四川省自貢市富順縣第二學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月月考英語試題

四川省自貢市富順縣富順第二學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月月考英語試題一、第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用，第一節(jié):單項(xiàng)填空，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。（共10小題；每小題1分，滿分10分）1．Theboycanplay____basketballwell,buthecan'tplay____guitar.A．the；/ B．the；the C．/；the2．Mary____eatsjunkfoodbecauseshethinksitisunhealthy.A．a(chǎn)lways B．usually C．never3．—____silent,please!Youareinthelibrary.—I'msorry,madam.A．Keep B．Tokeep C．Keeping4．Tomusuallygetsup____8:00____themorningofSunday.A．in;on B．a(chǎn)t;on C．a(chǎn)t;in5．Parentsshouldtelltheirchildren____unhealthyfood.It'sbadfortheirhealth.A．noteating B．toeat C．nottoeat6．Theice-creamtastes____,butit'sbad____health.A．well;for B．good;for C．well;with7．—____isitfromtheradiostationtoyourhome?—It'sabout5kilometers'walk.A．Howfar B．Howlong C．Howmuch8．Inclass,wemusttheteacherandwecan'teatorsleep.A．listento B．getto C．talkwith9．Maryeatsvegetablesandfruit,sosheishealthy.A．many B．lotsof C．much10．—Becky,doyouwanttojoinmefordinner?Wecaneatout.—____.Let'sgo!A．I'mnotsure B．Seeyouthen C．Soundsgood二、第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用，第二節(jié)：完形填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）閱讀下面的短文，掌握其大意，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入相應(yīng)空白處的最佳答案。Howmanywayscanyouthinkoftogotoschool?InNorthAmerica,most(大部分）students11．toschool12．theschoolbus.Somestudentsalsowalkorridebikestoschool.Inother(其他）parts（地方）oftheworld,thingsare13．.InJapan,moststudentstaketrainstoschool,butotherswalk14．ridetheirbikes.InChina,itdependson(取決于)15．youare.Inbigcities,suchasBeijingandShanghai,studentsusually16．bikestoschoolortakebuses.Butifthere17．riversandlakes(胡泊）,studentsusuallygotoschool18．.Students19．togotoschoolinthisway.It'sinteresting.Andsomestudentsdon'tgotoschool.They20．a(chǎn)thome.Sometimeschildrenlovetostudyinthisway.11．A．goes B．going C．go12．A．by B．on C．take13．A．different B．funny C．thesame14．A．a(chǎn)nd B．or C．with15．A．where B．who C．how16．A．drive B．ride C．by17．A．a(chǎn)re B．is C．have18．A．bytrain B．bytaxi C．byboat19．A．love B．join C．play20．A．run B．drive C．study三、第二部分：閱讀理解，第一節(jié)：閱讀理解，閱讀下列材料，從每題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。（共10小題；每小題2分，滿分20分）閱讀理解LilyisamiddleschoolstudentinLvsheng.Shegoestoschoolbybikeeveryday.Ittakesabouttwentyminutes.Sheaskssomeofherclassmatesabouthowtheygotoschool.Let'shavealook!NameHowfarWay(方法)HowlongGina8km20minutesScott6km15minutesBruce2km30minutes21．