云南省云南大附中（一二一校區(qū)）2024屆中考二模歷史試題含解析

云南省云南大附中（一二一校區(qū)）2024屆中考二模歷史試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．中國(guó)歷史上有許多大治之年。唐玄宗統(tǒng)治前期“留心理道，革去弊訛，不六七年，天下大理?！辈牧现小疤煜麓罄怼钡木置姹蛔u(yù)為（）A．文景之治 B．貞觀之治C．開(kāi)元盛世 D．康乾盛世2．東漢末年，國(guó)家陷入分裂割據(jù)局面，最終形成三國(guó)鼎立的格局。下列示意圖符合公元222年三國(guó)局勢(shì)的示意圖是A．B．C．D．3．中華文明無(wú)論是在古代還是今天，始終都是以海納百川的胸懷，兼容并蓄的心態(tài)與世界各國(guó)文明進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。下列史實(shí)能夠印證這一觀點(diǎn)的是（）①鑒真東渡②玄奘西行③鄭和下西洋④戚繼光抗倭⑤“一帶一路”建設(shè)A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①②③4．“第二次世界大戰(zhàn)的硝煙剛剛散盡，一場(chǎng)新的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)緊接著又拉開(kāi)了序幕?！辈牧现羞@場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始的標(biāo)志是A．杜魯門主義的出臺(tái)B．馬歇爾計(jì)劃的提出C．北約組織的建立D．華約組織的形成5．如表，通信設(shè)備革新的三次高潮通信設(shè)備發(fā)明時(shí)間廣泛使用時(shí)間有線電話19世紀(jì)70年代19世紀(jì)末20世紀(jì)初無(wú)線電19世紀(jì)90年代19世紀(jì)末20世紀(jì)初網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)20世紀(jì)60年代20世紀(jì)90年代對(duì)表格信息理解準(zhǔn)確的是A．科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力周期縮短B．科技是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本因素C．科學(xué)技術(shù)發(fā)明的領(lǐng)域越來(lái)越廣泛D．對(duì)新技術(shù)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用需要時(shí)間6．“這次戰(zhàn)役徹底粉碎了國(guó)民黨劃江而治的企圖，為人民解放軍繼續(xù)向南進(jìn)軍，解放全中國(guó)創(chuàng)造了有利條件。”材料中的“戰(zhàn)役”是指A．挺進(jìn)大別山B．遼沈戰(zhàn)役C．淮海戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役7．遠(yuǎn)古時(shí)期的黃河流域，氣候溫暖，適宜人類活動(dòng)，在陜西西安東部半坡村一帶，考古學(xué)者發(fā)現(xiàn)了一處大型的原始聚落遺址，這處遺址距今（2019年）約6000年，定名為半坡遺址，半坡遺址的居住區(qū)，有房屋，窖穴，壕溝，居住區(qū)有公共墓地和燒制陶器的磁場(chǎng)。依據(jù)材料可以知道A．半坡人已經(jīng)開(kāi)始農(nóng)耕生活B．河姆渡人生活在北方黃河流域C．半坡人已經(jīng)開(kāi)始定居生活D．半坡人會(huì)燒制彩陶8．魯迅回顧歷史時(shí)說(shuō)：“中國(guó)太難改變了，不是很大的鞭子打在背上中國(guó)自己是不肯動(dòng)彈的?！钡诙硒f片戰(zhàn)爭(zhēng)這一鞭使中國(guó)開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)，開(kāi)始了A．編寫(xiě)《海國(guó)圖志》B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C．維新變法D．宣傳資產(chǎn)階級(jí)革命思想9．1928年，蘇聯(lián)開(kāi)始實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃，并未受到美國(guó)人的關(guān)注。4年以后，美國(guó)出版了大量關(guān)于蘇聯(lián)的著作，如《俄羅斯的黎明》《俄國(guó)今日：我們從中能學(xué)到什么？》。美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)的關(guān)注發(fā)生變化的主要原因是A．新經(jīng)濟(jì)政策取得成效 B．蘇聯(lián)工業(yè)化成就顯著C．農(nóng)業(yè)集體化存在問(wèn)題 D．羅斯福新政的影響10．15世紀(jì)費(fèi)奇諾說(shuō)：“這是一個(gè)黃金時(shí)代，（佛羅倫薩）幾乎所有以前原本消失的自由科目，如詩(shī)歌、雄辯術(shù)、繪畫(huà)、建筑、雕塑、音樂(lè)都復(fù)活了?！边@反映了在該地A．希臘羅馬文化開(kāi)始興起B(yǎng)．人文精神得到傳承C．理性思考引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步D．啟蒙思想影響巨大11．“從某種角度看，《權(quán)利法案》的意義并不在于使議會(huì)獲得多少新的權(quán)力，而在于明確劃分了議會(huì)和王權(quán)的權(quán)力界限?！睂?duì)這一觀點(diǎn)解讀正確的是A．以法律形式確立了君主立憲制B．國(guó)家政權(quán)由君主和議會(huì)共同執(zhí)掌C．國(guó)王成為國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)D．根除了國(guó)王和議會(huì)之間的矛盾12．下表反映了1928～1940年蘇聯(lián)糧食和肉類人均產(chǎn)量，對(duì)此表的解讀正確的是數(shù)項(xiàng)目量時(shí)間人均糧食產(chǎn)量（公斤）人均肉類產(chǎn)量（公斤）1928～1929470351930～193246020～251933～1937440～45015～201938～1940420～43025A．