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新聞?dòng)浾邔?shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)【篇一:新聞?dòng)浾邔?shí)習(xí)周記】篇一:新聞實(shí)習(xí)周記8本周做的事,第一件是幫老師在網(wǎng)上搜集資料,固然是上網(wǎng),但網(wǎng)上的資料是海量的,怎樣從這些資料中找到有用的,有價(jià)值的還是要有能力的,并且要認(rèn)真,踏實(shí),有耐心的把百度最少前二十頁(yè)給看完,再在從中整理。第二件事是隨著老師往采訪房地產(chǎn)公司的總經(jīng)理,錄音,回來(lái)后整理錄音,發(fā)現(xiàn)錄音的聲音特別小聲,整理起來(lái)特別痛苦。每件事都要特別仔細(xì),由于聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)不謹(jǐn)慎沒(méi)錄到音或把錄音給刪了,那釀成的后果真是沒(méi)法彌補(bǔ)的。采訪各種人的同時(shí),實(shí)在也是反思觀察個(gè)人價(jià)值觀的一個(gè)進(jìn)程,真實(shí)的有自信,成功的人怎樣的,怎樣表現(xiàn)他的一言一行,接觸到了自己會(huì)深有體會(huì)。最痛苦的一件事是老師派我自己去樓盤(pán)采訪,讓自己找?guī)讉€(gè)樓盤(pán)實(shí)地采訪。就這么換乘著各種交通工具,問(wèn)了無(wú)數(shù)人,走了很多路。新聞?wù)鎸?shí)性,就是這樣,盡對(duì)不能靠感覺(jué)考料想,即便知道結(jié)果也一定要實(shí)地驗(yàn)證。今天的電話采訪兩個(gè)專(zhuān)家,結(jié)果第二個(gè)忘了錄音了,還好只是幾分鐘的采訪,趕緊整理出來(lái),這些不能犯的錯(cuò)以后真不能犯了。記者代表著一種責(zé)任在實(shí)習(xí)期間,我曾出現(xiàn)過(guò)兩次馬虎大意,但都讓我提前發(fā)現(xiàn),并及時(shí)給糾正了。這兩次都出在數(shù)據(jù)上,當(dāng)時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),由于大意,有所出入。一次是我在博客中發(fā)現(xiàn)信源,又找到了教育部的權(quán)威文件,但當(dāng)時(shí)由于博客大部分內(nèi)容和文件數(shù)據(jù)一致,便“懶省事”用了博客中的數(shù)據(jù),后來(lái)由于沒(méi)事干,又對(duì)文件數(shù)據(jù)檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)。王老師批評(píng):“要是見(jiàn)報(bào)了,人家沒(méi)錯(cuò),你弄錯(cuò)了,丟人不丟人?”另一次是3.15維權(quán)。當(dāng)時(shí),另一位記者讓我去采訪。其實(shí),新聞通過(guò)事實(shí)來(lái)體現(xiàn)作者的觀點(diǎn)傾向。但面對(duì)擺在眼前的事實(shí),你是偏向群眾還是群眾的公仆?這里面存在著利益問(wèn)題,群眾可能是想通過(guò)投訴占小便宜,群眾公仆也可能真的是不作為。這中間就存在著一種責(zé)任問(wèn)題,需要記者來(lái)平衡。喻國(guó)明箴言:媒體的責(zé)任在于當(dāng)社會(huì)要哭時(shí),不讓大家哭得更傷心;當(dāng)社會(huì)要笑時(shí),不讓大家笑得更狂妄。新聞必須用事實(shí)說(shuō)話,只一點(diǎn),就決定了細(xì)節(jié)的重要性。對(duì)于我這種菜鳥(niǎo),如果不靠筆把盡可能多的細(xì)節(jié)記下來(lái)的話,在整理稿件時(shí)只會(huì)捉襟見(jiàn)肘。更何況,擺不出事實(shí),怎么稱(chēng)之為新聞?我可不敢相信自己的記憶力。最好的方法,就是當(dāng)場(chǎng)用筆記下來(lái),好多報(bào)社記者工作了十多年了在采訪時(shí)都不會(huì)自負(fù)甩掉筆和紙,更何況一個(gè)入門(mén)級(jí)菜鳥(niǎo)?事實(shí)上,很多時(shí)候,采訪時(shí)對(duì)事件有了大致了解,甚至腹稿也打好了,但是整理起來(lái)時(shí),仍舊得依靠一個(gè)個(gè)白紙黑字的細(xì)節(jié)。即使記憶力再好也還得和筆錄對(duì)照一下才行,這可不能拿來(lái)開(kāi)玩笑。我發(fā)現(xiàn),一般的事件,采訪完之后,留在腦中的信息會(huì)急減少,時(shí)間越長(zhǎng)所能記得的就越少,如果當(dāng)場(chǎng)沒(méi)有能夠快速用筆記下來(lái)的話,后果就很?chē)?yán)重了。另外,不能依賴錄音,這是我第一次整理錄音后的感受,整理稿子依賴于錄音的話,我第一次的下場(chǎng)就是一個(gè)字不動(dòng)地打下來(lái),耗時(shí)長(zhǎng)不說(shuō)還說(shuō)不清,記者的評(píng)語(yǔ)是“這怎么就成了名詞解釋了”。還是要靠當(dāng)場(chǎng)用筆記下來(lái)。記得有一次報(bào)社做了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)直播,我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時(shí)的對(duì)話記錄下來(lái)。開(kāi)始,我認(rèn)為,這很簡(jiǎn)單啊,沒(méi)有比采訪更簡(jiǎn)單的了。還蠻不以為然的認(rèn)為記者在直播前叮囑我一邊聽(tīng)一邊用筆記下來(lái):都有錄音了還用得著用筆記嗎?結(jié)果我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。那次,我花了4個(gè)多鐘頭才把這半小時(shí)的錄音整理下來(lái),而且是在不需要對(duì)談話做修改的基礎(chǔ)上。真的不需要修改嗎?當(dāng)然不是!談話不等于寫(xiě)文章,總不能把那些口水話都寫(xiě)進(jìn)去把?而且,這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播,一個(gè)是說(shuō)話小心,再者很多話模棱兩可,涉及一些專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)又講的飛快,如果當(dāng)時(shí)不考慮這些預(yù)期的麻煩并飛快地用筆記下來(lái)的話,靠錄音是要吃癟的。后來(lái)一個(gè)同學(xué)介紹了他的辦法,就是聽(tīng)一遍,然后憑著這點(diǎn)大致的理解再結(jié)合自己的筆錄整理稿子。老師講過(guò),好的新聞寫(xiě)作要求巧妙運(yùn)用動(dòng)詞,而不是形容詞。直到真正開(kāi)始寫(xiě)作,我才明白用好動(dòng)詞是多么不容易,或者說(shuō),直到需要用動(dòng)詞我才知道自己的詞匯量是多么的匱乏。本周的稿子是以人物為中心寫(xiě)一名商人的致富之路。稿子除了剛開(kāi)始寫(xiě)有點(diǎn)奇怪以外——記者告訴我以商人為第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)——就沒(méi)什么特別的了,而且采訪對(duì)象的述說(shuō)脈絡(luò)也很清晰,所以寫(xiě)下來(lái)也沒(méi)什么障礙。正因?yàn)檫@樣,我就把標(biāo)題留在了最后。故事本身沒(méi)什么出彩的,事件本身也不是什么開(kāi)天辟地的事,那么一個(gè)漂亮的標(biāo)題將會(huì)使文章本身出彩,否則即便原本有意思的文章都很難被人注意。