WhoisGina?A．Lily'scousin. B．Lily'sclassmate. C．Bruce'ssister.22．HowdoesScottgotoschooleveryday?A．Onfoot. B．Bybus. C．Bysubway.23．IttakesBruce____togettoschoolonfoot.A．thirteenminutes B．twentyminutes C．halfanhour閱讀理解Therearemanyclubsinourschool.Doyoulikeplayingping-pong?Mr.Wucanteachyou.ComeandJointheping-pongclub!YoucanhavelessononFridayandSaturday.Ourschoolhasaping-ponggameeveryyear.Whataboutjoiningitnextyear?Doyouwanttodance?Dancingisgreat.Ithelpsyoulookgoodandbehealthy.JointhedancingclubanddancefortheschoolartfestivalonMay27th.YoucanhavelessonsonMondayandWednesday.Ourbeautifulartteachers,MsLIandMsWuwillteachyou.Everyonelovesdeliciousfood.Ithinkyouloveit,too.Howaboutjoiningthecookingclub?HereMrs.Macanteachyoutodevelop(養(yǎng)成）healthyeatinghabits，andmakedeliciousandhealthyfood.Therearelessonsontheweekend.Youcanaskyourmomordadtotakethelessons,too.24．Theunderlineword(劃線單詞)"it"refer(指代）to____A．theping-pongball.B．theping-pongclubC．theping-ponggame25．Whatcanweknowfromthepassage?A．Mr.Wuisgoodatplayingbasketball.B．Parentscanjointhecookingclub.C．Thereisaschoolfestivaleveryyear.26．What'sthebesttitle(標(biāo)題）ofthispassage？A．Clubsareboring B．Clubswantyou C．Clubshelpalot閱讀理解OnedayanoldwomanwantstogotoLondontoseeherson.Shegetsupearlyandgetstothesmallstationatnineo'clockinthemorning.BecausethisisherfirsttriptoLondon,shedoesn'tknowthetraintime.Sheisveryworried（擔(dān)心）.Justthen,sheseesalittleboyrunningtoher.ShestopshimandaskshimwhattimethetraincomesandleavesforLondon.Theboylooksatthewomanandsays,"tu:tu:tu:tu:tu:"thenherunsaway.Theoldwomanisverysurprised（驚訝）andgetangry(生氣的）.Shesitsinachairandthinks,andthenshebegintosmile.Shesays"whatacleverboy!Hetellsmethetimeinsuchaway."27．Whenthewomangetstothestation,shestopsaboyto____.A．AskthetraintimeB．AskwhenthetraincomesC．Askwhenthetrainleaves28．Thewomanbeginstosmilebecause____A．theboyplaysajoke(玩笑）onherB．thejokeisveryinterestingC．theboytellsthetimeinanunusual(不尋常的）way29．Thetraingetstothestationat____andleavesat____A．10:00;12:00B．1:58;2:02D.1:58;2:1230．WhichisTRUEaccordingtothepassageA．Theoldwomangetsupearlyeverymorning.B．Theoldwomanwantstheboytobuyaticket(票）forher.C．Theoldwomanknowsthetraintimeatlast.四、第二部分：閱讀理解，第二節(jié)：還原句子（每小題1分，滿分5分）請(qǐng)從方框中選出恰當(dāng)?shù)木渥犹罨匚闹锌瞻滋?。Asamiddleschoolstudent,wegotoschoolonweekdays31．Formost人大部分)ofthem,theydosomerelaxingandinterestingthings.Butmygrandmagoestoschool.32．