2023年新蘇教版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

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2023年蘇教版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)學(xué)問點(diǎn)整理第一單元物質(zhì)的變化蠟燭的變化制作方法：①將蠟塊切成碎屑。②加熱蠟屑成蠟油。③在模子里放入一根棉芯,將蠟油倒入模子里。④等蠟油凝固,蠟燭就制成了。摸燒熱的東西，以防止?fàn)C傷。活動(dòng)結(jié)論：態(tài)變化。但蠟燭這種物質(zhì)本身沒有發(fā)生變化，照舊是蠟燭。試驗(yàn)一：點(diǎn)燃蠟燭，觀看燃燒后的現(xiàn)象燒杯、抹布、蠟燭、火柴、澄清的石灰水、白瓷碗等。試驗(yàn)方法：①取一只枯燥的燒杯罩在火焰上方,觀看燒杯內(nèi)壁的狀況。②將另一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,觀看燒杯內(nèi)壁的變化。試驗(yàn)留意點(diǎn)：將枯燥的燒杯罩在火焰上時(shí)，要用一塊干抹布，以免燙手。在試驗(yàn)過程中要留意用火安全。試驗(yàn)現(xiàn)象：將一只枯燥的燒杯罩在火焰上方時(shí)，燒杯內(nèi)壁會(huì)有水霧消滅。。黑灰。試驗(yàn)結(jié)論：3.試驗(yàn)二：點(diǎn)燃一小張紙，觀看紙的變化試驗(yàn)要求：試驗(yàn)現(xiàn)象：這張紙?jiān)谌紵笆前咨腆w，片狀。量的熱。試驗(yàn)結(jié)論：維,紙燃燒后生成二氧化碳和水。植物纖維燃燒不充分,會(huì)產(chǎn)生炭黑,剩下的灰燼大多是植物纖維中的無機(jī)鹽。物質(zhì)的變化可以分成兩大類:一類僅僅是形態(tài)的變化,沒有產(chǎn)生物質(zhì),如蠟燭受熱熔兩大類物質(zhì)變化的不同之處在于一類是沒有產(chǎn)生物質(zhì)，另一類是產(chǎn)生了物質(zhì)。有沒有產(chǎn)生物質(zhì)。舉例：沒有產(chǎn)生物質(zhì)的變化：物質(zhì)。生物質(zhì)。生物質(zhì)。產(chǎn)生物質(zhì)的變化：現(xiàn)象。石灰石遇鹽酸，屬于產(chǎn)生物質(zhì)的變化。由于石灰石遇鹽酸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。8.學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)記錄制作蠟燭、點(diǎn)燃蠟燭、點(diǎn)燃紙片的過程。枯燥的燒杯內(nèi)壁消滅水霧;涂有澄清石灰水的燒杯內(nèi)壁變成白色;白瓷碗底部有黑色煙灰。紙片漸漸變小,伴有黑煙和發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象,最終化為灰燼。紙片燃燒后都產(chǎn)生了物質(zhì)。變化現(xiàn)象沒有物質(zhì)產(chǎn)生有物質(zhì)產(chǎn)生臉上的汗水漸漸沒了√澄清石灰水通入二氧化碳后變渾濁了√蘋果腐爛√爆玉米花 √白糖燒焦 √2.鐵釘生銹這些紅褐色的鐵銹就會(huì)粘到手上。鐵銹的主要成分是鐵的氧化物和氫氧化物。日常生活中生銹的鐵制品：器、報(bào)廢的汽車、河道中的鐵管、漂移的船只等。鐵銹與鐵的不同變形之外，沒有其他變化。銹塊就會(huì)恢復(fù)原來的金屬光澤。用砂紙摩擦鐵釘，鐵釘沒有什么變化。鐵銹和鐵不是同一種物質(zhì)：其次鐵是灰色固體，鐵銹是紅褐色固體。鐵銹和鐵除了在顏色、光澤、軟硬方面的不同外,在延展性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等等方面也不不同。鐵與潮濕的空氣接觸就會(huì)生銹，鐵經(jīng)過化學(xué)變化就會(huì)生成鐵銹。提出假設(shè)：1鐵釘、試管、蒸餾水、食用油、枯燥劑等。試驗(yàn)方法：①把鐵釘放在三種不同的環(huán)境中。②每天觀看鐵釘生銹的狀況。第一支試管中的鐵釘在有水、有空氣的環(huán)境里。試驗(yàn)現(xiàn)象：第一支試管：在有水、有空氣的環(huán)境里,鐵釘生銹最快,尤其是水面與空氣接觸的地方,紅褐色銹最多。試驗(yàn)結(jié)論：鐵在有空氣和水的環(huán)境里簡(jiǎn)潔生銹。試驗(yàn)二：做鐵銹生成試驗(yàn)細(xì)鐵絲、量筒、試管夾、燒杯、水等。試驗(yàn)方法：①將一小團(tuán)細(xì)鐵絲塞入量筒底部,倒扣在加水的燒杯中,讓量筒內(nèi)外的水面平齊,登記水面位置。試驗(yàn)現(xiàn)象：試驗(yàn)結(jié)論：的地方，放置一段時(shí)間，在它上面就會(huì)漸漸形成一層鐵銹。簡(jiǎn)潔生銹，所以在日常生活中，我們可以依據(jù)鐵生銹的這一原理來預(yù)防鐵生銹。預(yù)防鐵生銹的方法：分的目的。轉(zhuǎn)變鋼鐵內(nèi)部構(gòu)造,制成不銹鋼,增加抗腐蝕力氣。將鐵鍋、刀、勺、鏟等晾干或擦去水分?？p衣針用錫紙包裝。