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文檔簡介
江蘇省淮安市清江浦區(qū)重點達標名校2024屆中考化學(xué)五模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.食鹽、食醋、純堿等為家庭廚房中常用的物質(zhì)。利用這些物質(zhì),你能完成的實驗是①檢驗自來水中是否含有氯離子②鑒別食鹽和純堿③檢驗雞蛋殼能否與酸反應(yīng)④除去熱水瓶中的水垢A.③④B.②④C.②③④D.①③④2.實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X,氯氣有毒。下列說法不正確的是()A.X的化學(xué)式為H2OB.反應(yīng)中錳元素的化合價由+4變?yōu)?2C.制取氯氣時要有尾氣處理D.可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣3.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是A.銅B.氧氣C.水D.氯化鉀4.下列有關(guān)物質(zhì)的提純、除雜和鑒別所用的試劑或方法錯誤的是()選項實驗?zāi)康乃游镔|(zhì)或方法A除去CaO中的CaCO3高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變B提純硫酸鈉中的硝酸鈉溶解、加適量的氯化鋇溶液,過濾,蒸發(fā)C除去CO2中少量的HCl將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液,再通入濃硫酸D鑒別NH4NO3固體和NaOH固體加水溶解A.A B.B C.C D.D5.金屬銫是世界上最活潑的金屬,銫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息如圖所示,下列關(guān)于銫元素的說法錯誤的是()A.相對原子質(zhì)量為132.9 B.質(zhì)子數(shù)為55C.在化合物中一般顯負價 D.位于第六周期6.X先生雅興大發(fā),某日晚間小酌后發(fā)了個朋友圈,內(nèi)容是晚餐:豬耳切半個,黃瓜拌一截。啤酒二三瓶,雞爪四五根。雞脖六七段,酒性八九分?;ㄉ“胪?,十分幸福人。從中可以看出X先生在飲食方面,有如下缺點需要糾正A.沒有補充蛋白質(zhì)B.沒有補充淀粉類C.沒有補充維生素D.沒有補充油脂7.下列4個示意圖分別表示對應(yīng)的4個實驗過程,其中正確的是A.向一定量鐵粉中加入稀鹽酸,測定生成氫氣的質(zhì)量B.向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸,測定生成氣體的質(zhì)量C.向一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸,測定溶液中鐵元素的質(zhì)量D.向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,測定溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量8.下圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是()A.Al屬于非金屬元素B.Si的相對原子質(zhì)量為28.09gC.Si位于元素周期表的第三周期D.Al在參與化學(xué)反應(yīng)時易得到電子9.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.足量紅磷在密閉容器中燃燒B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粒鎂粉C.將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中D.向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液;10.下列相關(guān)量的變化與圖像相符的是()A.將氫氧化鈉液體滴入稀鹽酸中 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.電解水通電一段時間后 D.向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸11.手機、筆記本電腦及其他便攜式電子設(shè)備需要用到大量的鋰電池,其電源的正極材料為鈷酸鋰(LiCoO2)(Li元素的化合價為+1)下列有關(guān)鈷酸鋰的說法正確的是()A.屬于氧化物B.鈷元素化合價為+2C.含有兩種金屬單質(zhì)D.Li、Co、O三種元素質(zhì)量比是7∶59∶3212.下列說法不正確的是()A.NaOH有腐蝕性 B.H2O2能分解C.H2O是常用的溶劑 D.Al在常溫下不能與O2反應(yīng)13.下列圖示實驗中能夠達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.測量空氣中氧氣質(zhì)量B.探究氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)C.檢驗銨態(tài)氮肥D.區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液14.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B.t1℃時甲、乙兩物質(zhì)形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.當(dāng)甲中含有少量的乙時,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.將M點的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇∩邷囟鹊姆椒?5.鹽是生活中常見的物質(zhì),下列物質(zhì)屬于鹽的是()A.Na2CO3 B.K2O C.Ba(OH)2 D.H3PO4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。當(dāng)三物質(zhì)溶解度大小為B>C>A時,溫度t的范圍是_____。t2℃時,將A、B、C各25g分別放入100g水中,能形成飽和溶液的物質(zhì)是_____,而沒有形成飽和溶液的,可將溶液溫度降到t1℃時,又能恰好形成飽和溶液的是_____。