《說和做-記聞一多先生言行片段-臧克家導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版五四學(xué)制》

《說和做——記聞一多先生言行片段-臧克家》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)言本導(dǎo)學(xué)案將以臧克家的《說和做——記聞一多先生言行片段》為主要內(nèi)容，通過對文中所述的一多先生的言行進(jìn)行分析和探討，引導(dǎo)學(xué)生了解一多先生的思想和人格魅力，啟發(fā)學(xué)生對人生和進(jìn)修的思考。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解一多先生的言行舉止，探究其奇特的人格魅力和價值觀念；2.培養(yǎng)學(xué)生對人生和進(jìn)修的深刻思考和感悟，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀；3.提高學(xué)生的閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力。三、教學(xué)內(nèi)容1.一多先生的言行片段；2.一多先生的人格魅力和價值觀念；3.一多先生的影響和意義。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入通過介紹一多先生的背景和成就，引起學(xué)生的興趣和好奇心，激發(fā)學(xué)生對一多先生的探究欲望。2.進(jìn)修內(nèi)容（1）閱讀文中所述的一多先生言行片段，分析其言行舉止和行為表現(xiàn)，探討其人格魅力和價值觀念。（2）討論一多先生的影響和意義，引導(dǎo)學(xué)生思考一多先生的思想和行為對當(dāng)代社會和個人的啟迪和影響。3.拓展延伸（1）組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討一多先生的言行對人生和進(jìn)修的啟迪和影響；（2）邀請學(xué)生分享自己對一多先生的理解和感悟，增進(jìn)學(xué)生思想交流和情感溝通。4.總結(jié)反思通過本節(jié)課的進(jìn)修和討論，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)對一多先生的認(rèn)識和理解，反思自己的人生觀和價值觀，提出自己的成長目標(biāo)和規(guī)劃。五、課后作業(yè)1.小組合作，撰寫一份關(guān)于一多先生言行的讀后感；2.思考自己的人生目標(biāo)和成長規(guī)劃，結(jié)合一多先生的言行，總結(jié)自己的感悟和體會。六、教學(xué)評估1.學(xué)生對一多先生言行的理解和分析能力；2.學(xué)生對人生和進(jìn)修的思考和感悟能力；3.學(xué)生的表達(dá)和溝通能力。七、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)活動，學(xué)生對一多先生的言行有了更深入的了解和認(rèn)識，激發(fā)了學(xué)生對人生和進(jìn)修的思考和感悟。在今后的教學(xué)