SheisastudentofChengduSeniorCitizensUniversity(老年大大學(xué)).33．Theycanalsolearntoplaycardgamesandmakeshortvideos(視頻)ontheirphones.34．Inthemorning,shehasamusiclesson.Herteacherisgoodatplayingthepianoandsinging.Andhelikestellingfunnystories.35．Intheafternoon.mygrandmalearnstoplaythedizi.Itisdifficultforherbutshelikestoplayitverymuch.Aftertakingtheselessonsintheuniversity,mygrandmagetshappyandhealthy.I'mhappyforher.A.Sheisnotateacher.B.Howaboutouroldgrandparents?C.Theycandosomething(某事)usefulthere.D.It'sinterestingformygrandmatotakehisclasses.E.Attheuniversity,oldpeoplecanlearntosing,dance,drawandmakefood.五、第三部分:綜合知識(shí)運(yùn)用，第一節(jié)：短文填空（共10小空；每空1分；滿分10分）將下列單詞或詞組的適當(dāng)形式填入空格。每空限填一詞，每詞只能填一次。teachpeoplemakedreamthensotakehometheyquickMynameisTony.I'mfromtheUSA.NowI'mastudentofNo.5MiddleschoolinZigong.It'seasyformeto36．friendsinChina.BecauseChinesepeoplearefriendly.Theyusuallyaskmetohavedinnerwith37．.Therearesix38．inmyfamily.TheyaremygrandparentsmyparentsmysisterandI.Myfatherisateacher.He39．Englishinmyschool.Mymotherisadoctor.It'stwentykilometersfromour40．tothehospital.Soshehastogetupearlyandeatbreakfast41．.And42．shegoestoworkbybuseverymorning.It43．heraboutthirtyminutes.Mysisterissixyearsold.Shedoesn'tcometoChina.SheisintheUSA.Shelikesanimals(動(dòng)物）alot.Shehastwodogs.Theycandancewellandplaygameswithher.44．Shelovesthemalot.Mysister's45．istohelpanimals.六、第三部分:綜合知識(shí)運(yùn)用，第二節(jié):句型轉(zhuǎn)換，按下列各題要求完成下面各句。（共5小題；每空0.5分，滿分5分）46．Tomusuallygoestoschoolbybusonschooldays.(同義句)Tomusuallybustoschoolonschooldays.47．Mybrothercanplaybasketball.(改為否定句)Mybrotherbasketball.48．Hehaslunchattwelve.(對(duì)劃線部分提問)doeshehavelunch?49．Howdoeshegettoschool?Lilywantstoknowit.(合并成一句）Lilywantstoknowhetoschool.50．MybrotherTomlikessinging.（用dance改為選擇疑問句）yourbrotherTomlikesingingdancing?七、第三部分:綜合知識(shí)運(yùn)用，第三節(jié)：漢譯英，根據(jù)漢語意思完成英語句子，每空一詞。（共5小題；每空1分，滿分10分）51．在晚上，我要么看電視，要么打電子游戲。IwatchTVplaycomputergamesintheevening.52．我每天早晨6點(diǎn)15分起床。Igetupatasixeverymorning.53．杰克穿好衣服就去上學(xué)。Jackgoestoschoolafterhe.54．吃大量蔬菜對(duì)我們的健康有好處，Eatinglotsofvegetablesourhealth.55．我確信這些村民們的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。I'msurethesevillagers'dreamcan.八、第三部分:綜合知識(shí)運(yùn)用，第四節(jié)：書面表達(dá)（共1題；滿分10分）56．假如你是Paul，隨父母從美國搬到了中國來生活，請(qǐng)根據(jù)提示，給你的同學(xué)們介紹你的生活習(xí)性和作息，詞數(shù)60左右。要點(diǎn)提示：1.你早晨的作息。2.你的出行方式及原因。3.你的健康生活習(xí)慣。4.你班級(jí)的兩條班規(guī)。要求：1.語句通順，詞義連貫。2.所寫內(nèi)容要包含以上提示，可適當(dāng)發(fā)揮。3.60詞左右。Dearclassmates,Iwanttotellyousomethingaboutmylife.