后來(lái),我想了第一周,沒(méi)做什么事,只有兩天去了報(bào)社,老師拿了一些報(bào)紙讓我回去看,因?yàn)橹皩?duì)房地產(chǎn)完全不了解,也只能先積累一些這方面的知識(shí),了解行業(yè),這樣才能幫得上忙。開(kāi)始因?yàn)楸容^專(zhuān)業(yè),還是比較排斥,想了想,只要能學(xué)到新的東西,特別又是我不懂得東西,那不是更好嗎,就也認(rèn)真的看報(bào)紙看報(bào)紙看報(bào)紙了。而且發(fā)現(xiàn)房地產(chǎn)同樣有大新聞,爆炸新聞,同樣遵循新聞規(guī)律,寫(xiě)作也要內(nèi)容與形式相統(tǒng)一,具有可讀性。本周做的事,第一件是幫老師在網(wǎng)上收集資料,雖然是上網(wǎng),但網(wǎng)上的資料是海量的,怎樣從這些資料中找到有用的,有價(jià)值的還是要有能力的,并且要認(rèn)真,踏實(shí),有耐心的把百度至少前二十頁(yè)給看完,再在從中整理。第二件事是跟著老師去采訪房地產(chǎn)公司的總經(jīng)理,錄音,回來(lái)后整理錄音,發(fā)現(xiàn)錄音的聲音特別小聲,整理起來(lái)特別痛苦。每一件事都要特別細(xì)心,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)有同學(xué)不小心沒(méi)錄到音或者把錄音給刪了,那造成的后果真是無(wú)法彌補(bǔ)的。采訪各種人的同時(shí),其實(shí)也是反思觀察個(gè)人價(jià)值觀的一個(gè)過(guò)程,真正的有自信,成功的人怎樣的,怎樣表現(xiàn)他的一言一行,接觸到了自己會(huì)深有體會(huì)。最痛苦的一件事是老師派我自己出去樓盤(pán)采訪,給我我廣州的兩個(gè)郊區(qū),讓自己找?guī)讉€(gè)樓盤(pán)實(shí)地采訪,就這么換乘著各種交通工具,問(wèn)了無(wú)數(shù)人,走了很多路,一個(gè)一個(gè)偏的不能再偏的地方都被我這個(gè)路癡找到了,走了三個(gè)之后,我真的,快暈了,走不動(dòng)了,在掙扎到底要不要去別的,因?yàn)榭赡芪以诨ㄒ粌蓚€(gè)小時(shí)到下一個(gè)樓盤(pán),采訪到的結(jié)果可能也是一樣的。三點(diǎn)半,在肯德基吃了午飯后,掙扎過(guò)后,還是去吧。新聞?wù)鎸?shí)性,就是這樣,絕對(duì)不能靠感覺(jué)考猜想,即使知道結(jié)果也一定要實(shí)地驗(yàn)證。想想,怎么才第一次我就這樣,真是不該呀。早上出門(mén),晚上回來(lái),一天,交通費(fèi)就花了差不對(duì)五十,沒(méi)打車(chē)哦,我到底走了多少路。今天的電話采訪兩個(gè)專(zhuān)家,結(jié)果第二個(gè)忘了錄音了,還好只是幾分鐘的采訪,趕快整理出來(lái),這些不能犯的錯(cuò)以后真不能犯了。這周的名署的太心虛了,下周希望能幫上更多忙吧。篇三:新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記范文原創(chuàng)全套新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記全套(本人在新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位3個(gè)月的實(shí)習(xí),十二篇周記,總結(jié)一篇,全部原創(chuàng),共6500字,歡迎下載參考)姓名:杜宗飛學(xué)號(hào):2011090118專(zhuān)業(yè):新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)班級(jí):新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)01班指導(dǎo)教師:趙曉明第1周作為新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。第2周過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是新聞學(xué)專(zhuān)業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過(guò)會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。第3周不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。第4周這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō),師父,我準(zhǔn)備好了,我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì)讓您失望。接下來(lái)幾天,開(kāi)始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯?,所以在?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。第5周轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對(duì),就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō),任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查,也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。在空閑時(shí)間,結(jié)合新聞學(xué)專(zhuān)業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí),為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!第6周這一周,我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,我要盡力做好它。工作過(guò)程我得出了一些體會(huì):我工作過(guò)程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有【篇二:實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)】實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)1、xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車(chē)間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。2、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。3、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。4、該同學(xué)在本單位實(shí)習(xí)期間,能夠刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,積極施行新的教育理念,探索新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級(jí)管理工作,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜愛(ài)。