在水管漆上瀝青，可以在確定時(shí)間內(nèi)防止水管外部的銹蝕。10.學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)爭(zhēng)論鐵銹與鐵的不同。試驗(yàn)方法銹鐵塊鐵釘用錘子敲擊用砂紙摩擦很軟無光澤很硬有金屬光澤不是同一物質(zhì)。探究鐵釘生銹的條件。鐵在什么條件下簡(jiǎn)潔生銹？鐵在有水有空氣的條件下簡(jiǎn)潔生銹。鐵釘、試管、蒸餾水、食用油、枯燥劑等。試驗(yàn)設(shè)計(jì)：①把鐵釘放在三種不同的環(huán)境中。第一支試管中的鐵釘在有水、有空氣的環(huán)境里。②每天觀看鐵釘生銹的狀況。時(shí)間第一天其次天第三天時(shí)間第一天其次天第三天第四天第五天第六天第七天鐵絲變化塊鐵放在潮濕的地方，放置一段時(shí)間，在它上面就會(huì)漸漸形成一層鐵銹。3.制作汽水在炎熱的夏天,喝上一瓶汽水,會(huì)使人感到?jīng)隹臁Ｓ捎跉怏w從口中和鼻中排出時(shí),會(huì)帶走身體里的一局部熱量。試驗(yàn)一：試一試哪兩種物質(zhì)混合在一起能產(chǎn)生氣泡紙杯、吸管、白醋、小蘇打、錐形瓶、燒杯、冷開水等。44混合在一起能夠產(chǎn)生氣泡？將小蘇打與白醋混合就能產(chǎn)生氣泡。其他的物質(zhì)混合不能產(chǎn)生氣泡。試驗(yàn)結(jié)論：將小蘇打與白醋混合就能產(chǎn)生氣泡。試驗(yàn)二：推斷氣泡里是什么氣體燒瓶、軟木塞、導(dǎo)管、燒杯、澄清的石灰水、白醋、小蘇打等等。活動(dòng)方法：①將白醋與小蘇打混合。②把氣體導(dǎo)入澄清的石灰水中。水中，澄清的石灰水變得渾濁。將白醋和小蘇打混合產(chǎn)生了氣泡，氣泡里的氣體是二氧化碳。4.試驗(yàn)三：自制檸檬汽水刀、案板、檸檬、廣口瓶、冷開水、糖、食用色素、小蘇打等。方法及步驟：①將一個(gè)檸檬切開,往瓶中擠入檸檬汁,再倒入冷開水。②加一些糖和食用色素。活動(dòng)現(xiàn)象：加進(jìn)小蘇打的過程中產(chǎn)生了二氧化碳。活動(dòng)結(jié)論：子中加糖和食用色素，這一過程也沒有產(chǎn)生物質(zhì)。個(gè)物質(zhì)就是二氧化碳等。汽水是二氧化碳?xì)怏w的飽和水溶液大壓力和降溫的方法,氣體直接溶解在配有適量糖、檸檬酸、香料等的水里。這也是汽水會(huì)給人一種刺激味道的緣由。飲料,會(huì)影響我們的身體安康。自制汽水中的氣體是檸檬酸(或醋酸等)和小蘇打發(fā)生化學(xué)反響產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w。學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)哪兩種物質(zhì)混合在一起能產(chǎn)生氣泡?在相應(yīng)的空格里打“√”。物質(zhì)白醋小蘇打 糖 水白醋√小蘇打√糖水問題：白醋和小蘇打混合產(chǎn)生的氣泡是什么氣體?白醋和小蘇打混合產(chǎn)生的氣泡可能是二氧化碳。可以用簡(jiǎn)易材料替代,如礦泉水瓶、帶有瓶蓋的塑料彎管。試驗(yàn)設(shè)計(jì)：在礦泉水瓶中裝入小蘇打(多一些),然后倒入白醋,快速將連著塑料彎管的瓶蓋蓋上瓶口,擰緊,將塑料彎管的另一端插入澄清石灰水中。白醋和小蘇打混合產(chǎn)生的氣泡是二氧化碳。4.化學(xué)家的爭(zhēng)論在眾多的科學(xué)家中,有一類是化學(xué)家,他們常常在試驗(yàn)室里做各種各樣的試驗(yàn),爭(zhēng)論物質(zhì)的性質(zhì)、成分,并制造物質(zhì)。這是什么東西？他有什么性質(zhì)？它可以變成另外一種物質(zhì)嗎？的科學(xué)家。現(xiàn)在大多數(shù)的藥物都是通過化學(xué)技術(shù)研制而成的。試驗(yàn)一：像化學(xué)家那樣爭(zhēng)論二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)現(xiàn)象。試驗(yàn)方法：將白醋和小蘇打混合，制取二氧化碳?xì)怏w。試驗(yàn)現(xiàn)象：將白醋和小蘇打混合，會(huì)有氣泡產(chǎn)生，這些氣泡是二氧化碳?xì)怏w。其次步：將二氧化碳?xì)怏w導(dǎo)入空瓶中,看一看,聞一聞,觀看它的特點(diǎn)。試驗(yàn)現(xiàn)象：二氧化碳?xì)怏w看上去沒有顏色，聞起來也沒有味道，是一種無色無味、透亮的氣體。第三步：將二氧化碳?xì)怏w導(dǎo)入到點(diǎn)燃兩支蠟燭的燒杯中，看看會(huì)有怎樣的現(xiàn)象發(fā)生？試驗(yàn)現(xiàn)象：會(huì)覺察底層蠟燭火焰先熄滅,上層蠟燭火焰后熄滅。說明二氧化碳比空氣重,不能燃燒,也不支持燃燒。5.二氧化碳滅火器的工作原理：成了二氧化碳滅火器。二氧化碳滅火器在加壓時(shí)將液態(tài)二氧化碳?jí)嚎s在小鋼瓶中,滅火時(shí)再將其噴出,有降溫存隔絕空氣的作用。6.二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)：渾濁，二氧化碳?xì)怏w自己不能燃燒，同時(shí)也不支持燃燒。