糧食和肉類人均產(chǎn)量持續(xù)增長(zhǎng)B．片面發(fā)展重工業(yè)，忽視消費(fèi)品生產(chǎn)C．農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展D．經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)并對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成影響13．2019年12月1日加拿大政府應(yīng)美方要求逮捕華為CFO孟晚舟。加之先前出手對(duì)付中興公司，我們看到美國(guó)封殺中國(guó)技術(shù)的決心，但是我們的科學(xué)家依靠自己的力量依然可以突出重圍，例如20世紀(jì)60年代，我們A．原子彈氫彈爆炸成功B．神舟飛船載人成功C．研制殲﹣20D．首艘國(guó)產(chǎn)航母下水14．明代中后期，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)有突出的成就，出現(xiàn)了一批具有代表性的科技著作。其中不包括（）A．《本草綱目》 B．《天工開(kāi)物》 C．《農(nóng)政全書(shū)》 D．《水滸傳》15．“重劃德國(guó)幅界，阿爾薩斯和洛林歸法國(guó)開(kāi)采：菜茵河西岸的德國(guó)領(lǐng)土由協(xié)約國(guó)占領(lǐng)15年：德國(guó)的全部海外殖民地由英、法、日等國(guó)瓜分……”這些內(nèi)容應(yīng)出自A．《凡爾賽條約》 B．《慕尼黑協(xié)定》 C．《九國(guó)公約》 D．《國(guó)際聯(lián)盟盟約》16．下表是對(duì)蘇聯(lián)與東歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)合作的統(tǒng)計(jì)。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)1947年2月蘇聯(lián)與羅馬尼亞簽訂貿(mào)易和航海條例1947年7月蘇聯(lián)同保加利亞簽訂貨物交換和支付協(xié)定1947年8月蘇聯(lián)同波蘭簽訂貿(mào)易協(xié)定1947年12月蘇聯(lián)同捷克斯洛伐克簽署供貨和支付協(xié)定1948年2月蘇聯(lián)先后同羅馬尼亞等國(guó)締結(jié)友好合作互助條約1949年1月蘇聯(lián)、保加利亞等六國(guó)成立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)A．歐洲統(tǒng)一市場(chǎng)初步形成B．各國(guó)相繼放棄貿(mào)易保護(hù)政策C．東歐國(guó)家出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)D．蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟(jì)共同體17．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路，主要表現(xiàn)在（）A．編成《海國(guó)圖志》 B．創(chuàng)辦近代企業(yè)C．興辦新式學(xué)堂 D．結(jié)束封建帝制18．某劇作家在編寫(xiě)《偉大的長(zhǎng)征》劇本時(shí)，設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)歷史場(chǎng)景，以下與史實(shí)相符合的是①第五次反“圍剿”失利使紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移②巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈③1936年10月，會(huì)寧會(huì)師是長(zhǎng)征勝利結(jié)束的標(biāo)志④中共一大的召開(kāi)成為黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④19．學(xué)習(xí)歷史，必須分清哪些是史實(shí)，哪些是觀點(diǎn)。下列關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)的表述中，屬于觀點(diǎn)的是（）A．1916年2月，德、法雙方在凡爾登展開(kāi)血戰(zhàn)B．日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)C．1942年，中、蘇、英、美等26國(guó)簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成D．第二次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)法西斯與反法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)，是正義與邪惡的戰(zhàn)斗20．邦德是系列電影《007》的主角，其身份是英國(guó)情報(bào)機(jī)構(gòu)的間諜。而電影中的“反面角色”，不是來(lái)自蘇聯(lián)、東德，便是來(lái)自中國(guó)。據(jù)此說(shuō)明其作品所體現(xiàn)的時(shí)代背景是A．兩極格局確立B．第一次世界大戰(zhàn)C．恐怖主義盛行D．第二次世界大戰(zhàn)21．為了恢復(fù)人們對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的信心，在白宮一樓外賓接待室的壁爐前，他首創(chuàng)“爐邊談話”的節(jié)目形式，在晚餐之際以親和的形象，親切的聲調(diào)，質(zhì)樸的語(yǔ)言向民眾解說(shuō)新政內(nèi)容。他推行的新政核心措施是A．《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》 B．《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》 C．“以工代賑” D．恢復(fù)銀行信用22．1941年6月22日，英國(guó)首相丘吉爾發(fā)表演說(shuō)：“在過(guò)去25年中，沒(méi)有一個(gè)人像我這樣始終—貫的反對(duì)共產(chǎn)主義。我并不想收回我說(shuō)過(guò)的話。