5、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于電視臺(tái)節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個(gè)比較熟練的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù),在整個(gè)實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)突出,對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生勤奮努力、自我控制能力強(qiáng),實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。6、xxx同學(xué)于2002年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。7、實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。8、該同學(xué)在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項(xiàng)工作,工作踏實(shí)認(rèn)真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問(wèn)題,能?chē)?yán)格遵守工作紀(jì)律,很好的完成了實(shí)習(xí)工作。9、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上。10、xx同志積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。11、xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。12、xx同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。13、xx同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。14、學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。15、小明同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。16、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。17、xxx同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。18、xx同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,()虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。19、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。20、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。21、小明同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。1、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。2、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。3、xx同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。4、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。5、xx同志積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。6、同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行上級(jí)指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。7、該生在實(shí)習(xí)期間,能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評(píng)、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基矗。8、xx同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,(motivationalmodel)涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。9、該生在實(shí)習(xí)期間,能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。10、同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老記者的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。11、同學(xué)待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。12、該生在我**部實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表?yè)P(yáng)。13、xx學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。14、xx實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。()遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。15、該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級(jí)安排、本廠對(duì)該生非常滿意。16、xx同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。17、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。18、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,是名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生?!酒河浾邔?shí)習(xí)自我鑒定】實(shí)習(xí)總結(jié)寫(xiě)作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實(shí)習(xí)期間,我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。猶記得自己在寫(xiě)第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過(guò)這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生,不可能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平。