答案解析部分1．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】用于樂器前面；學(xué)科、語言、球類或棋類名詞前【解析】【分析】句意：這個(gè)男孩籃球打得很好，但他不會(huì)彈吉他。當(dāng)提到球類運(yùn)動(dòng)時(shí)，通常不需要加定冠詞"the"，因?yàn)榍蝾愡\(yùn)動(dòng)被視為一種泛指的類別，而不是特指某個(gè)具體的物體，playbasketball"打籃球"。在提到具體的琴類樂器時(shí)，通常需要在樂器前加上定冠詞"the"，playtheguitar"彈吉他"。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查冠詞。注意熟記當(dāng)提到球類運(yùn)動(dòng)時(shí)，通常不需要加定冠詞"the"，提到具體的琴類樂器時(shí)，通常需要在樂器前加上定冠詞"the"。2．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】副詞always,usually,often,sometimes,seldom,never的用法比較【解析】【分析】句意：瑪麗從來不吃垃圾食品，因?yàn)樗J(rèn)為垃圾食品不健康。A：總是；B：通常；C：從不。根據(jù)becauseshethinksitisunhealthy因?yàn)樗J(rèn)為垃圾食品不健康，可知應(yīng)是從來不吃垃圾食品。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查副詞辨析。注意熟記副詞never"從不/永不"。3．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】“動(dòng)詞原形+賓語+其他成分”的祈使句【解析】【分析】句意：——請(qǐng)保持安靜！你在圖書館?！獙?duì)不起，夫人。A：動(dòng)詞原形；B：動(dòng)詞不定式；C：動(dòng)名詞。根據(jù)please！以及前面省略主語，可知句子為動(dòng)詞原形keep開頭的肯定祈使句。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查祈使句。注意熟記動(dòng)詞原形開頭的祈使句句式。4．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】時(shí)間介詞in,at,on的用法比較【解析】【分析】句意：湯姆通常在周日早上8點(diǎn)起床。in在，后接年、月、季節(jié)、上午、下午等；on在，后接具體某天、具體某天的上午下午等；at在，后接具體時(shí)刻。第一空根據(jù)8:00為具體時(shí)刻，可知介詞用at；第二空根據(jù)themorningofSunday周日早上，可知是具體某天的上午，應(yīng)用介詞on。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查時(shí)間介詞。注意熟記in在，后接年、月、季節(jié)、上午、下午等；on在，后接具體某天、具體某天的上午下午等；at在，后接具體時(shí)刻。5．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】表示目前存在的狀態(tài)、性質(zhì)或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或習(xí)慣；動(dòng)詞不定式【解析】【分析】句意：家長應(yīng)該告訴孩子不要吃不健康的食物。這對(duì)他們的健康有害。根據(jù)It'sbadfortheirhealth.這對(duì)他們的健康有害，可知應(yīng)是告訴孩子不要吃不健康的食物，應(yīng)用固定搭配tellsb.nottodosth."告訴某人不要做某事"，此處用nottoeat。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞不定式。注意熟記固定搭配tellsb.nottodosth."告訴某人不要做某事"。6．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】表示主語具備的能力、性格、特征；固定搭配；形容詞作表語【解析】【分析】句意：冰淇淋味道不錯(cuò)，但對(duì)健康不利。well好地，副詞；good好的，形容詞。for對(duì)于；with和。第一空根據(jù)感官動(dòng)詞tastes"嘗起來"，可知應(yīng)用形容詞good，作表語；第二空根據(jù)固定搭配bebadfor"對(duì)……有害"，可知應(yīng)用介詞for。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞和介詞。注意熟記感官動(dòng)詞后用形容詞作表語。7．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】疑問副詞；特殊疑問句【解析】【分析】句意：——從廣播站到你家有多遠(yuǎn)？——步行大約5公里。A：多遠(yuǎn)；B：多長；C：多少。根據(jù)答語It'sabout5kilometers'walk.步行大約5公里，可知是詢問：多遠(yuǎn)。