但是，這一切，在正在我們眼前展現(xiàn)的情景對(duì)照下，都已經(jīng)黯然失色了……我們將要對(duì)俄國(guó)和俄國(guó)人民給予力所能及的一切支持?！鼻鸺獱査f(shuō)的“眼前展現(xiàn)的情景”是（）A．蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) B．決戰(zhàn)斯大林格勒C．諾曼底登陸 D．蘇聯(lián)紅軍進(jìn)攻柏林23．如下圖是蘇、美、英、法四國(guó)1928﹣1936年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢(shì)。圖中某條折線反映了蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化的趨勢(shì)，這條折線是（）A．① B．② C．③ D．④24．主席指出，弘揚(yáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，它是中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量。下列最能體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義精神的是A．“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”B．“變法圖強(qiáng)，維新變法”C．“物競(jìng)天擇，適者生存”D．“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．提出“原子論”的是___________________哲學(xué)家德謨克里特。26．________拉開(kāi)了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕；________標(biāo)志著全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)。27．1929年12月，中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍第九次代表大會(huì)，即_____會(huì)議，在福建上杭縣召開(kāi)，確立了“思想建黨、_____”的建黨建軍原則。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）某校九年級(jí)（2）班的同學(xué)以“美國(guó)的歷史”為主題展開(kāi)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。材料一：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，并不像許多人認(rèn)為的那樣，單純地為了奴隸制這個(gè)道德問(wèn)題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸，究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來(lái)支配？是由第一次浪潮勢(shì)力還是由第二次浪潮勢(shì)力來(lái)統(tǒng)治？美國(guó)的未來(lái)基本上是個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)還是工業(yè)社會(huì)？北軍的勝利，美國(guó)的工業(yè)化的大局已定?！园枩亍ね蟹蚶铡兜谌卫顺薄凡牧弦恢校瑸槭裁凑f(shuō)“北軍的勝利，美國(guó)的工業(yè)大局已定”？與此同時(shí)的中國(guó)社會(huì)正在發(fā)生哪些變化？材料二漫畫(huà)《羅斯福給山姆大叔看病》根據(jù)材料二漫畫(huà)的寓意，指出國(guó)會(huì)在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出羅斯?？偨y(tǒng)為解決美國(guó)的貧困問(wèn)題給出了什么藥方？材料三：2012年4月10日，美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里在美國(guó)海軍學(xué)院發(fā)表演講。美國(guó)要重返亞太，亞太之所以成為“前沿”，是因?yàn)閺挠《妊蟮矫绹?guó)西海岸，有世界一半的人口有美國(guó)信賴的盟友，有中國(guó)、印度、印尼等新興國(guó)家，還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國(guó)必須立足亞太，21世紀(jì)將是“美國(guó)的太平洋世紀(jì)”。結(jié)合材料三和時(shí)代背景，你認(rèn)為美國(guó)“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么？為了實(shí)現(xiàn)這一目的，二戰(zhàn)后美國(guó)采取了哪些做法？美國(guó)國(guó)家情報(bào)委員會(huì)曾發(fā)布報(bào)告說(shuō)，到2030年，美國(guó)的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。29．（6分）閱讀材料，回答問(wèn)題材料一歐洲文藝復(fù)興初期四種偉大發(fā)明的傳入，對(duì)現(xiàn)代世界的形成起著重要的作用。造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開(kāi)了先路，并使推廣民眾教育成為可能?；鹚幍陌l(fā)明清除了封建制度，創(chuàng)立了國(guó)民軍制。指南針的發(fā)明導(dǎo)致了發(fā)現(xiàn)美洲，因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺(tái)。——美國(guó)卡特《中國(guó)印刷術(shù)的發(fā)明和它的西傳）材料二德美兩國(guó)在第二次科技革命中站在了世界的前沿勸全民教育為德國(guó)培了高素質(zhì)的國(guó)民，大學(xué)給德國(guó)帶來(lái)了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀(jì)的德國(guó)引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命，德國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，1910年德國(guó)的工業(yè)總量超越了所有歐洲國(guó)家。