后來(lái)通過(guò)認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫(xiě)作,也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫(xiě)作與報(bào)紙新聞寫(xiě)作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說(shuō),是從它的報(bào)道格式,語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如,在寫(xiě)電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫(huà)面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒(méi)有畫(huà)面對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比如,盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí),而非誰(shuí)“與”誰(shuí),使對(duì)白聽(tīng)起來(lái)親切。雖然在采訪中遇到了很多困難,我也顯得很笨拙,確切的說(shuō)很稚嫩,我總不能理直氣壯提問(wèn),有時(shí)候也會(huì)很唐突??然而,畢竟我已經(jīng)邁出了第一步,開(kāi)始了正式的實(shí)習(xí)生活,又有了許多的第一次,有了許多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),有了許多促使我成長(zhǎng)的因子,我感覺(jué)自己如一個(gè)剛爬出小巢的幼鳥(niǎo)一樣,渾身上下都是勁,時(shí)刻有翻跟頭的危險(xiǎn),卻渾身都充滿著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動(dòng)。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多,然而,因?yàn)樽叱隽说谝徊?,所以以后的每一次前進(jìn)都充滿了可能。第一次的采訪顯得有些緊張,對(duì)自己也沒(méi)有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問(wèn)清楚的,要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書(shū)本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。在采訪過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何與被采訪人進(jìn)行交流、溝通。這兩個(gè)詞對(duì)于我們真的很是重要,只有這樣才能在采訪時(shí)有話說(shuō)。這時(shí)高超的交流溝通技巧需要亮出來(lái),成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開(kāi)心的事情。有了以上這些,一個(gè)成功的訪談才能順利進(jìn)行。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí),更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。在電視臺(tái)里,記者任務(wù)重,工作繁忙,很難有專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我們,剛開(kāi)始我還顯得有點(diǎn)無(wú)所適從。盧主任要我們多看多寫(xiě)多觀察,看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫(xiě)作及修改稿件的;寫(xiě)就是自己要多練習(xí),提高寫(xiě)作能力;觀察就是多動(dòng)腦筋,稿件該怎么寫(xiě)會(huì)更好、更具吸引力,從什么角度入手,新聞稿的價(jià)值點(diǎn)在哪里,都需要自己去摸索和領(lǐng)悟。后來(lái)無(wú)事時(shí),我就把保險(xiǎn)柜以往的稿件拿出來(lái)看,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作方法和技巧,自己也嘗試寫(xiě)一點(diǎn),受益匪淺。如今各媒體之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是電視新聞對(duì)記者技能要求極高,新聞采編都是單兵作戰(zhàn),獨(dú)立完成。所以記者不僅要能編會(huì)寫(xiě),還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)洌岣邆€(gè)人效率,因?yàn)楹芏嘈侣劧际钱?dāng)天要播出,記者上午采訪、攝像,下午要寫(xiě)出新聞稿,配音后還要進(jìn)行剪輯,絲毫馬虎不得。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里,我明白新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)校學(xué)校所學(xué)的來(lái)的更復(fù)雜,先說(shuō)寫(xiě)稿,在課本上我們也知道新聞的五w、倒金字塔結(jié)構(gòu)、跳躍性思維、設(shè)置懸念,但真到了讓我們來(lái)寫(xiě)的時(shí)候,就不知道應(yīng)該如何安排文稿結(jié)構(gòu),從哪里入手。盡管我們?cè)谛r(shí)都用過(guò)攝像機(jī),基本操作也都會(huì),可是一到了新聞現(xiàn)場(chǎng),就不知道拍哪些東西,用什么角度,用什么景別,我攝像時(shí)機(jī)子不穩(wěn),畫(huà)面有抖動(dòng),根本不能用。最后是剪輯,我們都學(xué)過(guò)非線性編輯軟件,可是當(dāng)真正要求將鏡頭組接成有完整意義畫(huà)面時(shí),又一籌莫展。這次實(shí)習(xí)也讓我明白,無(wú)論什么事都要認(rèn)真去做,態(tài)度要端正,開(kāi)始記場(chǎng)記時(shí)覺(jué)得很枯燥、繁瑣,后來(lái)一位臺(tái)里老師告訴我,不要以為記場(chǎng)記就什么也學(xué)不到,你在記場(chǎng)記時(shí)可以邊觀察鏡頭的拍攝角度,還可以自己琢磨畫(huà)面和采訪的取舍,而且你幫老師做完了事,自然他有機(jī)會(huì)就會(huì)教你。當(dāng)然,很多東西不可能在短時(shí)間內(nèi)完全學(xué)會(huì),但在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)中,我了解到了電視新聞的制作流程,知道自己有哪些不足和缺陷,在以后的學(xué)習(xí)工作正不斷改正。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中,會(huì)更加珍惜,主動(dòng)向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作和攝像,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。當(dāng)我第一次面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,還記得第一天來(lái)的時(shí)候什么也不懂,站在辦公室的門(mén)口不知所措.不過(guò)好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭.對(duì)于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵(lì).