7.試驗(yàn)二：做分析物質(zhì)組成成分的模擬試驗(yàn)黑色水筆、吸水紙、鐵架臺(tái)、水槽、自來水。試驗(yàn)方法：①用黑色水筆在吸水紙一端畫一個(gè)圓點(diǎn)。水面之上。試驗(yàn)現(xiàn)象：不同成分的物質(zhì)向上爬的速度有快有慢,最終停在紙條的不同部位。試驗(yàn)結(jié)論：黑色水筆筆芯中的物質(zhì)由藏藍(lán)色、黃色等不同成分的物質(zhì)組成。化學(xué)家通過爭(zhēng)論物質(zhì)的性質(zhì)和成分,承受提取、合成等方法,制造了很多物質(zhì)。工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等各個(gè)方面的制造和覺察：工業(yè)——化學(xué)家分析出自然橡膠的成分,并用人工的方法制造出合成橡膠。輪胎、膠鞋都是用合成橡膠做的。方法制備。人體免疫機(jī)能,延緩年輕。所占的比例。用定量試驗(yàn)的方法爭(zhēng)論了空氣成分。拉瓦錫得出空氣氮?dú)夂脱鯕饨M成,其中氧氣1/5。11.學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)在圈里填寫二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)。查資料,了解化學(xué)家更多的覺察和制造。就全靠這幅指南圖了。2：居里夫人覺察放射元素鐳。有少量的鐳。3：道爾頓提出了近代原子論提出了近代原子論，奠定訂了近代化學(xué)生疏進(jìn)展。3：諾貝爾，瑞典化學(xué)家、工程師、制造家和炸藥的制造者。制造也被廣泛用于戰(zhàn)斗。其次單元遺傳與變異5.生物的遺傳有閱歷的農(nóng)民在播種前，他確定會(huì)選擇顆粒飽滿的種子來播種。農(nóng)民播種前選擇飽滿的、沒有受損的種子,叫選種。種子飽滿,其子葉肥厚或胚乳多,養(yǎng)分物質(zhì)多,種子萌發(fā)后長(zhǎng)成的幼苗就強(qiáng)健。飼養(yǎng)員在留種雞的時(shí)候，要選擇體格均勻強(qiáng)健的雞做種雞,以保證產(chǎn)出的雞蛋合格率高,孵出的小雞成活率高。農(nóng)民選種、飼養(yǎng)員選擇種雞，所遵循的都是生物的遺傳性質(zhì)。相像。遺傳的緣由。手是人的行為方式。人類遺傳主要有三個(gè)方面：外形特征、生理特點(diǎn)、行為方式。遺傳性，動(dòng)物、植物也具有遺傳性質(zhì)。生物的子代與親代之間總是保持著一些相像的特征,不僅指形態(tài)構(gòu)造,還包括生理特生物的遺傳現(xiàn)象不僅表現(xiàn)在外形特征上,還包括生理特點(diǎn)和行為方式。與遺傳相關(guān)。人類的哪些特征可能會(huì)以遺傳的方式傳遞給下一代？等等。找出下面這三名同學(xué)的父母。父母和孩子在臉型、下頜外形、眼睛外形方面有較明顯的遺傳特征。左邊女孩與左起第一對(duì)父母是一家,中間男孩與右起第一對(duì)父母是一家,右邊女孩與中間一對(duì)父母是一家。為小狗找“家人”動(dòng)物具有遺傳性質(zhì)，狗媽媽、狗爸爸身上的一些特征遺傳到了小狗的身上。只。右上第一只是愛斯基摩犬,毛色黑白相間,耳朵三角形,保持直立,它的“家人”是下面中間一只。為蝴蝶找“家人”4尾突。它與左邊其次幅圖中的蝴蝶是一家。絲帶鳳蝶,雄蝶翅底色為白色,前翅具黑色斑紋；雌蝶翅底色為黑色,具黃褐色和黃色的它與左邊第三幅圖中的蝴蝶是一家。區(qū)具一橘紅色圓斑,后翅具一對(duì)瘦長(zhǎng)的尾突。它與左邊第一幅圖中的蝴蝶是一家。它與右以以下圖的吊蘭是一家。牽?；?又叫喇叭花,有藍(lán)、紅、白、紫等花色,葉形有圓葉和裂葉。圖中圓葉牽牛花與18.學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)特征我特征我爸爸媽媽兄弟姐妹耳垂(有/無)外下頜中心(有溝/無溝)貌/不能彎)血型嗓音其性格他習(xí)慣依據(jù)實(shí)際狀況填寫。我的特征有的像媽媽,有的像爸爸,有的既不像爸爸也不像媽媽……推想貓爸爸和小羊父母的樣子。貓媽媽體色黃黑相間,頸部腹面是白色的,尾巴尖端是黑色的;小貓的體色,一只是黃色貓爸爸的樣子：體色黑白相間,頭頂、尾巴根處有金黃色的毛,腹部是白色的,四肢是白色的,尾巴是黑色的。有白色的耳朵,其中一只羊的蹄部確定是白色的……6.生物的變異子代與親代之間總是保持著一些相像的形態(tài)構(gòu)造上，還包括生理特點(diǎn)、行為方式等方面。有的同學(xué)較多特征像爸爸,有的同學(xué)較多特征像媽媽,有的特征既不像爸爸也不像媽媽等等。物與媽媽之間也存在不同的地方。斑馬寶寶與斑馬媽媽在額頭毛色、臉部斑紋的粗細(xì)存在不同之處。存在不同。睛四周顏色、雞冠等方面是不一樣的。間也有不同之處。在：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等器官在大小、外形、顏色等方面都有不同。認(rèn)真觀看大米，說說大米有什么不同。有黑色、白色、棕色等多種顏色。有的是長(zhǎng)橢圓形，有的是接近于圓形。透亮度不同：有的不透亮，有的半透亮。有的煮飯比較硬，有的煮飯比較脆弱。有的米煮出來的飯比較黏，有的煮出來的飯不太黏。