美國(guó)第一次把專利權(quán)寫(xiě)進(jìn)了憲法，用國(guó)家根本大法來(lái)保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造，也保護(hù)和激發(fā)了整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)造熱情，第二次工業(yè)革命中，美國(guó)以重大科枝發(fā)明為基礎(chǔ)，迅速趕上并超過(guò)了歐洲各國(guó)，成為世界第一大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。——電視紀(jì)錄片《大國(guó)強(qiáng)起》解說(shuō)詞材料三科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。然而在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正顯露出來(lái)，人類通過(guò)大規(guī)模的開(kāi)發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但卻動(dòng)搖了人類生存的根基。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從材料一中任選一項(xiàng)發(fā)明成果，寫(xiě)出名稱并概括其對(duì)世界文明產(chǎn)生的影響。（不得抄材料原文）根據(jù)材料二，選擇一個(gè)國(guó)家，寫(xiě)出科技發(fā)展的原因，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉出一項(xiàng)發(fā)明成果。根據(jù)材料三，寫(xiě)出作者的觀點(diǎn)，舉一例說(shuō)明并闡述你的理由。30．（7分）閱讀材料，辨析作答。材料孫中山親手給五四運(yùn)動(dòng)戴上了兩頂桂冠，一個(gè)是新文化運(yùn)動(dòng)，再一個(gè)就是愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他在1920年1月的致海外國(guó)民黨同志函中說(shuō)：自北京大學(xué)學(xué)生發(fā)生五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，一般愛(ài)國(guó)青年，無(wú)不以革新思想，為將來(lái)革新事業(yè)之預(yù)備?！钌俦稅?ài)國(guó)、啟蒙和文藝復(fù)興》（1）五四運(yùn)動(dòng)前期的主力是哪些人？（2）你同意材料中孫中山對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)嗎？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

唐玄宗統(tǒng)治前期，年號(hào)“開(kāi)元”，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，被譽(yù)為“開(kāi)元盛世”，故C符合題意，ABD不符合題意。故答案選C。2、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，220年，曹丕稱帝，定城洛陽(yáng)，魏國(guó)建立；221年，劉備稱帝，定城成都，蜀國(guó)建立；222年，孫權(quán)稱王，定城建業(yè)(南京)，三國(guó)鼎立局面形成，C項(xiàng)符合題意，故此題選C。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝時(shí)期鑒真東渡日本，加強(qiáng)了中日的文化交流，①符合題意；唐朝時(shí)期玄奘西行至印度，加強(qiáng)了中印之間的文化交流，②符合題意；明朝時(shí)期鄭和下西洋加強(qiáng)了中國(guó)與世界很多國(guó)家的關(guān)系，③符合題意；當(dāng)今中國(guó)提出的“一帶一路”建設(shè)，加強(qiáng)了中國(guó)同世界的聯(lián)系，⑤符合題意；戚繼光抗倭是抗擊倭寇的侵略，④與題意不符，排除。①②③⑤符合題意，故選C。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“新的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是冷戰(zhàn)。杜魯門主義的出臺(tái)標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開(kāi)始。故A正確。BCD不符合題意，故排除BCD項(xiàng)。故選A?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)項(xiàng)是D項(xiàng)，注意區(qū)分冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志和兩極格局形成的標(biāo)志。5、D【解析】

仔細(xì)觀察框表并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知：新技術(shù)出現(xiàn)后，人們需要認(rèn)識(shí)、驗(yàn)證，也需要不斷改善、轉(zhuǎn)化才能投產(chǎn)使用，故D符合題意。有線電話和網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)從發(fā)明到應(yīng)用都是約30年，故A不符合題意。題干說(shuō)的是從發(fā)明到應(yīng)用的角度，科技是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本因素在題干中沒(méi)有體現(xiàn)，故B不符合題意。題干只說(shuō)了通信設(shè)備、無(wú)線電、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)三項(xiàng)，故C不符合題意。故選D。6、D【解析】

