夏時(shí)間實(shí)際并不一致。(

)0.正確1.錯(cuò)誤183.重力∶濾水A.鏡子∶反射B.書(shū)本∶知識(shí)C.運(yùn)動(dòng)∶慣性D.質(zhì)量∶重力184.下列物品主要由有機(jī)合成材料制成的是:A.玻璃花瓶B.汽車(chē)輪胎C.不銹鋼水果刀D.棉麻混紡襯衫185.威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列屬于威客模式的是:A.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模,以幫助更多的學(xué)生B.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開(kāi)了一個(gè)小公司,主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦C.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開(kāi)了一家服裝店,運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開(kāi)始盈利D.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā),后來(lái)該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入186.“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,蘊(yùn)含的哲理是(

)。A.實(shí)踐是客觀的物質(zhì)性的活動(dòng)B.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.一切真知都來(lái)自于實(shí)踐D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力187.人民幣納入國(guó)際貨幣基金組織特別提款權(quán)貨幣籃子,成為繼美元、歐元、英鎊之后的第四個(gè)成員。(

)0.正確1.錯(cuò)誤188.鳳凰:吉祥(

)A.煙花:盛世B.煤炭:資源C.農(nóng)藥:污染D.烽火:戰(zhàn)爭(zhēng)189.1956-2000年系列黃河多年平均河川天然徑流花量534.8億m3,水資源地區(qū)分布不均,蘭州斷面以上徑流量占全河年徑流量的:A.62%B.58%C.46%D.38%190.生物圈包括大氣圈底部、水圈大部分和巖石圈的表面。(

)0.正確1.錯(cuò)誤191.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示192.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,從所給的四個(gè)選項(xiàng)選出最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.因特網(wǎng)作為一種媒體,與19世紀(jì)的報(bào)刊和20世紀(jì)的廣播、電視不同的是:跨越時(shí)空,全球一網(wǎng),信息無(wú)限,時(shí)效更快;文、圖、動(dòng)畫(huà)、聲音等多種媒體為一體;每個(gè)人可選擇自己所需要的內(nèi)容,發(fā)表意見(jiàn),每一個(gè)新聞機(jī)構(gòu)甚至個(gè)人都可以隨時(shí)向全世界發(fā)布新聞。這段文字的主要內(nèi)容是(

)。

A.因特網(wǎng)是一種媒體B.因特網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)C.因特網(wǎng)的時(shí)效快、跨越時(shí)空、全球一網(wǎng)D.因特網(wǎng)會(huì)取代報(bào)刊、廣播和電視的作用194.斷崖式降職形式是降級(jí)處分,實(shí)質(zhì)比撤職更嚴(yán)厲,從而豐富了行政處分的層次性。當(dāng)然,什么樣的違紀(jì)情節(jié)適用斷崖式降職、降級(jí)的________有多大,現(xiàn)在似乎全憑有關(guān)方面自由裁量,這樣的制度仍然過(guò)于________。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.程度

嚴(yán)厲B.區(qū)間

模糊C.空間

自由D.范圍

明白195.敘述視角是指敘述語(yǔ)言中對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行觀察和講述的特定角度。其中,內(nèi)視角指的是敘述者只借助某個(gè)人物的感覺(jué)和意識(shí),從他的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)及感受的角度去傳達(dá)一切,敘述者等同于該人物本身,即敘述者所知道的同該人物知道的一樣多。根據(jù)上述定義,下列反映了內(nèi)視角的是:A.《金鎖記》中,作者采用全知全能的敘述方式,揭示了曹七巧等人的悲劇命運(yùn)B.《白象似的群山》中,作者置身于所有角色之外,客觀敘述故事中的人物命運(yùn)C.《孔乙己》中,作者即故事中的小伙計(jì),用旁觀者的口吻描寫(xiě)其所見(jiàn)所聞D.《包法利夫人》中,作者以局外人的身份展示情節(jié),給讀者極大的想象空間196.在一些學(xué)術(shù)問(wèn)題的討論過(guò)程中,總有人為了引人注目而故作驚人之語(yǔ)。哪知道,學(xué)術(shù)界的肝火是很盛的,保不準(zhǔn)惹惱了誰(shuí)就會(huì)群起而攻之的。殊不知,這卻鉆進(jìn)了別人設(shè)下的“連環(huán)套”,也許人家會(huì)嬉皮笑臉地說(shuō):“小子不才,一不留神,您抬舉了我?!边@段話的意思是說(shuō):A.有些人為了引人注目而故作驚人之語(yǔ),殊不知,卻鉆進(jìn)了別人設(shè)下的“連環(huán)套”B.學(xué)術(shù)界的肝火是很盛的,但有時(shí)只是為了借機(jī)抬高自己C.學(xué)術(shù)界對(duì)某些故作驚人之語(yǔ)的人群起而攻之,哪知道,人家卻不把這當(dāng)回事D.有些人設(shè)下“連環(huán)套”,用故作驚人之語(yǔ)和引來(lái)別人的批評(píng)來(lái)抬高自己197.氣候變暖后,一般中高緯度地區(qū)糧食產(chǎn)量增加,而熱帶和亞熱帶只能以一些耐高溫作物為主,產(chǎn)量下降,尤其是非洲和拉丁美洲。全球最貧窮的地區(qū)饑荒危機(jī)將增加,饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良引起機(jī)體免疫力下降,增加人們對(duì)疾病的易感性。由此能推出:A.中高緯度并非是全球最貧困的地區(qū)B.非洲和拉丁美洲存在全球最貧困地區(qū)C.全球變暖對(duì)中高緯度氣候的影響小于對(duì)熱帶和亞熱帶氣候的影響D.全球變暖對(duì)非洲和拉丁美洲糧食產(chǎn)量的影響高于世界平均水平198.“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”出自《管子·牧民》。意思是百姓的糧倉(cāng)充足,豐衣足食,才能顧及到禮儀,重視榮譽(yù)和恥辱。這表明:A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑B.認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用C.物質(zhì)文明決定精神文明D.一切事物的運(yùn)動(dòng)都是有規(guī)律的199.事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)分為表彰、記功、記大功、授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等。(

)0.正確1.錯(cuò)誤200.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性,而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà),用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà),以下說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類(lèi)生活D.色彩鮮艷、豐富201.對(duì)著電視畫(huà)面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透

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