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內(nèi)蒙古自治區(qū)滿(mǎn)洲里市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.“綠色化學(xué)”有利于保護(hù)環(huán)境。下列符合“綠色化學(xué)理念的是()A.將有毒物質(zhì)埋入地下 B.加高排放廢氣的煙囪C.嚴(yán)禁使用農(nóng)藥滅蟲(chóng) D.生活垃圾分類(lèi)回收2.以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)各微粒的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A.①的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 B.③④屬于同種元素C.④是一種陰離子 D.②容易得到電子3.將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過(guò)足量的下列物質(zhì):①濃硫酸②飽和氫氧化鈉溶液③灼熱的氧化銅粉末,充分反應(yīng)后的剩余氣體是A.N2B.N2、CO2、H2OC.N2、HClD.N2、CO24.下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水 B.皮膚上沾有濃硫酸可用NaOH溶液中和C.用100mL量筒量取5mL蒸餾水 D.除去Fe粉中的Cu:加入稀鹽酸,過(guò)濾5.放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是()A.面粉 B.味精 C.蔗糖 D.酒精6.下列所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,能夠達(dá)到目的的是()A.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.探究二氧化碳能與水反應(yīng)C.探究木炭具有吸附性D.探究溶劑性質(zhì)對(duì)溶解的影響7.向滴有酚酞的NaOH溶液中,逐漸滴入稀鹽酸至過(guò)量,下面敘述正確的是A.溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,pH逐漸增大B.溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,pH逐漸減小C.溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,pH逐漸減小D.溶液顏色不變,pH逐漸增大8.除去下列各物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所選用的試劑、操作方法都正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法AFeFe2O3稀鹽酸加入足量的稀鹽酸,過(guò)濾BFeSO4溶液H2SO4Fe加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾CNaOH溶液Ca(OH)2Na2CO3加入過(guò)量Na2CO3溶液,過(guò)濾DKNO3溶液K2CO3CaCl2加入適量CaCl2溶液,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D9.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示儀器探究制取氧氣的適宜催化劑。實(shí)驗(yàn)方案如下:Ⅰ.用MnO2、CuO,F(xiàn)e2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液溫合,滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑,大小相同的海藻酸鈉微球,備用。Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用甲圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),改用其他三種微球,分別重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)圖(見(jiàn)乙圖)。下列說(shuō)法不正確的是()A.從實(shí)驗(yàn)曲線(xiàn)看,催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵B.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),海藻酸鈉微球的數(shù)量應(yīng)保持相同C.用含MnO2的海藻酸鈉微球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落可能是因?yàn)橄鹌と粵_開(kāi)D.實(shí)驗(yàn)中壓強(qiáng)增大主要是因?yàn)楫a(chǎn)生了氣體,且反應(yīng)放熱10.下列符號(hào),既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是A.AlB.C60C.HD.Fe2O311.下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是()A.NaClBaCl2K2CO3 B.KNO3HClBaCl2C.H2SO4CuCl2NaNO3 D.NaOHHClNH4NO312.下列應(yīng)用對(duì)比科學(xué)思想設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中設(shè)計(jì)不正確的A.比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量B.探究CO2對(duì)銅生銹是否有影響C.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D.驗(yàn)證燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)13.最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),無(wú)定形碳在利用單脈沖激光沖激下生成Q─碳,硬度比鉆石還高。下列關(guān)于這種“Q─碳”的說(shuō)法不正確的是()A.化學(xué)性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同 B.Q─碳中原子間沒(méi)有間隔C.碳原子的排列方式不同于金剛石 D.Q─碳中原子仍然在不斷運(yùn)動(dòng)14.下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.銻元素屬于金屬元素 B.銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是1.8gC.銻原子核外有51個(gè)電子 D.銻元素的原子序數(shù)為5115.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等。下列敘述不正確的是A.從分子的角度看,糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子B.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子都是碳原子C.氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大,是由于構(gòu)成它們的分子不同D.二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的,氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的,碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.生活中我們常常會(huì)遇到一些棘手的事情,需要用科學(xué)方法處理。如:蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲(chóng)叮咬人后,會(huì)向人體注入一種物質(zhì)R,使皮膚紅腫疼痛。為了測(cè)定R物質(zhì)的性質(zhì),有同學(xué)首先向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入酚酞溶液,溶液變成________色,然后繼續(xù)往錐形瓶中逐滴加入R溶液并振蕩,當(dāng)加到一定量時(shí)溶液的顏色全部褪去。由此可以推斷,R是一種________性的物質(zhì),要消除腫痛,可涂抹下列物質(zhì)中的________。A食用醋B食用油C稀氨水或肥皂水D氫氧化鈉溶液E稀的石灰水溶液家用熱水壺(鋁制)長(zhǎng)時(shí)間使用后內(nèi)壁會(huì)有一層水垢,主要成分是Mg(OH)2和CaCO3。用鹽酸可以除去水垢操作時(shí),一定要注意好鹽酸的用量和操作方法,否則水壺會(huì)穿孔。說(shuō)明穿孔的原理___,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)堿式碳酸鎂[Mg2(OH)2CO3]和過(guò)氧化鎂(MgO2)都是重要化工原料。煅燒Mg2(OH)2CO3得到三種氧化物,其中一種常溫下是氣體,且能使澄清石灰水變渾濁。煅燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。向上述實(shí)驗(yàn)中所得固體中加雙氧水充分?jǐn)嚢瑁l(fā)生反應(yīng)MgO+H2O2==MgO2+H2O,溫度升高,說(shuō)明該反應(yīng)______熱量(填“放出”或“吸收”)。實(shí)驗(yàn)中在測(cè)定MgO2產(chǎn)率時(shí)需要用到質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀鹽酸110g,假如用37%的濃鹽酸來(lái)配制,需要加水_______g。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))MgCl2是制備Mg2(OH)2CO3的原料?,F(xiàn)用含碳酸鎂84%的菱鎂礦制備MgCl2,反應(yīng)如下:MgCO3+Cl2+CO====MgCl2+2CO2(設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))。生產(chǎn)19噸MgCl2需要這樣的菱鎂礦_________噸?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)18.(8分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。該樣品中含有哪些物質(zhì)?猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3;猜想Ⅲ:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3。為確定該樣品成分,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量樣品溶于水,加入足量的________;白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______②將上述反應(yīng)后的混合液過(guò)濾,取濾液加入________;________證明猜想Ⅲ成立(提出問(wèn)題2)怎樣提純?cè)摌悠返玫郊儍舻臍溲趸c固體?為得到純凈的氫氧化鈉固體,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題⑴長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品極易變質(zhì),原因是________(用化學(xué)方程式表示)。操作B的名稱(chēng)為_(kāi)_______,所需的玻璃儀器有________、燒杯和玻璃棒。⑵該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。⑶最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量________(選填“<”、“=”或“>”)變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量。為了測(cè)定NaOH的純度,某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置。已知:CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。⑷B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由是________。⑸取10g樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算可知產(chǎn)生了CO20.44g,求原樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程_____________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是_____。若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是_____,說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色,該實(shí)驗(yàn)_____(填“能”或“不能”)說(shuō)明樣品中有NaOH。若A是CaCl2溶液,當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為_(kāi)____,現(xiàn)象b為_(kāi)____,則猜想Ⅱ成立。久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