還記得一次采訪任務(wù),和師傅下鄉(xiāng)的時(shí)候,我滿以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒(méi)想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪的對(duì)象,我和他與采訪者的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解采訪者呢?答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就會(huì)去了解。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。篇二:記者實(shí)習(xí)心得記者生活并非像有些人想象的那么浪漫,記者不僅是無(wú)冕之王,更是一個(gè)肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,不僅在業(yè)務(wù)上得到了鍛煉,而且在思想上也學(xué)到了很多東西,感覺(jué)收獲很大,下面我就把實(shí)習(xí)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)一下:政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對(duì)政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員,需要隨時(shí)了解和掌握黨的路線方針政策的變化,以及當(dāng)前首要的政治任務(wù),等問(wèn)題,把這些東西消化,變化自己的新聞內(nèi)容登在報(bào)紙上。所以要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。在我實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每一名編輯記者在緊張的采編工作之余,都十分注重政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論水平,保持敏銳的政治洞察力,這樣這張報(bào)紙才能夠很好地發(fā)揮了黨的喉舌作用,成為聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。在這一段時(shí)間里,加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí),由于我基礎(chǔ)較薄弱,就重溫了上學(xué)時(shí)學(xué)的課程,同時(shí),再不斷地補(bǔ)充新的知識(shí),對(duì)于當(dāng)前黨和國(guó)家的中心任務(wù)二、工作能力上的提高。通過(guò)實(shí)習(xí),我在各個(gè)崗位上都得到了鍛煉,并且對(duì)于如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合有了新的體會(huì)。1做記者,深入到第一線采訪,鍛煉了自己與人交往溝通的能力,并對(duì)采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問(wèn)題的能力有了提高,學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾.?學(xué)習(xí)和借鑒更加必不可少,而且也更有空間。2接觸不同的人,和不同的人打交道,上至報(bào)社社長(zhǎng)、主任下至普通記者、編輯員、廣告員,形形色色,各具特點(diǎn),同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)不同事情的獨(dú)特觀察,鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。3加班撰寫(xiě)稿件,不僅鍛煉了我的寫(xiě)作能力,還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率,如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn);做實(shí)習(xí)編輯,學(xué)會(huì)了如何編輯稿件,如何取標(biāo)題,知道了怎樣修改稿件才能適合新聞報(bào)道的需要,很大的提高了我的文字水平;通過(guò)在其它崗位的鍛煉,我不僅熟悉了新聞出版工作的業(yè)務(wù),學(xué)會(huì)了怎樣才能更好地工作,用什么方法來(lái)提高工作效率。4經(jīng)過(guò)報(bào)社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛(ài)這項(xiàng)工作,只有熱愛(ài)了才能干好這項(xiàng)工作。三、在思想認(rèn)識(shí)上的提高。從報(bào)社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí),更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻(xiàn)精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。五、在適應(yīng)社會(huì)能力上的提高。1參加社會(huì)實(shí)習(xí)的最終目的就是在社會(huì)適應(yīng)能力上有所提高。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,在學(xué)校,接觸的主要是同學(xué),關(guān)系比較單純,交往起來(lái)也很簡(jiǎn)單。對(duì)于社會(huì)上的各色人等,我都是避免接觸的,(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)在實(shí)習(xí)中就不一樣了,要接觸各種各樣2報(bào)社里很多人并非新聞專(zhuān)業(yè)出身,很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者也同樣優(yōu)秀,記者與編輯需要比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷(xiāo)等。六、理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用能力的提高。在實(shí)習(xí)以前,由于對(duì)新聞報(bào)道有一定的興趣,我通過(guò)課外學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,但不專(zhuān)業(yè)。如:要注意新聞的負(fù)面影響,有些事件如果以新聞的方式發(fā)出,會(huì)增加社會(huì)的不穩(wěn)定因素。作為報(bào)社或者記者在提出新聞?dòng)^點(diǎn)時(shí),要盡量保持中立。理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性,七、幫助學(xué)生修改自己的職業(yè)規(guī)劃,通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)明確自己的興趣愛(ài)好以及合適的崗位工種,從而制定出更為實(shí)際可行的職業(yè)規(guī)劃。利用實(shí)習(xí)來(lái)找工作,是成功率最高的求職方式。作為大學(xué)畢業(yè)生,“實(shí)習(xí)最好是用來(lái)定方向、定基調(diào)、進(jìn)行職業(yè)再規(guī)劃,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力,工作以后有的是時(shí)間”。八、學(xué)會(huì)借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)。