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查疑問副詞。注意熟記詢問距離多遠(yuǎn)，疑問詞用howfar。8．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】表示目前存在的狀態(tài)、性質(zhì)或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或習(xí)慣；短語辨析【解析】【分析】句意：在課堂上，我們必須聽老師講課，不能吃東西，也不能睡覺。A：聽；B：去；C：交談。根據(jù)wecan'teatorsleep.能吃東西，也不能睡覺，可知是強(qiáng)調(diào)：必須聽老師講課。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查短語辨析。注意熟記固定搭配listento"聽"。9．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】表示目前存在的狀態(tài)、性質(zhì)或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或習(xí)慣；固定搭配；復(fù)合形容詞【解析】【分析】句意：瑪麗吃很多蔬菜和水果，所以她很健康。A：很多，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；B：很多，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞；C：很多，修飾不可數(shù)名詞。根據(jù)vegetablesandfruit蔬菜和水果，可知既有可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，又有不可數(shù)名詞，應(yīng)用短語lotsof。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞短語。注意熟記lotsof"很多"修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞。10．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】肯定陳述句；表達(dá)贊揚(yáng)【解析】【分析】句意：——貝琪，一起吃晚飯嗎？我們可以在外面吃。——聽起來不錯(cuò)。我們走吧！A：我不確定；B：到時(shí)候見；C：聽起來不錯(cuò)。根據(jù)Let'sgo!我們走吧！可知是覺得對(duì)方的建議聽起來不錯(cuò)。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查表達(dá)意向。注意首先查看選項(xiàng)三個(gè)句子意思，再根據(jù)語境選擇合適的答語?！敬鸢浮?1．C；12．B；13．A；14．B；15．A；16．B；17．A；18．C；19．A；20．C【知識(shí)點(diǎn)】說明文；交通方式【解析】【分析】大意：文章介紹了不同的上學(xué)方式。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。第一遍首先快速閱讀文章，把握文章大意；其次重點(diǎn)查看空格句，聯(lián)系上下文，理解句意，選出正確答案；最后帶著答案閱讀一遍文章進(jìn)行復(fù)查。11．句意：在北美，大部分學(xué)生乘坐校車上學(xué)。A.動(dòng)詞三單形式，B.動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞，C.動(dòng)詞原形。分析句子結(jié)構(gòu)，可知句子缺少謂語，句子陳述現(xiàn)狀，句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語students為復(fù)數(shù)，謂語用動(dòng)詞原形。故答案為：C。12．句意：在北美，大部分學(xué)生乘坐校車上學(xué)。by是介詞,表示"通過"后面直接加具體的某種交通工具,不加冠詞，但是前面往往有動(dòng)詞，比如gotoschoolbybus；on介詞，名詞前常有冠詞、物主代詞、指示代詞或名詞所有格等修飾語，名詞可以是單數(shù)或復(fù)數(shù)；take是動(dòng)詞，表示"搭乘"，后面加冠詞+工具，如takeabusto。分析句子可知，此空不做謂語，排除動(dòng)詞take，再根據(jù)theschoolbus，可知應(yīng)用介詞on，ontheschoolbus"坐校車"。故答案為：B。13．句意：在世界其他地方，情況則有所不同。A.不同的，B.有趣的，C.一樣的。根據(jù)下文nJapan,moststudentstaketrainstoschool,butotherswalk4ridetheirbikes.在日本，大多數(shù)學(xué)生乘電車上學(xué)，但也有一些學(xué)生步行或騎自行車上學(xué)，可知情況則有所不同。故答案為：A。14．句意：在日本，大多數(shù)學(xué)生乘電車上學(xué)，但也有一些學(xué)生步行或騎自行車上學(xué)。A.并且，B.或者，C.和/有著。根據(jù)otherswalk有一些學(xué)生步行，可知是或者騎單車。故答案為：B。15．句意：在中國，這取決于你在哪里。A.哪里，B.誰，C.怎么。