據(jù)“這次戰(zhàn)役徹底粉碎了國(guó)民黨劃江而治的企圖，為人民解放軍繼續(xù)向南進(jìn)軍，解放全中國(guó)創(chuàng)造了有利條件?！笨芍?，此“戰(zhàn)役”是渡江戰(zhàn)役。1949年4月21日，毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國(guó)進(jìn)軍的命令，國(guó)民黨苦心經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)江防線，頃刻間土崩瓦解，23日，解放軍占領(lǐng)南京，宣告了延續(xù)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)。選項(xiàng)D符合題意。ABC不符合題意，故選擇D。7、C【解析】

根據(jù)材料“半坡遺址的居住區(qū)，有房屋，窖穴，壕溝，居住區(qū)有公共墓地和燒制陶器的磁場(chǎng)”可知，材料反映了半坡人已經(jīng)開(kāi)始定居生活，故C項(xiàng)正確。材料沒(méi)有反映農(nóng)耕生活，A項(xiàng)錯(cuò)誤。材料體現(xiàn)的是河姆渡人生活在浙江余姚，半坡人生活在北方黃河流域，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。材料沒(méi)有燒制彩陶的信息，D項(xiàng)錯(cuò)誤。ABD不符合題意，排除，故選C。8、B【解析】試題分析：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的一鞭，使中國(guó)開(kāi)始認(rèn)識(shí)到必須學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)，于是開(kāi)始了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，故選B?？键c(diǎn)：本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評(píng)：關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，學(xué)生還要知道時(shí)間是19世紀(jì)60—90年代，前期以“自強(qiáng)”為口號(hào)，創(chuàng)辦軍事工業(yè)；后期以“求富”為口號(hào)，創(chuàng)辦民用工業(yè)。代表人物：中央是奕，地方有李鴻章、左宗棠、張之洞等。創(chuàng)建北洋、南洋和福建三支近代海軍。性質(zhì)：一場(chǎng)封建地主階級(jí)的自救運(yùn)動(dòng)。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1928年，蘇聯(lián)開(kāi)始實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃，一五計(jì)劃的重點(diǎn)是發(fā)展重工業(yè)，一五計(jì)劃完成，蘇聯(lián)擺脫工業(yè)國(guó)落后的面貌；而此時(shí)資本主義社會(huì)正遭遇嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，故蘇聯(lián)工業(yè)化成就顯著引起了美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)的關(guān)注發(fā)生變化，故B符合題意；1921年新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施，1925年以后逐漸取消，故A不合題意；蘇聯(lián)基本上完成農(nóng)業(yè)集體化的時(shí)間是1937年，故C不合題意；題干沒(méi)有涉及羅斯福新政的影響，故D不合題意。故此題選B。10、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，14-17世紀(jì)，歐洲興起文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，借助復(fù)興古希臘羅馬文化宣傳資產(chǎn)階級(jí)思想，其指導(dǎo)思想是人文主義，故B項(xiàng)正確。希臘羅馬文化開(kāi)始興起不符合題干時(shí)間，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。理性思考引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步在題干中沒(méi)有體現(xiàn)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。啟蒙思想是在17、18世紀(jì)，與題干時(shí)間不符合，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。ACD不符合題意，故選擇B。11、A【解析】

結(jié)合題文，依據(jù)所學(xué)可知，1689年英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》，以法律的形式限制了王權(quán)，標(biāo)志著英國(guó)確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，英國(guó)的政治制度發(fā)生了根本改變，故A項(xiàng)符合題意；英國(guó)的國(guó)家政權(quán)由議會(huì)掌握，國(guó)王雖是最高首腦但不掌握實(shí)權(quán)，故BC項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤不符合題意應(yīng)排除；君主立憲政體下國(guó)王的權(quán)力受到議會(huì)的限制，國(guó)王與議會(huì)之間的矛盾并未消除，故D項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選A。12、B【解析】