根據(jù)綠色化學(xué)的理念進(jìn)行分析,綠色化學(xué)就是對(duì)環(huán)境不造成污染?!驹斀狻緼、將有毒物質(zhì)埋入地下會(huì)造成土壤污染與地下水污染,不符合“綠色化學(xué)理念;故不符合題意;B、加高排放廢氣的煙囪不能從根本上解決空氣污染,不符合“綠色化學(xué)理念;故不符合題意;C、農(nóng)藥的使用對(duì)于提高農(nóng)作物產(chǎn)量作用很大,不能禁止使用,不符合“綠色化學(xué)理念;故不符合題意;D、生活垃圾分類(lèi)回收可以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,符合“綠色化學(xué)理念;故符合題意;故選D【點(diǎn)睛】本題考查了化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。2、C【解析】

A.①的最外層電子數(shù)為8,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,選項(xiàng)A正確;B.元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),③④的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,選項(xiàng)B正確;C.④質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.②的最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子,選項(xiàng)D正確。故選C。3、B【解析】

將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過(guò)①濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,原混合氣體中的水蒸氣被除去;再通過(guò)②飽和氫氧化鈉溶液,二氧化碳、HCl能與飽和氫氧化鈉溶液反應(yīng),二氧化碳、氯化氫被除去;③灼熱的氧化銅粉末,氫氣、一氧化碳具有還原性,能與灼熱的氧化銅粉末反應(yīng),分別生成水蒸氣、二氧化碳?xì)怏w,充分反應(yīng)后的剩余氣體是N2、CO2、H2O。故選B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握常見(jiàn)氣體的性質(zhì)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵;解題時(shí)要注意在反應(yīng)中是否生成了新的氣體,從而準(zhǔn)確判斷最后得到的氣體。4、A【解析】

