【課件】普通高中教科書·美術(shù)選擇性必修1+繪畫第五單元：構(gòu)圖第1課++為眼睛做導(dǎo)游（構(gòu)建畫面）

第五單元構(gòu)圖在繪畫中，構(gòu)圖指畫面元素或素材在一幅繪畫作品中的安排方式。構(gòu)圖包括位置的經(jīng)營與視覺的構(gòu)成，它們都是藝術(shù)家根據(jù)審美需求組織藝術(shù)元素的過程。位置的經(jīng)營通常在以敘事為目的的畫面中發(fā)揮著更為突出的作用，它與畫面主題的關(guān)系極為密切。視覺的構(gòu)成與抽象繪畫的關(guān)系更為緊密，更加注重體現(xiàn)構(gòu)圖的本質(zhì)。才華橫溢的藝術(shù)家們創(chuàng)作了不勝枚舉的優(yōu)秀構(gòu)圖，哪些構(gòu)圖值得我們在有限的時間內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?這些構(gòu)圖方式有共性嗎?我們還能在這些構(gòu)圖方式的基礎(chǔ)上做出何種發(fā)展與創(chuàng)新?親愛的同學(xué)，請你們放下所有的包袱，放下所有的擔(dān)心和恐懼，面帶微笑走進(jìn)考場，寫下未來，寫下勇氣。第1課

為眼睛做導(dǎo)游（構(gòu)建畫面）基本問題構(gòu)圖就像一根鏈條，將所有的繪畫元素連接在一起。好的構(gòu)圖可以讓觀眾全然沉浸在統(tǒng)一和諧的畫面與主題當(dāng)中，不好的構(gòu)圖會將觀眾拒于畫面之外。繪畫史中都有哪些優(yōu)秀的構(gòu)圖作品?它們的構(gòu)圖與畫面內(nèi)容之間存在哪些美妙的互動?情境導(dǎo)入你是攝影愛好者嗎?當(dāng)你自拍時，你會把自己擺在照片中的什么位置，又會以怎樣的角度來拍攝?如果你為他人拍照會怎樣拍?如果要拍一群人或是一個事件發(fā)生的現(xiàn)場呢?是什么決定著照片拍攝效果的好與壞?仔細(xì)欣賞并對比中國藝術(shù)家古元、董其中的木版畫作品，說一說你更喜歡哪幅作品的畫面安排，原因是什么。欣賞與對比

燒舊地契(黑白木刻版畫)

1947年

古元《焚毀地契》表現(xiàn)的是1947年通過了《中國土地法大綱》，在解放區(qū)農(nóng)村進(jìn)行土地改革的場景描述：一群由貧農(nóng)、雇農(nóng)和中農(nóng)等社會底層民眾組成的農(nóng)村社會階層，聚集在地主宅門前，公開焚毀與地主所簽訂的土地租借契約，開展轟轟烈烈的改變農(nóng)村舊有生產(chǎn)關(guān)系的農(nóng)村土地改革運動，鄉(xiāng)親們敲鑼打鼓，歡騰雀躍的盛況。

山村秋景(黑白木刻版畫)

52厘米×42厘米1963年董其中

中國美術(shù)館藏《山村秋景》等一批作品以淳厚的鄉(xiāng)土味兒、民間氣息引起人們的關(guān)注。他將年畫的構(gòu)圖、民間玩具的造型、窗花的剪刀味納入版畫創(chuàng)作之中，并以版畫特性對其同化、消融，形成了創(chuàng)作版畫所有、民間藝術(shù)所無的黑白節(jié)奏感與刀味美。其中適度夸張變形的毛驢成為他版畫中有代表性的視覺符號，頭大身小，神態(tài)可掬，極富情趣。畫面渾樸中透溢著清新，淳厚中蘊含著爽潔，鄉(xiāng)土情趣中顯現(xiàn)著一種經(jīng)畫家素養(yǎng)與情感熔鑄的文化品格。畫面構(gòu)圖與主題

阿爾諾芬尼夫婦像(油畫)約81.3厘米×59.7厘米1434年揚·凡·艾克[尼德蘭]英國倫敦國家美術(shù)館藏凡·艾克的這幅作品是對

稱構(gòu)圖的典型代表，作品以吊

燈為中心線，將整張畫一分為

二，并分別在兩側(cè)相對的位置

安排視覺重量相當(dāng)?shù)膬蓚€人物，

使整張畫看起來平穩(wěn)端正，也

借此表現(xiàn)這個家庭的平等和諧。

雪中獵人(油畫)117厘米×162厘米

1565年彼得·勃魯蓋爾[尼德蘭]