生物的子代與親代之間,子代的不同個(gè)體之間,一般都或多或少地存在一些不同的特征,這種現(xiàn)象稱為變異。遺傳和變異是生命的根本特征,是生物界普遍存在的現(xiàn)象。會(huì)發(fā)生變異,長(zhǎng)出四片葉子。由于稀缺難求,人們便照這種四片葉子的樣子做成禮品,表達(dá)一種幸運(yùn)的祝福。生物變異分為兩種：一種是由遺傳物質(zhì)的轉(zhuǎn)變引起的,稱為可遺傳的變異；另一種是由環(huán)境條件的轉(zhuǎn)變引起的,其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,稱為不行遺傳的變異?？催z傳物質(zhì)有沒有發(fā)化?？蛇z傳的變異舉例：高莖豌豆變成了矮莖豌豆。還是無籽西瓜，這是可遺傳變異。遺傳變異包括基因重組和發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的基因突變。用眼不當(dāng)造成了近視。由暴飲暴食造成的肥胖。學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)盡可能多地找出同一種植物的不同品種,并畫下來。色盲、金魚、雜交水稻等

不行遺傳的變異視、長(zhǎng)期日曬皮膚變黑等7.查找遺傳與變異的隱秘19的遺傳學(xué)家孟德爾對(duì)遺傳和變異有了的覺察。當(dāng)他用豌豆的白花與白花、紅花與紅花分別授粉后，子一代豌豆的花中，全部的豌豆花都是紅色的，而在子二代中既有紅花也有白花，且紅花多于白花。豌豆的某種因子可以打算它的某個(gè)特征，遺傳因子有顯性的，如把握紅色的遺傳因子，也有隱性的，如把握白色的遺傳因子。4.為什么豌豆子一代同開紅花，而子二代既開紅花，又開白花？親代含有把握紅花的顯性遺傳因子和把握白花的隱性遺傳因子,子一代表現(xiàn)為由顯性遺有白花。細(xì)胞核的染色體上,并把它命名為“基因”。DNA是遺傳物質(zhì)。1953年,美國(guó)生物學(xué)家沃森和英國(guó)生物學(xué)家克里克構(gòu)建了DNA的雙螺旋模型。,梯子上的某一段可能記錄著你的一個(gè)特征,比方你頭發(fā)的顏色或腳趾的長(zhǎng)度。這些信息會(huì)世代相傳,以保證“龍生龍,鳳生鳳”,而不會(huì)DNA6.科學(xué)家進(jìn)一步爭(zhēng)論覺察,生物除了因父母的結(jié)合而產(chǎn)生變異,生物體自身人工干預(yù)等都可能產(chǎn)生變異。父母結(jié)合產(chǎn)生變異牛的皮毛特征由父母的遺傳因子共同打算。生物體自身變異特征與父母都不一樣,父母的遺傳因子發(fā)生了突變?！萌斯ぜ夹g(shù)轉(zhuǎn)變種子的遺傳因子,培育出彩色的青椒。7.利用遺傳和變異原理解決問題子一代高產(chǎn)抗倒伏小麥?zhǔn)怯捎H代哪兩種小麥雜交產(chǎn)生的?雜交而成。哪兩只狗交配后會(huì)生出中間毛色黑白相間、耳朵直立的小狗?41人工選擇培育優(yōu)良品種利用雜交技術(shù)培育出產(chǎn)量高、植株強(qiáng)健的玉米。將鯽魚改進(jìn)成顏色絢麗、身姿奇異的金魚。利用人工變異培育出很多優(yōu)良的品種。物質(zhì)照耀使生物產(chǎn)生變異,比方前面介紹的太空椒；有的通過添加化學(xué)物質(zhì)使生物產(chǎn)生變異,像無籽西瓜就是添加秋水仙素使西瓜產(chǎn)生變異的,等等。利在于可以有選擇地誘導(dǎo)人們需要的變異,有利于抗11.學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)推斷高產(chǎn)抗倒伏小麥?zhǔn)怯捎H代哪兩種小麥雜交產(chǎn)生的。記錄這些狗的典型特征,為目標(biāo)狗查找親代。親代毛色耳朵鼻子嘴1黃色直立尖長(zhǎng)2黑白相間耷耳、較大大而黑較短3灰白相間直立、較小小而黑較短4黑白相間直立、較大小而黑較長(zhǎng)5黃白相間耷耳、很大小而黑較短6黑色斑點(diǎn)耷耳、很大小而黑較短(1)號(hào)狗和(4)號(hào)狗交配后,可能會(huì)生出毛色黑白相間、耳朵直立的目標(biāo)狗。第三單元化石的驚奇8.消逝的恐龍人們憑借恐龍的化石人類祖先的化石復(fù)原出了人類的祖先的模樣?！熬奕说倪z骨”?！ぐ涂颂m的手上，巴克蘭對(duì)這塊化石進(jìn)展了詳盡的爭(zhēng)論，發(fā)表了一篇有關(guān)巨齒龍的論文。爭(zhēng)論化石的科學(xué)家稱為古生物學(xué)家。古生物學(xué)家開掘和復(fù)原恐龍化石的步驟：①科學(xué)家用刷子除去恐龍化石上的沙土。②包裝好化石,以免在運(yùn)輸過程中受到損壞。③科學(xué)家在試驗(yàn)室認(rèn)真清理恐龍化石。6.學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)把各種恐龍與其相對(duì)應(yīng)的化石模型連線。恐龍名稱特點(diǎn)恐龍名稱特點(diǎn)恐龍對(duì)應(yīng)的化石模型三角龍看上去就像一頭巨型犀三角龍看上去就像一頭巨型犀三角龍牛,它的鼻子上長(zhǎng)有一只短角,額頭上長(zhǎng)有兩只長(zhǎng)角。