A.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水,泡沫多浮渣少的為軟水,反之,為硬水,選項(xiàng)正確;B.皮膚上沾有濃硫酸可用碳酸氫鈉溶液反應(yīng)處理,不能用NaOH溶液中和,因氫氧化鈉溶液有非常強(qiáng)的腐蝕性,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.根據(jù)量筒的選取原則:被量取的液體體積與量筒的量程越接近越好,應(yīng)用10mL量筒量取5mL蒸餾水,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.鐵是活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,而銅不與鹽酸反應(yīng),除去Fe粉中的Cu:如加入稀鹽酸,過(guò)濾,會(huì)導(dǎo)致主要成分鐵被反應(yīng)掉,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】

A、面粉放入水中形成不均一、不穩(wěn)定的懸濁液,符合題意;B、味精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意;C、蔗糖溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意;D、酒精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意。故選A。6、D【解析】

A、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),有氣體生成的反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行,鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,而反應(yīng)容器不密閉,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、左邊試管中的紅色石蕊試紙與水不接觸,右邊紅色石蕊試紙與水接觸,其它條件相同,但兩者都沒(méi)有現(xiàn)象,因此不能探究二氧化碳與水反應(yīng),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳,試管中澄清石灰水會(huì)變渾濁,該實(shí)驗(yàn)探究木炭具有還原性,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、將等質(zhì)量的氯化鈉分別放入等質(zhì)量的水和汽油中,根據(jù)溶解情況,可探究溶劑種類(lèi)對(duì)物質(zhì)溶解性的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選:D。7、C【解析】酚酞試液遇酸不變色,遇堿變紅。PH越大堿性越強(qiáng),酸性越弱。向滴有酚酞的NaOH溶液中,逐漸滴入稀鹽酸至過(guò)量,敘述正確的是C.溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,PH逐漸減小。點(diǎn)睛∶本題主要考查酚酞試液和PH的知識(shí)。8、B【解析】

A、Fe和Fe2O3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;

B、H2SO4與過(guò)量的鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,再過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確;

C、Ca(OH)2能與過(guò)量Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過(guò)量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;

D、K2CO3能與CaCl2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、A【解析】

A、從實(shí)驗(yàn)曲線(xiàn)看,催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵錯(cuò)誤,氧化鉻或氧化鐵催化效果太慢,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;

B、每次實(shí)驗(yàn)時(shí),海藻酸鈉微球的數(shù)量應(yīng)保持相同正確,因?yàn)榭刂谱兞糠ㄖ荒芸刂埔粋€(gè)變量,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、用含MnO2的海藻酸鈉微球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落可能是因?yàn)橄鹌と粵_開(kāi)正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、實(shí)驗(yàn)中壓強(qiáng)增大主要是因?yàn)楫a(chǎn)生了氣體,且反應(yīng)放熱正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選A。10、A【解析】

元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意思?!驹斀狻緼、Al屬于金屬元素,可表示鋁元素,表示一個(gè)鋁原子,還能表示鋁這一純凈物,符合題意;B、C60是化學(xué)式,不是元素符號(hào),不符合題意;C、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個(gè)氫原子,但不能表示一種物質(zhì),不符合題意;D、Fe2O3是氧化鐵的化學(xué)式,不是元素符號(hào),不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有三層含義(宏觀:表示一種元素、一種單質(zhì),微觀:表示一個(gè)原子)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。11、B【解析】

pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+,同時(shí)注意是無(wú)色溶液?!驹斀狻緼、碳酸根離子和鋇離子能反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,且在酸性條件下,碳酸根離子和氫離子不共存,故不符合題意;B、KNO3、HCl、BaCl2相互之間不能生成氣體或水或沉淀,且能在酸性溶液中共存,故符合題意;C、三者之間不反應(yīng),且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水溶液呈藍(lán)色,故不符合題意;D、氫氧化鈉和硝酸銨反應(yīng)會(huì)生成氨氣,不能共存,且氫氧根離子能和氫離子結(jié)合生成水,在酸性溶液中不共存,故不符合題意;故選B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意能得到無(wú)色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。12、D【解析】

