小升初必背古詩(shī)文每日一誦：8江雪-千萬(wàn)孤獨(dú)

江雪——千萬(wàn)孤獨(dú)第18課習(xí)作公告欄你們看見(jiàn)過(guò)——有人在漫天大雪里釣魚(yú)的情景嗎?

習(xí)作公告欄柳宗元（773—819）：字子厚，河?xùn)|（現(xiàn)山西運(yùn)城永濟(jì)人），唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家，“唐宋八大家之一”。與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng)，并稱“韓柳”；世稱“柳河?xùn)|”“河?xùn)|先生”。代表作有《江雪》《漁翁》《永州八記》等。知詩(shī)人解詩(shī)題江

雪地點(diǎn)時(shí)間季節(jié)天氣讀書(shū)要求：大聲朗讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音；圈畫其中難讀的生字和拼音。初讀古詩(shī)qiān

shān

niǎo

fēi

juéwàn

jìng

rén

zōng

miègū

zhōu

suō

lì

wēngdú

diào

hán

jiāng

xuěliǔ

zōng

yuántáng

江

雪唐

柳

宗

元千

山

鳥(niǎo)

飛

絕，萬(wàn)

徑

人

蹤

滅。孤

舟

蓑

笠

翁，獨(dú)

釣

寒

江

雪。jiāng

xuě徑j(luò)ìng蹤zōng后鼻音蓑suō笠lì平舌音邊音讀書(shū)要求：聽(tīng)朗誦音頻和老師范讀、劃分節(jié)奏；讀出古詩(shī)節(jié)奏。再讀古詩(shī)qiān

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江

雪唐

柳

宗

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山

鳥(niǎo)

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絕，萬(wàn)

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滅。孤

舟

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翁，獨(dú)

釣

寒

江

雪。jiāng

xuě經(jīng)典誦讀臺(tái)掃碼“聽(tīng)讀”掃碼“聽(tīng)讀”讀書(shū)要求：結(jié)合詩(shī)中關(guān)鍵字，讀懂詩(shī)意；讀出詩(shī)歌韻律美。三讀古詩(shī)千山鳥(niǎo)飛絕千山：周圍的群山。絕：絕跡，不存在。古詩(shī)翻譯：所有的山上，都看不到小鳥(niǎo)的蹤影。萬(wàn)徑人蹤滅萬(wàn)徑：千萬(wàn)條道路。滅：消失，看不見(jiàn)。古詩(shī)翻譯：所有的道路上，都看不到人們活動(dòng)的痕跡。虛指孤舟蓑笠翁孤舟：一條小船。古詩(shī)翻譯：只有一條小船上坐著一位身穿蓑衣頭戴斗笠的老翁蓑笠：蓑衣和斗笠。獨(dú)釣寒江雪獨(dú)：獨(dú)自一人。古詩(shī)翻譯：老翁孤獨(dú)地在寒冷的江面上垂釣。寒江：寒冷的江面。想象畫面讀古詩(shī)qiān

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江

雪唐

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山

鳥(niǎo)

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絕，萬(wàn)

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滅。孤

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釣

寒

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雪。環(huán)境—寒冷凄涼心情—孤獨(dú)悲憤精神—頑強(qiáng)不屈體會(huì)詩(shī)人情感千萬(wàn)孤獨(dú)對(duì)比、反襯習(xí)作公告欄

柳宗元出生在名門望族，前半生事業(yè)道路順利，21歲就考中進(jìn)士。33歲人生急轉(zhuǎn)直下，多次被貶。當(dāng)時(shí)國(guó)政治治腐敗黑暗,柳宗元和幾個(gè)血?dú)夥絼偟哪贻p人，立志改革腐敗的政治,救國(guó)救民于水深火熱之中，卻遭到皇帝和權(quán)臣的反對(duì)迫害，最后一次被貶到永州，歷時(shí)十年。

當(dāng)他到達(dá)偏遠(yuǎn)且極度貧窮的永州后,無(wú)職無(wú)權(quán),遭受排擠。期間至親相繼離世、友人遠(yuǎn)隔千里，他想到自己報(bào)國(guó)的崇高理想不能實(shí)現(xiàn)而又無(wú)人理解，心里非常悲憤孤獨(dú)。