t2℃時,將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)加適量的水分別形成飽和溶液,三種飽和溶液中含水的質(zhì)量由大到小的順序為_____(用A、B、C表示)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某興趣小組對部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進行提純,設(shè)計了如圖操作流程:請回答:步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;加入過量Ca(OH)2的目的是_____濾液B中的溶質(zhì)是_____、_____(寫化學(xué)式);步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、_____、過濾.探究變質(zhì)NaOH固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).甲組同學(xué):稱取20.0g樣品,放入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸直到反應(yīng)停止,共收集到4.40g二氧化碳.乙組同學(xué):稱取20.0g樣品,加水配成溶液,向溶液中加入過量的澄清石灰水.過濾、洗滌、干燥,共得到白色沉淀10.0g.根據(jù)兩組同學(xué)的實驗結(jié)果,請你幫助他們計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù):_____.(請寫出計算過程Ca:40C:12O:16H:1Na:23)在交流時,老師問同學(xué)們“能否用上述實驗所得的數(shù)據(jù)計算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)”,甲乙兩組的同學(xué)都一致認為可以.但小明思考后,覺得甲、乙兩種方案都不妥,理由是:_____.18.(8分)某興趣小組利用下列裝置進行氣體的實驗室制取和收集實驗,請回答:圖中儀器名稱①_________②_________。若用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是__(填字母)。你認為該裝置中還缺少___。若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到_____________(填名稱),其起_________作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)_________(填“能”或“否”)。用D裝置收集氧氣時,當(dāng)氣泡_______________再開始收集,收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且應(yīng)_______(填“正放”或“倒放”)在桌上。用C裝置收集氧氣時,驗滿的方法是用____________。若用F裝置收集該氣體,則氣體從______處導(dǎo)管進入(填“c”或“d”),若要用水將瓶中氧氣排出使用,水應(yīng)從______處導(dǎo)管進入。某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答兩點)_____________________________;_____________________。實驗結(jié)束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因_________________________________(寫一個)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小明同學(xué)將一定量的氫化鈣(CaH1)加入到一定量的Na1CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,分離出濾渣和濾液。濾液中溶質(zhì)的成分是什么?CaH1遇水迅速反應(yīng)生成Ca(OH)1和H1.反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。濾液中溶質(zhì):(1)只有NaOH;(1)NaOH、Na1CO3;(3)_____。請結(jié)合題意,在下列表格的空白中填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取濾液少許,向其中滴加Na1CO3溶液。無明顯現(xiàn)象_____另取濾液少許,向其中滴加_____有氣體放出證明推理(1)正確
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
①氯離子一般用硝酸銀檢驗,不能完成實驗,不符合題意;②食鹽的主要成分是氯化鈉、純堿的主要成分是碳酸鈉,碳酸鈉能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉、二氧化碳和水,有氣泡產(chǎn)生,氯化鈉與醋酸不反應(yīng),故可以用食醋來鑒別食鹽和純堿,符合題意;③食醋中含有醋酸,檢驗雞蛋殼能否與酸反應(yīng),可用食醋來完成,符合題意;④水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,故可用食醋除去熱水瓶中的水垢,符合題意。能完成實驗的是:②③④;故選C。2、D【解析】
A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,則2X分子中含有4個氫原子和2個氧原子,則每個X分子由2個原子和1個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O,故選項說法正確。
B、二氧化錳和氯化錳中錳元素的化合價分別為+4價、+2價、錳的化合價由+4降為+2,故選項說法正確。
C、氯氣有毒,制取氯氣時要有尾氣處理裝置,故選項說法正確。
D、實驗室制取氯氣屬于固液加熱型,制取二氧化碳屬于固液常溫型,故選項說法錯誤。
故選:D3、A【解析】A、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,正確;B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,錯誤;C、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,錯誤;D、氯化鉀是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鉀是由鉀離子和氯離子構(gòu)成的,錯誤。故選A。4、B【解析】