霸王龍?jiān)谒畹臅r(shí)代是最大霸王龍部和銳利的牙齒是霸王龍的主要武器。馬門溪龍的脖子是迄今全部動(dòng)物中最長(zhǎng)的,它的長(zhǎng)脖子由19馬門溪龍節(jié)頸椎骨支撐，使得它可以輕易吃到高大樹木上的樹葉和嫩枝。似雞龍是目前最大的似鳥類恐龍。似雞龍格外強(qiáng)健和輕似雞龍盈,,大腿肌肉興盛,強(qiáng)健有力,踝骨和腳骨長(zhǎng)而細(xì),能夠快速地奔馳。劍龍的背部長(zhǎng)有菱形的大骨板。劍龍嘴巴后面是成排的牙劍龍齒,用來咬碎葉子并把食物研磨成漿狀。9.化石告知我們什么,如等。大自然中的化石，舉例：石等。化石的形成與覺察在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年月里,地球上曾經(jīng)生活過很多的生物,這些生物的遺體、遺物或遺跡,被痕跡被沉積物包裹,并被礦物化。坍塌,化石便暴露出來。認(rèn)真觀看下面兩種恐龍的頭骨化石圖片，猜一猜哪種是食肉恐龍，哪種是食草恐龍？頭骨化石的牙齒銳利銳利,適合撕咬動(dòng)物,這是食肉恐龍的頭骨化石。認(rèn)真觀看恐龍蛋化石圖片，說說你有什么覺察。恐龍蛋圓圓的。恐龍蛋是一窩一窩的。恐龍蛋里有恐龍胚胎。小恐龍出殼與小雞出殼很像。觀看兩種恐龍的腳印化石圖片,推斷哪種是二足行走恐龍,哪種是四足行走恐龍。左圖為二足行走恐龍的腳印化石,右圖為四足行走恐龍的腳印化石。而且呈兩條直線。小盜龍、猛犸象、魚龍、大地懶都是已滅亡的生物,現(xiàn)在看不到它們了。現(xiàn)在還生活在地球上的是海豚,與大地懶相像的生物是樹懶?，F(xiàn)代馬是怎樣進(jìn)化而來的?現(xiàn)在的馬是由始祖馬進(jìn)化而來的，5,0003,5002,000100萬年之前，中馬進(jìn)化成了現(xiàn)代馬。馬的進(jìn)化過程：始祖馬———→漸馬———→中馬———→現(xiàn)代馬(5000萬年前) (3500萬年前) (1500萬年前) 始祖馬經(jīng)過近5,000萬年的進(jìn)化，最終進(jìn)化成了現(xiàn)代馬。中，發(fā)生了怎樣的變化？43趾。現(xiàn)代馬前后足都只有中趾著地,便于飛速奔馳。沒有太大變化。被稱為“活化石”的動(dòng)物還有國(guó)寶大熊貓、中華鱘等等，植物還有水杉、香果樹等等。學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)把你從化石圖片和古生物復(fù)原圖中讀到的信息寫下來。化石 我的覺察上邊的恐龍頭骨化石的牙齒平齊,適合切斷植物,這恐龍蛋圓圓的。小恐龍出殼與小雞出殼很像。左圖為二足行走恐龍的腳印化石,右圖為四足行走恐龍的腳印化石。43前后足都只有中趾著地,便于飛速奔馳。龍相像的生物是海豚,與大地懶相像的生物是樹懶。了解這些古生物曾經(jīng)在地球上是如何生息繁衍的。我們可以通過爭(zhēng)論化石，探究生命與生命之間、生命與環(huán)境之間的相互關(guān)系。10.用化石做證據(jù)等。中華龍鳥是一種小型食肉恐龍,嘴里有牙齒,尾椎很長(zhǎng)。同時(shí),它從頭部到尾部都掩蓋鳥類是由恐龍演化而來的這一科學(xué)假說。學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)學(xué)假說中任選一種,列舉化石為這種科學(xué)假說的成立供給了什么證據(jù)?？茖W(xué)家 提出的科學(xué)假說 化石供給的證據(jù)恐龍化石的骨骼與火雞骨架格外相像。英國(guó)赫胥黎德國(guó)魏格納英國(guó)

演化而來

龍化石。的恐龍化石。大陸的一樣的巖石和化石，證明白這一假說。太可能跨越大洋進(jìn)展遷徙。次環(huán)球科學(xué)考察，在航行中，他采集了大量的生物標(biāo)本達(dá)爾文

生物進(jìn)化論 和化石?；摗５瓤茖W(xué)假說的成立方面供給了有力的證據(jù)，進(jìn)一步說明白化石的科學(xué)作用，說明白爭(zhēng)論化石的重要意義。從這幅生命演化史示意圖中，你獲得了哪些信息？地球上的生命不停地進(jìn)展和變化。4生命演化史上有過生命大爆發(fā),也有過生物大滅亡。生物從簡(jiǎn)潔到簡(jiǎn)潔、從低等到高等進(jìn)化著。在漫長(zhǎng)的生命演化史上,人類只占據(jù)一個(gè)格外微小的位置?！猜浴程?yáng)系圖片

第四單元探究宇宙11.太陽(yáng)系大家族恒星。太陽(yáng)和包括地球在內(nèi)的八顆行星、衛(wèi)星、眾多的小行星、彗星、流星體和星際物質(zhì)等組成了太陽(yáng)系。八顆行星分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。小行星70木星的衛(wèi)星眾多79衛(wèi)星。彗星俗稱“掃把星”。彗星分為彗核、彗發(fā)、彗尾三局部,主要成分是冰、塵埃和較哈雷彗星170576；2；3道四周區(qū)域清空。水星、火星、金星、地球、海王星、天王星、土星、木星。海王星。八大行星依據(jù)組成的物質(zhì)可以分為兩大類，一類是固態(tài)星球，一類是氣態(tài)星球。