依據(jù)題干圖表信息可知，1928～1940年蘇聯(lián)糧食和肉類人均產(chǎn)量沒(méi)有變化，這說(shuō)明蘇聯(lián)兩個(gè)五年計(jì)劃期間片面發(fā)展重工業(yè)，忽視消費(fèi)品生產(chǎn)，故B符合題意；糧食和肉類人均產(chǎn)量持續(xù)增長(zhǎng)與題干不符，故A不合題意；題干沒(méi)有體現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)并對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成影響，故CD不合題意。故此題選B。13、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1964年10月16日，我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功；1967年6月17日，中國(guó)自行設(shè)計(jì)、制造的第一顆氫彈在中國(guó)西部地區(qū)上空試爆成功。故A符合題意。BCD不符合題意。故選A。14、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，《水滸傳》是元末明初施耐庵的著作，是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)，而不是明朝的科學(xué)技術(shù)著作，故D選項(xiàng)符合題意；《本草綱目》是明朝李時(shí)珍所著的以藥學(xué)巨著，全面總結(jié)了16世紀(jì)以前的中國(guó)醫(yī)藥學(xué)，被譽(yù)為“東方醫(yī)藥寶典”，故A選項(xiàng)不符合題意；《天工開(kāi)物》是明朝宋應(yīng)星所著，總結(jié)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的著作，故B選項(xiàng)不符合題意；《農(nóng)政全書(shū)》是明朝徐光啟所著，綜合介紹我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)學(xué)成就的科技著作，故C選項(xiàng)不符合題意；所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1919年，召開(kāi)巴黎和會(huì)，通過(guò)《凡爾賽條約》，其中規(guī)定“重劃德國(guó)幅界，阿爾薩斯和洛林歸法國(guó)開(kāi)采：菜茵河西岸的德國(guó)領(lǐng)土由協(xié)約國(guó)占領(lǐng)15年：德國(guó)的全部海外殖民地由英、法、日等國(guó)瓜分……”，體現(xiàn)了嚴(yán)厲限制德國(guó)的意圖，故A符合題意；1938年的《慕尼黑協(xié)定》是綏靖主義的高潮，故B不符合題意；《九國(guó)公約》使中國(guó)又恢復(fù)到了幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同統(tǒng)治的局面，故C不符合題意；《國(guó)際聯(lián)盟盟約》體現(xiàn)了維護(hù)和平的精神，故D不符合題意。故選A。16、D【解析】

A，依據(jù)所學(xué)，1967年歐共體形成后,歐洲統(tǒng)一市場(chǎng)初步形成，這是西歐發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B，材料反映了20世紀(jì)40年代蘇聯(lián)與東歐國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)合作，無(wú)法體現(xiàn)各國(guó)相繼放棄貿(mào)易保護(hù)政策，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C，材料無(wú)法體現(xiàn)東歐國(guó)家出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的信息，故C項(xiàng)不合題意；D，依據(jù)材料，20世紀(jì)40年代蘇聯(lián)與東歐國(guó)家簽署貿(mào)易航海條例貨物交換和支付協(xié)定、友好合作互助條約、經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)等，表明蘇聯(lián)正在努力打造經(jīng)濟(jì)共同體，故D項(xiàng)正確。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。17、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)派引進(jìn)了西方一些近代科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)辦了第一批近代企業(yè)，培養(yǎng)了一批技術(shù)工人，客觀上剌激了中國(guó)資本主義的發(fā)展，因此洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路，B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)魏源編成《海國(guó)圖志》；C項(xiàng)興辦新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生，一定程度上形成了對(duì)封建教育的沖擊，在改革封建文化教育制度上打開(kāi)了缺口；D項(xiàng)結(jié)束封建帝制是辛亥革命的功績(jī)；故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的影響，屬于理解層面，難度比較大。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方國(guó)家的近代生產(chǎn)方式，第一批近代企業(yè)在中國(guó)出現(xiàn)了；培養(yǎng)了一批近代科技人才，為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路。18、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：紅軍長(zhǎng)征，原因是第五次反“圍剿”失利；1935年，遵義會(huì)議，成為黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈；1936年10月，會(huì)寧會(huì)師是長(zhǎng)征勝利結(jié)束的標(biāo)志，故①②③符合題意，④不符合題意。故A符合題意，BCD均不符合題意。故選A。19、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)法西斯與反法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)，是正義與邪惡的戰(zhàn)斗，總結(jié)了第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)，屬于“觀點(diǎn)”，故正確答案為D。A項(xiàng)是對(duì)凡爾登戰(zhàn)役的描述；B項(xiàng)是對(duì)日本偷襲珍珠港導(dǎo)致太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的描述；C項(xiàng)是對(duì)反法西斯同盟形成的標(biāo)志性事件的描述。ABC選項(xiàng)都是對(duì)史實(shí)的表述，而不是觀點(diǎn)，故選D。20、A【解析】

