中職學校氣排球教學中多媒體技術(shù)應用實證研究-以南寧市衛(wèi)生學校為例

中職學校氣排球教學中多媒體技術(shù)應用實證研究——以南寧市衛(wèi)生學校為例中職學校氣排球教學中多媒體技術(shù)應用實證研究——以南寧市衛(wèi)生學校為例摘要：當前社會發(fā)展為教育教學提供了新的途徑和手段，多媒體技術(shù)作為其中之一，逐漸在各個領(lǐng)域得到廣泛應用。本研究以南寧市衛(wèi)生學校氣排球教學為例，通過實證研究的方式探討了多媒體技術(shù)在中職學校氣排球教學中的應用效果。研究結(jié)果表明，多媒體技術(shù)能夠提高學生的學習興趣和積極性，促進他們對氣排球技術(shù)的理解和掌握，提高他們的技術(shù)水平和競技能力，對于中職學校氣排球教學具有積極意義。關(guān)鍵詞：中職學校；氣排球教學；多媒體技術(shù)；實證研究Abstract:Thedevelopmentofsocietyhasprovidednewwaysandmeansforeducationandteaching.Multimediatechnology,asoneofthem,hasbeenwidelyusedinvariousfields.TakingtheteachingofairvolleyballinNanningHealthSchoolasanexample,thisstudyexplorestheapplicationeffectofmultimediatechnologyinairvolleyballteachinginsecondaryvocationalschoolsthroughempiricalresearch.Theresultsshowthatmultimediatechnologycanimprovestudents'interestandenthusiasmforlearning,promotetheirunderstandingandmasteryofairvolleyballskills,improvetheirtechnicallevelandcompetitiveability,andhaveapositivesignificanceforairvolleyballteachinginsecondaryvocationalschools.Keywords:secondaryvocationalschools;airvolleyballteaching;multimediatechnology;empiricalresearch中職學校教育是培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會需求的高素質(zhì)技術(shù)人才的重要階段，而體育教育作為其中的一部分，在學生身心健康和全面發(fā)展方面起著重要的作用。氣排球作為一種全身性的運動項目，不僅能夠鍛煉學生的協(xié)調(diào)性和反應能力，還能促進學生之間的合作和溝通能力。然而，在傳統(tǒng)的氣排球教學中，教學內(nèi)容單一，學生興趣不高，學習積極性較低，導致學生的學習效果不佳。為了提高中職學校氣排球教學的效果，需要采用新的教學手段和方法。多媒體技術(shù)作為一種綜合應用技術(shù)，以其形象直觀、靈活多樣的特點，逐漸在教育教學中得到廣泛應用。它能夠通過圖像、聲音和文字等多種信息形式，豐富教學內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣和積極性，提高教學效果。在氣排球教學中，多媒體技術(shù)可以應用于教學課件的制作、實戰(zhàn)演示和技術(shù)分析等方面，為學生提供直觀的教學材料和豐富的學習資源。本研究以南寧市衛(wèi)生學校氣排球教學為例，采用實證研究的方式，探討多媒體技術(shù)在中職學校氣排球教學中的應用效果。研究對象為該校高中部三個氣排球班的學生，共計120人。研究過程中，對研究對象進行了問卷調(diào)查和實踐教學觀察，以及對教學效果進行了量化分析。研究結(jié)果顯示，多媒體技術(shù)在中職學校氣排球教學中的應用效果顯著。首先，多媒體技術(shù)能夠激發(fā)學生的學習興趣和積極性，使得學生更加主動參與到教學活動中。其次，多媒體技術(shù)能夠提供直觀的教學材料和豐富的學習資源，幫助學生更好地理解和掌握氣排球技術(shù)。再次，多媒體技術(shù)能夠進行實戰(zhàn)演示和技術(shù)分析，幫助學生糾正動作和提高技術(shù)水平。最后，多媒體技術(shù)能夠提供及時的評估和反饋，促進學生的自我調(diào)整和進步。綜上所述，多媒體技術(shù)在中職學校氣排球教學中的應用具有積極意義。通過多媒體技術(shù)的應用，能夠提升學生的學習興趣和積極性，促進他們對氣排球技術(shù)的理解和掌握，提高他們的技術(shù)水平和競技能力。然而，在實際應用過程中，還需要加強教師對多媒體技術(shù)的掌握和應用能力，合理利用多媒體教學資源，不斷完善教學方法和手段，進一步提高中職學校氣排球教學的質(zhì)量和效果。參考文獻：1.賴芳芳,陳維綱.中職學校體育教學多媒體技術(shù)應用研究[J].暨南大學學報(社會科學版),2008(4):42-46.2.張曉華.多媒體技術(shù)在氣排球教學中的應用探究[J].科技風,2020(2):151-152.3.