A、CaCO3高溫煅燒反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳氣體,能將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì),選項正確;B、氯化鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,消耗了欲保留的物質(zhì),又引入新雜質(zhì)氯化鈉,選項錯誤;C、除去CO2中少量的HCl將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液,HCl與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,把雜質(zhì)HCl轉(zhuǎn)化為二氧化碳,再通入濃硫酸干燥,得到純凈的二氧化碳,選項正確;D、硝酸銨固體溶于水后吸收熱量,溶液溫度降低,氫氧化鈉固體溶于水后放出熱量,溶液溫度升高,加水溶解可以區(qū)分兩種固體,選項正確,故選B?!军c睛】除雜的原則:1、不能引入新雜質(zhì);2、除雜劑不能與欲保留的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);3、最佳的除雜方法是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì)。5、C【解析】
A、元素周期表中,每種元素占據(jù)的每一格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,正下方是相對原子質(zhì)量,因此銫元素的原子相對原子質(zhì)量為132.9,選項A正確;B、因為原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),銫元素的原子序數(shù)是55,所以銫原子的質(zhì)子數(shù)是55,選項B正確;C、一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,銫元素原子最外層電子數(shù)是1,反應(yīng)過程中容易失去電子,在化合物中一般顯正價,選項C不正確;D、因為原子核外電子層數(shù)=周期數(shù),銫原子核外電子層數(shù)是6,所以位于第六周期,選項D正確。故選C。6、B【解析】
豬耳、雞爪、雞脖等可提供蛋白質(zhì)和油脂,黃瓜可提供維生素,故X先生沒有補充淀粉類。故選B。7、B【解析】A、鐵與鹽酸能發(fā)生反應(yīng)生成氫氣,所以氫氣的質(zhì)量應(yīng)該從零開始,故圖象錯誤B、碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸時,二氧化碳的質(zhì)量會從零一直增加,直至碳酸鈣用完,故圖象正確C、氧化鐵固體中加入稀鹽酸時會生成氯化鐵和水,所以溶液中的鐵元素會不斷增加直至反應(yīng)結(jié)束,故圖象錯誤D、氫氧化鈉與鹽酸能發(fā)生中和反應(yīng),生成氯化鈉和水,所以向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸時溶液中的氫氧化鈉會不斷被消耗,直至耗盡,故圖象錯誤故選B8、C【解析】
由硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:A、Al的元素名稱是鋁,屬于金屬元素,A選項說法不正確,不符合題意;B、Si的相對原子質(zhì)量為28.09,單位為“1”,通常省略不寫,“g”是質(zhì)量的單位,B選項說法不正確,不符合題意;C、Si是14號元素,其原子核外有3個電子層,位于元素周期表的第三周期,C選項說法正確,符合題意;D、Al原子的最外層電子數(shù)為3,在參與化學(xué)反應(yīng)時易失去電子,D選項說法不正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題綜合考查元素周期表的信息圖和元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)元素周期表的信息圖可知元素名稱、元素符號、原子序數(shù)、元素種類、相對原子質(zhì)量等信息,注意在描述相對原子質(zhì)量時,單位通常不寫,不能與質(zhì)量單位混淆;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知元素在周期表中的位置、核電荷數(shù)等信息,最外層電子數(shù)決定了原子在化學(xué)變化中的得失電子情況,最外層電子數(shù)小于4,容易失去電子,最外層電子數(shù)大于4,容易得到電子。9、B【解析】
A、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,恢復(fù)到室溫時,氣體質(zhì)量減小,壓強小于原來的數(shù)值,圖像與事實不符,故A錯誤;B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉,鎂的活潑性大于鋅,鎂反應(yīng)的時間短;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量等于酸中氫元素的質(zhì)量,反應(yīng)完后生成的氫氣相同,故B正確;C、根據(jù)化學(xué)方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知,每64質(zhì)量的銅能置換出216份質(zhì)量的銀,銅與硝酸銀反應(yīng),固體的質(zhì)量要增加大,不會減小,故C錯誤;D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解放出了氧氣,二氧化錳是催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,加入過氧化氫會一直產(chǎn)生氧氣和水,氧元素的含量不會增加,故D錯誤。故選B。10、A【解析】
A.鹽酸的pH小于7,滴入氫氧化鈉溶液后pH值變大,至恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH=7,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH大于7且不斷增大,故A與圖像相符。B.鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵,固體質(zhì)量增大,但起始鐵絲的質(zhì)量不為零,故與圖像不相符。C.電解水通電一段時間后生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8:1,不是2:1,故C與圖像不相符。D.向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸,硫酸同時與氫氧化鉀和氯化鋇溶液反應(yīng),一開始就有硫酸鋇沉淀生成,故D與圖像不相符。故選:A。11、D【解析】A.鈷酸鋰(LiCoO2)由三種元素組成,不屬于氧化物,故錯誤;B.鋰(LiCoO2)中Li元素的化合價為+1價,氧元素為-2價,鈷元素化合價為:0-(+1)-(-2)×2=+3價,故錯誤;C.鋰(LiCoO2)中含有兩種金屬元素,故錯誤;D.鋰(LiCoO2)中Li、Co、O三種元素質(zhì)量比是7:59:(16×2)=7:59:32,正確。故選D。12、D【解析】