根據(jù)“邦德”、“反面角色來(lái)自于蘇聯(lián)、東德和中國(guó)等社會(huì)主義國(guó)家”可知，德國(guó)分為“邦德”、“東德”，反面角色來(lái)自于蘇聯(lián)、東德和中國(guó)等社會(huì)主義國(guó)家，這體現(xiàn)了資本主義與社會(huì)主義之間意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度的對(duì)立，所以作品所依托的時(shí)代背景是美蘇為首的兩大陣營(yíng)的對(duì)峙。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。21、B【解析】

根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，給美國(guó)經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重的破壞，引起了政治危機(jī)，導(dǎo)致社會(huì)矛盾尖銳，政局動(dòng)蕩。為消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，1933年，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后，實(shí)行羅斯福新政，新政的核心和基礎(chǔ)是對(duì)工業(yè)的調(diào)整，即頒布《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。22、A【解析】

根據(jù)題文的“我們將要對(duì)俄國(guó)和俄國(guó)人民給予力所能及的一切支持?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，1941年6月22日，德國(guó)突襲蘇聯(lián)，蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。丘吉爾所說(shuō)的“眼前展現(xiàn)的情景”是指蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。BCD發(fā)生在蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后，不符合題意，故選A。23、D【解析】

據(jù)“蘇、美、英、法四國(guó)1928～1936年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢(shì)圖”可知，④折線圖工業(yè)發(fā)展不斷迅速提高，反映了1928﹣1936年蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢(shì)。蘇聯(lián)在1928﹣﹣1937年實(shí)行了兩個(gè)五年計(jì)劃，進(jìn)行了社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，兩個(gè)五年計(jì)劃完成后，蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值迅速提高。因而題干④曲線最有可能反映的是蘇聯(lián)（俄）工業(yè)產(chǎn)值增減情況。A、B和C項(xiàng)不符合題意。排除。故選D。24、D【解析】依據(jù)題干“體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義精神”，結(jié)合課本所學(xué)，1919年5月4日北京大學(xué)學(xué)生舉行示威游行，掀起了五四運(yùn)動(dòng)。以“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”等為口號(hào)。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。D項(xiàng)符合題意；“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”旨在推翻當(dāng)時(shí)中國(guó)由滿族所建立的封建王朝清政府，恢復(fù)中國(guó)各民族本身的民族文化傳統(tǒng)，建立由漢族掌權(quán)的新政府，無(wú)法體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)。A項(xiàng)不合題意；“變法圖強(qiáng)，維新變法”是晚清時(shí)期維新派人士通過(guò)光緒帝進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)，屬于清政府自上而下的自救運(yùn)動(dòng)，不能體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義精神。B項(xiàng)不合題意；“物競(jìng)天擇，適者生存”是嚴(yán)復(fù)在翻譯的《天演論》中提出的，目的是幫助清政府探索富強(qiáng)之道，與愛(ài)國(guó)主義精神的關(guān)系并不是很大。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、古希臘；【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古希臘哲學(xué)成就突出。德謨克里特提出了“原子論”，認(rèn)為宇宙萬(wàn)物是由微小的“原子”組成。因此填寫(xiě)古希臘。