要拓展自己的知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,光有書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué)。要求自己的寫(xiě)作水平一定要過(guò)硬。在實(shí)踐中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛(ài)上了記者這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了.幸好,總有一些記憶駐留下來(lái)。我相信自己的能力,并為自己的進(jìn)步感到驕傲。一.實(shí)習(xí)初衷:由于對(duì)新聞寫(xiě)作有很深的興趣,通過(guò)自學(xué)對(duì)新聞的定義、基本要求、寫(xiě)作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ),想通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合,在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力,特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力。二.實(shí)習(xí)目的:了解報(bào)紙出版的過(guò)程、學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的采編流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。三.實(shí)習(xí)任務(wù):學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專(zhuān)業(yè)廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。四.報(bào)社概況1.基本情況:位于廣西賀州市地委政府大樓對(duì)面2.報(bào)社簡(jiǎn)介:五、初步認(rèn)識(shí):報(bào)紙是一種輿論工具,它對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)生活各個(gè)方面的重大影響,特別是在特殊時(shí)期中的特殊作用和意義。?報(bào)紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性,以及發(fā)展中無(wú)論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn),社會(huì)新聞是賣(mài)點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。從7月12日到8月23日日我在《桂東電視報(bào)報(bào)》《桂東生活周刊》報(bào)社進(jìn)行了五個(gè)周的實(shí)習(xí)第一天到日?qǐng)?bào)社會(huì)新聞部報(bào)到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑不安,看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情,對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,很快消除緊張,融入工作狀態(tài)。接熱線電話,有價(jià)值的新聞線索,拿起筆簌簌寫(xiě)了起來(lái)。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié),比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)。否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者,經(jīng)確認(rèn)證實(shí)后,一想到自己肩負(fù)的采訪任務(wù)為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門(mén)工作,使我受益匪淺。有時(shí)出去采訪,有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前,敲打著鍵盤(pán),記錄下自己當(dāng)天采訪來(lái)的新聞。四處“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”,有時(shí)也跟著記者出去采訪。講述了新聞部需要注意我們先從學(xué)習(xí)報(bào)紙作品開(kāi)始,對(duì)于主任給我們安排的新聞采訪任務(wù),我們都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性,在辦公室接聽(tīng)讀者的來(lái)電,在電話中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞,便會(huì)和記者老師一起前去采寫(xiě)。我深深感受到了報(bào)社的文化氛圍,到不同的地方,看種不同的人,漸漸適應(yīng)了這樣的生活,大體了解辦報(bào)理念和流程,以及作為報(bào)紙出版的載體——報(bào)社的運(yùn)行情況和規(guī)律,也有了些個(gè)人的感悟和想法,熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。實(shí)習(xí)工作從自身:1實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實(shí)習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。2要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教;在做新聞采訪時(shí),把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。3要多動(dòng)手寫(xiě)。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,一個(gè)新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤(pán)寫(xiě)稿,4工作認(rèn)真扎實(shí),做就要做到最好。讓觀眾更快更易得到最新消息。從單位:?jiǎn)挝欢枷M行氯瞬诺募尤搿?shí)習(xí)生剛走出大學(xué),所欠缺的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀察、體會(huì)實(shí)習(xí)單位的工作習(xí)慣與文化氛圍,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。最大的實(shí)習(xí)心得,就是要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清楚自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多認(rèn)識(shí)人,提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理和學(xué)習(xí)也是頭等大事,和讀書(shū)相比,實(shí)習(xí)常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)
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