根據(jù)下文Inbigcities,suchasBeijingandShanghai,studentsusually6bikestoschoolortakebuses.在北京和上海等大城市，學(xué)生通常騎自行車上學(xué)或乘坐公交車，可知取決于你在哪里。故答案為：A。16．句意：在北京和上海等大城市，學(xué)生通常騎自行車上學(xué)或乘坐公交車。A.開車，B.騎，C.通過。根據(jù)空格后bikes，可知是ridebikes"騎自行車"。故答案為：B。17．句意：但如果有河流和湖泊，學(xué)生通常會(huì)乘船上學(xué)。A.是，主語為復(fù)數(shù)/第二人稱；B.是，主語為第三人稱單數(shù)/不可數(shù)名詞；C.有。根據(jù)there，可知句子為therebe句式，遵循就近原則，空格后rivers為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞應(yīng)用are。故答案為：A。18．句意：但如果有河流和湖泊，學(xué)生通常會(huì)乘船上學(xué)。A.坐火車，B.坐的士，C.坐船。根據(jù)riversandlakes有河流和湖泊，可知學(xué)生通常會(huì)乘船上學(xué)。故答案為：C。19．句意：學(xué)生們喜歡以這種方式上學(xué)。A.喜歡，B.加入，C.玩。根據(jù)It'sinteresting.這很有趣，可知學(xué)生們喜歡以這種方式上學(xué)。故答案為：A。20．句意：他們?cè)诩依飳W(xué)習(xí)。A.跑，B.開車，C.學(xué)習(xí)。根據(jù)上文Andsomestudentsdon'tgotoschool.Andsomestudentsdon'tgotoschool.還有一些學(xué)生不上學(xué)，可知此處表示：他們?cè)诩依飳W(xué)習(xí)。故答案為：C?！敬鸢浮?1．B22．C23．C【知識(shí)點(diǎn)】說明文；交通方式；細(xì)節(jié)理解【解析】【分析】大意：文章介紹了Gina和同學(xué)們的上學(xué)方式。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀選擇。注意留意文章細(xì)節(jié)：閱讀文章時(shí)，要仔細(xì)留意文章中的細(xì)節(jié)，如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等，這些細(xì)節(jié)往往與題目有關(guān)。21．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)LilyisamiddleschoolstudentinLvsheng.莉莉是綠盛的一名初中生；以及Sheaskssomeofherclassmatesabouthowtheygotoschool.她向一些同學(xué)打聽他們是如何上學(xué)的，可知Gina是Lily的同學(xué)。故選B。22．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第二行的圖片，可知是地鐵。故選C。23．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第三行30minutes，可知是30分鐘，即半個(gè)小時(shí)。故選C?！敬鸢浮?4．C25．B26．B【知識(shí)點(diǎn)】說明文；學(xué)校生活；細(xì)節(jié)理解；代詞指代；標(biāo)題選擇【解析】【分析】大意：文章主要介紹了作者學(xué)校的三個(gè)俱樂部，呼吁我們?nèi)⒓印?/p>

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀選擇。注意先看題目，再看文章：在開始閱讀文章之前，先看一遍題目，了解文章的主題和問題，有目的地閱讀文章，可以提高閱讀效率。24．代詞猜測(cè)題。根據(jù)上文Ourschoolhasaping-ponggameeveryyear.我們學(xué)校每年都有乒乓球比賽，可知代詞it指代上文的theping-ponggame。故選C。25．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Howaboutjoiningthecookingclub?加入烹飪俱樂部如何？Youcanaskyourmomordadtotakethelessons,too.你也可以請(qǐng)你的父母來上課，可知父母可以參加烹飪俱樂部。故選B。26．最佳標(biāo)題題。文章介紹了作者學(xué)校的三個(gè)俱樂部，呼吁我們?nèi)⒓?，可知最佳?biāo)題應(yīng)為：Clubswantyou俱樂部需要你。故選B?！敬鸢浮?7．A28．C29．B30．C【知識(shí)點(diǎn)】故事閱讀類；記敘文；細(xì)節(jié)理解；推理判斷【解析】【分析】大意：本文講述了一位老太太第一次去倫敦看兒子，因?yàn)椴恢阑疖嚨臅r(shí)間而感到擔(dān)憂。當(dāng)她向一個(gè)小男孩詢問火車時(shí)刻時(shí)，小男孩用"嘟嘟"聲模仿火車的聲音來回答她，起初讓老太太感到驚訝和生氣，但隨后她明白了小男孩的聰明之處，并對(duì)此表示贊賞。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀選擇。注意回到原文找答案：在回答問題時(shí)，要回到原文中尋找答案，盡量選擇與原文一致的選項(xiàng)。