固態(tài)星球分別是水星、金星、地球、火星，氣態(tài)星球分別是木星、土星、天王星、海王星。的內(nèi)核。水星的運(yùn)行速度最快。地球適合生命的生存。木星的衛(wèi)星最多。海王星外表的藍(lán)色是甲烷氣體。14.八顆行星被覺察的先后挨次。21781·赫歇爾通過巨型望遠(yuǎn)鏡覺察了天王星。15.覺察八顆行星的方法。天王星是通過巨型望遠(yuǎn)鏡覺察的。16.學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)在下面這幅太陽(yáng)系示意圖的相應(yīng)位置上,畫出大小適宜的八顆行星。參考圖片：1.881.03四季變化?；鹦峭獗頊囟确秶鸀?138~27°C?；鹦堑拇髿夂艿?但常有強(qiáng)風(fēng)、塵暴現(xiàn)火星地表土壤含大量氧化鐵,受紫外輻射作用生成紅黃色氧化物,大氣中又懸浮紅黃色微塵,所以火星呈紅黃色。火星上的奧林匹斯火山是太陽(yáng)系行星外表最大的火山?；鹦怯袃深w衛(wèi)星。12.觀看星空合。88,如獵戶座、天鵝座、大熊座、小熊座等。天鵝座為北天星座之一。天鵝座的主星排列成十字形,十字的一豎是天鵝長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和軀干,一橫為天鵝開放的雙翼。夏秋季節(jié)是觀測(cè)天鵝座的最正確季節(jié)。在北天的高空,是觀看它全貌的最好季節(jié)。獵戶座是赤道帶星座之一。星座主體由四顆亮星組成一個(gè)大四邊形,三顆小一點(diǎn)且排成語。獵戶座、天鵝座、大熊座、小熊座、仙后座、白羊座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、天秤座、天蝎座、人馬座等。北極星是天空北部的一顆亮星,離北天極很近,差不多正對(duì)著地軸,從地球北半球上看,它的位置幾乎不變,可以靠它來區(qū)分方向。小熊星座上。查找北極星的位置的方法。1：先找到小熊座,小熊座尾部的那顆星就是北極星。53：可以利用仙后座找北極星。仙后座的五顆亮星構(gòu)成一個(gè)英文字母W,在秋冬季節(jié)γ5做星座放映器紙杯、黑色簽字筆、手電筒、錐子、白墻等?；顒?dòng)方法：①參照某一星座圖,在紙杯底部畫出它的外形。②用錐子扎出這個(gè)星座。③將手電筒伸進(jìn)紙杯,把“星座”放映到白墻上。我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏?，地球又處于太?yáng)系中，而太陽(yáng)系又處在銀河系之中。天空斜向西南的方向。1,000銀河系和河外星系，是人類目前所能觀測(cè)到的宇宙范圍。銀河系的外形：呈現(xiàn)橢圓盤型，具有巨大的盤面構(gòu)造。2.51.50,000100銀河系自內(nèi)向外分別由銀心、銀核、銀盤、銀暈、銀冕組成。9.學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)天鵝座獵戶座先找到大熊座的北斗七星,再找出北極星和小熊座。13.沖出地球肉眼觀看太空,后來,望遠(yuǎn)鏡望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)太空的技術(shù)不斷進(jìn)展,今日,我們已經(jīng)能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的宇宙深處了。望遠(yuǎn)鏡的進(jìn)展歷史制造了第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡。能接收到宇宙深空的天體發(fā)出的無線電波。哈勃空間望遠(yuǎn)鏡130“中國(guó)天眼”是目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。16094對(duì)太空的觀測(cè)效果更好。500FAST,它是利用中國(guó)貴州南部凹地的獨(dú)特地形條件建筑的。我國(guó)明朝的萬戶是第一個(gè)嘗試?yán)没鸺种频厍蛞︼w天的人。為此,他付出了生命命名，命名為萬戶山。如今,人類利用火箭最終實(shí)現(xiàn)了沖出地球的夢(mèng)想。使物體獲得足夠大的速度,目前是靠多級(jí)火箭實(shí)現(xiàn)的。體驗(yàn)地球引力。方法一：將沙袋、小球、羽毛等拋向天空落，有時(shí)是呈弧線下落。這個(gè)活動(dòng)說明白地球存在的引力。7.方法二：紙火箭玩耍紙筒、橡皮筋、紙火箭下拉的繩索。制作方法：將一張紙卷成圓筒狀，用膠水粘好。使用方法：用不同的拉力將三腳架下方連著的一根細(xì)線往下拉，然后松手。關(guān)系。8.紙火箭飛行高度與橡皮筋彈力大小的關(guān)系：箭飛行高度越低。這個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)說明白地球存在引力。7.97.97.9/秒即第一宇宙速度,是使地球外表的物體圍繞地球運(yùn)行所需的最小入軌速度。當(dāng)物體速度低于第一宇宙速度時(shí),最終將被地球引力拉回地面。學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)畫出拋向空中物體的運(yùn)動(dòng)軌跡?？