因此寫下《江雪》這首詩(shī),抒發(fā)自己高傲又無(wú)處施展抱負(fù)的凄涼心境。了解創(chuàng)作背景借景抒情身處異地、至親離世、仕途不順、好友分離孤獨(dú)虛實(shí)結(jié)合板書(shū)設(shè)計(jì)古詩(shī)新譯棧

群山中的鳥(niǎo)兒飛得不見(jiàn)蹤影,所有道路都看不見(jiàn)人的蹤跡。孤舟上一位穿著蓑衣、戴著斗笠的老翁，獨(dú)自在寒冷的江面垂釣。漫讀好時(shí)光千萬(wàn)孤獨(dú)掃碼“聽(tīng)讀”“千”和“萬(wàn)”在詩(shī)中都是虛指?！扒健保杆械纳??！叭f(wàn)徑”，指所有的路?！敖^”和“滅”，給人一種肅殺之感。

所有的山上看不到一只鳥(niǎo)兒,所有的路上看不到人的蹤跡。這種深深的空寂之境，和陳子昂的“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”，是不是有著相似之感?詩(shī)的第三句“孤舟蓑笠翁”，寫的是孤零零的一條小船上,有一個(gè)頭戴斗笠、身穿蓑衣的老翁。很顯然，這不是一般的釣者，而是一位寄情于山水的隱士。在被劉備“三顧茅廬”請(qǐng)出山之前,諸葛亮在南陽(yáng)就過(guò)著“隱居”的生活。據(jù)史學(xué)家考證,諸葛亮大約在十六歲時(shí)到達(dá)南陽(yáng),隱居了十年，到他二十六歲時(shí)被劉備禮請(qǐng)出山。漫讀好時(shí)光陶淵明，東晉田園詩(shī)人，因“不為五斗米折腰”,辭官歸隱田園,過(guò)著“躬耕自資”的隱居生活。由于他的居住地門前栽有五棵柳樹(shù)，故被人稱為“五柳先生”。詩(shī)人柳宗元曾參與過(guò)政治革新，在改革失敗后受到排斥，被貶為永州司馬。永州的十年，對(duì)于柳宗元而言,是千萬(wàn)孤獨(dú)的十年。說(shuō)不清是永州的山水造就了柳宗元，還是柳宗元成就了永州的山水，那些詩(shī)文讓后人感慨萬(wàn)千。且讓我們?cè)賮?lái)看《江雪》這首詩(shī):飛雪滿天，天地清白，千山萬(wàn)徑落滿白雪，不見(jiàn)飛鳥(niǎo)，也沒(méi)有行人。白茫茫的江面上，只有一葉孤舟，一位漁翁披蓑戴笠，獨(dú)自垂釣,在天地間顯得格外清高孤傲。這位漁者在雪封的江面上垂釣什么呢?像陶淵明一樣,追求玉潔冰清的情操?或者,像諸葛亮一樣，等待著有一天能夠獲得重用?雪一直在下……創(chuàng)意寫作坊

“漁者”是古詩(shī)中經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)形象，他們的穿著少不“蓑”“笠”二物，他們的捕魚(yú)設(shè)備離不開(kāi)漁船和釣竿?？墒?，若在小船前加一個(gè)“孤”字，在釣竿前加一個(gè)“獨(dú)”字，詩(shī)境就完全不一樣了，有一種情緒漫溢在字里行間,你能說(shuō)出這是一種什么情緒嗎?趣

學(xué)

古

詩(shī)1.共讀2.巧記3.漫談4.手繪欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。——李白《行路難·其一》千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！哌m《別董大》雪似胡沙暗，冰如漢月明?！R照鄰《雨雪曲》夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?。——白居易《夜雪》亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)?！鸥Α秾?duì)雪》忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。——岑參《白雪歌送武判官歸京》共讀——親子共讀

師生共讀“雪”的詩(shī)句沁

園

春

·

雪

北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

毛澤東寫雪景：情感不同題秋江獨(dú)釣圖清

王士禎一蓑一笠一