27．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Justthen,sheseesalittleboyrunningtoher.ShestopshimandaskshimwhattimethetraincomesandleavesforLondon.就在這時(shí)，她看到一個(gè)小男孩向她跑來。她攔住他，問他幾點(diǎn)的火車開往倫敦，可知是詢問火車時(shí)間。故選A。28．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Shesitsinachairandthinks,andthenshebegintosmile.Shesays"whatacleverboy!Hetellsmethetimeinsuchaway."她坐在椅子上想了想，然后開始微笑。她說："真是個(gè)聰明的孩子！他用這種方式告訴我時(shí)間。"，可知是因?yàn)槟泻⒂貌煌瑢こ５姆绞綀?bào)時(shí)。故選C。29．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Theboylooksatthewomanandsays,"tu:tu:tu:tu:tu:"thenherunsaway.男孩看著女人說："tu:tu:tu:tu:tu:"然后就跑開了，可推知前三個(gè)tu：意為twototwo差兩分鐘兩點(diǎn)，可知是1:58到達(dá)車站；后兩個(gè)tu:意為twotwo，即2:02離開車站。故選C。30．推理判斷題。根據(jù)據(jù)第二段Shesitsinachairandthinks,andthenshebegintosmile.Shesays"whatacleverboy!Hetellsmethetimeinsuchaway."她坐在椅子上想了想，然后開始微笑。她說："真是個(gè)聰明的孩子！他用這種方式告訴我時(shí)間。"，可推知女人最后知道了火車的時(shí)間。故選C?！敬鸢浮?1．B；32．A；33．E；34．C；35．D【知識(shí)點(diǎn)】說明文；日?；顒?dòng)【解析】【分析】大意：本文主要介紹了奶奶上的老年大學(xué)。

選項(xiàng)意思：A.她不是老師。

B.我們的爺爺奶奶做什么？

C.他們可以在那里做些有用的事。

D.我奶奶上他的課很有趣。

E.在大學(xué)里，老人可以學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、畫畫和制作食物。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀還原。注意仔細(xì)閱讀空缺處前后的句子，理解上下文的邏輯關(guān)系，找出關(guān)鍵詞和線索。31．根據(jù)下文Formost人大部分)ofthem,theydosomerelaxingandinterestingthings.Butmygrandmagoestoschool.對(duì)于大多數(shù)人來說，他們會(huì)做一些輕松有趣的事情。但我奶奶要上學(xué)，可知此處設(shè)問：我們的爺爺奶奶做什么？故選B。32．根據(jù)下文SheisastudentofChengduSeniorCitizensUniversity(老年大大學(xué)).她是成都老年大學(xué)的學(xué)生，可知此處表示：她不是老師。故選A。33．根據(jù)下文Theycanalsolearntoplaycardgamesandmakeshortvideos(視頻)ontheirphones.他們還學(xué)會(huì)了玩卡片游戲和用手機(jī)制作短視頻，可知此處交代他們?cè)诖髮W(xué)里做的事情：在大學(xué)里，老人可以學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、畫畫和制作食物。故選E。34．根據(jù)下文Inthemorning,shehasamusiclesson.Herteacherisgoodatplayingthepianoandsinging.早上，她要上音樂課。她的老師擅長彈鋼琴和唱歌，可知此處表示他們可以在那里做些有用的事。故選C。35．根據(jù)上文Inthemorning,shehasamusiclesson.Herteacherisgoodatplayingthepianoandsinging.Andhelikestellingfunnystories.早上，她要上音樂課。她的老師擅長彈鋼琴和唱歌。他還喜歡講有趣的故事，可知此處表示：我奶奶上他的課很有趣。故選D?！敬鸢浮?6．make；37．them；38．people；39．teaches；40．home；41．quickly；42．then；43．takes；44．So；45．dream【知識(shí)點(diǎn)】說明文；身邊的事物與環(huán)境【解析】【分析】大意：本文主要介紹了Tony及他的家庭情況。

選項(xiàng)意思：teach教，people人們，make使得/制作，dream夢(mèng)想，then然后，so所以，take花費(fèi)，home家，they他們，quick快速的。