A、NaOH有腐蝕性,故不符合題意;B、H2O2在二氧化錳催化下能分解產(chǎn)生氧氣,故不符合題意;C、H2O是常用的溶劑,故不符合題意;D、Al在常溫下,其表面能形成致密的氧化物薄膜,故Al在常溫下能與O2反應(yīng),符合題意。13、B【解析】
A、選項圖中裝置是測定空氣中氧氣所占體積分數(shù)的裝置,不能測定空氣中氧氣質(zhì)量,不能達到實驗?zāi)康?,故不符合題意;B、氫氧化鈉和水都能跟二氧化碳反應(yīng),當(dāng)向左瓶倒入20mL氫氧化鈉溶液時,由于氫氧化鈉溶液由水和氫氧化鈉組成,兩者都與二氧化碳反應(yīng),所以,二氧化碳消耗較多,左瓶變癟程度較大,當(dāng)向右瓶倒入20mL水,因為,只有水與二氧化碳反應(yīng),二氧化碳消耗較少,右瓶變癟程度較小,可以達到探究氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的目的,故符合題意;C、檢驗銨態(tài)氮肥實際上就是檢驗生成氣體氨氣,氨氣與水生成氨水,氨水顯堿性,可以使紅色石蕊試紙變藍,因此,試管口應(yīng)放濕潤的紅色石蕊試紙,選項不能達到實驗?zāi)康?,故不符合題意;D、區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液不能用碳酸,因為碳酸不穩(wěn)定,會分解為二氧化碳和水,碳酸鈉、氯化鈉不與二氧化碳反應(yīng),氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,因此,選項不能達到實驗?zāi)康?,故不符合題意,故選B。14、C【解析】
本題主要考察溶解度曲線圖的相關(guān)知識【詳解】A選項,不確定溫度,不能比較兩種物質(zhì)溶解度的大小B選項,t1℃時甲、乙兩物質(zhì)形成的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C選項,由溶解度曲線圖可知,甲物質(zhì)溶解度受溫度影響較大,采用降溫結(jié)晶的方法可以提純甲物質(zhì),故選CD選項,將M點的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〗档蜏囟然蛘哒舭l(fā)溶劑的方法【點睛】熟悉常見物質(zhì)的提純方法15、A【解析】
A.Na2CO3是由鈉離子與碳酸鈣離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,選項正確;B.K2O是由鉀元素與氧元素組成的氧化物,不屬于鹽,選項錯誤;C.Ba(OH)2是鋇離子與氫氧根離子構(gòu)成的,屬于堿,不屬于鹽,選項錯誤;D.H3PO4是由氫離子和磷酸根構(gòu)成的化合物,屬于酸,不屬于鹽,選項錯誤,故選A。【點睛】鹽是由金屬離子與酸根離子構(gòu)成的化合物,常見的酸根離子有CO32-、SO42-、NO3-、Cl-等。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、0℃~t1℃CAC>B>A【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,當(dāng)三物質(zhì)溶解度大小為B>C>A時,溫度t的范圍是0℃~t1℃;(2)t2℃時,A、B物質(zhì)的溶解度大于25g,C物質(zhì)的溶解度小于25g,所以將A、B、C各25g分別放入100g水中,能形成飽和溶液的物質(zhì)是C,而沒有形成飽和溶液的,可將溶液溫度降到t1℃時,此溫度時A物質(zhì)的溶解度是25g,所以又能恰好形成他和溶液的是A;(3)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度最大,C物質(zhì)的溶解度最小,所以將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)加適量的水分別形成飽和溶液,三種飽和溶液中含水的質(zhì)量由大到小的順序為C>B>A。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH將溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉Ca(OH)2NaOH降溫結(jié)晶64.6%因為樣品中有水,無法測出樣品的氫氧化鈉的質(zhì)量【解析】
變質(zhì)的氫氧化鈉常會因氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)含有碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣與氫氧化鈉,為把碳酸鈉清除的更干凈一些常會加入過量的氫氧化鈣.
故答案為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;將溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉.
(2)由于溶液中加入了過量的氫氧化鈣,所以濾液中會含有氫氧化鈉與氫氧化鈣,因為這兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化差異很大,故可采用降溫結(jié)晶的方式進行分離.
故答案為Ca(OH)2;NaOH;降溫結(jié)晶;
[解決問題]
設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,解得x=10.6g
所以:品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)[交流與反思]
因為樣品中有水,無法測出樣品的氫氧化鈉的質(zhì)量,所以以上數(shù)據(jù)不能計算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),所以答案為:樣品中有水,無法測出樣品的氫氧化鈉的質(zhì)量.18、試管酒精燈A棉花二氧化錳催化能連續(xù)且比較均勻冒出時正放把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿cb沒有預(yù)熱就直接加熱試管外壁有水裝置漏氣(或集氣瓶未裝滿水)【解析】
(1)①是試管,常用作反應(yīng)容器;②是酒精燈,常用作熱源;(2)用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A裝置。為了防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管,應(yīng)該在試管口塞一團棉花;(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到二氧化錳,在反應(yīng)中起催化作用,能夠加快過氧化氫的分解,另外高錳酸鉀受熱分解后的剩余物中含有二氧化錳,可以用作過氧化氫分解的催化劑;(4)用D裝置收集氧氣時,當(dāng)氣泡均勻且連續(xù)時開始
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