A、比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量,可收集一瓶空氣和人呼出的氣體,分別滴加澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁,選項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)方案正確,故不符合題意;B、由圖可知,左邊試管中的氣體為CO2和O2,右邊試管中的氣體為O2,其它條件不變,可以采用對(duì)比科學(xué)思想探究CO2對(duì)銅生銹是否有影響,故不符合題意;C、由圖可知,兩支試管中的液體體積相等,溶質(zhì)氯化鈉加入量也相等,其它條件也相等,只有溶劑不同(水、汽油),可以采用對(duì)比科學(xué)思想探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,故不符合題意;D、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)試管蓋住的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,只能證明可燃物燃燒需要氧氣,不能證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的,故符合題意。13、B【解析】A、化學(xué)性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同,正確;B、

Q?碳中原子間有間隔,錯(cuò)誤;C、碳原子的排列方式不同于金剛石,正確;D、Q?碳中原子仍然在不斷地運(yùn)動(dòng),正確。故選B。14、B【解析】試題分析:從圖示看:銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是1.8,沒(méi)有質(zhì)量單位。故選B.考點(diǎn):元素周期表15、B【解析】

A、糖水是混合物,水是純凈物,從分子的角度看,糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子,A選項(xiàng)敘述正確,不符合題意;B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,C60是由C60分子構(gòu)成的,保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是C60分子;金剛石、石墨由碳原子直接構(gòu)成,保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子,B選項(xiàng)敘述不正確,符合題意;C、氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大,是由于構(gòu)成它們的分子不同,C選項(xiàng)敘述正確,不符合題意;D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的,氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的,碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的,D選項(xiàng)敘述正確,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、紅酸C過(guò)量的鹽酸可與鋁反應(yīng),使鋁器溶解Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑【解析】

氫氧化鈉顯堿性,能使無(wú)色酚酞溶液變紅色,稀鹽酸和氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水,稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣?!驹斀狻?1)氫氧化鈉顯堿性,能使無(wú)色酚酞溶液變紅色,故向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入酚酞溶液,溶液變成紅色,然后繼續(xù)往錐形瓶中逐滴加入R溶液并振蕩,當(dāng)加到一定量時(shí)溶液的顏色全部褪去。A、食用醋顯酸性,不能消除紅腫,故A不正確;B、食用油是有機(jī)物,不能和R物質(zhì)反應(yīng),故B不正確;C、稀氨水或肥皂水,顯弱堿性,能和R物質(zhì)中和,能消除紅腫,故C正確;D、氫氧化鈉溶液,顯強(qiáng)堿性,具有酸性,不能用于消除紅腫,故D不正確;E、稀的石灰水溶液,氫氧化鈣微溶于水,不能消除紅腫,故E不正確;故選C。(2)家用熱水壺(鋁制)長(zhǎng)時(shí)間使用后內(nèi)壁會(huì)有一層水垢,主要成分是Mg(OH)2和CaCO3。用鹽酸可以除去水垢操作時(shí),一定要注意好鹽酸的用量和操作方法,否則水壺會(huì)穿孔。說(shuō)明穿孔的原理過(guò)量的鹽酸可與鋁反應(yīng),使鋁器溶解,稀鹽酸和氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水,化學(xué)方程式為,稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為,鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、Mg2(OH)2CO32MgO+CO2↑+H2O放出80.320t【解析】(1)燒Mg2(OH)2CO3得到三種氧化物,其中一種常溫下是氣體,且能使澄清石灰水變渾濁,故三種氧化物是二氧化碳和水和氧化鎂,故反應(yīng)方程式為Mg2(OH)2CO32MgO+CO2↑+H2O;(2)該反應(yīng)的溫度升高,說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng);(3)用37%的濃鹽酸來(lái)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀鹽酸110g需要37%的濃鹽酸的質(zhì)量為x,則37%x=110g×10%(4)設(shè)生產(chǎn)19噸MgCl2需要需要碳酸鎂的質(zhì)量為xMgCO3+Cl2+CO====MgCl2+2CO28495x19t84x=9519t,故需要含碳酸鎂84%的菱鎂礦的質(zhì)量為16.8t÷84%答:生產(chǎn)19噸MgCl2需要這樣的菱鎂礦20t。18、氯化鋇溶液BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl酚酞紅2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O過(guò)濾漏斗Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH>二氧化碳能夠溶于水設(shè):樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量為x。解得:x=1.06g。樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈89.4%?!窘馕觥?/p>

[實(shí)驗(yàn)探究1]:若猜想Ⅲ成立,則溶液存在碳酸鈉和氫氧化鈉。氯化鋇溶液和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉,可用足量的氯化鋇溶液檢驗(yàn)碳酸鈉并完全除去碳酸鈉。氫氧化鈉呈堿性,能使酚酞變紅色,再用酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在。因此:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量樣品溶于水,加入足量的氯化鋇溶

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