【點(diǎn)評(píng)】考查選詞填空。注意首先查看選項(xiàng)；其次快速閱讀文章，把握文章大意，再根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)判斷單詞的正確形式；最后再閱讀一遍進(jìn)行復(fù)查。36．句意：在中國，我很容易交到朋友。根據(jù)下文BecauseChinesepeoplearefriendly.因?yàn)橹袊撕苡押?，可知很容易交到朋友，?yīng)用固定搭配makefriends；再根據(jù)固定句式It's+形容詞+forsb.+todosth."對(duì)于某人來說，做某事是怎么樣的"，可知此處為動(dòng)詞不定式to+動(dòng)詞原形make，作真正的主語。故答案為：make。37．句意：他們通常會(huì)請(qǐng)我共進(jìn)晚餐。根據(jù)上文BecauseChinesepeoplearefriendly.因?yàn)橹袊撕苡押?，可知此處?yīng)是和他們共進(jìn)晚餐，介詞with后應(yīng)用代詞they的賓格them。故答案為：them。38．句意：我家有六口人。根據(jù)下文TheyaremygrandparentsmyparentsmysisterandI.他們是我的祖父母、父母、姐姐和我，可知我家有六口人，基數(shù)詞six后應(yīng)填可數(shù)名詞復(fù)數(shù)people"人們"。故答案為：people。39．句意：他在我的學(xué)校教英語。根據(jù)上文Myfatherisateacher.我爸爸是一名老師，可知是表示：教英語，應(yīng)用動(dòng)詞teach，文章時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語he為第三人稱單數(shù)，謂語應(yīng)用動(dòng)詞三單形式teaches。故答案為：teaches。40．句意：從我們家到醫(yī)院有二十公里。根據(jù)下文Soshehastogetupearlyandeatbreakfast6.因此，她必須早早起床，快速吃完早餐，可知此次不表示：從我們家到醫(yī)院有二十公里，應(yīng)填可數(shù)名詞單數(shù)home"家"。故答案為：home。41．句意：因此，她必須早早起床，快速吃完早餐。根據(jù)getupearly早早起床，可知并列的應(yīng)是快速吃完早餐，應(yīng)用形容詞quick"快速的"的副詞形式quickly"快速地"，作狀語修飾動(dòng)詞eat。故答案為：quickly。42．句意：然后她每天早上做巴士上班。根據(jù)and，可知是承接關(guān)系，因此用then，表示然后……，故填then。43．句意：她大約需要30分鐘。根據(jù)上文Andshegoestoworkbybuseverymorning.她每天早上都坐公交車去上班，可知此處表示路程花費(fèi)30分鐘，用代詞it指代上文地公交路程，謂語應(yīng)用take"花費(fèi)"，it為單數(shù)，謂語應(yīng)用動(dòng)詞三單形式takes。故答案為：takes。44．句意：所以她很愛它們。根據(jù)上文Theycandancewellandplaygameswithher.他們能跳好舞，還能和她一起玩游戲，可知所以她很愛它們，應(yīng)填連詞so"所以"，句首單詞首字母大寫。故答案為：So。45．句意：我姐姐的夢(mèng)想是幫助動(dòng)物。根據(jù)上文姐姐很喜歡動(dòng)物，可知此處應(yīng)是表示：我姐姐的夢(mèng)想是幫助動(dòng)物，應(yīng)用可數(shù)名詞dream，再根據(jù)is，可知主語為單數(shù)。故答案為：dream。46．【答案】takes；the【知識(shí)點(diǎn)】第三人稱單數(shù)；表示目前存在的狀態(tài)、性質(zhì)或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或習(xí)慣；肯定陳述句【解析】【分析】句意：湯姆通常在上學(xué)日坐校車上學(xué)。根據(jù)句意以及空格處，可知缺少成分"乘坐巴士"，空格處作謂語，應(yīng)用固定搭配takethebus；根據(jù)時(shí)間狀語usually"通常"，可知句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語he為第三人稱單數(shù)，謂語應(yīng)用動(dòng)詞三單形式takes。故答案為：takes；the。

【點(diǎn)評(píng)】考查一般現(xiàn)在時(shí)及動(dòng)詞三單形式。注意熟記固定搭配takethe+交通工具"乘坐……"。47．【答案】can't；play【知識(shí)點(diǎn)】否定陳述句；can,could表示能力【解析】【分析】句意：我弟弟會(huì)打籃球。根據(jù)句意，可知否定句為：我弟弟不會(huì)打籃球，對(duì)含情態(tài)動(dòng)詞的句子進(jìn)行否定，應(yīng)在在情態(tài)動(dòng)詞后加not，后面還是用動(dòng)詞原形，此處can的否定形式為can't。故答案為：can't；play。

【點(diǎn)評(píng)】考查否定句和情態(tài)動(dòng)詞。注意熟記對(duì)含情態(tài)動(dòng)詞的句子進(jìn)行否定，應(yīng)在在情態(tài)動(dòng)詞后加not，后面用動(dòng)詞原形。48．【答案】What；time【知識(shí)點(diǎn)】特殊疑問句【解析】【分析】句意：他12點(diǎn)吃午飯。根據(jù)劃線部分，可知疑問句為：他幾點(diǎn)吃午飯？對(duì)具體時(shí)間提