茖W(xué)閱讀《世界飛天第一人——萬戶》，萬戶是中國(guó)人的驕傲,你認(rèn)為他最貴重的精神品質(zhì)有哪些?還有人說,萬戶這種行為是愚蠢、魯莽的,你同意這種說法嗎?有前人的探究,就沒有今日的科技進(jìn)展根底。14.探究宇宙從第一顆人造地球衛(wèi)星升空起,人類已經(jīng)向太空放射了多種航天器,它們承載著人類對(duì)太空的無限夢(mèng)想,去探究更加遙遠(yuǎn)的宇宙空間。104放射的1。是蘇聯(lián)航天員加加林乘坐的1。第一個(gè)把人送到月球上的航天器是美國(guó)阿波羅11號(hào)飛船。是美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)。3.航天器分類——載人飛船、航天飛機(jī)、空間站等?！?——“奇異”號(hào)火星漫游車、“玉兔”24.學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)時(shí)間1957大事放射了人類歷史上第一顆人造衛(wèi)星。1號(hào)升空,人類第一國(guó)家或宇航員蘇聯(lián)1961次進(jìn)入太空。蘇聯(lián)1967蘇聯(lián)聯(lián)盟1墜毀。科馬羅夫1969后安全返回。阿姆斯特朗1970“東方紅”1號(hào)人造地球衛(wèi)星在酒泉衛(wèi)星放射中心成功放射。中國(guó)11977外太空。1979,1980,2023美國(guó)達(dá)太陽(yáng)系邊緣。1981第一架航天飛機(jī)“哥倫比亞”號(hào)從肯尼迪航天中心放射成功。美國(guó)198673,7航員在此次事故中喪生。美國(guó)1993國(guó)際空間站完成設(shè)計(jì),并開頭實(shí)施。美國(guó)、俄羅斯162023第一位中國(guó)宇航員進(jìn)入太空。楊利偉2023先后放射天宮1號(hào)目標(biāo)飛行器和神舟8號(hào)飛船,成功實(shí)施中國(guó)首次空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)。中國(guó)2023開頭火星探測(cè)活動(dòng)。美國(guó)20233號(hào)探測(cè)器送入軌道。中國(guó)“玉兔”號(hào)月球車順當(dāng)駛抵月球外表。“玉兔”號(hào)月球車順當(dāng)駛抵月球外表。有著“超級(jí)天眼”之稱的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡2023年 中國(guó)(FAST)在貴州平塘的喀斯特洼坑中落成啟用。分傳回了《東方紅》樂曲。“天宮”1屬于載人航天器,是中國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器和空間試驗(yàn)室。是中國(guó)第一位進(jìn)入太空的航天員?？磮D,說說我國(guó)的“嫦娥工程”飛行器是怎樣到達(dá)月球的。111/13.5127蘇聯(lián)航天員加加林是第一位進(jìn)入太空的人。不幸的是,他在之后的一次飛行訓(xùn)練中犧牲了。10.1986,美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空后發(fā)生爆炸,航天員全部遇難。員的生命為代價(jià)去探究宇宙，你認(rèn)為這樣做值得嗎？了人類的將來。會(huì)有犧牲。在人們的共同努力之下，全世界已經(jīng)有兩個(gè)空間探測(cè)器——12號(hào)，正在飛離太陽(yáng)系，其中有一個(gè)載著人類的照片和地圖。圖片含義：一男一女的后面是飛船的輪廓圖。左上兩個(gè)圓中間一道是表示氫的分子構(gòu)造。下面是表示太陽(yáng)系，最左側(cè)是太陽(yáng)，向右是太陽(yáng)系中的各大行星，第3顆脈沖星的方向和與太陽(yáng)的距離，是為了給撿到這艘飛船的外星人指示太陽(yáng)方位用的。兩個(gè)人表示地球上放射飛船的才智生物的樣子，男性的左手是在向外星人問好。第五單元科技轉(zhuǎn)變生活15.影響人類文明的里程碑科技制造,從而推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)展特別大,例如輪子、蒸汽機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等。對(duì)社會(huì)進(jìn)展具有深遠(yuǎn)影響的制造：徹底轉(zhuǎn)變了人類的運(yùn)輸方式,進(jìn)而為以后的機(jī)械時(shí)代奠定了根底。蒸汽機(jī)的制造：傳統(tǒng)的馬力或者水力無法供給工業(yè)革命所需要的動(dòng)力,蒸汽機(jī)車比馬車來了一種有效而強(qiáng)大的動(dòng)力。：互聯(lián)網(wǎng)作為信息技術(shù)的載體已成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活、消遣的重要工具，互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)展，給人們帶來了巨大的便利,人們可以跨越時(shí)間和空間來共享海量信息?