26、公車上書(shū)盧溝橋事變（或七七事變）【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：1895年春，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，正在北京參加科舉考試的康有為、梁?jiǎn)⒊热肆x憤填膺，聯(lián)名上書(shū)光緒帝，反對(duì)同日本人議和，請(qǐng)求變法。即“公車上書(shū)”，公車上書(shū)揭開(kāi)了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。1937年的盧溝橋事變（或七七事變）標(biāo)志著全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)。27、古田政治建軍【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，古田會(huì)議是中國(guó)工農(nóng)革命軍第四軍在1929年12月28日至29日在福建省龍巖市上杭縣古田召開(kāi)的第九次黨的代表大會(huì)。確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則，因在福建省上杭縣古田村召開(kāi)，這次會(huì)議也稱為古田會(huì)議。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）原因：美國(guó)實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一，使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)更加廣闊，原料增多；奴隸制被廢除，為資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動(dòng)力；變化：中國(guó)正在進(jìn)行“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”，開(kāi)啟了近代化開(kāi)端。（2）作用：助手（配合）；藥方：挽救銀行；直接救濟(jì)；以工代賑；通過(guò)《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》；大量興辦公共工程等（圍繞“羅斯福新政”作答）。（3）目的：推行霸權(quán)主義；稱霸世界；做法：“馬歇爾”計(jì)劃、美蘇冷戰(zhàn)、扶植西歐對(duì)抗社會(huì)主義陣營(yíng)、扶植日本等。（4）贊成；原因：政治格局多極化加強(qiáng)；中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家崛起；中、俄軍事實(shí)力加強(qiáng)，美國(guó)軍事霸主地位受到影響；美國(guó)自身實(shí)力衰落；聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來(lái)越大；和平與發(fā)展是時(shí)代主題等。【解析】

（1）根據(jù)題干材料“北軍的勝利，美國(guó)的工業(yè)化大局已定”可以看出，材料說(shuō)的是美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)。聯(lián)系所學(xué)可知，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)廣闊，原料增多；奴隸制的廢除，為發(fā)展資本主義提供了大量的自由勞動(dòng)力。這就決定了美國(guó)工業(yè)化的道路成為必然。此時(shí)的中國(guó)正在進(jìn)行“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”，開(kāi)啟了近代化開(kāi)端。（2）依據(jù)材料二的漫畫(huà)“羅斯福給山姆大叔看病”寓意可知，國(guó)會(huì)在羅斯福新政中起到助手的作用。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，羅斯?？偨y(tǒng)為化解美國(guó)的危機(jī)，實(shí)行新政，采取措施挽救銀行；直接救濟(jì)；以工代賑，大量興辦公共工程；恢復(fù)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，國(guó)會(huì)通過(guò)《國(guó)家產(chǎn)業(yè)復(fù)興法》等。（3）依據(jù)課本所學(xué)可知，美國(guó)調(diào)整外交戰(zhàn)略，重返亞太，實(shí)施“亞太再平衡”戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì)是美國(guó)推行霸權(quán)主義政策，美國(guó)作為當(dāng)今世界的唯一超級(jí)大國(guó)，一直妄想稱霸世界，建立單極世界。為了實(shí)現(xiàn)這一目的，二戰(zhàn)后美國(guó)采取了“馬歇爾”計(jì)劃、美蘇冷戰(zhàn)、扶植西歐對(duì)抗社會(huì)主義陣營(yíng)、扶植日本等做法。（4）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我贊同“霸權(quán)主義將失去生存空間”這一觀點(diǎn)。因?yàn)槭澜缯胃窬侄鄻O化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)；中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家日益崛起；俄羅斯、中國(guó)等的軍事實(shí)力不斷增強(qiáng)，也會(huì)影響美國(guó)的軍事霸主地位；美國(guó)自身實(shí)力的衰落；聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來(lái)越大；和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。【點(diǎn)睛】理解并識(shí)記美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、1929--1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、羅斯福新政、世界政治格局的多極化的相關(guān)史實(shí)。29、（1）如：造紙術(shù)和印刷術(shù)使文明保存更加容易，且大大促進(jìn)了文化的傳