奧地利維也納藝術(shù)博物館藏勃魯蓋爾在他的畫作中描繪了獵人冬季打獵回家的場景，他將主要人物安排在畫面左側(cè)下方，好比杠桿上重量較大的一端；畫面中間位置的樹木好

比杠桿的支點；而畫面右側(cè)遠(yuǎn)處滑冰的人群就像是位于杠桿遠(yuǎn)端的重量較輕

的物體，藝術(shù)家借杠桿原理在畫面中實現(xiàn)視覺的平衡。

狼牙山五壯士(油畫)186厘米×203厘米

1959年詹建俊

中國國家博物館藏《狼牙山五壯士》是三角

形構(gòu)圖的典型代表。畫面左下角的空間與戰(zhàn)士的目光暗示著敵人正在靠近，右下角極陡直下的懸崖同樣挑戰(zhàn)著戰(zhàn)士們的膽魄與勇氣，兩股力量向畫面中上方形成合力，借著翹起的巖石向上托起了如豐碑一般的五壯士形象。

克里斯蒂娜的世界(丹培拉畫法)

81.9厘米×121.3厘米

1948年安德魯·懷斯[美國]

美國紐約現(xiàn)代美術(shù)館藏畫面中，女子傾斜的身軀指向畫面右上角的房屋，兩個物體的位置呼應(yīng)形成了一條從左下角到右上角的趨勢線。

套馬(油畫)

97.5厘米×222厘米

1955年司徒喬中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館藏作品運用了圓形構(gòu)圖。畫面中的馬群以畫面中心的空隙為中心旋轉(zhuǎn)奔跑，構(gòu)成了類似橢圓形的態(tài)勢。這樣的構(gòu)圖傾向于讓觀眾的視線圍繞著構(gòu)圖中心運動，不論看向何處都會再次被畫面中心吸引。

早春圖(中國畫絹本設(shè)色)

158.3厘米×108.1厘米

[北宋]

郭熙

臺北“故宮博物院”藏中國畫中的構(gòu)圖又稱“經(jīng)營位置”。畫家采用

“S”形

的構(gòu)圖，引導(dǎo)觀眾的視線隨著山體的蜿蜒走勢由近及遠(yuǎn)、由

下及上地看過去，使人在視線移動的過程中完成審美體驗。知

識

鏈

接“構(gòu)圖”是“構(gòu)建圖像”的意思，換言之，構(gòu)圖就是組織畫面元素關(guān)系，安排畫面元素位置。學(xué)習(xí)經(jīng)典《地道戰(zhàn)》是中國畫家羅工柳先

生于1951年創(chuàng)作的革命歷史題材油

畫，也是他第一幅獲得巨大成功的油畫作品。作品的創(chuàng)作靈感來自畫

家本人的革命經(jīng)歷，這使得他的創(chuàng)

作激情異常強烈。整幅畫的構(gòu)圖猶

如一出舞臺劇，在有限的畫面空間內(nèi)創(chuàng)造了讓人浮想聯(lián)翩的畫外空間。畫面以中央的女游擊隊員為視覺中心，通過眾人的視線將觀眾的目光引向畫

面右側(cè)，在碰到畫面邊緣后又被封閉的房間結(jié)構(gòu)引向畫面左側(cè)的增援隊員們。整幅畫還使用了杠桿式構(gòu)圖：位于畫心左側(cè)剛剛露出頭部的女民兵下按的手部作為杠桿的支點；位于畫面最右側(cè)的民兵則起到秤砣的作用，用于平衡畫面左側(cè)三位民兵的視覺重量。

地道戰(zhàn)(油畫)140厘米×170厘米1951年羅工柳中國人民革命軍事博物館藏油畫《紅軍來了》采用了什么構(gòu)圖方式?它與《地道戰(zhàn)》

的構(gòu)圖方式有什么不同?畫家是如何經(jīng)營人物的位置關(guān)系以及如何用光線來表現(xiàn)畫面內(nèi)容的?請將自己的探究結(jié)果寫成一篇研究報告，并畫出作品的構(gòu)圖示意圖。探究與練習(xí)

紅軍來了(油畫)200厘米×360厘米

1961年

莫伊謝延科

[蘇聯(lián)]

俄羅斯特列恰柯夫美術(shù)館藏作品描繪的是俄國國內(nèi)戰(zhàn)爭時期畫家自己的童年記憶：

一隊紅軍騎兵夜間飛

馳著經(jīng)過一個村莊，英勇豪邁的戰(zhàn)士們正騎著駿馬匆匆趕路。路邊一家農(nóng)舍的燈