；ヂ?lián)網(wǎng)讓世界變成了一個(gè)地球村。：使得人類傳播準(zhǔn)確快捷,它的對(duì)外傳播更使全世界受益匪淺。本錢,而且節(jié)約了溝通的時(shí)間。上一次重大革命,從今人類真正插上了“翅膀”,完成了飛行天空的夙愿。結(jié)了人類的大敵之——瘟疫。青霉素的制造完畢了細(xì)菌性傳染病無法治療的時(shí)代。化肥的制造：人類翻開了從生物圈獵取能量和物質(zhì)的一個(gè)通道,使人類的溫飽和養(yǎng)分問題得到解決,生活水平快速提高,人口快速增長(zhǎng)。文明不行或缺的運(yùn)載工具，他深刻的轉(zhuǎn)變和影響著人們的生活方式。紙張的制造和應(yīng)用對(duì)人類文明的進(jìn)步起到了很大的推動(dòng)作用。電。電是蒸汽時(shí)代之后最宏大的制造，電的應(yīng)用成就了工業(yè)的第2進(jìn)入了電氣時(shí)代。電的制造徹底轉(zhuǎn)變了我們的生活、出行、交往形態(tài)等等。推動(dòng)了世界文明的進(jìn)展與形成，為人類識(shí)別方向奠定了根底，為人類了解地磁場(chǎng)開拓了先河，為軍事、航海、航空、旅游等各方面作出了巨大的奉獻(xiàn)?；鸬挠X察和使用人類經(jīng)受了從利用自然火到人工取火的漫長(zhǎng)過程。最初,原始人只是把由雷電導(dǎo)致燃燒把握了人工取火的便捷方法。蒸汽機(jī)的制造和利用176519計(jì)算機(jī)的制造和互聯(lián)網(wǎng)的誕生19584.“火的覺察和使用”是原始農(nóng)耕社會(huì)對(duì)能源的開創(chuàng)性使用?！罢羝麢C(jī)的制造和利用”是工業(yè)革命時(shí)期隨著火車和輪船的制造,促使物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜蚧?.學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)科學(xué)閱讀——《電燈轉(zhuǎn)變了世界》制造：電燈1879托馬斯·愛迪生(美國(guó))；電燈制造的意義：自電燈誕生之后,人類的照明方式發(fā)生了徹底轉(zhuǎn)變；電燈轉(zhuǎn)變了人類的晚間生活和作息時(shí)間；豐富了人類的精神生活;制造：電制造時(shí)間與科學(xué)家：早在1819年，丹麥科學(xué)家奧斯特就覺察了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象。理與爭(zhēng)論。2使人類社會(huì)進(jìn)入了電氣時(shí)代。電的制造徹底轉(zhuǎn)變了我們的生活、出行、交往形態(tài)等等。16.人造肥料與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)一樣之處：他們都在種植物,進(jìn)展植物養(yǎng)護(hù)活動(dòng)。度、供水量、肥料等多方面有技術(shù)把握。有土栽培與無土栽培有什么不同?方式本錢較高,對(duì)設(shè)備、技術(shù)等方面的要求也比較高,但產(chǎn)量也格外高。因而,種植面積較小,目前只有少數(shù)的蔬菜瓜果和貴重花卉是用這種方式種出來的。方式投資小,雖然產(chǎn)量比不上無土栽培,但適合種植的面格外廣,所以照舊是目前最主要的種植方式,大宗糧油作物、樹木、果樹均承受有土栽培。人造肥料主要成分：人造肥料是一種礦物肥料。優(yōu)點(diǎn)：①養(yǎng)分科學(xué)、均衡、全面。②能有效提高作物產(chǎn)量。土壤有特效。⑤優(yōu)化土壤構(gòu)造,增加土壤有機(jī)質(zhì),促進(jìn)土壤良性循環(huán),保持土壤生物生態(tài)平衡,保證農(nóng)業(yè)可持續(xù)進(jìn)展。使用效果：4.試驗(yàn)一：比較豆苗的生長(zhǎng)狀況豆苗、杯子、水、硬紙板、液體肥料等。活動(dòng)方法：4硬紙板。24④一周后比較豆苗的生長(zhǎng)狀況。四個(gè)杯子中的豆苗生長(zhǎng)條件有什么一樣和不同之處？4的陽(yáng)光也是一樣的。試驗(yàn)現(xiàn)象：試驗(yàn)結(jié)論：物的安康生長(zhǎng)。質(zhì)或栽培容器固定植株,用養(yǎng)分液澆灌的栽培方法。泥炭、珍寶巖、巖棉三種。第一步：選擇一種栽培基質(zhì)其次步：配置養(yǎng)分液第三步：種植①將養(yǎng)分液倒入栽培容器。②在容器中均勻放入栽培基質(zhì)。第四步：日常治理①保持栽培基質(zhì)的水分,留意有的植物喜干,不能多加水。②光照要適量,有的植物喜陰,要留意遮陰。8.學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)工程傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種手動(dòng)選種基因育種栽培土壤、壟耕立體栽培、無土栽培肥料傳統(tǒng)綠肥、動(dòng)物肥料、淤泥化肥、